人教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：保護(hù)腳下的土地
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的人教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：保護(hù)腳下的土地，僅供參考，大家一起來看看吧。
人教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：保護(hù)腳下的土地1
踩著一塊塊方格的稻田，揚(yáng)花的水稻開始奔跑，這些奔跑的水稻，它們一彎腰，風(fēng)就從那些稻葉上紛紛滑落，并借勢將稻葉上詩意棲居的我摔進(jìn)蔥綠的詩行。
追求理想沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順，只要踮起腳尖，奔跑在屬于自己的那方土地，勇敢前行不怕風(fēng)雨，就會(huì)更靠近陽光。
坐在草地上，軟軟的，享受著那個(gè)屬于自己的夢(mèng)境。調(diào)皮的琴聲跳躍著飛進(jìn)人的耳畔，世間被夢(mèng)想點(diǎn)綴的五彩斑斕。身旁的花花草草，搖曳的身姿仍在眼前閃現(xiàn)，引起人無限的遐想。試問，無土哪有草，無地哪有花。隨著生命之花一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，我們漸漸明白，原來除了知識(shí)的獲取，我們還肩負(fù)著別的很大的責(zé)任。我們腳下的土地，是上天賜予我們的一方樂土。在這方樂土里，春天,我們播下了希望的種子;夏天，經(jīng)過雨水的洗刷，變得更晶瑩剔透了;秋天是收獲的季節(jié)，滿地金黃色的果實(shí);冬天，白皚皚的一大片，大雪把大地裝成了粉妝玉砌的世界。
腳下的土地，我認(rèn)為要當(dāng)走則走，當(dāng)停則停,因?yàn)樗苯訝恳阄业娜松呤菉^斗不止的過程，而停是一種歷經(jīng)大風(fēng)大浪后的心境。走是停的`前提，停是累后的慰藉。正確的走和停，會(huì)讓你用理性的畫筆為自己揮灑出濃重而精彩的一筆!
生命的縫隙，被陽光和雨水不停地灌滿，那一抹又一抹藏在泥土中星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅，是陽光和雨水偷吻留下的唇印……
今生，我要努力去做一個(gè)好人;來世，我愿化作一塊詩意的泥土。
人教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：保護(hù)腳下的土地2
天上的云自由飄蕩，因?yàn)樗鼡碛兴{(lán)天;
墻角的草傲然挺立，因?yàn)樗兆⊥恋?
而我們每個(gè)人的存在，不論身在何方，都應(yīng)緊擁故土腳下的土地。
余秋雨的鄉(xiāng)愁如冷雨般從臺(tái)灣灑向大陸，對(duì)家鄉(xiāng)的思念在連空氣都潮潤潤的季節(jié)里飄散。他的心與每一寸大陸土地都相連著，哪怕隔了千山萬水。
我，身在寧波，這古老而繁華的城市，那一幢幢以瓦片鋪頂?shù)姆课萑缃裆俣稚�，取而代之的是玻璃高樓，那一條條以青石鋪成的幽巷以被柏油馬路代替，然而，不論城市如何現(xiàn)代化，我們與家鄉(xiāng)的聯(lián)系不會(huì)因此而改變，不會(huì)如水泥般堅(jiān)硬。
正如老舍置身于浪漫而喧囂的巴黎但對(duì)北平的思念卻未減反而與日俱增，就我個(gè)人而言，在巴黎與北平的選擇中，我會(huì)選擇連空氣都彌漫著浪漫而繁華的巴黎而舍棄北平，那是因?yàn)槲疫x擇的不是感情的寄托而是物質(zhì)的享受。但老舍卻并未樂不思蜀，聯(lián)系他與故鄉(xiāng)的是看不見摸不著的相思，用一個(gè)老套但經(jīng)典的比喻就是不論“飛”多元，都是風(fēng)箏，與之相連的線是思念，而老舍的根在北平。
腳下的土地，無論是貧窮還是富裕，無論是蒼涼還是繁華都是我的故鄉(xiāng)，我的家。
想起屈原，他的“乘騏驥已馳騁兮”我向往，卻僅僅只是向往。我怕。怕踏出了這方土地，就再也回不去了，回憶一旦關(guān)上門便再也無法打開。
我怕，像蘇武，手持漢節(jié)苦苦等待多年，直至歡盡日升日落，嘆平了滄海桑田，才等到回到故里的那天。
離開故鄉(xiāng)心中的千絲萬縷還系在土地上，等到思縷到了一定的長度，游子們，也該回去了，回到那方魂?duì)繅?mèng)縈的土地吧!
人教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：保護(hù)腳下的土地3
世代堅(jiān)守的土地在你腳下，至死不渝的回答。
周末去給城郊的姨媽家送東西，正巧撞上了姨父姨媽去田里收菜的時(shí)間，想了想，也沿著記憶中那條并不曲折的小路，一直走到兒時(shí)游戲的田壟和池塘邊去。我提著包一邊走著，一邊欣賞久違了的田園風(fēng)景：斜下的夕陽拉出梧桐葉金黃的倒影，幾只灰雀正從那紛揚(yáng)飄撒的碎金中撲楞出來，轉(zhuǎn)眼立到了一旁佇立的水泥桿上，幾只小音響發(fā)出含糊不清的聲音，豎起耳朵，隱約可聞幾個(gè)“釣魚島”、“日本”、“領(lǐng)海”之類的字眼。
我皺皺眉頭，想著那已屢見不鮮的“土地糾紛”。說到底，我還是個(gè)自私的人，從“東突”“”到“釣魚島”，我總在聽到這些不好的消息時(shí)暗自慶幸著：還好，我腳下的這片土地依然寧靜和平不被侵犯。直至去年冬日里，母親無意中向我說起市里決定將燕尾洲開發(fā)成文化中心，姨父姨媽家的田地上即將蓋起新的歌劇院時(shí)，我才感到了真正的恐慌和驚懼。以至對(duì)新聞從不感冒的我也破天荒地地開始關(guān)注起這些工程籌備的進(jìn)程。心里無數(shù)次的祈禱那一天來得遲一些、再遲一些。從小看到大的菜畦和木屋，秋天池塘邊那棵歪長梧桐金黃的葉子，坐著搖蕩的木船打起的菱角總帶著淤泥的芳香……總歸是不想，莫說奈何天，也許只有真正融入過血肉的地方，當(dāng)它無論在多遠(yuǎn)呼號(hào)時(shí)，你的心都會(huì)不禁地應(yīng)答。
但此時(shí)此刻，我望著遠(yuǎn)處淺黛色的山巒，卻有些模糊地懂了。在我赤足涉入思念已久的小池塘?xí)r，也是有人在遙遠(yuǎn)重洋的彼岸思念故鄉(xiāng)的;當(dāng)我拾起秋日的落葉，也有人將淚化成朔方的風(fēng)雪;鵓鴿與烏鵲飛過北山，也許大天鵝也正在翻越喜馬拉雅……我眷戀的土地竟還這般微小，甚至無法觸及這座小城綿延兩千年的脈絡(luò)，而九百六十萬平方公里的土地，卻是比兩千年要更古老，更古老。
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