關(guān)于高中的我作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高中的我作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的我作文 篇1
下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進(jìn)了黑洞，我感覺身體在。
動(dòng)停止了，我看了看日期年10月25日。墻壁上寫著到華夏樓工作。來(lái)到華夏樓。剛來(lái)就讓我去超級(jí)大樓去調(diào)查文件案，原來(lái)我是偵探。國(guó)家的武器計(jì)劃被盜 了。我用超級(jí)放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國(guó)的。我立刻坐超音速飛船來(lái)到海底王國(guó)：布拉斯國(guó)。我用透視眼看到國(guó)內(nèi)。原來(lái)今天是國(guó)王女兒的生日。我知道布拉斯國(guó)家和布拉多國(guó)家關(guān)系很好，就換上布拉多國(guó)家大臣的衣服。
我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國(guó)王通話。一聽是布拉多國(guó)派來(lái)的，國(guó)王可高興了。立刻給我開了門。他說(shuō)：“是不是布拉多國(guó)王讓你來(lái)參加我女兒的生日？”我回答：“是的，我是最有知識(shí)的大臣，什么都會(huì)�！蔽夷贸隽算@石送給公主。
晚會(huì)完后，國(guó)王把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖給了我。讓我修改
第二天，國(guó)王的兩個(gè)大臣把我?guī)У揭粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖刻成的光盤放入了電腦，我找了個(gè)借口出去。把遙控報(bào)警器貼在了墻上，回來(lái)時(shí)，我用遙控器讓報(bào)警器響，兩個(gè)大臣出去查看。我找到了自己國(guó)家的文件，又把他們的計(jì)劃圖光盤內(nèi)容刪掉。我把光盤還給國(guó)王，又坐上超音速飛船，火速趕回。后面來(lái)了國(guó)王的隊(duì)伍，他們發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)，一個(gè)網(wǎng)把我套住了。
我被關(guān)進(jìn)了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時(shí)，在飯里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，寫著：晚上十二點(diǎn)。什么意思呢？到了晚上十二點(diǎn)，小公主來(lái)了她說(shuō)：“我不喜歡我爸爸侵略別的國(guó)家�！彼盐揖攘顺鰜�(lái)。我乘著小公主給我的“未來(lái)號(hào)”飛船飛回國(guó)家。
我的國(guó)王又給了我一個(gè)超光速飛船。我正開著超光速飛船時(shí)，我又感覺身體在，回到了現(xiàn)在。
高中的我作文 篇2
這原是個(gè)純潔而美麗的世界。藍(lán)天上火紅的太陽(yáng)高高地掛著，藍(lán)天里還飄著朵朵白云，藍(lán)天下那自由的小鳥在不停地歌唱。樹木高大茂盛，百花齊放，人們微笑地面對(duì)生活。世間一片燦爛！
一、血搏
但是，一個(gè)巨大的黑色齒輪來(lái)到世間，它無(wú)情地打破了世間的和平，殘忍地剝奪了萬(wàn)物的幸福，人們稱這個(gè)齒輪為“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
隨著人類的科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，人類的欲望也逐漸變大，甚至瘋狂到互相殘殺。
戰(zhàn)車不斷地開向戰(zhàn)場(chǎng)，炮聲不斷地響起�！稗Z”地一聲響，烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空，把一個(gè)綠色的世界染成灰色�！班浴薄班浴睅茁曧�，換來(lái)了一張白而發(fā)青的臉，一聲驚恐的尖叫聲和一灘鮮血。
老百姓們，有的發(fā)瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的偷偷地躲起來(lái)，還有的死在槍火下。 戰(zhàn)場(chǎng)上一片血紅！
二、葬歌
炮火停止后，戰(zhàn)場(chǎng)已成了一片廢墟，到處堆積著瓦礫和樹木的斷枝，張眼便可看見死尸。這里的居民不是逃走了，就是喪命了。戰(zhàn)場(chǎng)一片寂靜，一絲聲音都沒有，仿佛萬(wàn)物都停止了呼吸，仿佛空氣也要凝結(jié)。
這時(shí)，在這眾多的死尸中，有一只很瘦的手緩緩地抖動(dòng)著。一個(gè)老女人從一個(gè)年輕的婦女的尸體下，艱難地爬起，好一會(huì)才站穩(wěn)了腳。
老人雙眼望向太陽(yáng)即將落下的地方，隨后她掃視了一下四周，雙眼便濕潤(rùn)了，接著她放聲痛哭起來(lái)。當(dāng)她低下頭，想用手拭去淚水時(shí)，她的心震住了。因?yàn)樗匆娔莻�(gè)年輕婦女的一只手還緊緊地抱著一個(gè)熟睡的嬰孩。老人顫巍巍地蹲下，輕輕地拉開年輕婦女的手，抱起了孩子。
孩子被驚醒，他睜著一雙大眼睛朝老人笑著。老人也沖他一笑，但又哭了，嘴里還小聲地嘀咕著什么，像是在哄小孩，又像是……
以后的日子，老人不但照料著孩子和自己的生活，還把死者給一一埋葬，每埋葬一個(gè)，老人便許下一個(gè)祝福，每一個(gè)祝福便代表一首葬歌。 墓地里一片蒼白！
三、生命
生命是一個(gè)過程，是我們活著的基本條件。生命讓我們痛過、哭過、也笑過，是她讓我們的人生更加多姿多彩。然而，生命只屬于我們一次。生命給予我們活著的動(dòng)力，為著是要我們創(chuàng)造一個(gè)幸福美好的世界。
但是，由于人類太過于聰明了，非常自主地改寫明天。人類確實(shí)有勇于奮斗的精神，不僅堅(jiān)決地為自己除害，還武斷地實(shí)行“寧可錯(cuò)殺一萬(wàn)，不可放過一人”政策。
人類還為自己這樣慷慨的奉獻(xiàn)精神，感到驕傲，甚至認(rèn)為自己的生命是多么的光榮。
這是兩種不同的生命：一種生命是一片光榮；另一種生命是一片可恥！
四、心聲
在我眼里戰(zhàn)爭(zhēng)莫過于此：戰(zhàn)士們冷酷地殺戳著，把原先那美麗的世界銷毀了，帶來(lái)的是一片死尸，并把自己的理智骯臟化。 我們鐘愛和平的世界，不是嗎？水中的花兒是可愛的，地上的小草是美麗的，心中的天使是純潔的，世間的和平是光榮的！
讓大家告別戰(zhàn)爭(zhēng)，一齊向藍(lán)天放飛白鴿，共同來(lái)維護(hù)這個(gè)美好的家園。
高中的我作文 篇3
暑假是每個(gè)孩子最快樂的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語(yǔ)班快要遲到了。
于是，趕緊洗臉?biāo)⒀�，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉！誰(shuí)叫英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一呢？ 中午，驕陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調(diào)，一邊寫英語(yǔ)老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了！
下午，我打開電腦，在作文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得；在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲；在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽！ 太陽(yáng)西下，夜幕降臨，偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯�；氐郊抑校瑫r(shí)間不早了，我一頭栽在床上，睡了。 今年是奧運(yùn)年，暑假期間正好趕上奧運(yùn)。
奧運(yùn)期間，我們?nèi)覈娨暀C(jī)，關(guān)注著奧運(yùn)賽事。當(dāng)陳燮霞為中國(guó)取得第一金時(shí)，我們?yōu)樗龤g呼；當(dāng)劉翔退出比賽時(shí)，我們?yōu)樗锵�；�?dāng)中國(guó)的金牌總數(shù)排行第一的時(shí)候，我們?yōu)榇烁械阶院溃?/p>
高中的我作文 篇4
書生朗朗的校園內(nèi)，巨大的銀杏樹下，一片片黃葉如蝶般飄落，鋪就一地輝煌，時(shí)光荏苒，歲月靜好
初見銀杏樹，是在省奔中校慶的短片里，80年的時(shí)光，短暫而漫長(zhǎng)，歲月的沉淀使這座校園文化愈發(fā)濃厚，高山流水，金牛奮蹄，一代又一代的人才層出，在歷史的風(fēng)塵中熠熠生輝。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起學(xué)校的脊梁，為莘莘學(xué)子搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的安身之處。風(fēng)雨飄搖中，這位母親用雙臂緊緊環(huán)繞著懷中的孩子，他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉，感受著風(fēng)雨的洗禮。
上百年的歲月，漫長(zhǎng)而短暫，百年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹，看守著這一方土地，清風(fēng)徐來(lái)，落葉緩緩飄下，靜靜的訴說(shuō)著時(shí)光的點(diǎn)滴，銀杏樹如一位智慧的老者，慈愛的望著身下的校園，用一片綠蔭，為學(xué)子們擋住世俗的風(fēng)沙。我愿做一片銀杏葉體驗(yàn)者時(shí)代的變遷。
銀杏樹與奔牛中學(xué)就這樣相守相望，日復(fù)一日年復(fù)一年，送出了一批又一批學(xué)子，就如同風(fēng)中的銀杏葉，滿懷著對(duì)未來(lái)的向往飄往光明的遠(yuǎn)方；迎來(lái)了一批又一批學(xué)子，如同風(fēng)中的銀杏葉，從大樹上吸取了營(yíng)養(yǎng)，為自己增添一抹綠色。
我愿做一片最美的銀杏葉，在和煦的春風(fēng)里，舒展幼小的身軀，努力吸取的營(yíng)養(yǎng)；在夏日的驕陽(yáng)下，昂著腦袋，直面那刺目的光芒，在狂風(fēng)暴雨中，緊緊抓住大樹的樹干，和兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心，在涼爽的秋風(fēng)中，化作一只只片片黃碟，隨風(fēng)而下，展示著生命的美麗與輝煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋養(yǎng)著大樹的根部。
我愿做一片最美的銀杏葉，與伙伴簇?fù)碓谥︻^，側(cè)耳傾聽學(xué)子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言；閉目感受學(xué)子們?cè)谌曛械某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴。我愿做一片最美的銀杏葉，望著樹下結(jié)伴而過的莘莘學(xué)子，悠然飄下，落入了攤開的書本中，感受著屢屢墨香，成為永恒。
高中的我作文 篇5
記得在小的時(shí)候就寫過一些關(guān)于若干年后的自己，那時(shí)自己天真無(wú)邪，對(duì)任何事都想的太簡(jiǎn)單。而對(duì)于若干年后的自己都是建立在想象的基礎(chǔ)上的。如今突然想起這個(gè)話題，感覺和之前的任何一次比起來(lái)都顯得心情愈發(fā)的沉重。十年后的自己到底是個(gè)怎樣的人？
十年之后我在做什么樣的工作？憑著什么樣的本領(lǐng)生活？
十年之后我跟什么樣的人生活在一起？我的同事，是什么樣的人？我的朋友圈子是什么樣的圈子？
十年之后我是有錢人，還是窮光蛋？住什么樣的房子，用什么樣的車？
十年之后我是為了生活平疲于奔命，還是富有余力來(lái)建筑自己的事業(yè)，玩味繽紛的世界？
問號(hào)后面的答案，那個(gè)未知的陳述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么樣的起點(diǎn)，而是決定于我在今天在向哪個(gè)方向邁進(jìn)。
光陰如梭，20多年過去了，有迷茫，有困惑，也有喜悅。這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)把懵懂無(wú)知和迷茫困惑都經(jīng)歷了一遍，是該冷靜和清醒的時(shí)候了。
“十年之后”這幾天一直在想，十年后的我你要記住，無(wú)論怎樣都不要忘記曾經(jīng)患難與共的朋友們。你可以背叛全世界，唯獨(dú)不要背叛她們，因?yàn)樗齻冊(cè)谀阕畹凸鹊臅r(shí)候陪著你不曾拋棄你。就算忘記所有也不要忘記與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槟鞘悄阕羁鞓纷钚腋５娜兆印?/p>
十年后的我你要記住要時(shí)刻孝敬自己的爸媽。因?yàn)樗麄儬渴謳銇?lái)到美麗的世間，讓你領(lǐng)略幸福的`真諦，不要讓母親掉一滴淚因?yàn)樗且晃惶焓篂榱四銥榱诉@個(gè)家才放棄整片天堂。不要讓爸爸難過因?yàn)槭撬恢奔?lì)著你給予你一份偉大的愛。
十年后的我我相信你應(yīng)該會(huì)過得很好，會(huì)有一個(gè)愛你的人陪在你身邊默默守護(hù)你默默支持你。無(wú)論如何都不要放棄他，因?yàn)樗麨榱四悴艔闹安豢梢皇赖拇笊僮兂蓵r(shí)刻寵你的私人管家。他為了你可以失去全世界。只是因?yàn)槟恪?/p>
十年之后，我三十三歲，應(yīng)該是事業(yè)的高峰期，做什么工作已經(jīng)基本定型了。而自己要做的就是努力成為這一領(lǐng)域的人才，擁有在這
個(gè)領(lǐng)域獨(dú)擋一面的能力，并因此而領(lǐng)一份不錯(cuò)的薪水，過上自己想要過的生活。受到同事們以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這樣我就有機(jī)會(huì)取得更高層次的深造機(jī)會(huì)。
以上就是我對(duì)自己十年后的一些打算和規(guī)劃。當(dāng)然不是自己在這里這樣想想就能成功的，要想自己的規(guī)劃和十年之后的想法有所實(shí)現(xiàn)還需要經(jīng)過時(shí)間的歷練，需要在這個(gè)過程中一步步的努力奮斗。
十年樹木，百年樹人。我現(xiàn)在是一顆正在被植入的一棵小樹苗，現(xiàn)在我只能夠慢慢地養(yǎng)精蓄銳，日復(fù)一日把根深埋，日復(fù)一日把枝葉長(zhǎng)茂，然后在不期然的某一天，從一棵不起眼的小苗，長(zhǎng)成一棵會(huì)讓人注意到的樹木。
這個(gè)長(zhǎng)成樹木的時(shí)間，我給自己加個(gè)期限，那就是：十年。
高中的我作文 篇6
我喜歡散步。喜歡那種輕松；喜歡那種悠閑；喜歡那種將一切的一切都拋掉，只身投入大自然的那種清爽與美妙。想不出什么時(shí)候開始對(duì)散步產(chǎn)生的興趣，不知不覺之間，散步代替了我以前的課余活動(dòng)，代替了從前往返于學(xué)習(xí)的交通方式。走，只是走，不去在乎身邊任何人為創(chuàng)造的東西，只是與周圍的自然景物融為一體。一種暢快的輕松便會(huì)隨著血液流淌在全身，這感覺，我喜歡。
高中的學(xué)習(xí)生活是緊張而充實(shí)的，學(xué)校和家的這兩個(gè)點(diǎn)連成了我高中生活的線段。高頻率超負(fù)荷的生活中，偶爾的閑適、短暫的輕松便成了這其中的點(diǎn)綴，如同夜空中的繁星，使得生活雖然枯澀卻也十分美麗。于是，我選擇散步，去體驗(yàn)?zāi)请y得的閑適，去領(lǐng)略自然的無(wú)限魅力。讓自己從內(nèi)到外得到一次徹底的凈化。
我喜歡漫步在夜空中的操場(chǎng)上。伴著柔軟的燈光，和許多人一起，稀稀疏疏的走。因?yàn)槭呛谝梗l(shuí)都分辨不出彼此，只是借著依稀的燈光，仰望著星空，走著。忘卻一天的疲勞，不去想已經(jīng)發(fā)生的任何事，只是走，讓心靈在月光下凈化，就像掙脫了線的風(fēng)箏，飛得很遠(yuǎn)，很高。
我喜歡漫步在河邊的樹蔭下。在酷熱的日光下，連河水都懶懶的緩慢的流動(dòng)著。陽(yáng)光照在河面上，閃亮而耀眼卻又給人增添了一絲睡意。周圍的一切都在這種光線下凝固，除了河邊的樹蔭。漫步其中，一種清爽，一些絲涼滲入皮膚的毛孔中，給人以未有過的舒適。伴著蟬聲，聽著微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲，仿佛自己已和大自然融了一體。()
我喜歡漫步在放學(xué)回家的那條路上。每到當(dāng)學(xué)時(shí)間，路上便會(huì)人聲嘈雜，車水馬龍。來(lái)往的人群匆匆從身邊掠過，朝著各自的方向，留在我視線中的是他們繁忙的背影。就在這樣的一條路上走著，一幅幅畫面閃過眼前，似乎他們這的只是一幅幅靜止的畫面，唯一的運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)的只有我，只有那仿佛穿越了時(shí)空的暢然。
散步，不帶上任何負(fù)擔(dān)，不帶上絲毫憂愁，將一切拋在腦后，只有自己，只有自然，只有前進(jìn)的方向。在靈魂蕩滌的漫步中，我似乎鼓起了勇氣，找到了方向……
我喜歡散步，你呢？
高中的我作文 篇7
十年后，在一座世界最高摩天大樓第158層，有一間豪華而又氣派的辦公室。擁有這間辦公室的企業(yè)家，資產(chǎn)千億，Oxford軟件集團(tuán)的新董事長(zhǎng)就是我——李泓嘉。我考上了美國(guó)牛津大學(xué)，獲得了商學(xué)博士學(xué)位。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)軟件。多年來(lái)辛勤勞動(dòng)和努力奮斗，研制了一種Oxfordxin軟件，能將各國(guó)語(yǔ)言反譯成各國(guó)語(yǔ)言，也能將電腦上需要改的各國(guó)語(yǔ)言改成想要改成的語(yǔ)言，對(duì)不懂外語(yǔ)的人有莫大的好處。
最理想軟件是DCF，指采用別漢棱鏡的直筒式望遠(yuǎn)鏡。為了增加色彩的對(duì)比度、鮮明度，提高觀測(cè)效果。一般鍍膜層越多、越深、越厚的，觀賞效果越好，亮度越高。DCF可以隨意增加減少色彩的對(duì)比度、鮮明度，成為最好的、最先的進(jìn)望遠(yuǎn)鏡。
公司的產(chǎn)品愈發(fā)愈好，生意蒸蒸日上，成為世界上一流的成功人士，讓外國(guó)人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
我成功后，并沒有忘記周圍的人，總是盡力去幫助那些需要幫助的人，用財(cái)富去回報(bào)社會(huì)。
我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！
高中的我作文 篇8
青青的瓦，一片片，組成了像鱗片一樣的溝溝槽槽；白白的墻，一面面，上演了一出出遠(yuǎn)古的電影；涼涼的溪，一條條呢喃著順流而下的曲兒。就在這之中，在船兒留下的水痕之中，在煙雨的淡雅之中，有一種不朽在傳承著。
人們總是喜歡用斗轉(zhuǎn)星移來(lái)比喻世事的變遷，的確，不可否認(rèn)的，隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展，世界就像洪水般涌進(jìn)我們的生命，喧囂之后，剩下沼澤，讓我們?cè)较菰缴�。流光之中，我們所記住的，只有那一片燈紅酒綠。然而，熱鬧之外似乎真有一片桃花，遠(yuǎn)離世俗，僅有一葉扁舟，擺渡有緣人去到那樣的地方。
大隱者周夢(mèng)蝶，六七歲時(shí)被問到遠(yuǎn)大志向時(shí)，在空中畫了個(gè)小圓圈，里頭栽七棵蒜苗，就這樣過一輩子，而她也是這樣踐行的。即使是在城市的陋巷中，在蒼白迷茫的五十年代里，也能活在自己的美好世界里。能詩(shī)、能畫、能樂，充滿家國(guó)憂愁的李叔同，三十八歲依然放下，決定出家，遠(yuǎn)離塵俗，上一個(gè)人的人生之課，最終獲得生命的圓滿。寧?kù)o終能致遠(yuǎn)，在歷史滾滾車輪卷起的風(fēng)塵中，我們始終能看到，積淀著、沉靜著的美麗。
走在鋪著青石板的巷子里，轉(zhuǎn)身看到檐角的水滴集聚著太陽(yáng)的光芒，沉甸甸地落下，然后陽(yáng)光灑落一地。時(shí)光仿佛凝結(jié)在了某個(gè)時(shí)空，聽不到流轉(zhuǎn)的聲音，只剩水滴，一滴一滴落下，書寫著滴水穿石的傳奇。
好像真的是這樣，在漫山遍野春光繁華之后，留下的，就是化作春泥更護(hù)花的永恒。曾經(jīng)熱鬧非凡，馬幫頻繁的茶馬古道，承載了多少財(cái)富與希望。一批批來(lái)自中原的絲綢、茶葉等物，通過這里，走向更廣闊的市場(chǎng)，給古代的中國(guó)帶來(lái)了最初的貿(mào)易的果實(shí)，也讓遙遠(yuǎn)的人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)“東方之冠”。趕馬人歌聲嘹亮，和著燦爛的笑容，走向幸福生活的朝圣地。
千年之后，我們?cè)偬みM(jìn)這片土地，早已是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，在歲月厚重的黃沙之下，還有誰(shuí)能再站起來(lái)訴說(shuō)，那曾經(jīng)的故事。殘留的，是被馬蹄聲磨平棱角的巷路，還有那馬兒脖子上鈴鐺發(fā)出的清冷的響聲。而這，也成為了我們心中的不朽。
古老的文明之流，是不會(huì)受客觀的氣候因素而影響的，即使是人為的破壞，支離的細(xì)流最終也會(huì)匯聚而噴薄。梁武帝天監(jiān)元年，印度高僧智藥三藏來(lái)到韶關(guān)曹溪河畔，發(fā)現(xiàn)這里“山水回合，峰巒奇秀，嘆如西天寶林山也”，于是建寺。唐朝，六祖慧能來(lái)此說(shuō)法三十七年，使南宗禪法大播于天下�！拔幕睍r(shí)期，六祖慧能的金身被拖出來(lái)打斷，難道文明的光芒在打斷金身后就會(huì)熄滅嗎?如果是，世人的心中又怎會(huì)留下永恒的禪？“文化”批林批孔，做學(xué)問的人受盡屈辱，十年動(dòng)亂之后，歷史終要向前，開始新的進(jìn)程。在社會(huì)主義新時(shí)期的今天，“人才強(qiáng)國(guó)”、“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略實(shí)施，儒學(xué)為建設(shè)和諧社會(huì)作出的功勞，“孔子學(xué)院”遍布世界的腳印，都見證著這花兒的怒放。
這樣，我們才能有機(jī)會(huì)擺渡于塵俗之外。
成吉思汗鐵蹄下的草色依舊青青，炮火轟擊的黃海海域依然遼闊，外來(lái)侵略者火燒下圓明園的斷垣殘壁仍是莊嚴(yán)??而時(shí)光，依舊飛逝。而我，亦在吳越的小巷里靜看世事變遷。站在無(wú)人的小溪邊，等待著，有一天也會(huì)有一位歷經(jīng)滄桑的老人擺渡而來(lái)；只是溪水，看不到失散的地方。
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