五年級作文

時間:2023-07-20 09:57:57 五年級作文 我要投稿

五年級作文【經(jīng)典】

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文【經(jīng)典】

五年級作文 篇1

  今天,我們制作了有趣的水果拼盤。

  老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”!敝谱鏖_始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個好主意,于是,我們請老師把橘子的'外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀。阂粭l“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。

  這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

五年級作文 篇2

  在我們身邊發(fā)生過許多事,有開心的事,難忘的事,悲傷的事,更有感動的事。而這些非富多彩的事有酸的,有甜的.,有苦的,有辣的。這些事雨點般滋潤著我,使我的生活豐富多彩。

  那天我用手機學習時,忽然一個新聞出現(xiàn)在右下角,上面寫道“這個故事真感人!”因為我好奇心太強,所以就點開看看。上面講述一位8歲左右的孩子,整天被媽媽嬌生慣養(yǎng)。他有兩個姐姐,弟弟的成績總是很差,而媽媽總是偏心。兩個姐姐最終考上大學,而且是數(shù)一數(shù)二的大學,那個男孩的成績一如既往。兩個姐姐最終帶著自己的智慧和財富回到老家。男孩已經(jīng)成為什么都不會的人,可以說是堪稱一絕的文盲,做什么事情都要依靠父母。

  我看完了這個新聞,知道了要早學會獨立生活,做什么事情都要靠自己去奮斗,并且堅持不懈。對于我們,現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學習,將來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。

五年級作文 篇3

  一天,我睡晚了,媽媽急忙把早餐打包讓我邊走邊吃。

  我趕緊背書包,拿起早餐就往外跑,邊跑邊看表,“!糟了,只剩下五分鐘!蔽医^望地喊道,“完了,一定遲到了,又要罰抄!

  忽然,我面前有個圈,旁邊還有個牌子,上面寫著:請進去,前面就是通往學校的路。我不管三七二十一,像一陣風一樣快速的沖了進去。沖完之后,我看見周圍都是藍色的時鐘表,我非常好奇,剛剛明明只有人類的身體那么長,而現(xiàn)在的洞可是無限長。

  還是上學要緊,我顧不得想那么多了,只能加速跑。正當我拼命跑的時候,竟然發(fā)現(xiàn)腳下無路了。我猶豫了,扔了塊石頭下去,石頭竟然沒有碎,反而一直下降。我嚇得心驚膽跳,忽然有個標志牌上面寫:請?zhí),保你不死。我看了看表,發(fā)現(xiàn)自己僅剩一分鐘,不管了,閉著眼睛跳,跳到了一個彈簧上,哇,一蹦三尺高。跳上去后我又看見了一個標志牌:請?zhí)剿淼览锩,然后再瘋狂地跑到隧道?盡頭。最后的一個隧道跑完就到了學校。

  “什么?”我大叫一聲。學校怎么變成魔法學校了?有的在天空飛,有的變成了巨人,還有的在魔鬼跑道跑。我簡直不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己沒有在做夢。

  “叮鈴鈴。”上課鈴響了,我急了,現(xiàn)在的學校的模樣已經(jīng)大有所變。我蹲在地上痛哭,一位精靈姐姐聽見這里有哭喊聲,就急忙飛過來說:“小弟弟,你怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴了這位精靈姐姐,精靈姐姐聽到了此事后告訴我:“小弟弟,我把你送回去。”我只好放下戒備一試。

  “嗖”我看看周圍,!我回來了。上課鈴響了,我急忙的跑回教室上課,上課的老師說:“怎么,還想罰抄?”我高興的都說不出話來了。

五年級作文 篇4

  今天,是個令人興奮的日子,因為要去春游了,等這一天已經(jīng)等了兩個學期了,終于可以去了。

  早上,個個都早早的起床了,我也不例外。做好內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,我們拿了零食就去吃早餐,然后回教室上了一節(jié)早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽著音樂,一邊看著窗外的風景,一邊想著到長隆時玩的場面。

  到了長隆,我們進去之后就拍了一張合影,然后找到一個地方放書包,分組游玩,我們第一個玩的是大力水手,剛上去不覺得恐怖,后來總是一上一下地,搞得好難受。第二個我們?nèi)ネ媪耸h(huán)過山車,我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個一分鐘不到的.過山車。剛開始,是斜著上去的,刷的一下子從最高處降到了最低處,然后360°的旋轉(zhuǎn)讓我不由得發(fā)出尖叫,好像整個人要掉下去似的。然后我們?nèi)チ藚擦制,有人用水槍射我們,還有一些水從上面嘩的一下下來,搞得我們滿身都是水,后來玩了擊浪旋艇,不怎么好玩。后來玩了颶風飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。

  完了差不多一天了我們也該回去了,最后我們依依不舍的離開了。

五年級作文 篇5

  他,我的父親,年僅四十,正值壯年?伤雌饋,要蒼老許多,兩鬢已經(jīng)泛白了,背也有點兒駝了,眼睛更是失去原有的光彩。為什么,他老得那么快?

  晚飯后,我端著果盤,輕輕地推開書房的那扇門,書桌前是我的父親。一看那滿桌子的文件,就知道他一定是遇上了棘手的案件。這時的'父親是最不喜人打擾他的,于是我悄悄地退了出來,透過門縫默默地看著他。

  他坐在偌大的書桌前,身子往后靠在椅背上,右手揉捏著兩邊太陽穴,眉頭緊皺。父親,您是累了嗎?在他書桌的右邊,是一本攤開的筆記本。筆記本又換新的了?我抬頭望向他身后的書架,那上面碼著一排整整齊齊的筆記本,而兩個星期前才換的那本就放在最外側(cè),看來是被又寫滿了。這時,父親做起來了,像是想到了什么,在雜亂的文件堆里翻找出一份文件,翻閱了一會,然后不停地在筆記本上寫些什么。父親又不知要忙到幾點了,我便先回房做作業(yè)了。

  父親本是一名刑警,在一次出警中,被兇狠歹徒傷到,直至現(xiàn)今都沒辦法再出警。盡管如此,他依然忘不了肩上的責任,每次有案件,他都盡力地幫忙搜集資料,分析案情。

  我的作業(yè)已經(jīng)做完了,父親書房的燈還在亮著,我在客廳打開電視,調(diào)至無聲,找了個能看到書房的位置坐下,我想陪著父親。

  終于,他合上了筆記本,站了起來,向上抻了抻雙手,伸了個懶腰,打了個哈欠。也許坐得久了,他揉了揉腰部,又捶了捶大腿,眉頭一直皺得緊緊的,許久不見舒展。我才發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不是那個可以連熬幾個通宵還能帶我玩遍游樂場的爸爸了,他也隨著歲月,慢慢變老了。我的眼淚再也忍不住了。

  倒了杯熱水,我推開書房的門,“爸,早點歇著吧!明早你還要去上班呢!”時間,你慢慢來吧,讓我能夠多陪陪他!

  歲月,停下你的腳步吧,還他那頭黑發(fā),那雙明目。

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