我的老師作文優(yōu)秀(通用)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的老師作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
我的老師作文優(yōu)秀1
我的老師名叫小張。
我的老師平常帶著一副黑色的眼鏡，隨身攜帶著鋼筆、毛筆和書法本。
他教我們書法、語文和數(shù)學，還削了一根很長很長的木棍，足足有25厘米多，只要我們不聽話，他就拿那根木棍來嚇唬我們。
張老師的情緒陰魂不定，一會兒放晴，一會兒下雨，情緒不定，每次都在不經(jīng)意中惹到他。
老師說讓我們加強鍛煉，聯(lián)合著體育老師，讓我們每天幾乎跑十圈以上，只要我們來上學了，就讓我們跑。
不過，我們知道，張老師都是為了為我們的健康和成長考慮，如果別人也有一個這樣的老師也會明白的.，在這里，我向張老師說一聲，您辛苦了。
我的老師作文優(yōu)秀2
她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)，她就是我的`老師陳老師。
陳老師是我們的級任老師。不管我們向她提問什么，她一定會為我們講得一清二楚。
陳老師叫我們?nèi)A語科和道德科。她細心的教導我們。讓我們的成績進步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時，我們都專心的聆聽。
陳老師那么用心地教導我們，我們一定要努力讀書，以報答陳老師的恩惠。
我的老師作文優(yōu)秀3
楊老師是我的班主任，給我們班代語文課。他戴著眼鏡、中等個、鵝蛋臉，讓人感到即嚴肅又親切。
楊老師上課的`時候很嚴肅。有的孩子上課說話，不認真聽，老師會讓他站到講臺上，苦口婆心給他講道理，讓他好好學習。
有一次我沒有按時完成作業(yè)，老師火冒三丈，狠狠地批評了我，還要把我的獎狀收回去。我傷心地哭起來，老師狠狠地把作業(yè)摔在地上，讓我趕緊去寫。后來我寫作業(yè)果然快了許多。
這就是我敬愛的老師，我對他又愛又怕。
我的老師作文優(yōu)秀4
我們班的班主任李老師大概有20多歲，他長得不算太高，看起來不算太胖，她總是愛梳著馬尾辮，非常好看，她又白又嫩的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子，白色的上衣，可美麗。
我們班的'李老師不但長得好看，而且還關(guān)心學生。
有一天，下課了，同學們像風一樣跑出教室，我們班的幾個學生玩沙包，結(jié)果跑得太快摔傷了，大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了，便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血，然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了，自己也笑了。
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