精選五年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
秋姑娘蹣跚而來(lái)，在這個(gè)普天同慶的日子里，我校開(kāi)展了第四十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我無(wú)法忘記。
早上七點(diǎn)，東方剛剛吐白，盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)儀式就開(kāi)始了，同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的面貌走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整齊而又迅速的找到了各自所站的位置。當(dāng)氣球隊(duì)的隊(duì)員放氣球的那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)仰首瞻望，仿佛自己也成為了一個(gè)氣球，飛向了藍(lán)天。
下午，當(dāng)廣播響起男女混合20*50比賽時(shí)，同學(xué)們也是三步化做二步的走向各自場(chǎng)地的前方，觀看著各個(gè)班的比賽狀況。運(yùn)動(dòng)員們也是拿著勁，努力的向前跑，跑道兩邊的同學(xué)也是愈加興奮，為著各自班級(jí)吶喊助威。
整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都做到了友誼第一，比賽第二的原則，運(yùn)動(dòng)員受傷了不論誰(shuí)班的，大家都會(huì)上去扶一把，搭把手。不論各自班級(jí)成績(jī)?cè)鯓�，大家都同樣激�?dòng)高興。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)金秋時(shí)節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不會(huì)忘記放飛汽球的那一刻，也不會(huì)忘記同學(xué)們當(dāng)時(shí)的喜悅或開(kāi)心，因?yàn)檫@可能是我小學(xué)階段，最后一場(chǎng)典雅，盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)作文 篇2
有些煩惱就像秀逗糖，只有經(jīng)過(guò)酸澀的20秒才能品嘗到美味，我也經(jīng)歷過(guò)這樣快樂(lè)的煩惱。
在期末考試前，我與我的朋友相約一起參加小主人報(bào)組織的揚(yáng)州房車(chē)行活動(dòng)。可就在到來(lái)的前幾天，杭州一級(jí)社團(tuán)發(fā)出了招生的通知。
我很激動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)都是我夢(mèng)寐以求的，四年才有一次。如果兩個(gè)活動(dòng)都能參加，那我這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心。可再想想，這兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間沖突了，也就是說(shuō)我要放棄一個(gè)。我很煩惱，不知道選擇哪個(gè)好。能與朋友一起玩是我的第一次；能參加一級(jí)社團(tuán)的競(jìng)選也是我的第一次，如果選上了，很多重大活動(dòng)我都可以被優(yōu)先考慮。
如果我參加競(jìng)選，那么我的朋友會(huì)不開(kāi)心，如果我參加房車(chē)行活動(dòng)，我會(huì)有一些失落，但朋友不會(huì)不開(kāi)心。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定不讓朋友失望，參加房車(chē)行活動(dòng)。當(dāng)我做出決定以后，我如釋重負(fù)，在朋友群里和大家一起討論出行的種種準(zhǔn)備，開(kāi)心極了。
這件事讓我學(xué)會(huì)了如何做選擇，讓我在選擇后感受到了快樂(lè)�；仡^想想，真是一次快樂(lè)的煩惱，真像那酸澀的秀逗糖！
五年級(jí)作文 篇3
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長(zhǎng)中沒(méi)有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(zhǎng)?
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開(kāi)它或者繞路走;青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它;長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開(kāi)它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè)與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
五年級(jí)作文 篇4
記得一次春天，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩，逛了半天，也沒(méi)看到什么新奇的東西。突然，我眼前一亮：前面一家店正在賣(mài)小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠們可愛(ài)極了，有的在箱子里睡覺(jué)，有的在箱子里吃食，還有的東張西望，它們可愛(ài)的模樣，讓我忍不住想摸一摸，便懇求爸爸幫我買(mǎi)了一只。爸爸實(shí)在干不過(guò)我，便同意給我買(mǎi)一只倉(cāng)鼠和一個(gè)籠子 回家后，我迫不及待地把裝著小倉(cāng)鼠的袋子拿了出來(lái)，放在我預(yù)先放在桌上的大盆里，這只小倉(cāng)鼠的眼睛圓圓的，嘴巴小小的，耳朵很小，小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，渾身雪白雪白的�？雌饋�(lái)很活潑，興奮，于是給它取了個(gè)名字——小白。
過(guò)了一小會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，小白在盆里跑來(lái)跑去，跟一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的'，我只好把籠子拿來(lái)，并把小白放了進(jìn)去，還沒(méi)幾分鐘，它就熟悉了里面的環(huán)境，它看見(jiàn)小滾筒，就迫不及待的上去跑步了�？匆�(jiàn)我塞吃的進(jìn)去，就用那小小的鼻子嗅嗅，確認(rèn)是可以吃的東西時(shí)，它就毫不客氣的吃了起來(lái)。小白吃食的時(shí)候很可愛(ài)，它拿著食物，津津有味的吃著，腮幫子一鼓一鼓的。
如果你要把它拿在手里的食物搶走的話(huà)，呵呵，那你一定會(huì)被它咬的，這就是搶別人東西的下場(chǎng)。不管你塞給它的東西有多大，小白都會(huì)用盡一切辦法來(lái)吃掉這個(gè)“大家伙”的，如果它實(shí)在吃不下去了，那它就會(huì)把食物留在籠子里，等想吃的時(shí)候再吃。后來(lái)，天氣降溫了，爸爸就買(mǎi)了些綿花均勻的鋪在籠子里。以防小白感冒。
有一次，我想試試看我能不能抓到小白，就在我好不容易把它握在手里時(shí)，只聽(tīng)它“吱”的一聲，嚇得我又把它放了回去。它看我把它放了回去，連理都不理的就去爬籠子玩了。我一氣之下拍了一下桌子，結(jié)果桌子一震，小白就從籠子上摔倒綿花上面，它四腳朝天，四個(gè)小爪子晃了一會(huì)兒就翻了回去。
看它滑稽的樣子，多么討人喜歡啊！慢慢的，慢慢的，因?yàn)槲夜忸欀鲎鳂I(yè)，差點(diǎn)讓它餓死。媽媽說(shuō)：“你看你，都差點(diǎn)讓小白餓死。還不如現(xiàn)在把它放回大自然。等放假了再給你買(mǎi)一只吧！”爸爸聽(tīng)了也同意這個(gè)觀點(diǎn)，我頓時(shí)有點(diǎn)舍不得小白了。
但為了不讓它餓死，我只好依依不舍把它送回了大自然。
五年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，一眨眼，已經(jīng)20xx年了。我也成了著名的王博士了。下面，我就跟你介紹一下未來(lái)的房子。
未來(lái)的房子有各種各樣的樣子：魚(yú)形、鳥(niǎo)形、貓性……無(wú)論什么形狀，屋里都有三個(gè)按鈕：藍(lán)按鈕、紅按鈕、黃按鈕。
藍(lán)按鈕在左墻上，是潛水鈕。只要按一下，未來(lái)的房子就會(huì)變成魚(yú)兒自動(dòng)鉆到水底下，而且不會(huì)漏水。還可以和魚(yú)兒講話(huà)，你不用怕聽(tīng)不懂，未來(lái)的房子會(huì)出現(xiàn)翻譯器，這樣就可以和魚(yú)兒講話(huà)了。
紅按鈕在右墻上，是飛天鈕。只要按一下，未來(lái)的房子就會(huì)變成鳥(niǎo)兒自動(dòng)飛到藍(lán)天上，而且不會(huì)暈車(chē)。想去哪兒就去哪兒，環(huán)游世界也可以。不用付環(huán)游費(fèi)的，值得吧？
黃按鈕在后墻上，是生活鈕。只要按一下，未來(lái)的房子就會(huì)變成機(jī)器人，屋里也會(huì)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，為你服務(wù)。只要吩咐一聲，再難的事也會(huì)做好。你就盡情的玩吧！
“嬌嬌，快起來(lái)！要遲到了。”過(guò)后，我想：雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)作文 篇6
在我們賴(lài)以生存的社會(huì)中，總會(huì)有許多問(wèn)題不斷地發(fā)生，需要大家齊心協(xié)力去改進(jìn)和克服，而我特別渴望能學(xué)會(huì)施魔法，想利用魔力去改變社會(huì)。
你看！馬路上又被堵得水泄不通，而且十字路口轉(zhuǎn)變、直行、變道的車(chē)輛都混在了一起，顯得雜亂無(wú)章，這樣行車(chē)的人們?cè)撚卸嗝次ｋU(xiǎn)呀！哦，原來(lái)是紅綠信號(hào)燈癱瘓了呢！“我變”，紅綠燈立即開(kāi)始了正常的工作，紅燈停，綠燈行，道路上的車(chē)輛馬上變得井然有序。
霧霾籠罩著整座城市，一眼望去朦朦朧朧的，行色匆匆的人們戴上了口罩，生怕浮游在空中的霾一不小心就吸到了肺里。“我變”，變出一個(gè)大大的吸霾器，瞬間霧霾消失得無(wú)影無(wú)蹤，然后還能再釋放出潔凈的空氣。
河道里的水，日益受工業(yè)排污的影響，河水變得越來(lái)越黑，河道的兩岸彌漫著臭臭的氣味，熏得過(guò)往的行人雙手直捂鼻子�！拔易儭�，變出了可以清理小河的光觸媒粒子，慢慢地河水恢復(fù)了原有的本色，變得干凈透明，還能清澈見(jiàn)底了呢！
雨嘩啦啦地日夜下個(gè)不停，像似天漏了一樣，南運(yùn)河的水位迅速地飆升，漫出了堤壩，朝著城區(qū)涌進(jìn)，住在低樓層的人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，水已經(jīng)蓋過(guò)了胸脯。此時(shí)，束手無(wú)策的人們只能等待著官兵們的救援，無(wú)助地望著家里的財(cái)產(chǎn)受淹�！拔易儭儭儭保兂隽藷o(wú)數(shù)的皮劃艇，讓所有受災(zāi)的人們帶上自己的貴重物品，乘著皮劃艇轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。那些浩浩蕩蕩的皮劃艇穿梭在水的世界里，看起來(lái)還蠻壯觀的呢！
我還會(huì)到貧困山區(qū)，為那些沒(méi)有書(shū)的孩子們變出各式各樣的書(shū)本，為那些沒(méi)有文具的孩子們變出五彩斑斕的文具，為那些沒(méi)地方睡的孩子們變出堅(jiān)實(shí)的大床。我還會(huì)到?jīng)]有樹(shù)木的沙漠，變出樹(shù)的種子和快速生長(zhǎng)液，讓沙漠迅速變成一片綠洲。我還會(huì)……
哇！如果我會(huì)施魔法，該有多好呀！那樣人們生活是不是就能變得更美好？社會(huì)是不是就能變得更和諧？
五年級(jí)作文 篇7
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿(mǎn)溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
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