六年級作文8篇（實用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。
小房子里真擁擠，我根本動不了。我多么希望能出去阿！
過了一段時間，我的愿望實現(xiàn)了——小房子的'門打開了！
我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。
哇！
外面的世界真美��！
有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒……過了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！
我在這兒，過得不知多快活！
�。何乙粫䞍旱叫〔莞绺缒莾汉缺端粫䞍旱交▋航憬隳莾赫勔徽勑�；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺……雖然我過得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發(fā)現(xiàn)我自己長得很丑。哎，算了吧，誰叫我一出生就是這樣子呢？過一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動，想到小河對岸去看一看�？墒遣恍邪。矣譀]有翅膀，怎么過去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我背上居然有一雙藍色的翅膀！
我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香……
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦！
六年級作文 篇2
友情是什么？有人說：“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”；有人說：“友情是失敗時的鼓勵話語”；還有人說：“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……
那是在今年開學(xué)的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學(xué)分一部分到五（4）班去，下面我來念要轉(zhuǎn)班的同學(xué)名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。�！碧炷�！這些不全是我的好朋友嗎？我聽到了許多種聲音：“�。XX怎么被轉(zhuǎn)班了�！薄安灰裍XX轉(zhuǎn)班了呀！”我的心里充滿了難過，目光送走了我的一個個好朋友，我失落極了！
原來，我最喜歡上的課是體育課，因為在聽到老師說“解散”的時候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風(fēng)聲�？墒乾F(xiàn)在，我覺得上體育課時，聽到老師說：“解散”這兩個字，心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天，可是現(xiàn)在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對形影不離的好朋友，就這樣被拆散了……。每當(dāng)下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光，與好朋友在一起的'歡樂時光。可是，這些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會懷念，也會去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會好好保存那些回憶。
每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走，那些日子不在有…。�！边@首歌時，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光，雖然那些日子不在有，但朋友還會有的，我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會交到更多的新朋友，同時也會懷念以前的朋友。
六年級作文 篇3
星期五下午，我和梁錦睿、郭俊儀、方楚文、方楚化5人一起去柳樹灣打雪仗。
我們各自一隊，分成4隊（方楚文和方楚化兩人為一隊）。我先迅速躲到一叢灌木后面，然后用手快速地揉一個個雪球，之后戴上帽子，拉起拉鏈，按上紐扣，“全副武裝”，等待“戰(zhàn)斗”開始。
半分鐘后，方楚文吹響了哨子，這說明“戰(zhàn)斗”開始了。我立刻拿起幾個大雪球，向周圍的灌木叢拋去，然后立即抱起所有的雪球跑向我選好的埋伏點——一棵大樹。我剛走出不到5米，七八個雪球立刻從別的灌木叢中飛出，向我剛剛待的.灌木叢砸去。我剛剛待的灌木叢頓時被砸得七零八落。我又拿出6個雪球向灌木叢中扔去，再向那棵大樹奔去。奔跑時不時回頭看一看雪球是從哪些灌木叢中飛出的。
我跑到大樹后面，發(fā)現(xiàn)只剩下3個雪球了，我立刻開始制作雪球。我用4分鐘做了大概20個雪球，之后用手挖開一片雪，把雪球藏在其中。當(dāng)我制作雪球的時候，郭俊儀悄悄地向我之前藏身的灌木叢爬去。結(jié)果剛爬一半，就被梁錦睿一個超大雪球迎頭重擊，變成了半個“雪人”，嚇得他匆匆躲入灌木叢中。緊接著，郭俊儀和梁錦�！按蝽憽绷巳缁鹑巛钡摹皯�(zhàn)爭”。
我藏好雪球后，從口袋掏出事先準備好的小紅旗，插在周圍的雪地里。我又迅速跑到另一棵樹后面。我剛?cè)嗔藥讉�雪球，便疑惑起來：奇怪，方楚文和方楚化兄弟倆怎么到現(xiàn)在還毫無動靜呢？突然，一個圓錐形雪球從空中落下來，不偏不倚正好砸中我的頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們兄弟倆正躲在灌木叢中偷笑呢！我氣憤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“倉庫”邊，刨開表面的一層雪，抓起之前埋的雪球繼續(xù)扔，活像個“雪球發(fā)射器”。一會兒，雪球砸沒了，我的氣也消了。我們又分組打雪球，玩得不亦樂乎！
雪越下越大，我們5人一會兒都變成了“雪人”。
六年級作文 篇4
近幾天，我們班來了幾位新朋友，它們的到來給我們帶來了不少的歡聲笑語，它們就是學(xué)校剛剛經(jīng)我們配置的高科技教學(xué)用具。
這幾位朋友是個組合，它們是 寸的液晶電視，投影機和筆記本電腦。
它們長得特別“帥”。液晶電視：整體是黑色的，高貴大方，屏幕下方有一排銀色的字母閃閃發(fā)光。筆記本電腦：聯(lián)想的，一身黑色的風(fēng)衣，只能用一個字形容，那就是“酷”！投影機：兩個臺燈，一個高高的架子，一個方塊，一個有按鈕的.平板。我對投影機充滿了好奇心，好想知道它是怎么用呀！
這幾位朋友來到班里，對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
英語課上，單調(diào)的讀啊寫啊，一點樂趣也沒有�，F(xiàn)在好了，英語老師用多媒體給我們播放他做的幻燈片，邊玩游戲邊邊學(xué)單詞，真有趣!
科學(xué)課上，老師將科學(xué)圖片用多媒體播放給大家，大家可有興趣了！
數(shù)學(xué)課上，老師將一些課外練習(xí)放到大屏幕上，又快又方便，老師再也不用忙著把題抄在黑板上了！
多媒體，一個忠實的朋友！
六年級作文 篇5
緊張是個小小的人，藏在你心底，總是喜歡偷偷摸摸地搞惡作劇。當(dāng)老師檢查背誦時，它就在記憶里鉆個縫，讓你背得結(jié)結(jié)巴巴的.；總在你考試時蹦出來，讓你腦海里一片空白。緊張是個調(diào)皮蛋總在你最害怕的時候，在你心里跳蹦床，“砰砰砰，砰砰砰”，嚇?biāo)滥恪＞o張是個大力士，在你驚恐的時候，將你的心舉得高高的，都要從嗓子眼里蹦出來了，它還不罷休。當(dāng)然，緊張也有天敵，自信與認真，讓它無懈可擊。
六年級作文 篇6
面包對于我而言可謂是家常便飯，因為我有個神奇的媽媽。就在我去上課的這短短的時間里，就可以輕松“變”出很多面包。
當(dāng)然，這面包可不是買的，而是自己含辛茹苦做出來的�？赡苡腥苏J為這樣很容易，但其實一直要做是很辛苦的。
每天媽媽要做的面包、蛋糕、餅干就特別多，一多起來就特別辛苦，每天都要起早貪黑、夜以繼日，才有得這么多東西吃。
吃久了，也膩了，還得換著花樣的繼續(xù)做吃的。這種累是很難體會的，任勞任怨、不辭辛勞工。我也為她擔(dān)心。
直到現(xiàn)在，她也沒有放棄，為了給我做更多的好吃的'。
早上的早餐也很讓人羨慕的。但是如果沒有媽媽，就沒有人起早貪黑為我做這些美味的面包。
不只有在家里做，還有時得去外地學(xué)習(xí)。這一學(xué)也不快，少則兩天多則一周。也只有她自己去的時候才能知道——夜以繼日這樣是有多辛苦；我也知道是為了誰。
我很感謝媽媽，還有她神奇的“魔法”。每天都會為我做好吃的。
六年級作文 篇7
隔著通透的玻璃窗望去，唐菖蒲紅勾勒著素白的花瓣，山茶怒放著。
姐姐從花店里隨手買回來一捧山茶花，摻著晶瑩的水珠，又隨意地種在了門口小小的花壇里。不出幾天，山茶花就在小小的花壇里蓬勃生長。它不似那野蠻的雜草，肆意橫生，它有條有理地長著，井井有條。
油綠的葉襯著潔凈的花，在陽光下爍爍生輝。姐姐總是拎著一個水壺去為它悉心澆水，剪掉的葉子泛著金盞色。鄰居的`小妹妹總愛來我們家玩，孩子正是好奇的年紀，就用手去揪揪院子里的各種花草，山茶花本來對稱生長的花瓣被揪得參差不齊。一次，小姑娘揪了姑姑最喜歡的蘭草，姑姑二話不說放下鍋鏟，過來數(shù)落小姑娘十分鐘。姐姐嘆了口氣，走上前去。“小妹妹啊，這個不能揪啊，你想想，你的頭發(fā)被人揪著了，你疼不疼呀�！毙」媚镢蹲×�，睜著大眼睛，姐姐摸摸她的臉。姑姑冷哼一聲，進門去了。
后來，姐姐家租給了另一個粗獷的漢子，和他一起的還有兩個邋里邋遢的男人。花壇里的山茶還茂盛著，姐姐不忍心拔去。就仔細叮囑租房的人：“你別弄壞了我的花呀，平時你能不能幫我澆澆水什么的，不麻煩的……”那個漢子隨意地點點頭，睜開充滿血絲的眼睛朦朧地看了一眼花壇里的花。姐姐一步三回頭地走了，漢子們帶來的卻是烏煙瘴氣。
他們在凌晨大聲喧嘩，一箱箱空的啤酒瓶扔在門口，環(huán)衛(wèi)工每天都皺著眉頭拿走。他們養(yǎng)了一條和他們同樣粗魯?shù)墓�，山茶花被它踩踏得不成樣子。缺乏照料的花瓣鋪滿了蓮子白，和泥土混在一起。姐姐曾打電話詢問過漢子，漢子可能也是問心有愧，就用鐵絲網(wǎng)把花朵圍了起來，不讓那只狗去踩踏，可是山茶花還是不成樣地塌在那里，他們也不顧，更別說澆水了。
等到姐姐再回到那里，山茶花已經(jīng)奄奄一息了，宛如患了營養(yǎng)不良的孩子，萎縮在一旁。漢子看了一眼姐姐，以為她要對自己多加責(zé)怪，立正站好。姐姐一句話也沒有說，只是拆開了鐵絲網(wǎng)，細細地端詳了山茶許久。姐姐是一個謙和的人，她揮揮手，示意漢子們可以走了，一個人輕輕地嘆息著。
她又用心照料著花兒，用指尖把泥土里的煙頭一個個撿了出來，泥土汲取著久別的水分。她一句怨言也沒有，沒有怪姑姑把房子租給如此魯莽之人。柔嫩的花瓣拂過她的指尖，訴說著一肚子的苦水，花兒纏繞著一股煙酒味。
又一春季，花壇里盛放著水紅色的山茶。
六年級作文 篇8
我在放學(xué)路上曾聽見過這樣一則故事：從前，有個女王做了一個噩夢，夢見一個怪獸對她說：“如果你不叫你國家的人民全部回去讀書的話，我就掀翻你的國家，并且吃了你！”說完，便不見了。
女王被驚醒了，看看四周，沒怪獸，但她心里依然十分害怕，為了不被怪獸吃掉，他下了公告：命全國上下的人民回去念書，不許出來玩，違者立斬！人們聽了，個個害怕，都跑回去讀書了，因此人人都呆頭呆腦的。
有一天，鄰國國王來女王國家訪問，看見女王的部下個個呆頭呆腦，便萌發(fā)了野心：將這個國家占為己有。但他終究是剛來，不知情況，于是對女王說：“我看貴國的`部下個個人高馬大，肯定是您治國有方，我國想與貴國舉行一場足球賽�！迸跻宦犛腥丝渌�，便答應(yīng)了。由于女王國家的人只讀書，不鍛煉，個個笨手笨腳。這樣，不用說，鄰國的人輕而易舉地贏了�？吹脚醯某济襁@么不堪一擊，鄰國國王真是高興極了。
于是，鄰國國王的人馬很快打敗女王的部下，女王成了俘虜。鄰國國王得意地說：“女王呀，你怎么成了我的戰(zhàn)俘呢？女王忽然明白了什么，但是也已經(jīng)晚了。
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