難忘的記憶作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的記憶作文1
每一段記憶都是珍貴的，令人難忘的，對于我來說，最難忘的記憶還是小學六年的生活了，這里面的一點一滴，都將記錄在我的心中。
還清楚地想起老師對我們的循循善誘，對我們的犧牲、付出，就像一個辛勤的園丁，種植著花兒，看著花兒能茁壯成長，這就是老師的最大心愿。閉上雙眼，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水，我們的每一點進步，都離開不老師的`幫助和教誨。為了讓我們在課堂上能輕松愉快的掌握知識，老師日夜操勞，不知付出了多少努力，我們才一天一天快樂的成長。如今，老師的額頭上卻爬滿了皺紋，青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
回憶往事，綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，好像就在眼前，伸手就可以觸摸到。還記得我和同學們一起快樂，一起難過的情景。當我們比賽取得勝利時，大家會高興得相互激掌，臉上泛起了紅光，散發(fā)出了青春的無限活力；當我們遇到挫折時，大家會互相鼓勵對方，共同承擔責任，一起尋找失敗的原因，而戰(zhàn)勝困難；當我們產(chǎn)生矛盾，斗嘴吵架時，盡管一開始我們會記仇，可過上幾天，大家能站在別人的立場上思考問題，寬容別人，感情危機也化解了……上課時，同學們的思維跟著老師轉(zhuǎn)，大家的想法凝聚在一起，解決了許許多多的難題；下課時，同學們在一起嬉戲玩耍，放松了大腦，準備迎接下一個有趣的四十分鐘，接受新的挑戰(zhàn)。俗話說：“陽光總在風雨后�！蔽覀兇蠹叶冗^了六個春秋，不知經(jīng)歷了多少個風風雨雨，走過多少挫折，現(xiàn)在同學分離了，不要傷心難過，要流淚也要流得痛快，畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶，因為我們的記憶中充滿了陽光。
有的記憶是不可抹去的，是難忘的，它們將永遠存放在我的心中。
難忘的記憶作文2
當無情的荊棘劃破脆弱的皮膚；當冷酷的藤條牽絆前進的腳步；當巍峨的高山消磨奮起的斗志，“不要悲傷，不要嘆息，不要抱怨。”記憶中總有一個身影告訴我：面對。
難忘那個冬天，寒風呼嘯，小西北風像刀子似的猛刮，發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲，刺在手、臉上、心上。
屋里，媽媽一臉嚴肅，我慢悠悠的摸索出折皺的卷子，默默將頭低到極點，不情愿地挪給她，媽媽兩眼直僵僵的射著那張卷子，好似要將它射出一個大洞，上面只見醒目的兩個大紅數(shù)字“61”。“你怎么每次都考這么點分，你怎么這么沒用啊，真不知道我生你來干嘛！”冷眼灼灼地瞪著我。心好像刀刺一般，直叫人難以呼吸，一顆豆大的淚從臉頰滑過，“你為什么每次都用分數(shù)來評價我呢，難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門。( )
冰冷的寒風刮在臉上，使我找不到�！百I蘋果嘍！”一個小攤販吸引了我的注意力。只見一個穿著皺巴巴的風衣包裹下，配一雙依稀可見凍僵的腳丫的破鞋的老婆婆，不禁對她心生憐意。我走了。
我摸了摸口袋，正巧，口袋里有一張十元錢，我緊緊拽在手心里，“老婆婆來兩斤蘋果！”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容，我不由心顫動了一下，她熱情的`幫我挑揀，稱了稱，又偷撿了幾個進袋里，微笑著說：“和父母吵架啦，一看你那跟兔眼似的就知道，沒事，像我這樣……”兩眼變得晦暗，而后又微笑得點了點頭。
恍惚聽到兩個阿姨在聊天：“看那個老大娘，她也夠蠢的，他女兒被淹死，丈夫也相繼去世，丟下她獨自一人，現(xiàn)在她可以領低保，卻不要，大冷天還賣蘋果�！�
我匆匆回家，回想的不容易，撲到那個溫暖而又熟悉的懷抱，告訴媽媽：“媽媽，我會努力！”
此后每每想起那個難忘的身影，那個燦爛的笑容，充滿了和勇敢，深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難，那個聲音就環(huán)繞在我的耳旁：即使道路坎坷不過，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船也要航行。要這段荊棘叢生的路，何不放寬心，要微笑面對。
難忘的記憶作文3
在我記憶里，有一場辯論會始終縈繞在我的腦海中，揮之不去......那是一場討論“男生女生誰更強“的辯論會.
首先，由鄭老師帶頭，說女生學習好.“不對“，龔龔“刷“地站了起來，“我們數(shù)學好!男生很多人在學奧數(shù)!““學奧數(shù)有啥了不起？你的成績照樣上不去，就是因為粗枝大葉!“小周一陣狂轟亂炸，使“可愛的龔龔“結(jié)巴了：“這---“垂頭喪氣地坐了下來.
“女生成績好，可體育不好!“弘弘“出場了.“這叫‘頭腦簡單，四肢發(fā)達!‘“弘弘話音未落，鄭老師便反駁到.“就是，難道體育好就能考進好中學嗎？!一位女同學附和著.“有專門的體育學校啊!“弘弘不甘示弱，面不改色地分辯.“現(xiàn)在的首要任務是學習!“路路不以為然......我們唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，“大戰(zhàn)三百回合“.
辯論賽進入白熱化狀態(tài).
“男生沒有上進心，沒有凝聚力......“鄭老師“如數(shù)家珍“般地說起了男生的缺點，“像一盤散沙!“鄭老師的一串妙語連珠，使“勇敢“的男生們毫無反擊之力，“集體沉默“.
“女生膽小，上次軍訓，寫信時停電，都是女生在叫!“劍劍開口了.“你懂嗎？‘女子如水‘女孩子就是要男孩子保護的嘛!既然說到軍訓，我到要問問你們男生的自理能力如何？“小周滔滔不絕地說了一大堆，弄得氣喘吁吁.“我們的`自理能力很好啊!我就幫某某套被子!“明明立刻反擊.“你幫他們套被子，不就說明他們的自理
能力不行嘛!哈哈，不攻自破!“鄭老師笑道.“可我們團結(jié)，我就幫某某疊被子......“明明還想挽回局面，面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴得分辯.“是我疊的好伐!“彭彭和兵兵異口同聲地“反擊“明明.“哈哈，男生起內(nèi)訌嘍“我和路路拍手叫好.......
最后，鄭老師來了個總結(jié)：“男生的缺點固然多，女生也有問題呀，以后我們從學習上比，一比高下，好不好？““好---“這場辯論賽真令我受益匪淺讓我懂得了人無完人這個道理!
難忘的記憶作文4
在我記憶的星空里，無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣，其中就有一顆最閃亮的小星星，那是我很難忘的記憶。
那是一個周末的早上，我正在家里練琴，突然聽到樓上也有人在彈琴，而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的，我想：他和我彈一樣的曲子，那么，他肯定是想和我比賽。想著想著，我一下子就來了精神。
我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》，沒過一會兒，他那邊也響起了這首曲子。我想：這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯啊。過了一會兒，“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的`牧童》，我一聽，我也會彈，于是，我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美，就像一個小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。
“鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》，彈得也非常好聽，一會優(yōu)美，一會歡快，一會緩慢，仿佛讓人看見了大海、陽光……我想了想，彈了首《夢中的婚禮》，它也是著名的鋼琴曲。我彈的時候，手指在琴鍵上來回跳動，盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些，希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的，我想“鋼琴朋友”一定會喜歡的。
這時，“鋼琴朋友”好像使出了絕招，他直接彈了一首《彩云追月》，我也使出了絕招，彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后，我準備彈下一首曲子時，響起了敲門聲。
開門一看，是一位阿姨，阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說：“我是501的，是你們家在彈鋼琴嗎？”“對呀！”媽媽說。“那彈鋼琴的是誰呢？”阿姨問，媽媽指了指我，阿姨吃驚地說：“是你啊，和我女兒彈了一早上了，我們都很納悶，以前也聽到過，但今天彈得很好，我實在是好奇，所以順著琴聲一層一層找過來，終于知道是誰了�！毙〗憬憧粗倚α�，仿佛在說：原來一直和我斗琴的人是你��！我也看著小姐姐笑了起來。媽媽說：“我們也正納悶呢，現(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了，彈得真好�！�
就這樣，我認識了彈鋼琴的小姐姐，通過彈琴，我們成了好朋友，互相鼓勵著，并會堅持練下去。沒想到，斗琴還有意外收獲呢！
難忘的記憶作文5
一生中，我們有許多追逐，我們會去追那值得讓我們追的回憶或者夢想。追，會讓人記得永恒的一瞬間。
小時候，我常常和爸爸出差。一次，爸爸到一家公司談事情，我和媽媽就在車上等他。
不就，媽媽睡著了，而我卻精神抖擻，不遠處的一個拴狗的草窩吸引著我，似乎這是之前聽老師說裝雞窩用的。雞，我時常能在湯里菜里見到，而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞！我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車，一步步走向那一個草窩。我腳步很輕，速度很慢，眼睛瞇著，使目光完全集中在那草窩上。我想那動作，呵！還真像一個專業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動，唯恐驚動了雞窩周圍的守護者。很近了，很近了，我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的小雞仔了。勝利就在眼前，可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈，它們一個個虎視眈眈的看著我。
突然，一只公雞向我沖來，顧不得多想，我一溜煙的'跑開，以為雞不會再追來，可哪知世上竟有如此膽大的公雞，只見它兩眼放光，馬不停蹄，好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法，于是以車為中心，我們展開了一場激烈的追逐賽。一圈又一圈，恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人，只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會，咯咯聲小了，我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時，雞正在我面前歪著頭與我對視著，這雞真是有勇又有謀，我再一次“奪命飛奔”，除了跑，我也只能大聲呼救：“媽！救命��！”媽媽終于被我喚醒，見狀，趕忙把我救上車。
最后，我的記憶，定格在了媽媽的大笑，我的大哭，和雞在外面急迫的大叫�，F(xiàn)在回想起來，是多么可笑，又多么令我感嘆。
追，還追得回來嗎？那遠去的童年只留在了記憶里，靜靜地。我想追，卻再也追不回來了。還有動物想追我嗎？我想不會有了。
哎……追……
難忘的記憶作文6
蟬聲四起，更顯得歲月靜好；街巷喧囂，方襯得年華安詳。
題記
在這個車水馬龍的世界里，四處充滿了喧囂。有汽車鳴笛，有人聲紛嚷，但越是喧囂越是溫暖�？傆行╇y忘的溫暖記憶，從未離開過我。
節(jié)
記憶中的春節(jié)，是熱鬧的。
人們走街串巷，拜訪著這家、那家的親戚，嘮嘮家常，聊聊八卦，為春節(jié)增添了幾分人味兒。
飯點一到，一家人齊齊圍坐在桌旁，揮動著手中的筷子，夾著桌上的飯菜。我家的年夜飯中，總是少不了幾分寓意鴻運當頭，年年有余，可口的飯菜們躺在碟里、碗中，色澤美麗，饞住了人們的嘴。
飯后，人們轉(zhuǎn)移到了舒適的沙發(fā)，春晚的節(jié)目讓人百看不厭。一首美妙的樂曲；一支曼妙的舞曲；還有逗得人們哈哈大笑的小品，我們橫七豎八地笑倒在對方身上，撓著癢，逗著樂，心中的溫暖油然而生。
街
夏日的街道是充滿了歡笑的。
要去游泳的小孩，奔跑追逐著；年紀稍大的孩子們，穿著各式的衣服，爭相比美；老一輩的.大人們，與市場的小販們討價還價。
隔壁的王叔和村頭的李叔，穿著涼鞋，品著茶，扯著嗓門講著話；樓上的李阿姨和對樓的張阿姨，又在互相攀比著自家孩子的成績；流浪的小狗在角落里嗚咽著；枝頭的小鳥高唱著歌曲，各種聲音交織著，好不熱鬧，多么溫馨。
車
那個冬日，在他鄉(xiāng)的車上感受到了別樣的溫暖。
飄著雪的天，為大地鋪上了一層銀白色的地毯；寒風凜冽，如千萬把刀，刮在凍僵的臉上。
走到車站，看見人們有序地排著隊，一個接著一個，不爭不搶。上了車，我找了個靠窗的位置，欣賞冬日的美景。
姐姐，稚嫩的童聲響起，我回了回頭，看見一個小女孩，她趁著停站的間隙，小跑過來，小小聲地在我耳邊說道，那邊有一位老爺爺，我看他站了很久了，可是我也沒有座位，能不能麻煩姐姐讓個座。沒有絲毫遲疑，我站了起來，看著老人看見座位時的欣喜，我也感到快樂。
陽光從車窗穿過，照在臉上，如冰雪初融，暖洋洋的。小女孩的話如同這溫暖的太陽，溫暖了我的心窩。
那些難忘的、溫暖的記憶，如絲線一般，穿過喧囂，纏在了我們腦海中，從未離開我。
難忘的記憶作文7
打開記憶的匣子，許多回憶不斷涌現(xiàn)，然而最令人怵目驚心、不堪回首的，卻是你那憤恨與錯愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌，誰也無法料想到，我們的友誼會從原先緊密重疊的兩條線分岔，再也沒有任何交集。當考卷一發(fā)下，密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前，整間教室回蕩著“沙！沙！沙！”的聲響，同學們的思緒都沉浸在考題中，然而我卻不小心瞥見了你那不可告人的秘密，一只白皙的手揣在懷中，緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條，而紙條上如芝麻綠豆般的小字，彷佛是這公平考場上最大的污點，我真不敢相信一向正直的你，竟也屈于這種卑劣的行徑。當我們的目光撞擊在一起時，你的目光閃爍著不安，舉手投足間的尷尬，似乎又一次次的彰顯你的過錯，做賊心需，這一切皆是欲蓋彌彰。
我的心猶如麻繩般，被你卑劣的行徑撥弄，千糾萬纏，全都絞成一團，思緒早已脫離考卷上乏味的問答。看著你握住小抄的手微微顫動，那不只是握著答案，同時也緊緊握著一顆七上八下的心和我們深厚的情誼，情誼都快窒息慘絕了，你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當成借口，而漠視這一切；也許只要我不開口說出真相，永遠也不會有人發(fā)現(xiàn)；也許你會自我省思自己的不該……但心中的另一個聲音悄悄的告訴我，考試是以最公平公正的方式進行比賽的，因此考場上需要的是光明，而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情，而漠視這一切的'人，正無形中給予這些黑暗擴張的力量，鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭！思緒猶如翹翹板，左右擺蕩不定，最后我決定說出一切。
一抹夕陽斜斜的打在欄桿上，我緩緩的走進辦公室，雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我，雖然我知道也許我們會因為這樣而一刀兩段，但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影，有如岔路般漸行漸遠，但我從不后悔做出這樣的決定；更由衷的希望你知道自己的不是，畢竟我們的人生路都還好長好長，我們不可能作弊一輩子，永遠躲在陰影下！
難忘的記憶作文8
在我的記憶深處有一塊黃金，我挖呀挖，找到了！這塊黃金原來是刻在我記憶深處的一句話。
星期天早上，天氣非常好，一縷縷陽光透過窗戶縫照進臥室，我伸了一個懶腰，心想：“今天總算可以好好玩一玩了�！遍T鈴響了，我跑去開門一看，原來是林龍，他興高采烈的說：“今天運動場開放，增加了許多體育設施，我們也去玩玩吧！”我聽了，更是樂不可支，哼著小曲收拾東西，一會兒就出發(fā)了。
來到體育運動場，哇！人山人海。進去的，出來的，剛來的，相擁在一起，如果從上面看，只能看見黑壓壓的一片，人頭在下邊來往，一排排筆直的白楊挺立在那兒，像一排戰(zhàn)士在那里維持秩序，我和林龍二話不說，看見哪里人少，就往哪里擠，我們在人群里“斗智斗勇”總算殺出人群，站到了前面，誰知前面更擠，擠的讓人喘不過氣來，這時，林龍拍拍我的肩膀。哦！原來有一個地方是空的，只有一個老人，林龍二話不說，沖過去，推開老人，順利通過，我則是看著他通過，那個老人環(huán)顧了一下四周，又站了回去，我陷入了道德訣擇中，是沖還是不沖，如果不沖，就要擠很長時間才能進去，有可能還進不去，沖呢？覺得這是不道德的，怎么辦？我看了看手表，已經(jīng)快中午了，林龍又在那邊喊，最后，我選擇了沖，我咬咬牙，閉上了眼睛，用最快的速度沖了過去，老人被撞得差點摔倒，當我回頭看時，老人已被人群淹沒了。
我企圖用玩來消滅剛才不好的心情，可是我錯了，整個上午我都玩不好，一直在想我沖過去時，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的.心臟，我的眼前時不時出現(xiàn)老人的影子。
老天爺似乎在懲罰我們，一瞬間變臉了，下起了傾盆大雨，怎么辦？回不去，我和林龍準備穿越水線，可是這樣，會被淋成落湯雞的，就在我左右為難時，那位老人又出現(xiàn)了，他把雨傘遞在我的手上，說：“小伙子，快回家吧！你需要傘！”我突然覺得這傘有千斤重，我的臉通紅。老爺爺，是您需要傘呀！我本想說句“謝謝”，可是話到嘴邊就打住了，老人瘦削的臉上淌著雨水，消失在雨中，但他那句通俗簡單的話卻深深刻在我的記憶深處。
現(xiàn)在，當我想起那句話，老人又浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的記憶作文9
月亮自古以來都是人們寄托情感的事物，它掛在天上皎潔的樣子，像是承載著前人的記憶和夢想的船。帶著我們在一個又一個夜晚里追憶和懷念。
我從小是在爺爺家成長的，小時候我認為爺爺家鄉(xiāng)的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉(xiāng)間也不會枯燥無味，我和爺爺坐在院子里，沐浴在月光下。我學著爺爺一字一句的背著古詩，“床前明月光，疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲，我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我，“小姑娘呢，就要溫柔一點，小飛蟲們也是可愛的小生命呀�！蔽抑皇浅鵂敔斝α诵Π研★w蟲們抓在手里給爺爺看，像是一個向著將軍報功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲還小，笑盈盈的看著我調(diào)皮的行為。時間就這樣一分一秒的過去，月亮見證著我們在一起時美好的時光瞬間。
我很快上了小學離開了爺爺?shù)募亦l(xiāng)來到城里面，每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮，嘴角也不自覺的微微上揚。美好的回憶總是會在那一刻涌進我的腦海里。暗自下決心一定要好好學習，為了以后成為爺爺最大的驕傲。
爺爺是在我初三那年去世的，他將他的靈魂留給了故鄉(xiāng)的月亮，留在了我的回憶里。
我再次回到了爺爺故鄉(xiāng)的小院子里，還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是，沒有了一起在院子里的歡笑聲，沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲，也沒有了爺爺輕輕揉著我頭發(fā)的沙沙聲。一切都沒有了，但是月亮還在。它像一個照相機，照下了我曾經(jīng)和爺爺?shù)墓餐拿篮没貞�，也照下來我此時此刻的悲傷和無奈。
我坐在院子里看著月亮哭了起來，就這樣哭著哭著睡著了，我在夢里似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的.小飛蟲，他讓我不要害怕一個人的夜晚，他讓我學更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那么的真實，那么的溫柔。仿佛又回到了小時候的日子。我伸長了手去擁抱他，一撲空，我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑，謝謝你給了我這么美好的夢。
從此以后，我覺得月亮就像是爺爺?shù)幕恚阒乙黄鹱哌^一個個青春迷茫的夜晚。月亮啊，謝謝你留給了我和爺爺?shù)拿篮没貞�，謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。
難忘的記憶作文10
當我翻開小時候的日記本，就情不自禁想起最無私的那滴淚。
那是一個冬天的夜晚，我回家時，看到了一個讓我愛不釋手的玩偶小熊；它有著棕色的毛絨絨的毛，一雙大大的黑眼睛，像夜空中閃爍著的寶石，它短短的小腿讓人看了更想擁有它�？僧攱寢尷一丶視r，我只能依依不舍地離開。
之后的幾天，我總是心不在焉，媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我想擁有小熊的渴望。只是一如既往的工作著。
一天早晨，我睡眼蒙眬地睜開眼睛，窗外的.景色讓我大吃一驚：潔白的雪花正在空中翩翩起舞，屋檐下的冰柱在陽光的照射下變得晶瑩剔透，幾棵堅不可摧的頑強小草正破雪而出……我已經(jīng)完全忘了世界，完全陶醉在潔白的雪地中。
我突然清醒過來，才發(fā)現(xiàn)媽媽早早地出了門。我穿好衣服，圍上圍巾，戴上帽子和手套，站在樓下等著媽媽。過了好久，我發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐氣喘吁吁地跑了回來，而她們手里拿著的正是我日夜思念的小熊。我接過小熊，卻看見媽媽凍僵的手上流著血，盡管她極力遮掩著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。
“媽媽，你怎么了？”我傷心地問�！皼]事，擦點皮而已。”說完就急急忙忙跑上樓�？晌铱傆X得里面有蹊蹺，就把目標鎖定在姐姐的身上。最后，姐姐受不了我死纏爛打的追問，就把真相告訴了我；“其實，媽媽的傷是為了保護玩偶小熊才受傷的。那天，我們找遍了大街小巷終于找到了，可是，一片鋒利的刀片突然飛來，媽媽立刻抱住我和玩偶小熊。就這樣，媽媽受傷了……”
我聽著聽著，一顆大淚珠從我的臉頰上滾落下來。我走向媽媽，緊緊的抱住她，撕心裂肺的哭了起來。過了許久，媽媽轉(zhuǎn)過身蹲下來，用手拭去我臉上的淚珠，說；“好了，沒事，根本不痛，別哭了�！闭f完，一滴眼淚落入我的手心，深深融化在我的心底。
我慢慢合上日記本，感受著最無私的那滴淚。
難忘的記憶作文11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學生了，在這六年的學生生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課，很多課都在新課的學習中慢慢淡忘了，但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。
記得三年級的時候，我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機課，并琢磨著微機是什么？……同學們都議論著，有的同學說，微機像電視；還有同學說，微機就是計算機……聽了同學們的議論，我急切地想看看微機是個什么樣子？
這一天微機課終于來到，我們班的同學排著整齊的隊伍來到微機室門口等待著老師來開門，在門口，同學們都爭著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的“新朋友”，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時，我覺得時間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師“咯吱”一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對，怎么還有一個音響，鐵箱子和標著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點反應也沒有。這時，老師播放起音樂，頓時，同學們猛的抬起頭來說：“老師你的怎么會唱歌，我們的怎么不會�！贝藭r，我們都充滿了好奇心，都在喊著：“老師快教我們吧！”老師站起來說：“你們要學可以，但要好好聽，好好學�！崩蠋熼_始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的'那個是顯示器，下面的是鍵盤，那個鐵箱子是主機，還給我們介紹了鼠標。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時的時間不知怎的，跑得好快，轉(zhuǎn)眼間，一堂課結(jié)束了，我們依依不舍地離開了微機室。這一節(jié)課，我從一個“機盲”變成一個對電腦有點了解的“現(xiàn)代人”，心情無比的高興！
現(xiàn)在，每當我走進微機室，三年前的那一幕還會時時浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課��！
難忘的記憶作文12
記憶的小河，緩緩地流著，河里的小魚，慢慢地游著，時而多，時而少。但是有一條小魚，一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學的路上。突然，我的書包被一個人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后，我立馬回頭看了看那個推我的人是誰。“呀，怎么是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個推我的人竟然是我的幼兒園同學樂樂！只見她低著頭，滿臉通紅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個玩笑。”“沒事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來……來我家玩�！薄昂醚�！”我一聽，可高興了，立馬答應了。聽了我的話，樂樂低著的頭立馬抬起來了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧�！�
到她家，推開那扇熟悉的大門，首先映入眼簾的是她獲得的獎狀，整整齊齊地貼在正對著大門的墻上，她的臥室里，擺滿了她在各地比賽中得的獎品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細細端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船��！如果你這么馬虎的話，就不要做我的朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。
回到家后，我想：這是我的`錯，是我不應該摔壞她的船。于是，我用最認真的態(tài)度，花了一個禮拜的課余時間，做了一只一樣的小船。在上學的時候，我拿著小船，送給了她，并向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著，河里的小魚，也依舊在河里游著，時而多時而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。
難忘的記憶作文13
從小，我就是全家寵愛的孩子，只要是我的事，一定是全家總動員。于是我以為這都是理所當然的。在生活中，每一條路都由父母為我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一只依偎在父母的懷抱里，不愿展翅的小小鳥。
初三的上半學期，班級里爆發(fā)了一場水痘風波，眼看著周圍發(fā)水痘的同學都回去休息，我沒有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了，我終于出水痘了！我躺在床上，一覺睡到自然醒，真好！接著看到水痘們攀上了我的脖子，手臂，繼而占領了身上的各個領地�？粗砩贤蛊鸬�.泡泡，欣喜霎時消失了，我擔心留下疤痕。接下來就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學們上課的進度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進一個像樣的高中。我不想休息了，但按規(guī)定要兩周才能復課，補課也不能去，那只有自學了。
才離開課堂幾天，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂，作業(yè)做不來，問父母也講不清……真是走投無路��！于是，白天我靜下心，翻書研究，反復琢磨。晚上聯(lián)系同學，解決難題。終于，作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少，越做越順。自學讓我學會了找思路，找方法，知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了，很快便能將題目輕松解出……
古人云：生于憂患，死于安樂。逆境能讓我迅速成長，幫我克服惰性，為自己開辟一條學習的陽關大道�；氐骄眠`的學校，老師專程為我們這些同學補了課。自學后的我，經(jīng)過老師的點撥，頓時茅塞頓開，思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嘗到了獨立的滋味，是酸澀后的甘甜，是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！
難忘的記憶作文14
“咚，咚，咚……”隨著鞭炮噼里啪啦的響聲，家家戶戶的歡笑聲，新年在我們的簇擁中走來了！新年的氣象真是多姿多彩呀！走過每一戶人家，都能品到新年的氣氛：貼窗花，貼對聯(lián)，包餃子，送紅包…......
瞧！那一家的窗花是一個大大的“�！弊�；這一家的窗花是一個金“猴”；那一家的窗花是正著貼的，這一家的窗花是斜著貼的；還有那門兩側(cè)的對聯(lián)：有的是“家興業(yè)興萬事興，福旺財旺運氣旺”；有的是“歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春”，還有的是“一年四季春常在，萬紫千紅永開花”……那團團紅色，那句句吉祥，讓年的味道更濃。
除夕之旅，暗淡天際也熱鬧起來，只聽“咻”的一聲，一抹奪目便 綻開了等等已久的艷麗花朵，那雨點般的花瓣飛快地向四處散開，很快消失在眼前。屋內(nèi)燈火通明，隨著春節(jié)晚會的倒數(shù)，我們守著電腦、電視、手機發(fā)送著新年祝福，接收著新年祝愿，看著春晚，到處喜氣洋洋。
大年初一，一些年長的老人，會將院子內(nèi)點起旺火，預示著來年紅紅火火。最開心的屬孩子們！因為在過年的時候，長輩們會用割耳朵的壓歲錢給孩子，表達對孩子新年的祝福。家里人會做很多很多的香噴噴的菜，如：如意餃子（萬事順心，吉祥如意）、紅燒豬蹄（奔向四方，前程似錦）、糖醋魚（年年有余）……雖然這些菜可能沒有飯店酒店的菜色好，但這里面卻包含了家里人對我們的新年寄托與祝愿，是世界上最好吃的團圓飯。一大家子，吃著飯菜，談天說地，追逐夢想，憧憬未來。
記得自己小時候，是伴隨著“恭喜發(fā)財，紅包拿來”這八個字，初識了春節(jié)，愛上了春節(jié)。漸漸地，有了自己的思維，從“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這千古流傳、膾炙人口的春節(jié)詩篇中，了解了春節(jié)，感悟了春節(jié)。春節(jié)，這個令炎黃子孫難忘的節(jié)日，在我的生命中揮灑下了濃重的一筆，“回家，團圓”已深深鐫刻在了我們的腦海。只有在春節(jié)，每一個人才能不必為了學業(yè)，為了生計，為了其他，只是簡簡單單的`歡聚在一起，放聲大笑，快樂而放肆！
春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠去，留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的，我知道，此時的心是暖的。它也是告知我們：新的一年，新的旅途即將開始，努力吧！
難忘的記憶作文15
那天，烏云一朵朵擠滿了天空，擋住了太陽，消滅了一切生氣。
我背著小提琴，獨自走在黑壓壓的大街上，呼吸著沉重的空氣，抬頭看了看天，心想：天意不由人，要下一場大雨了。
此時的我正準備去參加一個市里的小提琴比賽，雖然先前已經(jīng)為此練習了許多遍參賽曲目，可還是抑制不住地緊張。
不久，我到達了參賽場地�？粗鴣硗娜耍樕隙夹τ�，彷佛充滿著自信一般與自己的家人交談樂呵著。我低下了頭，本來家人說好要來陪我比賽的，可是因為母親突然要開會，父親還在出差，我最終還是得獨自面對風浪。
比賽正式開始，我和其他幾個參賽選手調(diào)好琴，坐到候場的位置。這時，原先那一點點緊張突然暴漲，并充斥著我。隨著前面的選手一個一個上臺，我也一點點向前坐。最終，我見到了那舞臺的真實面目，幾束刺眼的白光直射在巨大舞臺中央，幾位面容冷漠的評委坐在舞臺前面，這時竟猛然覺得，那舞臺就像個冰冷的巨大囚籠，我只是一只無助的，渺小的鳥，得不到自由，被禁錮在這囚籠中，獨自面對冰冷與恐懼。
前面最后一個選手上臺了，我深吸一口氣，下意識握緊了自己的琴，聽到臺上選手悠揚的琴聲，越發(fā)有些呼吸困難，難以動彈。
最終，還是到我了，我僵硬地走到那囚籠中央，鞠了一躬，抬起小提琴，將弓放到弦上，再深吸一口氣，拉動了琴弦。一個個音符從琴弦縫中跳出，在白光中跳著歡快的舞蹈，舞臺中央的我正緊張地、緩慢地編織出一曲完整的樂章。
突然，最不想遇到的事情還是發(fā)生了，我握弓的手一抖，琴弓撞出一個非常難聽、刺耳的雜音，聽到這個音眼前頓時天昏地暗，亂了陣腳。就在那一瞬間，我與一個人的`眼神相遇，我震驚了，那不是那不是母親嗎？！我慌張的心緒被她溫柔、充滿信任與鼓勵的眼神輕輕撫摸著，霎那間內(nèi)心又充滿了力量和信心。我挺了挺胸膛，堅持完成了這首美妙悠揚的樂章。
比賽結(jié)束了，我和母親并肩走出考場，考場外的路上布滿了一個個清亮的水灘，我抬頭看，是下了一場大雨呢，不過現(xiàn)在，雨過天晴啦。瞧，陽光正好！
那些難忘的記憶，從未離開我。