湛江版“掌握方法整體發(fā)展”第一冊看圖學(xué)詞學(xué)句第六課《我愛五星紅旗》說課教案
一、說教材 1、說課內(nèi)容： 九年義務(wù)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）六年制小學(xué)語文教科書湛江版“掌握方法整體發(fā)展”第一冊看圖學(xué)詞學(xué)句第六課《我愛五星紅旗》。 2、教材內(nèi)容的地位和作用： 本課屬于“看圖學(xué)詞學(xué)句”部分的識字教學(xué)，本教材通過指導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫使學(xué)生知道北京、首都、天安門、國旗的名稱，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。還要學(xué)生結(jié)合看圖理解句子，在學(xué)習(xí)句子中學(xué)習(xí)詞語，在學(xué)習(xí)詞語中學(xué)習(xí)生字。使學(xué)生在語言環(huán)境中識字，初步理解字和詞、詞和句的關(guān)系，從而促進(jìn)語言的發(fā)展。把識字與學(xué)詞，學(xué)句緊密聯(lián)系起來，加強(qiáng)字、詞、句的聯(lián)系，加深學(xué)生對字的認(rèn)識，能圍繞著詞、句的理解和運(yùn)用， 扎實(shí)地建立詞和句的概念，打下學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。這種聯(lián)系能夠把識字和讀寫提前結(jié)合，有利于發(fā)展學(xué)生的智力，提高讀寫能力。 3、教學(xué)內(nèi)容： (1)、學(xué)會5個(gè)生字，3個(gè)部首，3個(gè)新詞。 (2)、要求學(xué)生看懂圖意，認(rèn)識天安門和五星紅旗。 (3)、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，正確、流利地朗讀句子。 （4）、通過學(xué)習(xí)句子，使學(xué)生認(rèn)識北京、天安門和五星紅旗，激2、教材內(nèi)容的地位和作用： 本課屬于“看圖學(xué)詞學(xué)句”部分的識字教學(xué)，本教材通過指導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫使學(xué)生知道北京、首都、天安門、國旗的名稱，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。還要學(xué)生結(jié)合看圖理解句子，在學(xué)習(xí)句子中學(xué)習(xí)詞語，在學(xué)習(xí)詞語中學(xué)習(xí)生字。使學(xué)生在語言環(huán)境中識字，初步理解字和詞、詞和句的關(guān)系，從而促進(jìn)語言的發(fā)展。把識字與學(xué)詞，學(xué)句緊密聯(lián)系起來，加強(qiáng)字、詞、句的聯(lián)系，加深學(xué)生對字的認(rèn)識，能圍繞著詞、句的理解和運(yùn)用， 扎實(shí)地建立詞和句的概念，打下學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。這種聯(lián)系能夠把識字和讀寫提前結(jié)合，有利于發(fā)展學(xué)生的智力，提高讀寫能力。 發(fā)學(xué)生愛祖國、愛國旗的思想感情。 4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)定的教學(xué)重點(diǎn)是：生字的音、形、義，認(rèn)識部首； 教學(xué)的難點(diǎn)是：進(jìn)行詞句訓(xùn)練，弄懂詞語和句子的意思。 5、教學(xué)課時(shí)安排： 本課一共有２個(gè)課時(shí)，我說的是第１課時(shí)。 ６、教具準(zhǔn)備： 放大的課文掛圖、拼音卡片、生字卡片。 二、說教法與學(xué)法 教法： 在識字教學(xué)中，我主要運(yùn)用分散識字的教學(xué)方法，把識字和培養(yǎng)學(xué)生初步的讀寫能力結(jié)合起來，體現(xiàn)“字不離詞，詞不離句＂的教學(xué)原則，加強(qiáng)字義教學(xué)，來提高識字效率。 1、直觀法: 通過看圖和欣賞圖片，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣。 2、提問法：運(yùn)用提問法，指導(dǎo)學(xué)生看圖回答問題，通過提問喚起學(xué)生的注意，活躍思維，養(yǎng)成敏捷思考，迅速回答問題的習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 3、講述法：在明確教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用口頭語言進(jìn)行教學(xué)。在講述中注意啟發(fā)性，選用生動(dòng)的例子，邊講邊啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。 4、討論法：針對教學(xué)的難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生討論“怎樣熱愛國旗？”促進(jìn)學(xué)生積極思考問題，廣開言路，擴(kuò)大見識，彌補(bǔ)個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的不足，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 學(xué)法： 1、看：引導(dǎo)學(xué)生全面地、細(xì)致地、有順序地觀察圖畫，抓住特點(diǎn)，突出重點(diǎn)；借助插圖幫助學(xué)生認(rèn)識事物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 2、想：學(xué)習(xí)時(shí)讓學(xué)[1] [2]
