五年級(jí)春雨作文300字

實(shí)用的五年級(jí)春雨作文300字合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)春雨作文300字 篇1

　　春雨輕輕地，軟軟地從天上落了下來。

　　她是那么細(xì)，那么柔，那么小。她的來到仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都朦朦朧朧的，好像置身于一個(gè)美麗的童話世界。

　　春雨是調(diào)皮的。她走過田野，看見麥子姑娘還在睡覺，于是，她就用那柔軟如棉的長(zhǎng)辮子撓撓麥子姑娘的'脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來；她來到河邊，看見柳樹姑娘在打扮自己，便為她帶上了“珍珠項(xiàng)鏈”，柳樹姑娘滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；她來到草地，看見小草們正在嬉戲，春雨姑娘就像花灑一樣給小草們洗了個(gè)澡。她來到樹林，看見即將渴死的樹爺爺，便為他送來甘甜可口的泉水……

　　春雨是動(dòng)聽的。漫步雨中，聆聽雨滴敲響青石臺(tái)階的微妙音樂，我的心靈隨著旋律一起歌唱，讓人恍如和春雨一起在歌唱。

　　春雨是芳香的。她用雙手為我們捧來百花的芳香，帶來了春的氣息。

　　…………

　　春雨仍在這么密密匝匝，不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，怎能不讓我喜愛呢！

五年級(jí)春雨作文300字 篇2

　　開學(xué)半個(gè)多月，老天可真會(huì)捉弄我們。除了初時(shí)幾個(gè)晴天，春雨總和我們近距離接觸。

　　都說春雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無，好像不用撐傘，可是從外面進(jìn)來，卻感覺臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒什么�？墒沁@幾天不知怎么的，春雨好像很不開心，老發(fā)脾氣。就說昨天吧，正當(dāng)我們上語文課的時(shí)候，只見外面烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴。不一會(huì)，傾盆大雨就從天而降。

　　珍珠般大小的雨點(diǎn)。像一個(gè)個(gè)小傘兵，一個(gè)接一個(gè)的`降了下來。它們落在教室北面的窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲響，好像在說：“快點(diǎn)出來玩吧�！鞭D(zhuǎn)眼間調(diào)皮的春雨又到學(xué)校的花壇里去玩了。他們先來到大松樹的樹冠上，然后，從樹干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤(rùn)萬物。

　　“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！

　　啊！春雨真是調(diào)皮啊。

五年級(jí)春雨作文300字 篇3

　　今夜，久違的春雨終于走進(jìn)夢(mèng)里。

　　悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？

　　一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？

　　笑厴滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開倦了，會(huì)有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？

　　園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會(huì)做為見面禮，贈(zèng)給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎？

　　在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。

　　春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的.青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。

　　滴噠————滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下對(duì)他的記憶？有多少人發(fā)出相同的感慨：

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

五年級(jí)春雨作文300字 篇4

　　說到春雨，我想大家對(duì)它很熟悉�？墒�，我們有沒有觀察過，春雨，是什么樣的？

有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什么樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學(xué)角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對(duì)！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。

春雨，它滋潤(rùn)著萬物。

春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢(mèng)中醒來。讓剛剛還是畫報(bào)似的.梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動(dòng)物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯(cuò)，這水源說的就是春雨！

它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對(duì)“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護(hù)，呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時(shí)候，春雨都會(huì)淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很開心······春雨，對(duì)于我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。

五年級(jí)春雨作文300字 篇5

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春天來了，綿綿春雨也仿佛有生命一般，踏著輕快的腳步，來到了人間。

　　雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂......

　　你看，那絲絲春雨，跟微風(fēng)絮語，跟萬物親吻。小草張開了嘴巴，饑渴地品嘗著甘甜的'乳汁；花朵綻開了笑臉，眼里流動(dòng)著喜悅的淚水;楊柳陶醉了，輕輕搖曳她纖弱的腰肢；小河樂壞了，泛起了喜笑顏開的波紋。池塘中，濺起了粒粒珍珠；樹梢頭，閃耀著晶瑩的光澤……春雨姑娘已從那里走過。

　　你聽，窗戶上奏起了“叮叮咚咚”的鋼琴曲，屋檐下哼起了“滴滴答答”的流行樂……春雨姑娘已經(jīng)從那里走過。

　　細(xì)雨蒙蒙，春雨像是給世界蒙上了一層薄薄的白紗。遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)密密地斜織著的柔雨中，朦朧可見一群孩童在雨中嬉戲、歡笑，盡情享受著春雨給大地帶來的恩澤。

　　小時(shí)侯經(jīng)常聽大人們說：“春雨貴如油�！钡拇_如此，那無聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的希望。

　　春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮。

　　春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

五年級(jí)春雨作文300字 篇6

　　秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活躍、清涼。萬物復(fù)蘇，使得春雨連連。

　　今天天氣晴朗，小草正努力生長(zhǎng)嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋�！斑青�、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。

　　“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲和閃電越來越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

　　人們?cè)絹碓缴�，車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了，都來迎接雨后新氣息。

　　這就是美麗，是人贊美春雨啊

　　本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述，通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態(tài)。接著寫了春雨后清新景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)春雨進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛之情。

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