接力比賽作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的接力比賽作文，希望能夠幫助到大家。
接力比賽作文1
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣，因為這是在我們學校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領下來到學校新操場。剛進入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勛章，那么，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一只展翅欲飛的小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運動員們把他們的'激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
接力比賽作文2
班級是一個大集體，小組是班級中的小集體。老師為了看看我們小組的合作能力，開展了一次別開生面地小組接力畫畫比賽。
比賽規(guī)則很簡單，每個小組各畫一幅畫，每個組每次上臺一個人。組長很快地把我們安排了任務，組長畫頭、何雪情畫身子、劉琪畫胡蘿卜、湯志翔、胡彪畫兩只耳朵，我負責背景。
比賽開始后，組長立馬跑到黑板拿起粉筆上上下下飛騰著，接著是何雪情，時間很快地過去了，快輪到我上場了，此時只見陽光組的一名重量級選手——陳彥林上場了，看著粉筆在她手上靈活自如地畫著他們組的點睛之筆，我的心里怦怦直跳，陽光組的作品給了我壓力。再看看臺下的其他同學不停地對臺上本組的同學提建議、吶喊，有的'人看到臺上的同學沒有理會表達的意思，急得直跺腳�？吹竭@些場面，我更加緊張了，額頭上不時滲出汗來，雙腳不停地抖動�！安荒苓@樣，我關系到小組的勝利！我們組平時在展示分上排名靠后，這一次我一定要贏�！蔽以谛牡诪樽约杭佑汀⒐膭�。
一上場，我屏住呼吸，便冷靜下來，專心致志地畫畫。最終，我們組的努力沒有白費，嬴得了大家的一致好評。
接力比賽作文3
我們華陽小學第十五屆體育節(jié)在軍體院如期進行，最激動人心的是接力比賽了。
我班所有參加接力賽的選手穿上美麗的班服，個個精神抖擻，摩拳擦掌，等待著槍響。"預備——砰"裁判員發(fā)出了口令，只見第一棒的黃瀛像離弦的`箭似的，飛快地跑著。"加油，加油！"家長和同學們都在大聲的喊著，黃瀛跑過來了，跑過來了，她把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給了胡翊宸，胡翊宸緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇腳下像踩著風火輪。緊接著，黃懿拿著接力棒，揮舞雙手，沖了過來；代俊哲挺著胸，捏著拳頭，跑了過去——很快輪到我了，我緊張極了，心里忐忑不安：掉棒了怎么辦？別擔心相信自己一定行！接過接力棒，我便拼命往前沖，"呼呼"的風聲、陣陣的加油聲在耳邊拂過，我更使勁了，把接力棒緊緊握在手里，終于順利把棒傳給了謝沛晴。
最后一棒終于出場了，吶喊聲、加油聲開始變得越來越響，全場沸騰了。跑步健將陳振杭上場了，他像野牛一樣瘋狂似的向前沖，手甩得呼呼作響。"第一第一"我們大聲喊著，但我們班最后只得了小組第二名。
雖然接力比賽我們班沒有取得很好的成績，但我們懂得了一個道理：做任何事情，只要團結一致，同心協(xié)力，一定能取得成功。
接力比賽作文4
五年級上學期要舉行大隊接力比賽，知道消息后我只能暗暗的嘆息，因為我自認跑步如鴨子劃水——慢得可以了，這回我大概又要當觀眾。選拔的時候，老師客氣的問：“有誰跑步比較慢的？”我有自知之明的出列。老師要我暫時當啦啦隊，我接受，為班上盡一點力氣當然要的啦！
練習的.過程中，我們先跟二班比一比，這一場我們班一路遙遙領先，就輕輕松松的贏了，在旁邊加油的我也很高興。下一節(jié)的體育課也是練習大隊接力，這次是跟三 班比，難度有比較高，因為他們班有個“飛毛腿”，但我們班不會這樣就放棄。在比賽時我們班用盡九牛二虎之力，拼命的往前沖，一直沒看到那個“飛毛腿”，原來他們班把“飛毛腿”分到最后，但我們班還是贏了，又跟四及八班比，我們通通過關斬將，不費吹灰之力的贏了！
到真正比賽那天，我們信心十足，想：“一定可以拿到冠軍！”剛開始，我們班的第一棒領先，第三棒接到后就換到第一跑道，雖然我們領先了半圈，但我們還是用“飆車”的速度贏得比賽，當然我們就用這樣的速度得到冠軍！
雖然我沒有參加大隊接力，不過本班贏得了冠軍，我也很高興，當啦啦隊的我早已把嗓子喊啞了！希望到六年級也能得到冠軍，到時也希望我能上場為班爭光。
接力比賽作文5
在這個陽光明媚的下午，我們迎來了一場激動人心的比賽：接力賽。
大家來到了操場上，看到操場上有許多小紅旗插在地上，心中又不免有些緊張。當選手們站在各自的位置上時，有一絲緊張和興奮的感覺在我的心中交錯。他們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。“這一次是關鍵，千萬不能掉棒，接要接好，遞也要遞好�！边@是比賽前老師對我們說的話。
同學們都站好了，選手也在等著老師的口哨。啦啦隊的同學在線外緊盯著賽場。突然，老師一聲令下“預備跑，開始！”只見我班同學緊緊地抓著棒，飛速地向前奔跑，而對方也伸出右手等著木棒。木棒又到了另一位同學手中，他也奮不顧身向前沖去，像一匹草原上脫韁的駿馬。啦啦隊的'同學們也在大聲吶喊：“加油！094班加油！”喊聲、鼓勵聲一波未平、一波又起，一浪高過一浪。緊張的氣氛充滿了整個校園，更揪緊了我們的心�？赡苁翘o張了，某某某同學不小心掉了棒，所有同學都為他捏了一把汗，我們班的勝負就在這一關節(jié)。他迅速撿起棒，可能是想彌補自己的過錯，他像一支離弦的箭沖向前去。但還是慢了一步。
最后，我班是年級第四名，這一次成績雖不好，但告訴我們一個道理：團結就是力量。成長的路上，不要輕易放棄，機會只有一次，不要讓他丟失，把握好每一次。
接力比賽作文6
今天，我們三年級開始了一年一度的接力賽比賽。體育老師健步走進我們班，把我們帶到比賽區(qū)域，我們隊的隊員如出籠的猛虎一般等待著比賽的開始。
我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。對手們來了，我們霸氣地說：“哦，原來是你們這些手下敗將呀！是不是上次還沒有輸夠呀！這次我們會讓你們輸?shù)眯姆诜�！”他們不甘示弱地說：“上次只是失誤，哼！這次我們一定會打敗你們的。”
比賽開始了，只聽號令槍一響，我們班的大將陸羽如離弦的箭一樣向前沖去，他兩條長腿像螺旋槳一樣不停擺動著，向我這個第二棒沖來。我用余光向別的隊伍看去，只看個個隊伍都被我們的大將遠遠的甩開。手下敗將的隊伍著急地吶喊：“快一點，快一點！”感覺他們就像熱鍋上的螞蟻一樣，于是我放心地松了一口氣。
陸羽這時已經(jīng)跑了回來，我接過他的接力棒如腳踏風火輪般的向終點沖刺。這個時候我什么都不管了，心里只有一個想法：我一定要把我們隊的.榮耀保持下去！閉上眼睛甩開雙臂，雙腿向終點沖去。當我聽到尖叫聲時才反應過來，原來我已經(jīng)拿到了第一！
比賽結束了，我們隊興高采烈地慶祝著，而輸了的隊伍有的在總結經(jīng)驗，有的則無精打采地離開了！
接力比賽作文7
秋季運動會中，我們三年級舉行了一次接力比賽，非常激烈，最開心的是，我們班得到了第一名。
那天，秋高氣爽、陽光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節(jié)課后，我們班全體同學精神抖擻，特別是接力比賽的`運動員。我們拿起椅子走到了操場坐著，一位體育老師說那天，秋高氣爽、陽光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節(jié)課后，我們班全體同學精神抖擻，特別是接力比賽的運動員。我們拿起椅子走到了操場坐著，一位體育老師說：“請接力比賽的運動員們排好隊�！蔽覀円宦牸娂娕藕昧岁�，準備開始比賽。我們班跑得最快的同學站在了第一個。體育老師一發(fā)令，那個同學就跑了起來，像猛獅樣沖了過去。我們大聲喊著叫著：“加油！加油！加油！”一會兒就輪到我了，這時侯我心里很緊張，腳都在發(fā)抖。想想我原來是班上跑得最快的一個。這次，能跑好嗎？這時，同學已拿著接力棒向我沖過來，我就接過接力棒，像風一樣跑了出去，果然追上其它同學。我回到椅子上，為我班的同學加油。過了一會兒，輪到了最后一名同學，它接過接力棒飛快跑了過來，最先沖到了終點。�。∥覀兣艿搅说谝幻�。
在接力比賽后，我們開心得跳了起來，下次運動會我也要像這次一樣精神抖擻，像猛獅一樣飛奔。
接力比賽作文8
昨天下午第二節(jié)課，我們二年級組進行了一次激烈的接力比賽。
體育老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見我們班的蔣雨微像離弦的箭一樣沖了出去。她跑得可真快，幾個大步就超過了別的班級的隊員，迅速地繞過標桿，向回急速地跑來。首戰(zhàn)告捷，我邊跺著腳邊把手伸得長長的，焦急地等她拍我的手。
我心里怦怦地跳著，心想：我可別給班級丟臉。正在這時候，蔣雨微已經(jīng)拍了我的手。我一愣神，急忙跑了出去，這一愣神可壞了事，別的班級的隊員已經(jīng)超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過去。正當我要繞過標桿時候，由于沖力太大，腳下一滑，差點摔倒，我定了定神兒，又迅速向回跑去。
因為我跑的時候出現(xiàn)了意想不到的情況，我們班一下子從領先的地位，變成了第三名了，我來不及埋怨自己，立刻和別的同學朝著我們的隊員大聲喊：“加油，加油！”
正在我們吶喊的.時候，突然我被天上一個“不明飛行物”嚇了一跳，定睛一看，原來是二年三班李娜，為了爭第一，拼命的跑，鞋子也被甩到了空中，繞一個弧形才落了下來，大家顧不得比賽了，全班同學不約而同地哈哈大笑起來，大家笑得前仰后合，有的同學都笑差氣了。
比賽在熱鬧，歡快的氣氛中結束了，我們班級得了冠軍，隊員們都為這次的成績感到自豪。
接力比賽作文9
在一個陽光明媚的一天，我校將舉行一場接力比賽，是五班和我班的對抗賽。兩點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
操場的`跑道上分別畫著間距不等的白線，每條白線都插著五顏六色的旗子。
過了一會兒，三點了，比賽正式開始，同學們交頭接耳，操場上熱血沸騰。各位運動員們也都站在了各自的跑道上，擺出弓箭步，每個運動員都手持著紅白相間的接力棒。哨聲“嘩”的一響，每個運動員都飛快的奔跑起來，運動員們各個快如飛馬，運動員們跑了一棒又一棒，摔了一跤又一跤，個個累得氣喘吁吁，但是每個人都為班級的榮譽，都大顯身手，堅持不懈，終于哨聲一響，比賽結束了。
賽后，每個運動員們以及班上的同學都期盼著成績，又開心，又緊張。當校長說五一班贏的時候，全班的同學都大聲的歡呼起來，互相抱在一起，而這時的五班，卻灰心喪氣，非常難過。接力比賽就這樣結束了。
接力賽不僅是對速度的評判，更是體現(xiàn)了一個班集體的運動員的團結與堅持。所以團結就是力量，堅持就是勝利，團結起來就可以戰(zhàn)勝一切。
接力比賽作文10
陽光明媚，微風吹拂，我們迎來了一年一度的全校接力比賽。
運動員們有的在做賽前準備運動，有的正在排隊進入賽場，還有的運動員邊走邊打鬧，我們也早早地來到操場上準備比賽。
比賽開始了，我們班對戰(zhàn)的是四年二班，槍聲一響，我方運動員沖了出去，像一匹烈馬似的，快到看不到影子。
我心里激動極了，忍不住為他們吶喊起來：“加油��！加油��！”二班和我們班之間的差距越來越大，我們也高興地跳了起來。可是，一件事情在誰也沒有猜到的情況下發(fā)生了。我們班的.小明實在太激動了，結果掉棒了，我趕緊把棒子撿起來，使勁往前跑�？墒�，二班選手已經(jīng)追了上來，差距被追了回來，并且慢慢地超過我了。我心里緊張極了�！安粫緛矸�(wěn)穩(wěn)的勝局成了敗局了吧，一定不要啊！”我心里隱隱不安。到了最后一棒了，雙方差距只有一步之遙，我們的小剛加速了，三厘米，二厘米，一厘米終于，我們班的小剛最后趕超二班選手了。
“勝利咯，勝利咯！”我們班的小剛在最后關頭趕超二班選手。我高興得像有人把花灑進了我的心中。
這次接力比賽既刺激又好玩。
接力比賽作文11
今天下午，南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。
入場時，參賽選手個個精神飽滿、斗志昂揚，都有著勇奪第一的必勝信念。
“噓！”一聲哨響，比賽開始了。
我們班的各組選手甩開有力、整齊的步伐，沉著應戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開得勝。
第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。
看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵我們：“大家不要失掉信心�！畡俨或湥瑪〔火H！’老師相信你們！”老師的`話讓我們調整心態(tài)，重獲信心。
第三輪比賽開始了。
大家你追我趕，相持不下。場面異常激烈。場上，各班同學都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負。最后，依靠我們勇敢頑強，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。
“勝利了！”場上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點評文章雖然短小，但是一場緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習作語言流暢，神態(tài)、動作、語言描寫自然得體，場面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應該點出。
接力比賽作文12
“預備——跑！”隨著裁判員的一聲令下，三年級接力賽開始了，全場為之震動。
“咻”一聲刺耳的哨聲沖入云霄。排在第一棒的樓梓涵立刻像一只離弦的箭飛了出去。頓時，操場上加油聲震耳欲聾，觀眾席上的我們扯著嗓子喊：“加油，加油！”
運動員們一個接一個地跑著，我們班一直遙遙領先。輪到王芷馨與陳再交接棒時，突然棒子像個頑皮的孩子掉在了地上。眼看著就要被其他班追上了，我急得手心都出汗了。說時遲那時快，陳再快速撿起棒子，像風一般的速度追趕前面那名同學。就快追上了！瞬間，拉拉隊員們的加油聲又開始此起彼伏，一浪高過一浪，像海水般涌來，參賽隊員士氣高漲。有了前車之鑒，大家都把接力棒緊緊地握在手心里后再跑。雖說這可能會浪費一秒時間，可也比掉棒好啊！
比賽進行到白熱化的階段了，我們拉拉隊員依舊熱火朝天地吶喊助威。距離一點點的被拉開，輪到最后一棒，斯璟雯沖刺了，只見她快速搶過接力棒，奮力往前沖，贏了！
霎時間，我們全班歡呼雀躍，似乎我們贏的不是年級冠軍，而是世界冠軍。而其它班的.隊員們是垂頭喪氣，活脫脫的像一只只戰(zhàn)敗的老公雞。
三（4）班牛氣沖天，三連冠，太棒了！那驚心動魂的時刻，我永遠也忘不了！努力了，總有回報。比賽亦如此，學習亦如此，生活亦如此。
接力比賽作文13
讓我期待已久的運動會來了，有激情的拔河、全新的傳球、一二年級的親子比賽但是都比不上刺激的接力。請五年級所有參加接力比賽的同學到籃球框后檢錄主持人清晰的話語使我整個人像打了雞血一樣。只見我們在沒有老師的帶領下到達了檢錄處。接著黃老師像是被什么東西吸引了過來，黃老師開始念比賽順序，樓上的同學怎么還不下來，比賽就要開始了，不下來也行，這樣我們就能少幾棒，就可以拿第一了，那也只是做夢而已。過了幾分鐘，只見一群穿著綠色衣服的同學飛奔而來，像小草在迎接春的喜悅。
比賽開始了，第一棒的女同學們快馬加鞭的往前跑，他們的距離并不大。我也沒那么緊張，一棒又一棒，我們二班與其他班的距離已經(jīng)有點差別了，感覺這次比賽我們又是第一。到我準備接力的'時候了，我緊張的心都要跳出來了，我向前大大的邁了一步，手張開，就像一個大嘴巴要吃美味的食物。等棒到手上的時候，我牢牢抓住它，瘋狂的往前跑，在離和我交接的同學一米左右把棒舉了起來，成功交到他手上。接著，我站在旁邊為我們班的同學加油打氣。但在后面的比賽中掉了六次棒，后來與另外的兩個班拉長了距離，得了第三。但我相信這絕對不是我們二班的實力，希望下次努力。
找借口的人注定是失敗者，只能從中吸取教訓，這次的失敗不能責怪任何一個人，面對比賽我們要團結努力才能成功！
接力比賽作文14
20xx年12月6日的青園小學，不像往日那般的平靜，而是變得熱鬧非凡，這是怎么一回事呢？原來啊，青園小學迎來了一學期一次的冬運會！每個學生都期待這一天來臨。盼星星，盼月亮，終于把冬運會這個令人緊張有令人期待的日子盼來了！
首先舉行開幕儀式。比賽還沒開始，運動員們早已做好準備，他們站的整整齊齊，信心滿滿的迎接著接力比賽。隨著哨聲一響，運動員們如同離弦的箭一般飛了出去，啦啦隊使勁為我們加油，開始我們還是第一，但因為中途掉棒，我們慢慢的落后到了第五，眼看別的班就要取勝了，聽到別的班歡呼雀躍的叫聲，我們立馬像泄氣的`皮球。等龍老師宣布我們只要得了第四后，許多同學心里都像被刺痛了一般，非常失落。以為我們總拿第一，所以難免有些傷心。
老師安慰我們說：“不要氣餒，接下來的踢毽子比賽和長繩比賽繼續(xù)努力，相信自己，就一定會成功。
雖然后來的比賽我們也沒有取得滿意的成績，但我們會努力改進的，下次冬運會冠軍一定會是我們！
正所謂：養(yǎng)兵千日，用兵一時。只有我們平常努力，才會取得更好的成績！
接力比賽作文15
星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍天上飄著幾朵白云。鳥兒在校園里飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。同學們也像一群歡快的鳥兒，在校園里蹦著跳著，愉快地歌唱。要問大家今天為什么這么高興？那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最后一個項目——接力比賽。
鈴聲一響，各班運動員迅速集合。先從一年級開始，別看一年級同學年齡小，個子矮，跑得可真快！一年級比賽剛結束，二年級緊隨其后。在一陣陣的歡笑聲中，二年級的.同學也分出了輸贏。輪到我們四年級了，大家早就作好了充分準備，決心要為班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好后，老師對我們說：“不要緊張，拿好接力棒就快跑�！钡谝粋�起跑的是周文杰。槍一響，他就飛快地沖了出去。大概是視力的原因，他沒跑幾步就踉蹌了一下，差點摔倒。我想：不好，我班要落后了。只見周文杰很鎮(zhèn)定地繼續(xù)使勁往前跑，并順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑著。快輪到我了，我心里一陣緊張，可是，我馬上又鎮(zhèn)定下來，小心地接過接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學們喊著：“加油！加油！”我腳下生風，跑得更快了。跑完50米時，我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最后，我們班終于跑在別班前面，獲得了第一名。
這場比賽真有趣！真精彩！
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