夸夸作文600字

時(shí)間:2023-05-12 16:37:52 作文600字 我要投稿
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【推薦】夸夸作文600字六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夸夸作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】夸夸作文600字六篇

夸夸作文600字 篇1

  我的小伙伴今年十歲,名字叫李一飛。他的長(zhǎng)相不錯(cuò),在那炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)高挺的鼻梁,下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  李一飛不僅相貌堂堂,他還有一個(gè)特點(diǎn),那就是他干什么都心靈手巧。因?yàn)樗鍪止な裁磿r(shí)候都一絲不茍,做下來(lái)的花能吸引蜜蜂,做下來(lái)的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。還有他的畫(huà)也是一流的。老師布置的功課能按時(shí)完成,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)總是要被展覽出去。他還有其他的.特長(zhǎng),我就不一一細(xì)說(shuō)了。

  他還有一顆金子般善良的心,因?yàn)樗偸菢?lè)于助人,從不嫌麻煩。有一次班里有一個(gè)人,他什么作業(yè)都不會(huì)做,是李一飛耐心地教了他,使他慢慢有了自信。

  這就是我的小伙伴,你想認(rèn)識(shí)他嗎?請(qǐng)到人民路小學(xué)四(8)班來(lái)找他吧!

  夸夸我的小伙伴

  她是我的跟屁蟲(chóng),一天到晚跟著我;她是我的小鸚鵡,每一句話跟我學(xué);她是我的小廚師,一天不做飯手癢癢。猜猜她是誰(shuí)?現(xiàn)在我可不告訴你!

  她心靈手巧,幾乎什么都會(huì)。昨天一個(gè)俱樂(lè)部開(kāi)展的“慶祝好媽媽俱樂(lè)部成立10周年”的舞臺(tái)上,她唱的《蟲(chóng)兒飛》大受歡迎,差點(diǎn)成了明星!還有她做的飯那可是一個(gè)字香,兩個(gè)字很香,三個(gè)字香噴噴,不信你就去我家嘗嘗去。

  她很小孩子氣。有一次她在吃西瓜,吃個(gè)西瓜嘛!弄得好隆重,開(kāi)吃時(shí)忍不住西瓜的誘惑,大吃起來(lái),可這一吃不要緊,不管是汁還是籽,還是瓜瓤,在那白白的臉蛋上應(yīng)有盡有,成了大花臉,可不是嘛!

  她還會(huì)熱心幫助人,誰(shuí)有個(gè)大小事,她是有求必有應(yīng)。就比如她們班上的某些同學(xué)忘帶了書(shū)或筆,借或是讓別人和她看一個(gè),她總不會(huì)讓人失望。這難道不算熱心嗎?

  想知道她是誰(shuí)?我說(shuō)出來(lái):1、不許后悔;2、不許羨慕;3、不許嫉妒;4、不許恨你為什么沒(méi)有;5、想見(jiàn)她到我家來(lái)。

夸夸作文600字 篇2

  沒(méi)有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

  在寒風(fēng)凜冽的`冬天里,窗外下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼嘯著。我們班的同學(xué)在寫(xiě)字時(shí)一不小心著了涼手上便有了慘不忍睹、令人難熬的凍瘡。在一堂語(yǔ)文課時(shí),我們都在低頭抓緊時(shí)間記筆記時(shí),閆妍老師在下面看我們寫(xiě)字時(shí),偶然瞧見(jiàn)了同學(xué)們的傷痕,隨后便貼心的說(shuō):“冬天天氣冷,手上要注意保暖,難免再多長(zhǎng)凍瘡。”這一句體貼的話我們并沒(méi)有在意,也認(rèn)為老師提醒提醒就好了。沒(méi)過(guò)幾天,班會(huì)的時(shí)候,閆老師把自己買(mǎi)的手套一個(gè)一個(gè)發(fā)給有凍瘡的同學(xué)。這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們都頗為吃驚,紛紛開(kāi)心的笑著“謝謝閆老師了!”看上去,閆老師似乎也比平常的笑容更加燦爛。雖說(shuō)這是件小事,在旁人眼中不足為奇,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)閆老師對(duì)我們很好,是一個(gè)的的確確是個(gè)優(yōu)秀的好老師!

  也許我們的閆老師,沒(méi)有那么偉大,但是,她用潔凈的甘泉,灌溉著我們的心靈;她用最博大的胸懷,包容著我們的錯(cuò)失;她把最晶瑩的露珠灑向我們干涸的心田;她將最和煦的春風(fēng)吹響我們冷寒的世界。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師。師恩如山,是一份最深重的情;師恩四海,是一種最深遠(yuǎn)的恩。

  我想請(qǐng)清新的晨風(fēng)為您而拂,送去我的真摯祝愿;我想請(qǐng)明媚的旭日為您而升,帶去我的衷心祝福;我想請(qǐng)伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒為您歌唱,捎去我的誠(chéng)摯問(wèn)候。

夸夸作文600字 篇3

  王老師是我們的一班之主,是我們班的“太陽(yáng)”,我們這些“行星”天天圍著他轉(zhuǎn)。上課時(shí),她是我們的好老師;下課時(shí),又是我們的好伙伴。她“身懷絕技”,總結(jié)起來(lái)可分為三絕。

  一絕:聲音

  大概由于班主任看上去十分嚴(yán)肅,所以有些同學(xué)很怕她,尤其是在給我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,常常是講著講著忽然將聲音提高八度,那聲音猶如晴天霹靂,令人心驚肉跳,這一聲讓我們睡意全無(wú),絲毫不敢懈怠,緊接著聲音有急轉(zhuǎn)直下,好似風(fēng)平浪靜的大海,聲音此起彼伏,讓我們聽(tīng)的饒有風(fēng)趣又精神抖擻。班主任絕在聲音,妙在其間蘊(yùn)涵著的威懾之力!

  二絕:眼神

  假如我們班主任姓孫的`話,那可真就是名副其實(shí)的“齊天大圣”孫悟空的傳人了,因?yàn)榘嘀魅我灿幸浑p“火眼金睛”。這不,某A正在發(fā)呆,不料被“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。你瞧,他那目光迸發(fā)出的“熊熊火光”,足以殺死99999只老鼠,受著烈火煎熬的某A,只好發(fā)出強(qiáng)烈的超聲波“My God,我錯(cuò)了!”只見(jiàn)某A正縮手縮腳的坐在那里,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,班主任這會(huì)才饒了他。班主任絕在眼神,妙在其間蘊(yùn)含著的神奇之力!

  三絕:戰(zhàn)術(shù)

  每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的戰(zhàn)術(shù),而我最欣賞的只有班主任的戰(zhàn)術(shù)——奇特的絕招——深呼吸。我這個(gè)人生性浮躁,遇到煩惱的事便會(huì)怨天尤人,然而班主任的到來(lái),改變了這一切。班主任告訴我,當(dāng)遇到自己不順心的事時(shí),只需深呼吸便可以將煩惱拋到九霄云外,然后隨風(fēng)而散……班主任絕在戰(zhàn)術(shù),妙在其間蘊(yùn)含著的信任之力!

  在這些“絕招”的背后,我們看到了班主任勤勤懇懇的工作態(tài)度和一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,還有那發(fā)自內(nèi)心的對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)……

  此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:老師,你辛苦了!雖然只是一句普通的話,但卻飽含著我滿滿的感激之情……

夸夸作文600字 篇4

  我有一個(gè)非常聰明的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁,再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這讓他顯得充滿智慧。最特別的還是他的頭發(fā),就像一層絨毛緊緊地貼在頭皮上,可謂是“聰明絕頂”。

  說(shuō)起我爸爸的.聰明,還得從那件事說(shuō)起,那是暑假里的一天。這天,我坐在書(shū)桌前看書(shū)。忽然,一道數(shù)學(xué)題引起了我的注意,我便拿起筆和紙算了起來(lái)。呀,這道題課真難。∥医g盡腦汁還沒(méi)算出來(lái)。我心想:這么難的題目,還是去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽吧。我想到這兒,便拿起筆和紙去問(wèn)媽媽。媽媽一看這道題,就傻了眼,埋頭苦算起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,便敗下陣來(lái)。我心想:平時(shí)這么聰明的媽媽都做不出來(lái),看來(lái)這道題真的很難,我一定要去問(wèn)一問(wèn)爸爸。正好爸爸閑得無(wú)聊,便拿起筆算了起來(lái)。剛開(kāi)始,爸爸還緊鎖著眉頭,在紙上畫(huà)了一些圖,但始終沒(méi)有寫(xiě)出答案,我以為爸爸也不會(huì)了。可不一會(huì)兒,他那緊鎖的眉頭舒展了,嘴角微微帶笑,拿起來(lái)紙和筆,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。我看到眼前的一幕,呆若木雞——爸爸手中的筆就像一個(gè)頑皮的孩子,在紙上跳躍著,寫(xiě)出了一道又一道的算式。不一會(huì)兒,便算好了。他把寫(xiě)好的紙遞給我,還把解題思路講給我聽(tīng),講的可詳細(xì)、可清晰了。講完了,爸爸看了看我,問(wèn)道:“怎么樣?我講的你能聽(tīng)懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我的爸爸成了我心目中最聰明的人。

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)情不自禁地在心里夸一夸我的爸爸:爸爸,你真是文思敏捷,聰明過(guò)人呀!

夸夸作文600字 篇5

  我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。

  在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。

  反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

  張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫(xiě)起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。

  張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫(huà)寫(xiě)來(lái)的,雖然不像書(shū)法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。

  因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。

  見(jiàn)賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。

夸夸作文600字 篇6

  我有一個(gè)慈祥的朋友,他既是我的朋友,又是我的爸爸。

  我的爸爸是個(gè)幽默的人,還是一個(gè)做事嚴(yán)肅認(rèn)真的人。暑假里,為了讓我主動(dòng)完成作業(yè),爸爸竟然和我簽了一份合約:

  如果乙方高慧在7月20日——7月31日把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)寫(xiě)完,甲方爸爸同意答應(yīng)乙方高慧三個(gè)愿望。如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間里完成,乙方高慧三天不能看電視、玩電腦,而且三天內(nèi)要把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)補(bǔ)完。

  乙方簽字:高慧

  甲方簽字:爸爸

  20xx年7月19日

  11天過(guò)去了,我把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)全做完了,就跑去找爸爸。爸爸正在看電視,我興奮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我寫(xiě)完作業(yè)了!”

  爸爸聽(tīng)了十分高興,他笑瞇瞇地說(shuō):“好吧,我答應(yīng)你三個(gè)愿望,你說(shuō)吧!”

  “先給我買(mǎi)一個(gè)懷表,然后再給我買(mǎi)一個(gè)足球和幾本書(shū)吧!”

  “行,一切按合約辦。”

  “吔!”我高興的跳起來(lái)。

  爸爸可真是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人。

  我的爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸在看毛主席寫(xiě)的詩(shī)詞。不一會(huì),我就把作業(yè)做完了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我寫(xiě)完作業(yè)了,快帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧!”爸爸頭也不抬地說(shuō):“等我看完這一篇文章,我們就去!睍r(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,眼看已近四點(diǎn)半了,爸爸還在津津有味的看著。我不忍心去打攪爸爸,可是晚了書(shū)店會(huì)關(guān)門(mén)。我又催爸爸,爸爸還是心不在焉的說(shuō):“馬上馬上!”

  “快走吧!馬上關(guān)門(mén)了。”我苦苦央求。

  “好吧。”爸爸無(wú)可奈何的放下書(shū)本。

  這就是我的爸爸,一個(gè)幽默、認(rèn)真、喜歡讀書(shū)的朋友。

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