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描寫人物的作文

時(shí)間:2023-01-28 15:43:37 作文 我要投稿

描寫人物的作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫人物的作文,歡迎大家分享。

描寫人物的作文(集合15篇)

描寫人物的作文1

  自從媽媽找到工作以后,脾氣越來越暴躁,每天吵我?guī)最D已經(jīng)是家常便飯了。

  我像往常一樣,嘴里哼著小曲,腳不由自主的跟著節(jié)奏抖動(dòng),我想跟著節(jié)奏跳。砰砰。糟了,大門的聲音響了,這下可慘了,媽媽回來了。話說,今天怎么回來的這么早。我迅速關(guān)掉電腦,放下耳機(jī),梳梳頭發(fā),拿出作業(yè),裝裝樣子,在書桌上認(rèn)真的寫作業(yè)。一陣緩慢的腳步聲過后,門咯吱的響。100米,50米,20米。來了。我連頭都不敢回一下。媽媽生氣地說:“你看看,你看看,這書往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不會扔出去啊,我一天不在,這家里就亂的`像豬圈一樣,被子也不疊,臉也不洗,你就說,你還能干點(diǎn)啥?”嚇?biāo)缹殞毩耍业男脑谔鴦?dòng)啊。在媽媽,這個(gè)母老虎的面前,我和爸爸顯得像兩只微不足道的螞蟻,到處亂竄,卻還是被逮住了。老虎出馬,神仙也得跑啊,更何況我只是只小螞蟻。爸爸在那假裝睡著,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,罵了幾句,就做飯去了。

  如果換位思考一下,我覺得媽媽也是挺辛苦的,每天早出晚歸,就是為了給我們攢學(xué)費(fèi)啊,既要照顧我們,還要料理家務(wù)。也許媽媽受老板的批評了,心里不好受,使她感到很大的壓力,就拿我和爸爸當(dāng)出氣筒。

  媽媽,我會當(dāng)你的出氣筒的。長大后我一定當(dāng)一個(gè)大老板,讓您享享清福,我一定會體諒您的。

描寫人物的作文2

  我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。

  我的爸爸是一家報(bào)社的新聞監(jiān)審,他的工作單位在國貿(mào)附近,離家有50公里遠(yuǎn),從家到單位需要兩小時(shí),每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對報(bào)紙內(nèi)容進(jìn)行審核,所有版審查完才能下班,有時(shí)甚至工作到凌晨。每周五,報(bào)紙版面集中,要連續(xù)看十幾個(gè)小時(shí)版,每周要看十幾萬字材料。

  有一天夜里,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來了。于是我馬上開門,爸爸說忘了帶鑰匙。看著爸爸很累,眼睛布滿血絲,我心里很難受,把爸爸扶上了床,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。

  爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。周末閑暇時(shí)間,有時(shí)和他的同事一起去打乒乓球;有時(shí)帶我去郊外玩兒;有時(shí)帶我去打羽毛球;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,他總會耐心給我講解。

  我的媽媽是個(gè)“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠(yuǎn),但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時(shí),她為了照顧病人,有時(shí)中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙著做一家人的.晚飯。

  有一天晚上,我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我說:“還有兩分鐘就寫完了!睂懲旰,我走出臥室準(zhǔn)備吃飯,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。

  我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績報(bào)答他們。

描寫人物的作文3

  初次見你,應(yīng)該是四年級時(shí)吧。

  個(gè)子小小的你,卻有著長長的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,讓人不由自主的想要接近。

  “Good-looking”是我對你的第一印象。

  在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著打掃衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也似乎感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和煦的陽光。

  終于,我走了過去,看到你小心翼翼地擦著桌子,我對上了你明亮的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀!绷攘葞拙渲,我又知道了你喜歡的偶像,你愛寫作,最重要的是,我們都是書迷。

  有了共同的'話題,我對你的好感更深了。放學(xué)后,你常常和我討論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么快樂又會羨慕,看到悲傷的情節(jié)也會嘆息無奈。

  我們之間好像一次也沒有吵過架,你總是那么安靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長的手指翻著書頁,陽光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。

  “你是天使嗎!蔽铱粗菢用篮玫漠嬅。

  我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級到六年級,一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。

  現(xiàn)在我們初二了,不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們友誼的長青,我知道的。

描寫人物的作文4

  不想還好,越想越害怕。

  昨天放學(xué)的時(shí)候去看姥姥,姥姥已經(jīng)是年近古稀,每次看一次,回來就難過好久。姥姥的身體日漸衰老。身高160厘米的老人,體重不足45公斤;ò椎念^發(fā),滿臉都是皺紋。由于前不久感冒,現(xiàn)在感冒好了,可嘴角上滿是大泡……心疼。

  姥爺在我2,3歲的時(shí)候吧,因?yàn)樾呐K不好,就離開了姥姥。那時(shí)姥姥還是人到中年。經(jīng)常告誡媽媽的話是:“不能因?yàn)榧依餂]有了男人,把生活過撒湯了……”就是不能因?yàn)槔褷數(shù)南刃须x開,而讓別人笑話我們的生活。姥姥這樣說,也是這樣做。在姥爺離開的`日子里,姥姥帶著媽媽翻蓋了農(nóng)村的房子。又再次搬家。生活越來越好。姥姥的晚年也是很幸福

  記不得誰說了這樣的話:時(shí)間這把殺豬刀,誰也逃不掉。歲月的風(fēng)塵讓姥姥身體越來越差。飯吃的少,覺睡的少,連走路也是步履蹣跚?粗奶邸

  昨夜夢到了老爺,他依然是去世時(shí)候的模樣,面貌沒有變化,只是不曾和我說話。一覺醒來,姥爺不見了。我感覺還是,心疼……

  在我的記憶中,姥爺很是喜歡我,抱著我,用胡子扎我,給我買還吃的,好玩的。但是,姥爺一去再也不能回來。記憶中,姥爺去世時(shí),媽媽哭的傷心欲絕,我問媽媽:“姥爺啥時(shí)候回來給我買好吃的……”媽媽摟著我沒有說話。后來我才知道姥爺今生今世再也不能回來了。

  夢醒的時(shí)候,我想到了姥姥,我越想越害怕……

描寫人物的作文5

  上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。

  她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

  老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來。

  老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內(nèi),她的'聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

  老師一絲不茍,盡職盡責(zé)。看,老師寫在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。

  老師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

  雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長,但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

描寫人物的作文6

  在六x班這個(gè)大家庭中,有許多特點(diǎn)突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——xx。xx看起來賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的'xx還經(jīng)常用一些幽默語句,搞得全班哈哈大笑。

  敢做敢為的xx在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺上為她撿筆,只見他單腿向上窗臺,爬過窗戶,站在臺子上,在教室里的同學(xué)見了,都驚呆了,剛進(jìn)來的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕xx一失足摔下去,只見到xx弓著個(gè)腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來,大叫一聲看到?jīng)],偶出來了?吹剿菢幼樱嗤瑢W(xué)不由得笑了。

  xx還是一個(gè)有義氣的人,看到兄弟有難,一定會全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤,他沒有埋怨,而是把所有的事都攬?jiān)谧约荷砩希f這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個(gè)有義氣的人呀!

  xx還是一個(gè)膽大的人呢,在音樂課上,老師點(diǎn)xx起來唱歌,本以為他不會亮出他那高昂的嗓門,豈知xx鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說有點(diǎn)難聽,但還算有膽量。xx還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。

  人不是十全十美的,但只要肯改正缺點(diǎn)。你的大膽、自信,便會讓人有一個(gè)深刻的印象,一個(gè)有義氣的人,通常會被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。

描寫人物的作文7

  世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學(xué)的性格也是如此。

  這位是我們班級里最愛哭的一個(gè)小女孩。她的個(gè)子很高,長發(fā)披肩,她那兩條彎彎的細(xì)眉,就像是畫筆畫出來的,淺褐色,一說話,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看:很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次,上體育課的'時(shí)候,老師讓我們圍著操場跑三圈。當(dāng)時(shí)她的神情由“晴天”變成了“陰天”,因?yàn)樗锹宰。所以她聽老師說跑三圈的時(shí)候,神情就低落下來,眼淚從眼眶中流了出來。

  另一位是我們班的班長,她有兩個(gè)外號--“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個(gè)子很高,眉清目秀,她那兩只油燈捻似的小眼睛里,充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上,讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴,她的穿著很樸素。記得在體育課上,班主任老師讓她上辦公室,一聽到老師讓她上辦公室,馬上就去了。不一會兒,班長出來了,我們過去問:“怎么了,”她告訴我們說:“老師說我們班得了全校籃球賽男子第一名!卑嚅L說完了話,突然哈哈大笑起來。

描寫人物的作文8

  烏黑的頭發(fā),瘦瘦的身體,鼻子上架著一副小巧的眼鏡。這就是我的爸爸。

  爸爸特別喜歡寫毛筆字,他下班回來的第一件事就是練習(xí)書法。爸爸在練習(xí)書法時(shí)十分認(rèn)真,所以很少寫錯(cuò)字。而且,他對自己的要求十分嚴(yán)格,在我們看來寫的十分好的字,在他看來,卻覺得十分不好。于是,爸爸就將練字紙塞進(jìn)垃圾桶,再拿一張紙重新開始練習(xí)。有時(shí),我坐在旁邊看著爸爸練字,他寫完一頁紙之后便考我哪個(gè)字寫得比較好,每到這時(shí),我就會先思考一番,再進(jìn)行回答。爸爸為了寫字寫得更好,還一直去買書法家的帖子進(jìn)行臨摹,希望能把字寫得更好。

  爸爸還十分喜歡數(shù)學(xué),每當(dāng)我遇到一些數(shù)學(xué)上的難題,我總會去請教爸爸。爸爸首先在草稿紙上進(jìn)行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后驗(yàn)算一遍,接著,他在細(xì)細(xì)的講給我聽如何解決這道問題的、解題的思路,直到我懂為止。

  爸爸知道我體育不好,所以周末爸爸一直陪我去體育場跑步。有時(shí)帶個(gè)籃球,投投籃!坝幸粋(gè)好身體,才不會生病呀!”爸爸經(jīng)常這樣教育我。

  爸爸并且十分喜歡關(guān)注新聞,所以對生活中的'事情十分了解,爸爸一直說:“不要多吃薯片這一類的膨化食品,這樣對身體很不好的!蔽乙恢痹谛牡桌卫蔚挠浿@句話。

  爸爸為了教育我好好做人,花費(fèi)了不少心血,我一定會在他的生日上來一個(gè)驚喜,好好地感謝他一下,嘻嘻……

描寫人物的作文9

  一張瓜子臉,一對柳葉眉,一雙大眼睛,還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上,可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,樂于助人、互相幫助。

  欣欣最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,她組織了一個(gè)登山愛好者小分隊(duì),天天帶著我們一起爬山、冒險(xiǎn)。因此,我們的小分隊(duì)就叫PaPaPa冒險(xiǎn)小分隊(duì)(爬爬爬冒險(xiǎn)小分隊(duì)),天天爬爬爬,累得氣喘吁吁,但我們還是非常熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把冒險(xiǎn)當(dāng)成了習(xí)慣,欣欣大隊(duì)長還非常喜歡滑滑板車呢!

  有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的山),欣欣滑著滑板車去赴約目的地時(shí)“哐啷”一聲,欣欣從滑板車上“飛”了起來,之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的鐵邊劃了一個(gè)大口子,襪褲的膝蓋上破了兩個(gè)洞洞,身上也變得臟臟的,貝貝說:“沒事吧,傷哪兒啦?”萌萌說:“幸好是泥地,不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來,說:“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關(guān)系的!彼龔(qiáng)忍著疼痛說:“我們走吧……爬茶山去吧!彼嗔嘌澴酉虿枭揭徊讲阶呷ァP佬来箨(duì)長真?zhèn)ゴ鬄榱瞬蛔屛覀兪、?dān)心,不顧自己的傷情和我們一起去爬茶山以及在山上冒險(xiǎn)。

  欣欣,一個(gè)小姑娘,舍己為人,真是一個(gè)偉大的.人。〔幌衿渌獗砥恋娜艘粯,很嬌氣,但你,像是個(gè)雷鋒二代,舍己為人。人們都說外表和內(nèi)心有一個(gè)就好了,但是呢,欣欣兩樣都有了,是個(gè)兩全其美的好孩子。

描寫人物的作文10

  爺爺今年67歲了,他滿頭白發(fā),身體顯得微胖。

  每每看到我們這些小輩,他總是笑容可掬,顯得精神抖擻。

  父母在外賺錢,我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長的!爺爺每天給我做香噴噴的飯;每天給我穿干干凈凈的衣服;每天 跟我促膝交談。

  爺爺把他的愛無私地灑在我的身上。

  爺爺很愛我!

  前幾天的下午,烈日當(dāng)空,外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班,可是我那爺爺堅(jiān)持送去!澳阋粋(gè)人我不放心!边@就是他的理由。

  一路上,爺爺為我撐著傘。我每次一瞄,都會看到一些小動(dòng)作:爺爺用手抹去額頭上的汗,把傘往我這邊移……我擔(dān)心爺爺會吃不消,說:“爺爺,你累不累,你先回去,反正只有一點(diǎn)點(diǎn)路了,我自己走!薄安焕鄄焕邸!睜敔斝χf,還不時(shí)問我:“你熱不熱,要不要買冷飲,棒冰……放學(xué)我會來接你的。”“不用了,不用了!蔽疫B忙說。

  我原以為爺爺只送到門口,沒想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門口,才會安心的.下樓去。我望著他的背影,爺爺,謝謝您。眼前不由得回憶起來,又浮現(xiàn)出爺爺給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

  爺爺,謝謝您的愛!

  您真?zhèn)ゴ螅?/p>

描寫人物的作文11

  籃球迷哥哥

  在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的時(shí)候,都會去打籃球散散心。

  有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒看見似的,徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會受到影響,自己一個(gè)人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了,他就會很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒進(jìn)呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。

  哥哥一個(gè)人打籃球,而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的時(shí)間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時(shí)的回頭眺望體育館。

  哥哥真是癡于籃球。

  我的姐姐

  我家有個(gè)小姐姐,她是我的遠(yuǎn)房親戚,我們在一起生活了很多年,我非常喜歡她。

  姐姐非常聰明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約,家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。

  姐姐最喜歡看書了,只有一有時(shí)間,她就會捧著一本書看個(gè)不停。記得有一次,我在廳里看電視,姐姐在廚房里煮餃子,我等了很久也不見她出來,就偷偷溜到廚房去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書,鍋里的`餃子都快要撲出來了,我悄悄走到她身后大喊一聲:“餃子跑了!”姐姐嚇了一大跳,差點(diǎn)兒把書扔到了地上,她趕緊把火關(guān)小,回頭對我說:

  “你嚇?biāo)牢依玻 蔽易隽藗(gè)鬼臉,馬上溜走了。

  這就是我的姐姐,和她生活在一起真快樂!

描寫人物的作文12

  雖然我和陳星不在同一個(gè)班級,但是我們是幼兒園的同學(xué)。仔細(xì)算算,我們已經(jīng)在一起五年了。在過去的五年里,我們之間發(fā)生了很多沖突,但每次她都提出要和我和好。我們用一兩個(gè)例子來說明。

  他看上去像個(gè)外國孩子,大眼睛,黑眉毛,長長的`辮子?吹剿娜硕颊f看起來不錯(cuò)。讓我告訴你一些關(guān)于她的事。有一次,我們在第三個(gè)街區(qū)玩的時(shí)候,我不小心跌倒了,她沖過來接我,帶我去附近的診所。診所的阿姨說這沒什么大不了的。只需要幾天時(shí)間。

  后來我對他說:“謝謝你。我不知道沒有你我該怎么辦。她說:“沒關(guān)系,小事一樁,別說出來!薄八有一點(diǎn)讓我印象深刻。有一次,我忘了帶跳繩,所以我從我在整個(gè)學(xué)校認(rèn)識的人那里借了,但是沒有人借。

  眼看就要上體育課了,我急得直冒汗。突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來。這是Chenxing。他拿起跳繩對我說:“拿著。把它拿去上體育課吧。我說:“謝謝你!蔽遗苋ド象w育課。

  我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)好朋友。我必須向她學(xué)習(xí)幫助別人的精神。

描寫人物的作文13

  在我們班有三位閃亮的“小明星,他們像三顆明亮的珍珠屹立在我們班的頂峰,發(fā)出耀眼的光,向別的班證明了我們的實(shí)力。

  誦讀“小明星”

  說起誦讀“小明星”,不得不提我們班的的王美襲。她是一個(gè)優(yōu)等生。每次老師分組比賽讀課文時(shí),她總是先舉手,老師讓她讀課文時(shí)她就迅速的站起來,她聲音洪亮,流暢,富有感情,讓老師很滿意,總是給她打高分。

  學(xué)習(xí)“小明星”

  其次說下我們班的學(xué)習(xí)“小明星”—李夢然。他帶著一副眼鏡,看起來一副知識淵博的樣子,是我們班的班長。他回答問題前總是要認(rèn)真思考,想想要怎么解決這個(gè)問題,想好答案后在舉手回答,每次他回答問題都非常地棒,真不愧是我們班的學(xué)習(xí)“小明星”。

  書法“小明星”

  最后說下我們班的書法“小明星”,這時(shí)大家都會將目光移到張婷婷的'身上。張婷婷是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來的,她最擅長的就是書法。無論是寫作業(yè),還是練字,都寫得很工整,簡直和印刷的字一模一樣,連老師都夸她的字寫的好。

  這就是我們班的三顆閃亮的明珠,我真羨慕他們!

描寫人物的作文14

  我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。

  到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進(jìn)眼了。

  夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語,濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的.我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

  我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!

描寫人物的作文15

  我的老師——郭老師,他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了,但他的心還是像二十幾,三十幾。老師他不像別的老師那么年輕,已經(jīng)滿頭白發(fā)了,滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡,平時(shí)對我們十分和藹,讓我們都喜歡了上他的課。

  剛開始,我還是個(gè)害羞的女孩,但自從郭老師教了我之后,我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)十分在意,還對我們的生活十分關(guān)懷。

  記得有一次,上課時(shí),我的肚子突然疼了起來,熬了一會兒,郭老師發(fā)現(xiàn)我不對勁兒,急切的問我:“你怎么樣啦,有事嗎?要打電話給家長送你到醫(yī)院看看?”“老師,我,我肚子好疼,可是爸爸媽媽去上班了。”我說。老師聽了,讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊》,用自己的杯子給我倒了點(diǎn)熱水,還帶我去醫(yī)院檢查。

  還有一次放學(xué),媽媽因?yàn)榕R時(shí)要去舅舅家看望舅媽,讓我自己坐公交車回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也沒帶傘,離車站有一段路程,老師見我一個(gè)人傻傻的站在那,邊走來問我:“咦?你怎么還沒回家?”我一五一十的.告訴了老師原因,老師就讓我坐他的車送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

  一日為師,終生為父,老師,你的恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記!