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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-26 11:44:18 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字【匯總4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文300字【匯總4篇】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      張雨萍是我的鄰居,她很喜歡看書(shū),是我們班里有名的書(shū)蟲(chóng)。記得有一次,她為了看書(shū)忘記回家。

      那是一個(gè)空氣清新,陽(yáng)光明媚的星期六,我和張雨萍約好今天9點(diǎn)去圖書(shū)館,現(xiàn)在8點(diǎn)多了,我穿好鞋子去圖書(shū)館,我看見(jiàn)張雨萍正在凳子上看著書(shū)。“嗨,張雨萍”我叫道。“陳倩,你來(lái)了,一起看書(shū)吧!”張雨萍說(shuō)。我從書(shū)架上拿了本《格林童話》看,一兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,不知不覺(jué)間睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),張雨萍還在目不轉(zhuǎn)晴地看書(shū),我叫了她幾聲,她沒(méi)反應(yīng)。我又看了起來(lái),又過(guò)去了兩三個(gè)鐘頭,我們還在看,我看了看掛在墻上的'鐘,都下午2點(diǎn)了。我說(shuō)道:“張雨萍,2點(diǎn)鐘了,我們回去吧。”她說(shuō):“你先回去,我再看會(huì)!蔽艺f(shuō):“好,那我回去了!

      回到家后,我又睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了!瓣愘弧睆堄昶嫉膵寢尯暗。我說(shuō):“怎么了,阿姨。”阿姨說(shuō):“你知道張雨萍去哪了嗎?”我心想:她不會(huì)還在圖書(shū)館吧。我說(shuō):“張雨萍可能還在圖書(shū)館吧!焙髞(lái)阿姨真的是在圖書(shū)館找到了她。

      張雨萍,的的確確稱得上是十足的“書(shū)蟲(chóng)”。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我已經(jīng)有20年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,原來(lái)在故鄉(xiāng)只能寫(xiě)作業(yè),F(xiàn)在回家大不一樣,我的故鄉(xiāng)跟上了高科技的腳步。有許多的發(fā)明如:可以消除煩惱和疲勞的無(wú)害微聲波,對(duì)人無(wú)害的.滅害蟲(chóng)的音樂(lè)和垃圾凈化器。知道這是誰(shuí)發(fā)明的嗎?就是我發(fā)明出來(lái)的。

      我的發(fā)明給我們村人帶來(lái)了許多好處。比如:垃圾凈化器。它呀!可好了,只要把垃圾扔進(jìn)去,垃圾在它的“肚子”里凈化。無(wú)污染的東西就“吐”出來(lái)變成新的東西。一些有污染的東西進(jìn)去,它有自應(yīng)感觸能力,就把有污染于大自然的東西凈化為無(wú)害的空氣進(jìn)入空氣中甚至人體中。

      還有滅害蟲(chóng)的音樂(lè),這種音樂(lè)可以讓害蟲(chóng)的血管斷,讓害蟲(chóng)骨頭粉碎。因?yàn)檫@種音樂(lè)中含有一些刺激骨頭和血管的聲波,這種聲波對(duì)人體無(wú)害。

      還有可以消除人煩惱和疲勞的聲波,人們每天從田里回來(lái)熱的不像樣子,我這種聲波有感應(yīng)能力,只要感到氣惱或流汗就自動(dòng)開(kāi)啟那種聲波。

      這就是我的理想,也是20十年后,我想對(duì)家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)!你們呢?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      說(shuō)起我們四班,那真是新鮮事連連不斷。

      最近又有一場(chǎng)比賽開(kāi)始了——男子跑步比賽。原來(lái)“冠軍寶座”一直都在湯米手上,可這個(gè)學(xué)期宋橋辛跑得越來(lái)越快了。

      經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的選舉后,宋橋辛完美地打敗了所有人,來(lái)到場(chǎng)上,準(zhǔn)備與湯米爭(zhēng)冠。五、四、三、二、一、跑。這時(shí),兩個(gè)人像離弦的箭似的`沖了出去。一開(kāi)始宋橋辛占了上風(fēng),可湯米不甘示弱,追上宋橋辛并超過(guò)了他。操場(chǎng)上的氣氛凝固了,大家都在看這場(chǎng)激烈的比賽。

      這會(huì)兒,湯米好像覺(jué)得快沒(méi)勁了,速度慢了下來(lái),可宋橋辛正在不斷地加快,眼看著宋橋辛就快過(guò)終點(diǎn)線了,可湯米又不知從哪兒竄了出來(lái)。他的出現(xiàn)就像一只“攔路虎”立刻超過(guò)了宋橋辛。就這樣,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,兩人都使出吃奶的勁,都想贏了對(duì)方。最后宋橋辛贏了,坐上了“寶座”。

      這可真是“長(zhǎng)江后浪拍前浪,一拍,把湯米拍到了沙灘上。”其實(shí)我們班每天都有許多新鮮事在降臨。

      我愛(ài)我們四班這個(gè)集體。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      我渴望擁有一部時(shí)光機(jī),能夠帶我回到從前,從前那美好的時(shí)光,從前那愜意的生活。從前的一切一切,都讓我十分懷念。

      十一年前,從產(chǎn)房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”,這是我剛出生時(shí)清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時(shí)候。那時(shí)候的我剛降臨人世,是帶給父母驚喜的小天使,是一個(gè)無(wú)知、幸福的嬰兒。那時(shí)候,并沒(méi)有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力,也沒(méi)有所謂的競(jìng)爭(zhēng)。只有吃完后睡,睡完后吃這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細(xì)心呵護(hù)下,和小伙伴的嬉戲中度過(guò)的。而現(xiàn)在呢?根本就不算童年了。是在作業(yè)的`壓迫下,成績(jī)的恐懼下,競(jìng)爭(zhēng)的激將下生活著。這種壓抑的生活讓我沒(méi)有絲毫喘息的時(shí)間,因此,我懷念從前。

      如果我擁有時(shí)光機(jī),我會(huì)不顧一切乘搭上去,讓時(shí)光機(jī)隨風(fēng)穿越時(shí)光回到從前。我會(huì)把作業(yè),競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)通通都拋到九霄云外。我會(huì)熱情地跟樹(shù)木打招呼,樹(shù)見(jiàn)到我輕松自在地奔跑著,也為我高興,舞了舞手臂,仿佛為我歡呼著。

      我真的渴望能擁有一部時(shí)光機(jī),讓我拋開(kāi)一切,去輕松,去歡樂(lè),把一切壓力都變成歡樂(lè)的源泉,讓我無(wú)憂無(wú)慮地在那個(gè)世界里徜徉!

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