【熱門】快樂的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂的作文 篇1
童年是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長河，又把我?guī)Щ仄卟实耐晟�，那里還飄蕩著無數(shù)的歡歌笑語。童年，像一幅流光溢彩的畫卷，我緩緩地翻開了一頁又一頁的記憶……
讀幼兒園時我都借宿在公公的家里，也是在那兒，我惹了不少笑話。公公留了一嘴的胡須，每天早晨都要拿著剃須刀在嘴上抹白油，把下巴剃得油亮亮的。雖說是油亮亮的，但難免也會有些刺刺的，他還常常把我捧在懷里，用下巴磨著我的額頭，那種感覺，刺刺的、癢癢的，但常常讓我回憶起美好的童年。
在一個陽光明媚的早晨，空氣是那么新鮮，微風是那么愜意。公公早已起床，在衛(wèi)生間剃著胡須�？粗旰毜臉幼�，我不禁產(chǎn)生了一個怪念頭。此時他的胡須已經(jīng)剃好，拿起公文包走出家門。我心中暗喜，嘿嘿，公公走了，一切就好辦了。我拿起剃須刀，照著公公的樣子，也想在下巴上剃，仔細一想：對了，我還沒有胡子呢！這可怎么辦啊，不管怎么樣也得鬧上一把，讓安靜了許久的家熱鬧熱鬧。對了，我這不還有指甲嗎？已經(jīng)留得很長了。
于是我拉來小板凳，伸出手指，一手拿著剃須刀，一手平攤在了桌面上，還一邊看著《喜羊羊與灰太狼》，嘴里哼著一首小曲。只見剃須刀板著猙獰的面孔，架著兩把大刀，依在我嬌嫩的指甲上，我用力一劃，天哪，我的指甲沒了，呈現(xiàn)在眼前的，是白白“嘿，孩子�！币粋�聲音從我耳邊傳來�！跋肴舻氖澜鐔�？”原本低著頭的我立即抬起頭來，四處尋找聲音的來源。
四周依舊寂靜無聲。我突然發(fā)現(xiàn)，原來是月亮在對我笑，她問：“想去夢的世界嗎？”我毫不猶豫地點點頭。“列車馬上就要來了，請拿好你的車票�！痹铝镣ㄟ^月光把一朵水仙花送到我的手上。我向著月亮道了聲謝，她微微地笑了笑。
遠處，一列火車向我駛來。這列夢的列車散發(fā)著淡淡的綠光，像是夏日里的螢火蟲�！班健币宦暺崖書Q后，列車停在我面前。車廂的門打開了，我情不自禁地走了進去。
真不愧是通向夢幻世界的列車��！車廂里我看到暖色的'舊海報，天藍色的椅子，還有穿著五顏六色衣服的孩子們。這時，一位穿著綠色工作服的乘務員微笑著來到我的身邊說：“孩子，請出示你的車票�！蔽野咽种械乃苫ㄟf給了她。她接過水仙花聞了聞說：“清新、純潔，不愧是水上仙子。”她把“車票”還給我后說：“孩子，你是最后一名乘客，和其他孩子一起好好玩吧！”
我走進列車的首節(jié)車廂。這節(jié)車廂是一片通紅，像一團火。獅子先生當之無愧坐在車廂的最前面，向我熱情地問好。坐在后面的幾位小朋友在爭搶什么東西。我湊上去一瞧，哦！原來他們在爭搶星星呀！獅子先生看到這一幕，立刻把自己身上的星星都分給孩子們。原本哭鬧著的孩子們立刻玩起他們的新玩具。這就是熱情的紅色。
第二節(jié)車廂是溫暖的橙色。長頸鹿阿姨和孩子們都安靜地閉著眼睛睡著了。我放慢腳步悄悄地從他們身邊走過。
第三節(jié)車廂則是艷麗的黃色。猴王指揮著他的下屬。猴王見到我和我寒暄起來�！皝恚瑖L嘗我們自己種的百味香蕉吧！”猴王拿出一根五顏六色的香蕉遞給我。我接過來輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的味道，同時夾雜著檸檬味、蘋果味、草莓味、桃子味以及我說不出的各種味道。真神奇�。≈x過猴王后我向下一節(jié)車廂走去。
走進下一節(jié)車廂后，映入我眼簾的是一抹綠色，我立即感受到了大自然的生命力。是的，第四節(jié)車廂是充滿生命力的綠色。松樹用它那沉重又渾厚的聲音說：“孩子，這里才是你夢幻的世界�！�
車廂里，我看到了有幾棵小草在打鬧，黃鸝在枝頭唱著歌。遠處，七個小矮人和白雪公主正在忙碌著什么。我心想：是啊，這才是我夢幻的世界。
列車繼續(xù)向前飛馳著，而我則坐下來細細地品味著一節(jié)節(jié)車廂內(nèi)多姿色彩的感受。不知不覺中，我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我睡醒后發(fā)現(xiàn)自己手里握著一朵水仙花，回憶起那夢幻的列車，以及那些孩子們純真可愛的笑容……
嫩嫩的指肉，還流著鮮血！再看看剃須刀，似乎舔著嘴邊的鮮血，在嘲笑我！我不禁“哇”地哭了出來。
我的哭聲招來了爸爸媽媽，看見我的樣子，又可氣又可笑地問：“寶貝兒子，你怎么用剃須刀剪指甲呢？”“我只想讓這么安靜的地方熱鬧一下嘛！”我邊哭邊喊道，鼻涕沾滿了手。媽媽急忙拿紙巾來給我擦�！昂昧�，好了，下次注意點。”媽媽又嚴肅又心疼地說。
童年，是一個個夢想，是一串串冰糖葫蘆，是一篇篇美麗的故事，我會繼續(xù)完成我的夢想，繼續(xù)回味甜蜜的味道，繼續(xù)編織我的童年……
快樂的作文 篇2
許多人看來，廁所是個不雅之地�？墒牵抢飬s是我的天堂。
四年級了，我們的學習任務日漸加重。各種各樣的練習題就像壓在我們胸口的一塊大石。好不容易熬到了周末，準備好好地休息一下時，又被家長拉去補習班。一個又一個的補習班過后，我們已經(jīng)累得疲憊不堪�？僧斂匆姵啥训淖鳂I(yè)，又開始奮斗起來。
我每天都是這么地忙忙碌碌，根本沒有玩樂的時間。甚至看書的時間都沒有了。于是，我想出了一個絕妙的好主意。我把作文書塞進了衣服里，捂著衣服對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，去上個廁所�！蔽疫M了廁所，鎖上門，津津有味地啃起書來。過了許久，我心滿意足得出來了。寫完作業(yè)，又要開始寫毛筆字了。于是又裝作肚子疼得樣子，往衣服里邊塞了一本書，又跑進了廁所。等我出來以后，已經(jīng)到了準備洗臉睡覺的時間了。太棒了！不用寫毛筆字了！
在廁所里，我能看有趣的.小人書，還可以快樂的旋轉著魔方……因此，我每天都跑好幾趟廁所。媽媽卻嘆著氣，搖搖頭，說：“這孩子怎么了，那么喜歡廁所？”幾周以后，期中考試來臨了，我取得了較好的成績。媽媽以為是她教育有方才考得這么好的，于是，她樂得哈哈大笑。
廁所，我的“快樂天堂”。
快樂的作文 篇3
報社的記者來訪問，突然問起：“林先生有什么座右銘呢？”
我的座右，通常用3M的便條紙寫一些當日的注意事項，于是撕幾張下來給記者小姐看：
“出去時，別忘了買首蓿芽�！�
“欠講義的稿件，今日寫。”
“繳房屋貸款。”
“幫亮言買毛筆。”
我說：“你看，我有這么多的座右銘�！�
記者笑起來：“林先生真愛開玩笑，我是說真正的座右銘�！�
“什么是真正的`座右銘呢？”
“就是刻在心里，時時用來規(guī)范和激勵自己的一句話。”
這倒使我陷人困境了，因為我并沒有一個真正的座右銘，如禁勉強說有，就是我時常拿來實踐的一句話：“快樂的活在當下�！�
“活在當下”是禪宗的語言，是說人應該放下過去的煩惱、舍棄未來的憂思，把好的精神力用來承擔眼前的這一刻。失去此刻就沒有下一刻，不能珍惜今生也就無法向往來生了。
“活在當下”也就是“快樂來臨的時候就享受快樂，痛苦來臨的時候就迎向痛苦”，在黑暗與光明中，既不回避，也不逃離，以但然自然的態(tài)度來面對人生。
我把“活在當下”加了“快樂的活在當下”，是除了承擔之外，希望有期許、有愿望、有好的心情，不只坦然和自然，還希望能扭轉此時此刻的生活，使自己永保喜悅之心。
這可以說是我的座右銘，因此欠的搞件，要歡喜的寫；繳房屋貸款，要欣然的繳；首蓿芽和毛筆，都要高興的去買。
我的桌邊依然貼著許多條子，只有“快樂地活在當下”不用張貼于座右。
快樂的作文 篇4
我是一個虛榮心比較強的男孩，在我們班，有一個叫郭敬遠的學生，他的語文成績非常好，我一直拿他當目標，希望有那么一天，我可以在學習追上他，然后超過他。
那一天，我們做了一張卷子。在做的時候，我就暗下決心：今天該展示一下我的能力了，我一定要盡我最大的`努力，考一個滿意的成績。想著，答著，寫著，一次考試就考完了。
從那天起我就一直盼呀盼，盼考試結果下來。
耶！試卷終于發(fā)下來了，哦！我考了85分，不過那么難的卷子我都能考85分，也不錯了，我心中暗暗自喜�！皩α�，郭敬遠，你考了多少分呀？！”他不好意思地小聲說：“66·····60分，”他瞟了我一下，問，“你呢？”我被快樂沖昏了頭腦，沒回答他�？梢哉f我當時都快飛起來了，心中都在掉糖果，那叫個甜�。∪绻梢�，我還想大聲尖叫，可我還是壓住了這份喜悅，沒叫出聲來。要上課了，我對他說：“嘿，我比你多二十五分，你考得比我差，這也不怨你�！蔽抑喇敃r的我肯定很囂張，很驕傲，可我實在是太快樂了，簡直情不自禁了。
一天過去了······我還是很快樂。
回到家中，我的心情還波瀾未定，我算是達成了一個小小的心愿，我以后還繼續(xù)努力，給自己定下更高的目標
快樂的作文 篇5
生活到處都充滿快樂，每個人的心中，我想也有無窮的歡樂，快樂需要尋找，快樂需要創(chuàng)造，讓我們留下快樂的腳步去創(chuàng)造美好的未來吧！
每個人心中的快樂是不一樣的，我認為幫助他人是最大的快樂，比如說：“有個老奶奶，背著東西過馬路，我們應該過去，替老奶奶背東西，扶她過馬路，這是你感到無窮樂快樂。這只是一個普通例子，還有很多……
我認為辛苦付出后獲得成功也是一種快樂，記得在小時候我們班舉行踢毽子大賽，為了這個大賽我三個星期前練習，從踢一個到踢兩個，漸漸地越踢越多，在踢毽子大賽上我終于得了第一，那是我好高興并且自豪，因為我的付出得到了回報
還有團結，俗話說的好，一個人折一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷，所以我們要團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，這樣，快樂才會伴隨著我們。
我生活中最快樂的是就是那一次跳繩比賽，還記得在小學五年級時，男生vs女生，這一次跳繩比賽，男生說了一定要贏，不然就丟臉丟大了。所以我們好幾天一回家就練跳繩。到了賽場上，男生們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，看來男生隊在家都花了不少功夫。這一次我們贏定了，哈哈。大賽開始了，一開始，我們男生隊搭配的很默契，爾女生隊，都亂開了，不一會兒，我們就超上她們了，到最后，嘿嘿，我們贏了。我們隊有個人說，是團結，團結，我們才勝利的`，我想是的，那個時候我認識了團結的重要性，而且知道了有團結就有快樂。
快樂需要尋找，快樂需要創(chuàng)造，讓我們留下美好的腳步，去創(chuàng)造美好的未來吧！
快樂的作文 篇6
快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂時給予，快樂時奉獻
有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他說：“謝謝!”“不用謝�！蔽艺f。
有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝，我說這是我應該做的`。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的小鳥�！比缓笪覀冄杆俚呐苓^去，我說：“我們來給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。
我覺得快樂就是勞動，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻
快樂的作文 篇7
今天，我嫌來無事做。便和媽媽擦起墻壁來。
我先把抹布投濕，然后，憋足了勁，把抹布擰干。然后，我便和媽媽擦起墻來了。
然而，擦墻可不像我想象的那樣容易，我擦呀擦呀，可還是有很多殘留物。于是我想到了一個高招來。
我先把抹布投濕，然后，在4個角上都涂上清潔劑。這樣，墻就好擦多了。
這時，媽媽忽然說：“兒子，想不到吧，擦墻也要動腦筋。這就是我讓你擦墻的原因，知道了吧。”于是我又細心的'擦起墻來，可我的心里還在想媽媽對我說的話……不知不覺中，我們竟將墻壁擦得透亮透亮了。
今天，我很快樂，原因并不是，我把墻壁擦干凈了，而是，我學會了動腦筋，所以我很快樂……