小學(xué)五年級(jí)作文10篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
家里的地板離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，床越來(lái)越低，窗戶越來(lái)越矮。從第一間房間到第五間房間根本用不了那么長(zhǎng)時(shí)間，房子也變小了。添的許多新家具也改變了原先房間的格局。
咦，怎么爺爺也變矮了，之前嚴(yán)肅的他竟變成一個(gè)和藹可親的老頭。
和爸爸并肩走，看他時(shí)我不必仰頭，他也不再像小時(shí)候伸出小拇指等我去牽，而我不用走的很快就能跟上他的步伐。
媽媽怎么這么不注重形象，做飯都把粉絲做到了頭發(fā)上，伸手為她撥去，怎么拽不動(dòng)？媽媽說(shuō)那是白頭發(fā)。
去看好友，沒(méi)進(jìn)屋就聞著有小孩的奶腥味兒，昔日高挑的身材已變得臃腫，色斑也肆意地侵占了她曾白皙透亮的'面龐。跟她開(kāi)玩笑，你這窈窕淑女也有變買菜大媽的時(shí)候��！她說(shuō)，結(jié)婚生子了，都這樣。
原來(lái)，不是床變矮了，是我長(zhǎng)高了；不是父母老了，是我長(zhǎng)大了。不是別人在變，是你沒(méi)注意到時(shí)間的腳步。
即使你把家里所有的鐘表摘了，扔掉，手機(jī)電視都扔掉，時(shí)間還是會(huì)在之后得意的走過(guò)你的身旁，它放慢了父親的腳步，在母親的臉上刻上毫不留疤的紋路，也在某個(gè)平行時(shí)空里將別人的父母搞成這樣。然后你在不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間是很厲害的。
一切都不會(huì)變，卻仿佛一切都變了。
我們每個(gè)人都坐在一列駛向未來(lái)的火車上，途中的每一站都要下車，想去找那找不到的回程車，然后上車，接著往前走。
可是我不會(huì)像侄女把媽媽叫做奶奶，把爸爸叫做爺爺，小時(shí)候叫什么，現(xiàn)在依舊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡吃雞蛋，于是媽媽讓我自己做，可我看著燒的滾燙的油鍋很燙，那里會(huì)自己做呀？媽媽說(shuō)：“我給你做個(gè)示范，”你只要照著我的操作方法去做，就不會(huì)害怕了，聽(tīng)了媽媽的話，我稍微放松些，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！”媽媽也在鼓勵(lì)我，讓我充滿了自信。
我照著媽媽的樣子先把幾點(diǎn)洗了洗，把鍋放在灶爐上，開(kāi)火等鍋熱，再倒上油，油熱了，再打上雞蛋，當(dāng)時(shí)我太緊張了，一不小心，把半個(gè)蛋殼掉到鍋里，我緊張的叫起來(lái)：“媽媽，媽媽怎么辦？”媽媽很淡定的`笑著說(shuō)：“別慌，用筷子夾出來(lái)就好了，”說(shuō)著把筷子遞給我，我在媽媽的再三鼓舞下，勇敢的把蛋殼夾了出來(lái)，然后手拿鏟子，雙眼緊緊的蛋殼，等雞蛋清變白，就拿著鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，大約過(guò)了一分鐘，雞蛋熟透了，我又拿起鏟子，把它盛放在面包上，倒上醬油，一頓豐盛的早餐就做好了，嘻嘻吃著自己做的早餐，心里別提多美啦！
通過(guò)自己煎雞蛋我明白了：“學(xué)做事要用心，堅(jiān)持到底，就能成功!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的表弟很頑固，不論什么事，他總認(rèn)為自己做的事是對(duì)的，不論別人怎么說(shuō)，他都不會(huì)聽(tīng)的。
今天放學(xué)，我奶奶來(lái)接他回家，他不肯，卻直接去打臺(tái)球了。打完臺(tái)球回來(lái)，就拿著作業(yè)來(lái)我這兒做作業(yè)。他一進(jìn)門，嚇了一跳，因?yàn)榇罄涞奶�，他卻脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊，穿得這么少？你的感冒好了��！即使好了，這也不至于全脫掉吧，現(xiàn)在又不是大熱天！”我驚奇地問(wèn)。表弟說(shuō)：“我剛才玩得太熱了，脫了涼快涼快。姐，我跟你打個(gè)賭怎么樣？”“什么賭��？”我不解地問(wèn)。“你看著好了，呆會(huì)兒奶奶肯定會(huì)來(lái)讓我穿衣服的！”我笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶真的來(lái)了，手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒(méi)走近，表弟就用勝利者的`姿態(tài)，笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說(shuō)：“乖，快點(diǎn)穿上，要不就要感冒了��！”表弟聽(tīng)話地穿上了。
我們繼續(xù)做作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿�？蛇@回他說(shuō)什么也不穿，奶奶勸了又勸，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖著表弟讓他穿上。表弟呢，拼命掙扎，奮起反抗。奶奶高聲問(wèn)道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也剛烈。奶奶開(kāi)始采用武力解決爭(zhēng)端了�？杀淼芫褪遣环䴕�，死活不肯穿。就這樣，奶奶打，他逃。奶奶跑了一會(huì)，大概奶奶是沒(méi)有力氣了，下了她的最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然執(zhí)著：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么樣？”奶奶聽(tīng)了這句話氣得扭頭就走，而表弟又開(kāi)始做作業(yè)。
瞧！這就是我那頑固的表弟，就是不知道表弟的固執(zhí)有沒(méi)有傷到奶奶的心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
歌曲也許很多同學(xué)都不喜歡，但我就不一樣！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就喜歡音樂(lè)。只要有音樂(lè)我就會(huì)不由自主的跳起舞來(lái)，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。媽媽每次都開(kāi)玩笑說(shuō)“：我們家曉萍真是與音樂(lè)結(jié)下了不解之約呀，哈哈！
記得那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。我正陶醉在音樂(lè)的世界里，媽媽叫我去扔垃圾�？晌覅s不想離開(kāi)我的“寶貝”（“寶貝”是指音樂(lè)）！便說(shuō)：“媽，你先去打麻將吧！我待會(huì)就去。”媽媽沒(méi)有回應(yīng)。過(guò)了一會(huì)，我便聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)門的聲音。大約過(guò)了3小時(shí)之后，媽媽回來(lái)了。他看見(jiàn)了那一帶散發(fā)著臭味的垃圾之后，狠狠的.教訓(xùn)了我一頓。唉￣都是音樂(lè)惹的禍��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
手機(jī)鬧鈴已經(jīng)響了許久，我不耐煩地伸出了手關(guān)掉鈴聲。
真是“自作孽，不可活”。昨晚是吃錯(cuò)了藥嗎？怎么會(huì)把手機(jī)鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)半？什么“早睡早起”，壓根兒不存在！我翻了個(gè)身，用被子蓋住下巴。反正時(shí)間還早著呢，再睡一會(huì)兒！我一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把今天是值日班長(zhǎng)的事拋到了腦后。睡覺(jué)時(shí)間快如流水，為什么覺(jué)得才三分鐘的工夫就已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)呢？七點(diǎn)整，我迷迷糊糊地醒了。只聽(tīng)“咔嗒”一聲，房門被打開(kāi)了——是老媽來(lái)叫我起床了！我立馬倒頭裝睡，大冷天的，我可不想這么早就被硬拽起來(lái)！
“七點(diǎn)了，起床吧！”老媽搖了搖我，我表面上毫無(wú)反應(yīng)，心里卻打起了鼓�？简�(yàn)“演技”的時(shí)候到了，關(guān)鍵時(shí)刻，演技你可得在線�。∥以谛睦飬群爸�。老媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又重新?lián)u了搖我�！耙呀�(jīng)七點(diǎn)了，再不起床，以你的速度肯定來(lái)不及啦！”媽媽的`分貝又提高了幾分。任憑老媽的“獅吼功”已爐火純青，對(duì)我依然毫無(wú)效果，我自巋然不動(dòng)如青松！沉住氣！記住你的追求——自然醒！“快點(diǎn)起床了啊！明天才是周末，周末隨便你睡！”老媽拍了拍我的后背，我頓時(shí)感覺(jué)一陣涼意。聽(tīng)老媽的語(yǔ)氣，怕是要來(lái)一場(chǎng)大暴雨！果不其然，在第五次“溫柔喚醒服務(wù)”失效之后——
“傻大個(gè)！起床！快點(diǎn)！”媽媽的嗓門一下子擴(kuò)大到了極致，在床上蒙著被子的我耳膜微微振動(dòng)，被嚇得一個(gè)激靈，一頭撞向了床頭柜，這下可清醒了！我“嗖”地掀開(kāi)被子滾下床，一邊用手揉著額頭，一邊大喊：“老媽！再叫我傻大個(gè)，我就……就……睡個(gè)五百年給你看！”可老媽一副勝利者的姿態(tài)，對(duì)我的話絲毫不在意，還用眼神不停地示意我起床。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終還是以我的失敗落下了帷幕。唉！這“起床困難戶”，我可不能再當(dāng)了！到頭來(lái)吃虧的還是自己。當(dāng)別人在凌晨六點(diǎn)起床讀書(shū)時(shí)，你卻還在與“起床”抗?fàn)帲胂胍舱媸亲屓诵呃ⅲ?/p>
那么，還是學(xué)著做一個(gè)勇敢的“早起族”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成，同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進(jìn)校門，向東面望去，就可以看見(jiàn)一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒(méi)有正式建成，但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結(jié)構(gòu)形似“L”，為英語(yǔ)“l(fā)earn”的開(kāi)頭字母，突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無(wú)獨(dú)有偶，二樓200多平米的圖書(shū)室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量，散發(fā)“書(shū)香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的'熱烈歡迎。
該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長(zhǎng)達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間，同學(xué)們能來(lái)到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學(xué)生們可以盡情地展開(kāi)想象的翅膀自由飛翔，開(kāi)啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已，即將建成的教學(xué)樓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
昨天我們進(jìn)行了避震演習(xí)。下了課間操，喇叭突然傳出了于主任的聲音：“請(qǐng)各班同學(xué)回到班級(jí)，避震演習(xí)馬上開(kāi)始�！甭�(tīng)到這兒，我的心跳加快了。我看看同學(xué)，有的抱頭，就像地震來(lái)了一樣；有的雙手緊緊捂住自己的胸口，就像大難臨頭一樣；有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口，生怕地震后自己被渴死；有的拿著偷帶的毛櫻桃一個(gè)勁拼命地吃，生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無(wú)所謂的樣子對(duì)我們說(shuō)：“怕什么又不是真地震，而是演戲而已�！边@時(shí)我對(duì)他們說(shuō)：“你們要把這次演習(xí)當(dāng)成真的演習(xí)，萬(wàn)一真地震了，咱們就能躲避災(zāi)難了。”就在這時(shí)，樓道里傳出了王主任的聲音：“二層都準(zhǔn)好了嗎？班主任到門口給我個(gè)手勢(shì)�！�
又過(guò)了幾分鐘，喇叭又響了：“密云六小第一次避震演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)聽(tīng)到警報(bào)聲后向樓下撤退。”我們立刻擺出了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。這時(shí)警笛聲響起來(lái)，我們匆忙地離開(kāi)了座位，按照事先安排跑出教室排隊(duì)向樓道口出發(fā)。我們以最快的.速度跑向了避震場(chǎng)地——升國(guó)旗的位置。站好隊(duì)后于主任宣布：“這次避震演習(xí)用了三分四十秒�！彼褞讉�(gè)班級(jí)重新拍了位置后說(shuō):“我們重新再演一次，希望個(gè)別同學(xué)把態(tài)度放端正�！庇谑俏覀冞M(jìn)行了第二次演習(xí)。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績(jī)感到高興。我真高興呀！因?yàn)槲覍W(xué)到了很多避震的知識(shí)。萬(wàn)一地震了我們就不用害怕了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
小巷內(nèi)
“媽媽……請(qǐng)不要死在我的懷里好嗎？？你可能會(huì)覺(jué)得很幸福，可是我啊……會(huì)覺(jué)得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......
“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰(shuí)是櫻？？我是北堂殤啊��！我不是你的女兒?jiǎn)幔�？”少女的眼中劃過(guò)一絲疑惑......
“不要，不要再叫我媽媽了！！我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強(qiáng)撐著身子......
“媽媽，你說(shuō)？？”殤，擦干了眼角的淚水。
“其實(shí)……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的微笑……
“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_(kāi)了。大家的目光都聚集在門外——一個(gè)手捧著一本古老的'魔法書(shū)的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個(gè)人（好像有點(diǎn)不恰當(dāng)）身上：“什么嘛，原來(lái)這就是那所特級(jí)學(xué)校��？！設(shè)施這么不齊全，連門都那么脆弱。。�！迸宇┝艘谎燮茽�不堪的教室門。。�！鞍�，果然還是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽(tīng)說(shuō)最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校，就讓我來(lái)保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們，還不三拜九叩��！”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒(méi)想到斬妖者的消息這么靈通。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護(hù)所了�。 �
櫻面無(wú)表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰(shuí)，對(duì)對(duì)就是你。我，要坐那兩個(gè)女的中間，你以后不用來(lái)了��！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書(shū)包，向門口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情終于變得有趣起來(lái)了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵，真是個(gè)可愛(ài)的孩子��！我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害�。�！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊�。�！果然……不能對(duì)你們抱有太大的希望，就算想努力保護(hù)你們，你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧�。�！”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……
“我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的��！”淚，劃過(guò)少女白皙的臉頰……“又，一個(gè)任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個(gè)世界上……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
很多同學(xué)釣過(guò)魚(yú)，可是在寒假里，我卻釣了一回貓。
正月初一那天，家家戶戶走親訪友，人來(lái)客往，我們村顯得格外熱鬧。突然，我發(fā)現(xiàn)小巷里的一輛小轎車前圍著一群小孩，正在熱烈地討論著什么。于是我也走上前去，原來(lái)是一只小貓鉆到轎車底下去了。我仔細(xì)一看，小貓胖乎乎的，全身長(zhǎng)著黑白相間的柔軟絨毛，看上去像個(gè)小皮球縮在那里。小貓那包子似的腦袋上豎著一對(duì)小耳朵，微紅的鼻子下有一張“人”字形的.小嘴，再加上那對(duì)綠寶石般的眼睛，可愛(ài)極了！
“咦？這只小貓?jiān)趺催@么眼熟呢？”哦！這不是隔壁陳奶奶家的貓嗎？怎么會(huì)鉆到車底下去呢？如果這輛小轎車一動(dòng)，小貓不是要被軋死嗎？這下陳奶奶可又要傷心了，更何況今天還是正月初一呢？記得上一次，陳奶奶家的小狗不見(jiàn)了，陳奶奶哭得死去活來(lái)，傷心了好多天呢？
“喵、喵……”我焦急地呼喚著小貓，可它卻對(duì)我不理不睬的。怎么辦呢？不行，我不能讓陳奶奶再傷心了，得快點(diǎn)想個(gè)辦法。對(duì)了，我想起了剛剛看過(guò)的作文《釣魚(yú)》，那我何不來(lái)個(gè)釣貓呢？于是，我飛快地跑回家，拿了一條香噴噴的油炸魚(yú)，“糟了，忘了拿繩子了！”就用鞋帶代替吧！我解下鞋帶，把魚(yú)穿好，然后扔向小貓。小貓聞著魚(yú)的腥味，剛想張口來(lái)吃，我牽動(dòng)了一下繩子，魚(yú)就隨著移動(dòng)，就這樣，小貓一步步地向外走來(lái)……
“喵”，小貓終于出來(lái)了，我如釋重負(fù)地舒了口氣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“選誰(shuí)好呢？我該選誰(shuí)呢？”在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們?cè)谶x班干部。
上來(lái)競(jìng)選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個(gè)人，都想在競(jìng)選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競(jìng)選人里，大多數(shù)是以前的班干部，他們都是信心滿滿，胸有成竹的樣子，他們?cè)谝郧爱?dāng)了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競(jìng)選中有兩個(gè)“新人”：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因?yàn)樗龓土宋覀�(gè)大忙呢！
這個(gè)星期一早上，我去買生活課用品————十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時(shí)候，她碰巧也在這兒，于是我問(wèn)她：“今天生活課你怎么不買十字繡啊？”她一臉疑惑地看著我：“什么啊，老師說(shuō)了，不買十字繡，買棒針（縫衣針）！”“�。俊蔽掖篌@失色，“怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！”正在胡思亂想時(shí)，她發(fā)話了：“你沒(méi)有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？”“嗯�！彼槌鰞筛樈o我。可是，還有線，線沒(méi)有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，說(shuō)：“線嘛，我下午給你，好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午，恐怖的`時(shí)刻到了，何老師居然說(shuō)：“沒(méi)帶的，罰抄第一單元課文！”這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線的事。唉，先抄吧！抄了一會(huì)兒，她來(lái)到了我身旁說(shuō)：“你別抄了，喏，線給你！”呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會(huì)被罰“死”了！
對(duì)，我選她，胡奕帆！
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