七年級語文上冊《金盒子》教學(xué)設(shè)計(jì)
[教學(xué)目標(biāo) 及重點(diǎn)]
1、感受本文樸素平實(shí)的語言中流露出的手足情深
2. 能有感情地朗讀課文；
3．能理解并寫出全文的中心思想。
4.品味作者樸實(shí)無華的文風(fēng)。學(xué)習(xí)散文訴朗讀的停頓，訓(xùn)練朗讀
[教學(xué)課型及課時(shí)]
1.自讀課
2.一課時(shí)
[媒體設(shè)計(jì)]
多媒體投影儀
[教學(xué)步驟 ]
一、導(dǎo)入 新課
以蘇軾的詞《明月幾時(shí)有》導(dǎo)入 到本文的研究性學(xué)習(xí)中來。
二、教學(xué)新課
（一）、明確教學(xué)目標(biāo) 及重點(diǎn)（略）
（二）、整體感知
教師范讀一遍課文（放伴奏音樂，力求生動(dòng)）。
讓學(xué)生。輕聲讀課文，整體把握課文內(nèi)容。用橫線畫出不認(rèn)識(shí)的或讀不準(zhǔn)的字詞，查字典注音，能把課文順暢的讀下來之后，放聲朗讀。同時(shí)讓學(xué)生思考完成：
⑴文章哪些句子描寫了金盒子？⑵文章圍繞金盒子寫了哪些事？
⑶金盒子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？
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