初中作文:校園的桂花樹

時(shí)間:2021-06-17 11:09:09 校園作文 我要投稿

初中作文:校園的桂花樹

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中作文:校園的桂花樹,希望能夠幫助到大家。

初中作文:校園的桂花樹

初中作文:校園的桂花樹1

  親愛的母校,再過幾個(gè)月,就要跟您告別了。6年前,這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到你的懷抱,6年后,這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開,我真的舍不得你。

  在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽到我們的笑聲,有一個(gè)角落卻最令我難忘,那就是桂花園,桂花園的老桂花樹下,發(fā)生了許多故事,酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心,或者跟同學(xué)鬧矛盾,或者成績沒有考好,或者被老師批評(píng),我就會(huì)靜靜的來到桂花樹下,把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲,沙沙的,一片片桂花緩緩飄落下來,就像仙女溫柔的手,把我撫慰。在一場芬芳撲鼻的桂花雨中,我把煩惱拋之腦后。

  有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹下說說笑笑,時(shí)光顯得特別溫柔,非常愉快。桂花樹看到了我?guī)笥褋恚坪蹙蜁?huì)散發(fā)出更多的友好,那香味沁人心脾,留在我的記憶中是那么的美好。可是在桂花樹前也發(fā)生過不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我們一起受罰?蛇@個(gè)時(shí)候,好朋友卻把零食全部塞到了我的手上,我還沒有來得及解釋,老師就批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我覺得非常生氣,覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我,F(xiàn)在想起來,只覺得這是成長路上很有趣的經(jīng)歷。

  親愛的桂花樹,你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年,你安慰我,鼓勵(lì)我,包容我,而今天我要離開你,我要離開美麗的校園。以后的每個(gè)日子,當(dāng)我想起我的母校,我一定會(huì)想起你,想起那令人魂?duì)繅艨M的香味,和那青蔥少年的記憶。

初中作文:校園的桂花樹2

  國慶節(jié)長假開學(xué)第一天,我一進(jìn)學(xué)校大門,就有一股香氣撲鼻而來。我想什么這么香,哦,原來是學(xué)校的桂花樹開花了!我快步走到三號(hào)樓前的草坪上,有三棵挺秀的桂花樹映入了我的眼簾,我情不自禁地走到桂花樹前,仔細(xì)地觀察著這三棵桂花樹.

  我走到一棵開得最多的桂花樹前,仔細(xì)地端詳著。桂花樹的樹干是筆直的,上面長出了許多枝丫,像一把大傘,為桂花遮風(fēng)擋雨.桂花樹的樹葉是墨綠色的,呈橢圓形。非常小,跟我們大拇指指甲差不多大,桂花開得多把它都掩蓋住了,桂花非常小,它不是一朵一朵的,而是一簇簇的,桂花樹上開滿了一簇簇淡黃色的桂花。桂花非常小,由四個(gè)小花瓣組成的,像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,正在演奏一首歡樂的樂曲吧!還有一棵桂花樹,像是在和我打招呼吧:“小朋友,快點(diǎn)過來看看我吧!我也開花了!蔽易吡诉^去,只見這棵樹只開了幾朵花。聽徐老師說:“桂花樹分大年和小年,這棵樹可能不是今年開,我相信明年這棵桂花樹一定會(huì)開得非常茂盛!边有一棵桂花樹仿佛慚愧地低下了頭,原來,這棵桂花樹一朵花都沒有開,它可能覺得沒有為校園做出奉獻(xiàn)吧!可是,我相信只要我們精心呵護(hù)它,來年它一定開得很茂盛。

  空氣中、微風(fēng)中、教室里、校園的每個(gè)角落都能聞到一股令人陶醉的香味,說桂花香飄十里,果然名副其實(shí)!

初中作文:校園的桂花樹3

  在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

  春天,桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來,朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們。

  夏天,桂花樹站娘的新芽逐漸長大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽光了?|縷陽光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹下的長椅上。同學(xué)們在操場上玩游戲,每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長椅上休息、聊天……好不舒服。

  秋天,桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來,整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場大雪,給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們在操場上堆雪人、打?qū)m仗…

  這就是我們校園的桂花樹,見證著我們成長的桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

初中作文:校園的桂花樹4

  校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹拔地而起,有嬌嫩的小草在陽光下逐漸成長,有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識(shí)豐富的圖書角,更有清香的桂花樹……其中,我最喜歡桂花樹。

  春天,碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。

  炎熱的夏天到了。桂花越長越茂盛,嫩芽盡情的張開著,從遠(yuǎn)處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們在課間都會(huì)三五成群的組起來猜謎語、做游戲。校園里安靜下來后,成群的小鳥會(huì)飛到桂花樹上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著,好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香呢!

  秋天,桂花樹開花了,每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候,就能聞見桂花的香甜味撲鼻而來,真不愧是“桂花盛開,十里飄香”,那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開,顯得那么的超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過,把蝴蝶們吸引過來,蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著,煞是好看!吸引來很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

  冬天到了,桂花樹依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過,“沙沙”的響聲傳來,好像在吹奏著一首動(dòng)聽的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過整個(gè)寒冬。

  這就是我們校園的桂花樹,校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

初中作文:校園的桂花樹5

 。ㄒ唬

  在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹上撒落的`桂花。

  小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

  桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,走來兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對他說:“小孩,過來,我們給你一些桂花!薄班牛 毙∧泻⑴d高采烈地跑了過去。

  大一點(diǎn)的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。

  小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

 。ǘ

  又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來到了桂花樹旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

  桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對小女孩說:“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好!”小女孩喜出望外地答道。

  小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。

  (三)

  曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大,長成了現(xiàn)在的我。再過幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。

  桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過,我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹……

初中作文:校園的桂花樹6

  小時(shí)候,總聽大人講“金秋時(shí)節(jié)桂子飄香”,這句話總琢磨著,桂花不就是樹上開的小黃花嗎?與地上開的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我,桂花的香氣是清純,甜潤的,沁人心脾的,當(dāng)時(shí)不理解。漸漸我大了些,個(gè)頭也高了。每到八、九月間,走進(jìn)校園,陣陣襲人的香氣撲面而來,大口地呼吸直沁心脾,一下子就鉆進(jìn)了我的心房,心中蕩漾起一絲涌動(dòng)。下課了,來到操場的籃球架旁的那棵桂花樹下,一邊看書,一邊嗅著桂花的香氣,不知不覺的上課鈴聲響了。

  初秋時(shí)未曾開放的桂花苞嫩黃嫩黃的,米粒般大小,像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏,過了幾天,幾場秋雨過后,漸漸地成熟了,不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風(fēng)吹過,瞧,那桂花樹隨風(fēng)搖動(dòng)起來了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶,滿天飛舞;又如滿天的繁星在閃耀著,讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了;又宛如一群群仙女下凡來到人間,揮舞著彩帶正翩翩起舞,不停地跳著婀娜多姿的舞蹈,讓你不由得與其一起跳了起來。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺,在我眼中桂花已不是一棵樹,而是一個(gè)知音,一個(gè)知心姐姐。它告訴我清新的美感,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

初中作文:校園的桂花樹7

  我愛校園里那高大的教學(xué)樓,我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

  春天,它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時(shí)人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美它。

  夏天,正是它長得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,它也好像很開心似的。

  秋天,正是桂花樹開花的時(shí)候,一夜之間,它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。

  冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。

  學(xué)校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂。

  桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

  朋友,歡迎你來到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

  桂花樹,我愛你!

初中作文:校園的桂花樹8

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭:有四季常青的塔松、高大的樟樹、碩果累累的橘樹……但是我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。

  好大的桂花樹啊,我們兩個(gè)小朋友手牽手,才能夠抱住它,它有三層樓那么高。

  好茂盛的桂花樹啊,它的主干上裹著一層厚厚的樹皮,向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹枝,差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。

  桂花樹的葉片是小小的,有點(diǎn)像皂莢樹的葉子,長的密密麻麻,結(jié)成了一把綠色的大傘。

  春天到了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長出來了,像一朵朵美麗的花開放在萬綠叢中,它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。

  夏天桂花樹的葉子更濃密了,仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過,葉子就跳起舞來,像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。

  秋天,桂花樹上的桂花開了,香氣芬芳撲鼻。秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花,它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋,有的藏在后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來到我們的學(xué)校,濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊,使你神清氣爽。

  寒冷的冬天就要來臨了,好多樹的樹葉都枯萎了,可是,桂花樹的葉子卻越來越綠。它正奮力的成長。你看,它正屹立在路邊,經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨,等待著明媚的春光。

  我愛校園里的桂花樹!

初中作文:校園的桂花樹9

  春天來了,春天來了,我們來到校園,來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽,只有幾棵桂花樹。

  桂花樹非常矮小,只能到我的下半身,桂花樹雖然不像9月那么繁茂,但也很茂盛,在陽光的透射下,滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把綠色的大傘,一塊無瑕的翡翠,一塊潔白的碧玉。

  桂花樹的葉子,好像穿著墨綠色的晚禮服,鑲嵌著鋸齒一般邊緣,仔細(xì)摸一摸,光光滑滑,特別細(xì)膩,像打過蠟似的,一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚,中間一根淡綠色,粗粗的,還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖,均勻的分布在葉子的各個(gè)角落,散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。

  粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝,樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌俏而別致,默默的綻放在冬日的陽光下,真惹人喜愛。

  走近桂花樹,霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的香,那香味鋪天蓋地?fù)鋪,把我罩在其中,陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長成了一株桂花樹。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金,點(diǎn)綴在綠葉叢中,有像一張張可愛的笑臉,那香氣彌漫了整個(gè)秋天,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。

  朱家在《詠巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。我喜歡桂花,喜歡她不張揚(yáng)的美,喜歡他的芬芳,喜歡它的淡雅,喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。

初中作文:校園的桂花樹10

  我不知校園的桂花樹從幾時(shí)開始生長,更不知她花開花落綻放了幾個(gè)春秋,也不知她默默地綻放是否有人停下腳步去欣賞她的獨(dú)但我知道,我在秋天踏進(jìn)這個(gè)校園,我就在默默的欣賞關(guān)注她、欣賞她。

  記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我根本就沒有看到她,直到有一次,上課是一陣涼風(fēng)吹來,隱約聞到淡淡的桂花香,怎么這個(gè)學(xué)校難道有桂花樹嗎?下課后,我急忙下樓尋找,在高大的棕櫚樹之間,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一層樓高一點(diǎn)吧!小的只有大的一般高,它們在默默無聞的綻放,沒有春的百花爭艷、沒有夏的荷花出淤泥而不染、沒有秋的菊花萬紫千紅、沒有冬的梅花那些令人贊美的詩句……她只有在秋天為自己默默的綻放,即便是這樣,她在春、夏、秋、冬依然那樣青翠,那樣充滿活力,好似有無限的生機(jī)。

  春天,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙,她也開始冒出小小的芽,不久,開始抽葉了,漸漸地每根枝杈上長滿了新的樹葉,在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),夏末,那一根根枝杈上長滿了花苞,正愈發(fā)綻放,密密麻麻,一層一層,在涼風(fēng)中輕輕婆娑……秋初,桂花已經(jīng)開了,一朵朵淡黃色的花兒在秋風(fēng)中怒放,輕輕一搖,好似雪花般簌簌飄落,往地上看去,剛清掃過的地面又鋪上了一層金毯,冬日,桂花謝了,但她依然是綠意黯然,生機(jī)無限,也許是在和旁邊高大的棕櫚樹較勁吧!

  我愛校園的桂花樹,你將永遠(yuǎn)在我的記憶中,你雖普普通通,沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的嬌艷,沒有茉莉的清香,但你卻默默的綻放,默默的為校園奉獻(xiàn),你雖喜歡平靜和平的環(huán)境,卻也不為前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻……

初中作文:校園的桂花樹11

  我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹。據(jù)說,它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹干直徑約0。5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘,矗立在學(xué)校的操場上。

  春天,桂花樹長出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了,再過些日子,桂花樹的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了,真神奇啊!

  夏天到了,陽光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹下一片陰涼?矗±蠋焸兡弥鴪(bào)紙?jiān)诠鸹湎伦x新聞,學(xué)生們在桂花樹下玩耍,做游戲呢!不知誰家的一條小狗也湊到了桂花樹下,想必也是涼快著呢!

  秋天,桂花樹開花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個(gè)害羞的小姑娘不時(shí)冒出來。你被看那小黃花體型小,但它香味濃厚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香!鞍嗽鹿鸹,十里飄香!币稽c(diǎn)也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的風(fēng)景呢!

  冬天,下雪了,大地上滿是白雪,桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的美麗的公主,頭戴白色的王冠,可漂亮啦!下課了,我們就在樹下堆雪人,打雪仗!翱靵恚脽狒[!”

  我愛我們的校園,我更愛校園的桂花樹。

初中作文:校園的桂花樹12

  在我們的校園,校門口的花壇,一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹,操場旁的小竹林,一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹。

  走近后花園,便會(huì)聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨(dú)醉,露冷月溫露”“枝生無限月,花滿自然秋!薄肮鹱釉轮新洌煜阍仆怙h。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里,我入了迷一般注視著桂花。

  桂花樹上有許多是已經(jīng)開了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,數(shù)量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得嬌艷動(dòng)人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺得自己也是一朵桂花了……

  桂花樹上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長出來的葉子是嫩紅色的,后來慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……

  每一朵桂花是一首詩,每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽的樂章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛校園里的桂花!

初中作文:校園的桂花樹13

  我們都有自己的校園,也都愛自己的校園。它可能像一個(gè)大花園,花團(tuán)錦簇,綠草如茵;但它也有可能只是幾間平房,一棵老樹,一個(gè)小操場。無論我們的校園怎么樣,我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的,但它在我的心里,卻是最最可愛的。

  校園中最可愛的就要數(shù)那一年級(jí)門前的一排排桂花樹了。

  春天,樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無瑕的碧玉,又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時(shí),幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來一陣微風(fēng),滿樹的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音好聽極了。

  夏天,太陽火辣辣地照耀著,桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞,等深夏的時(shí)候,它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒,那小小的,綠綠的生命,真是別有一番可愛的滋味呢!

  秋天,她的姿態(tài)就更是美麗了。花朵繁茂,香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球,此時(shí)若吹過一陣秋風(fēng),而你又恰巧站在樹下,那么,滿樹的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下,就像下了一陣“桂花雨”,地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香,用力呼吸,那香味沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。

  冬天,她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中,即使她只剩幾根光禿禿的枝丫,也依舊傲然地挺立著。下雪了,樹上覆蓋著厚厚的雪,一下課,同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪,趁別人不注意,朝同伴扔一個(gè)雪球,惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天,桂花樹就像是我們的玩伴,和我們一起度過寒冷的冬天,和我們一起度過了許多歡樂的時(shí)光。

  我的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園,更愛校園里那美麗的桂花樹!

初中作文:校園的桂花樹14

  在我們祁山中學(xué)里,有一棵高大的桂花樹。

  春天,桂花樹長出了許多嫩芽,有了頭發(fā),它立馬成了一位驕傲的少女。在風(fēng)中擺動(dòng)著它剛長出的頭發(fā),像是在說:“你看,我的綠頭發(fā)是多么得美,你能跟我比嗎?”它嘲笑周圍的大樹,就像她是世界上最美的,沒有人能和她比……

  夏天,桂花樹的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉,明亮的照耀著我們的眼睛,放佛每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。天氣越來越熱,在這個(gè)時(shí)候,教室里的電風(fēng)扇完全不管用了。我們一下課,立馬跑下樓,拿一本書,在這大樹下看,是再好不過了。

  秋天,桂花樹開出了小小的花。開始,花很少,香味也很淡。過了幾天,花開得越來多,香味也越來越濃,一桂花這個(gè)小精靈比樹葉精靈要向往自由,風(fēng)姐姐來到這個(gè)地方,小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹媽媽,頭也不回地離開了,這便下起了“桂花雨”,可美了呢!有一些,在落下時(shí),被我們這些喜愛桂花的小孩子,抓在了掌心中……

  冬天,桂花樹的葉子失去了油亮的光澤,桂花樹可就不引人注目了?墒堑较卵┑臅r(shí)候,樹上蓋著皚皚白雪。從遠(yuǎn)處望去,桂花樹就像一位年邁的老爺爺:本來翠綠色的頭發(fā),變成了雪白的;本來棕色的枝干,仿佛成了桂花樹年邁的象征……

  桂花樹,一年四季都有不同的“味道”,我喜歡桂花樹!

初中作文:校園的桂花樹15

  學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),但最引人注目的、最令我喜愛的要數(shù)上操場左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。

  春天,桂花樹真奇啊!奇得像個(gè)魔術(shù)師變化無窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹,桂花樹吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過了些日子,桂花樹就抽出嫩紅的枝條,長出嫩紅的小葉子,就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過了十幾天,這些嫩紅的小葉子逐漸長大,變成新綠,綠得新鮮,綠得舒服。接著,一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開了樹枝,飄飄悠悠地往下落,桂花樹就換上了一件翠綠的新衣裳。

  夏天,桂花樹真綠。【G得像兩塊無暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條縱橫交錯(cuò),翠色欲流的葉子密密層層,每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽光照射著,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑,同學(xué)們在桂花樹下快樂地游戲、看書、乘涼??

  秋天,桂花樹真美真香啊!那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿了枝條,從綠葉間探出頭來,桂花樹上就像掛著無數(shù)亮晶晶的星星,猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來,滿樹的桂花顫動(dòng)起來,好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼,還不時(shí)飄飄灑灑下起了桂花雨,樹底下像鋪了一地金子,惹得同學(xué)們飛奔而來像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿樹的桂花競

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