（精）五年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
周一，今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ボ娪?xùn)了。
一到軍校，我認(rèn)識(shí)了將陪伴我們一周的教官，‘嚴(yán)教官’他可嚴(yán)厲了，和他的名字一模一樣。他先讓我換好軍裝，我心里想：我是小軍人了。到了禮堂，楊校長(zhǎng)說(shuō)：“從小當(dāng)好娃娃兵，長(zhǎng)大做個(gè)好公民�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始我們要守紀(jì)律，聽(tīng)指揮做，做個(gè)好軍人。
然后，去長(zhǎng)途拉練，12公里一口水也不能喝，廁所也不能上，對(duì)瘦子來(lái)說(shuō)也不簡(jiǎn)單，何況是我們胖子，那可是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練。
后來(lái)，因?yàn)槲覀冎v話了，教官讓我們做拳頭俯臥撐，光俯臥撐就很難，要是拳頭的.話就難上加難了。之后，我已累的氣喘吁吁，話都懶得說(shuō)了。
到了，吃中飯教官說(shuō)好！準(zhǔn)備！好！坐！吃，才可以吃飯，原來(lái)吃飯也不同，吃飯也不能有聲音，一有聲音，教官就不讓我們吃了。雖然有時(shí)候很苦，不過(guò)，也讓我嘗到不同的味道，酸甜苦辣，我才嘗到了不一樣的味道。
五年級(jí)作文 篇2
在一段段青春的旋律中，有多少意外的節(jié)奏打破你的風(fēng)平浪靜？
或許是一場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，或許是一個(gè)笑容帶來(lái)的`感動(dòng)，或許是一份驚喜帶來(lái)的歡樂(lè)……
但有一點(diǎn)，你要記牢。
不管是誰(shuí)的青春，都會(huì)遇到挫折與成功。
遇到了挫折，請(qǐng)你不要?dú)怵H，哪里摔倒哪里爬起，不要在意你衣袖上的灰塵和膝蓋上的擦傷……
站起來(lái)，向著升起的晨曦微笑。
遇到了成功，請(qǐng)你不要狂傲，厲害的人多得如天上的星光，數(shù)也數(shù)不盡……
靜下來(lái)，向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
雨過(guò)天晴是彩虹，天空也會(huì)雨蒙蒙。
不要放蕩不羈，那只是一時(shí)的逃避。
不要膽小懦弱，那只會(huì)害了你自己。
看清前方模糊的道路，看清曾經(jīng)懵懂的自己。
愛(ài)戴歲月如流的光陰，愛(ài)戴流年似水的青春。
——致在青春中迷茫的少年
五年級(jí)作文 篇3
《綠野仙蹤》不知道你們是否讀過(guò)？它是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的一部童話故事。
《綠野仙蹤》為我們講述了一個(gè)有趣的故事：女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)從她的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原吹到了一個(gè)陌生又神奇的地方——奧茲國(guó)。從此，多蘿茜開(kāi)始了她的神奇之旅。在途中，她遇到了稻草人 、鐵皮樵夫、膽小獅等。她們團(tuán)結(jié)一心，長(zhǎng)途跋涉，戰(zhàn)勝了種種困難，為了各自的夢(mèng)想而勇往直前。最終，多蘿茜回到了家鄉(xiāng)，稻草人有了大腦，鐵皮樵夫有了心臟，膽小獅也有了膽量。
《綠野仙蹤》故事動(dòng)人，情節(jié)曲折。它不僅歌頌了真、善、美，還抨擊了假、惡、丑。東西方魔女十分邪惡，盡干壞事，使威奇國(guó)、滿地金國(guó)的人民苦不堪言。不過(guò)，壞人總是沒(méi)有好報(bào)：東方魔女被多蘿茜的小木屋壓死了，西方魔女被多蘿茜用水澆死了。這使我終于明白了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的真正含義。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我的心情久久不能平靜。因?yàn)槲冶还适轮兴麄儓?zhí)著的精神和深深的`情感感動(dòng)了。他們之間是那么單純、友愛(ài)。“助人乃快樂(lè)之本”是他們共同的優(yōu)點(diǎn)。
《綠野仙蹤》讓我學(xué)到太多東西，使我受益匪淺。在今后成長(zhǎng)的道路上，我要像多蘿茜一樣真心對(duì)待身邊的每一位朋友，做任何事都要一心一意，堅(jiān)持不懈，做到有始有終，決不半途而廢。
五年級(jí)作文 篇4
別的家長(zhǎng)都說(shuō)在學(xué)校里要多做作業(yè)，而我媽媽卻說(shuō)少待在位置上，多出去走走，多休息一下，放松一下眼睛。
我在學(xué)校里總喜歡把作業(yè)寫(xiě)完，放學(xué)回家就躺在沙發(fā)上玩平板。再加上上課的用眼，我很快就假性近視了。媽媽也因?yàn)榇耸赂页沉藷o(wú)數(shù)遍，“萱萱，我不都和你講過(guò)的嗎？在學(xué)校里要多去操場(chǎng)玩玩，不要老是寫(xiě)作業(yè)。”“可是課間只有十分鐘，哪里有空跑到操場(chǎng)上啊。午休前雖說(shuō)有半小時(shí)，但是我是輔助員，要十二點(diǎn)十五才能到教室，時(shí)間也還是不夠啊。再說(shuō)了，如果我真的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，那在家里的時(shí)間也肯定不夠。你又讓我彈鋼琴，還要我讀英語(yǔ)，又不同意我遲一點(diǎn)睡，你說(shuō)讓我怎么辦？”我反駁道。
但有時(shí)候靜靜地坐下來(lái)想一想，時(shí)間也是可以擠出來(lái)的。課間雖短，但去走廊上看看大樹(shù)和九山湖的時(shí)間還是有的。午休前只有十五分鐘，但去小操場(chǎng)玩“傳染病”，或在位置上閉目養(yǎng)神，趴在桌子上打個(gè)盹，養(yǎng)養(yǎng)神也是可以的.啊�；丶沂虑榇_實(shí)多，但把看綜藝節(jié)目的時(shí)間省去，也不是不行的啊，只是需要我慢慢地去適應(yīng)。所以，留點(diǎn)時(shí)間給眼睛吧！這樣不僅視力會(huì)有所恢復(fù)，運(yùn)動(dòng)量也會(huì)增加，身體會(huì)變得更棒。身體得到了休息，學(xué)習(xí)效率也會(huì)增加，真是一舉三得啊！
留點(diǎn)時(shí)間給眼睛吧！它不是機(jī)器，需要休息，需要我們?nèi)?ài)護(hù)它。
五年級(jí)作文 篇5
凡卡已經(jīng)睡了兩個(gè)多小時(shí)，去做禮拜的老板，老板娘和幾個(gè)伙計(jì)也都回來(lái)了。一個(gè)伙計(jì)拿出鑰匙把大門(mén)打開(kāi)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)凡卡挨著老板心愛(ài)的椅子旁睡著了，伙計(jì)見(jiàn)了，連忙大叫：“啊，我親愛(ài)的老板，那不知廉恥的小子挨著您心愛(ài)的椅子睡著了�！崩习逡宦�(tīng)，捏起了拳頭，用腳踢開(kāi)了大門(mén)氣，沖沖地走到凡卡身邊，用力地扇了凡卡一耳光。被扇了一耳光的凡卡醒了過(guò)來(lái)，他摸了摸自己的'臉，辣辣的，疼極了�！昂眯∽�，竟然用你骯臟的身體觸碰我最心愛(ài)的椅子，我看你是活膩了，我今天非打死你不可�！崩习寰局部ǖ亩渫系搅嗽鹤永铩＠习迥锖蛶讉�(gè)伙計(jì)站在一旁偷偷的笑著，心想：“又有好戲看了�！笨蓱z的凡卡，耳朵都差點(diǎn)兒都被揪斷了，為了活著，為了等爺爺帶他離開(kāi)這個(gè)地獄，他在老板的面前跪了下來(lái)，用沙啞的聲音求饒：“老板，我親愛(ài)的老板，我求求你，求求你不要將我打死，我可以以后不睡覺(jué)，每天少吃一點(diǎn)東西，只要你不將我打死，我愿意為你干任何事�！逼鋵�(shí)老板說(shuō)要打死凡卡，只是說(shuō)說(shuō)而已，要知道殺了凡卡是吃虧不討好的事。“我可以不殺你，可是我今天必須得給你個(gè)教訓(xùn)�！狈部�(tīng)了老板不殺自己，連忙說(shuō)了幾句謝謝，還磕了好幾個(gè)響頭。
老板將凡卡教訓(xùn)了一頓，還要他跪在院子里直到明天早上。老板走后，幾個(gè)伙計(jì)走到了凡卡身邊，一個(gè)穿藍(lán)衣服的伙計(jì)說(shuō)：“哎呀，我的小凡卡，你真是可憐吶，嘖嘖，看看這臉蛋兒，被打的都分不清哪兒是眼，哪兒是嘴巴了�！贝┲疑路幕镉�(jì)也搭上了一句：“這么冷的天，下著這雪，你又穿的這么少，還要跪倒明天早上，真是太可憐了�！闭f(shuō)完，幾個(gè)伙計(jì)都走了。傷痕累累的凡卡，心里委屈極了，他想哭出來(lái)，可是眼淚也早已被他哭干了。
第二天早上，一個(gè)伙計(jì)打算走到院子里去叫凡卡回到屋子里干活，他看不到凡卡，院子只是白茫茫一片。伙計(jì)走了過(guò)去，不小心被一個(gè)東西絆倒了，伙計(jì)還以為自己絆倒了石頭，一轉(zhuǎn)身看到的卻是凡卡倒在了地上。伙計(jì)走過(guò)去摸了摸凡卡，凡卡全身已經(jīng)發(fā)紫僵硬了。
凡卡死了，死去或許對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是不幸的，但是對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)卻是一種解脫，隨著他的死去，他的靈魂將得到了前所未有的永生。
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