初中寫景作文600字

時間:2022-09-19 15:36:27 初中作文 我要投稿
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精選初中寫景作文600字(通用34篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中寫景作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中寫景作文600字(通用34篇)

  初中寫景作文600字 篇1

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節(jié)中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一?粗@些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的.心一下子就放松了!蔽也恍,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發(fā)生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

  初中寫景作文600字 篇2

  早就聽說過普陀山,風景優(yōu)美、景色迷人,很想去游玩,但沒時間去。這回我可玩?zhèn)痛快了。

  星期一媽媽帶著我跟導游和一些旅客游玩普陀山。

  普陀山上的花草樹木真是各式各樣,有的像一匹小鹿快快樂樂的在山上奔跑,活靈活現;有的像一支鉛筆,筆直地站在山上,像一位軍人;有的像一個圓球,圓滾滾的;有的像一個棉花糖,樹葉密密的,下面還有一個木棍……普陀山上的石頭也是奇形怪狀,有的像桃花石;有的像氣球石;有的`像貝殼石……

  “上山了!”導游拿著大喇叭說。我們走在有荷花的香道上,聽導游說,一方面是為了安全,還有一方面就是吉利,因為荷花是一總吉利的花。爬啊爬,我們就到了今天的旅游地點—西天風景區(qū)。西天風景區(qū)里有很多有趣、好玩的景點,有:觀音洞、不肯去觀音、紫竹林、短姑道頭、南海觀音、梅福庵、二龜聽法、千步沙、心字石……導游帶我們去的地方也很多,有:觀音洞、不肯去觀音、梅福庵、紫竹林、南海觀音、二龜聽法、千步沙、心字石、磐陀石。這些都很讓我覺的有趣,但我覺的最有趣的還是,南海觀音、磐陀石,磐陀石有趣在,它是由兩塊大石頭之間的一點空隙把上面的這塊磐陀石給頂起來的,南海觀音有趣在它開光那天,那天是9月29日,本來是8:00開光,可是因為那天烏云密布,所以開光儀式等到了8:15開始,當仙師莊重地說了一聲“開光儀式現在開始!”太陽就像聽見了似的,把陽光灑在南海觀音的身上,金光閃閃,而邊緣還是烏云密布。

  千步沙我也很懷念,一粒粒的沙子,一浪浪的浪花,一座座的城堡,清清的海水,壯觀的海浪,可愛的城堡,一會兒海浪撲到沙灘上,一會兒又退回海里,一會兒是大浪,一會兒是小浪,我站在海水里,像是在跟海水一起徘徊,自由自在……

  初中寫景作文600字 篇3

  煙雨樓位于如意洲之北有個小島,原名千林島。由于青蓮簇擁,故康熙皇帝在石褐上題名“青蓮島”。從如意洲越曲橋登島,南有門殿3間。穿過門殿,迎面為二層樓一座,卷棚歇山布瓦頂,上下圍廊以蘇畫裝飾。前檐高懸乾隆皇帝題寫的云龍金匾“煙雨樓”,楹聯為:“百尺起空蒙碧涵蓮島,八窗臨渺彌澄印鴛湖!鼻』实勰涎,在嘉興南湖鴛鴦島上,見五代吳越文陵王錢元潦所建煙雨樓,布局靈活,造型秀麗,回京后遂按煙雨樓意境,在山莊仿建。登樓北眺,澄湖碧空如洗,萬樹園莽莽無際,每當山雨迷蒙、風卷云低,湖山若隱,

  雨霧如煙,雨態(tài)煙容,令人叫絕。

  煙雨樓與門殿之間是個規(guī)整的方院,月臺下兩座石雕須彌座上曾有銅鹿一對。院內石松蒼勁挺拔,其中一棵南傾穿檐,枝繁葉茂,若翳若蓋,正合康熙皇帝“依松為齋”的`筑園思想。院周圍廊壁上,開十面形態(tài)各異的什錦窗,豐富了庭院的空間畫面。

  出圍廊東便門可達一座方亭,隱藏于山石中,亭中有精雕漢白玉石桌。臨亭東望,磬錘峰倚天而立,金山島宛似瓊樓仙境沉浮于煙海。方亭之北為青楊書屋。煙雨樓東北角有八角亭一座,山石環(huán)抱,可飽覽萬樹園風光。

  出西廊便門,一小院粉墻灰瓦,十分僻靜,墻開洞門如滿月,形成一個畫框,近賞湖面游船輕泛,遠眺萬樹園和西部山巒,如詩如畫。

  島西南,有座大型假山,由黃石疊砌,雄渾拙樸,青松盤根,紫桑錯節(jié)。假山下有石洞,可達對山齋。順假山蹬道攀緣而上,即達山頂“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在腳下,小亭的柱框將遠方僧帽峰、錘峰落照亭、磬錘峰等美景一一納入,美不勝收。

  初中寫景作文600字 篇4

  飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。

  至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進這冬季里了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。

  梅開之夜,我悄然走進陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

  正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的.芳顏便盡現。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。

  雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現,同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。

  初中寫景作文600字 篇5

  嚴冬過后總是可以看到星星點綠,皚皚白雪中襯著綠點,看上去真舒暢。可惜我們這不下雪也沒有實際可感的春,有的僅是四季如一。然而在我的心里總有那么一個充滿生意,暖意的春。

  聽,小草在探著頭把草坪擠破的聲響!耙盎馃槐M,春風吹又生!笨,這草兒復活了過來,好似還有點害羞,頭頂著一點點白色,過了一會兒,太陽露出了久違的微笑,照耀著整個世界。我抬起頭,眼睛凝視著這個好久不見的朋友,它散發(fā)的光并不刺眼,更多的是那種無法言表的暖人。這時低頭看了一下小草,發(fā)現它摘掉了帽子,挺直腰板了。我放眼望過去一大片都是嫩綠色的。

  它們開始了新的生活。

  看,那愛美的'姑娘正為自己梳妝打扮,長發(fā)已及腰,微微低頭,青絲垂到了河中。魚兒在水里肆無忌憚游著,時常躍出水面,大展身手地展示個‘鯉魚躍龍門’。不知是何許人在河畔拾起一顆小石子,擲入河中,把姑娘的鏡子打碎了,妝也畫花了。不過她依舊不動聲色的打扮自己,時而與自個旁不知名的花傾訴幾句,大家互相寒暄幾聲,一切亦是那般和諧,美好。

  一年之計在于春,春在第一場雨。它猶似流星一般從天際滑落,它輕言細語說著:“我是根根晶亮的銀線,我是顆顆璀璨的珍珠。我哭了,小魚吐著泡泡;我墜落,花草昂著頭! ‘落花人獨立,微雨燕雙飛’燕兒出來活動筋骨,它們出入雙雙,在微雨之中,它們執(zhí)你我之手,漫飛于這特別的季節(jié)之中,這番景象是否讓你心曠神怡。正如詩中所贊‘隨風潛入夜,潤物細無聲’,雨犧牲自己滋潤他人,它的來去是那樣的坦然。

  你說你獨愛那嚴冬中的梅花君子,我唯愛那平和的迎春。擷下一支,插在床頭前,它讓我知道春來了,冬過了,已經是換季的顏色了。

  黃昏來臨,天邊的朝霞姍姍來遲。夕陽把光輝撒向世界,給一切都蒙上金色的神秘面紗。我喜歡這種感覺,透過林間來看著春的一切。

  “春透水波明,寒峭花枝瘦”,綠草如茵、彼岸花開,這般春韻是否正中君下懷?

  初中寫景作文600字 篇6

  朋友們,當你們漫步在田野,或置身于山林,觀看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定會被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的響聲,更能激起人的無限柔情。

  當那“重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中,你們被鳥語花香所包圍,自然會摸一摸樹的.嫩芽,嗅一嗅花的清芬,聽一聽溪水悠揚的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美,不像高山大海那樣征服人,強制人去注視它、領悟它,而是悄悄地向人傳遞著美的信息,呼喚著人的心靈,使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪,不由自主地忘情忘我,達到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中,潛潛地升華。這樣,由景生情,由情入境,而得到美的教育和啟迪,而這種美的情思,又在默默地滋生中影響著人的行為。

  無論是在人口集中的城鎮(zhèn),還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng),恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許,它從來不曾引起你的注意,但是,當你長大成人時,再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時的美麗遐想,卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實,這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風明月下,在晨曦彩霞中,去領略一下那特有的景觀,用自然的美引導著自己的情感,去反復咀嚼,去大膽追尋,漸漸地,就會喚起隱藏在心中的美的感受,使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美。

  賞析:本文寫景的重點是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”,“秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語的規(guī)范,如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美”。

  初中寫景作文600字 篇7

  俗話說:“到寧波不到天一閣,等于沒有到過寧波!碧煲婚w是我國最古老的藏書樓之一,是我國到目前為止最大的私人藏書樓。

  腳剛跨進天一閣的門檻,映入眼簾的是一尊清銅雕像,他便是天一閣的主人——范欽。當時范欽每到一個地方做官,都要搜集當地的各種書籍,對他來說,做官倒是其次的,而搜集書冊卻是第一要務。正是因為范欽“輕常人之所輕,重常人之所重”才給我們留下了這閃耀著光芒的精神財富。

  “天一閣”這個名字是從“天一生水,以水制火”這句古話中得來的.。范欽認為書最怕火,而水能克火,所在在藏書樓前鑿了一個水池,蓄水防水。院子里常年綠樹成蔭、枝繁葉茂,正好長年為書樓擋風遮雨。

  天一閣最美的要屬戲臺了,已經有90多年的歷史,戲臺上的雕刻很精美,那些花紋不是能工巧匠是雕刻不出來的,在陽光的照射下金光閃閃。戲臺上還有一個圓洞,居說這是古代唱戲時用來擴音的,這不得不讓人贊嘆,人的智慧是無窮的,無論古時還是現在。

  穿過南園,就來到了平和堂,堂前有三個銅人在打麻將。其中之一就是發(fā)明了麻將的寧波人——陳魚門。這個麻將博物館里,有古代到現代的麻將各種麻將牌,石頭做的、塑料做的、竹做的、泥做的……五花八門,琳瑯滿目。可以看出,古人也是注重勞逸結合的,看書學習之余,不忘放松心情。

  “天一池”是天一閣中最有名的,它在藏書樓的對面。小小的水池旁邊有著名的“九獅一象”,石頭雕刻得惟妙惟肖,非常逼真,它也是古代修建私家花園園林中的經典,把整個藏書樓點綴的更優(yōu)雅別致。

  歷史流傳靠的是書籍,“沒有了書,這個世界是一片荒涼”,游山玩水之余,讓我們到天一閣一游,必會讓你受益匪淺。

  初中寫景作文600字 篇8

  近日來,我讀陳根生的《巷韻·鄉(xiāng)情》,這本書開篇便描寫如皋的小巷。說實話,我對巷子的認識并沒有多少,親臨過小巷,也只有那一次。

  五月,暖洋洋的陽光溫柔地撒下來,不輕不重,我渾身上下每一個細巷子活躍起來了。老師們帶領我們參觀烈士陵園,順便到巷子里走了一圈。小巷子,青磚青瓦,低矮的屋檐上長了幾株綠植,青青的石板路上刻滿了歲月的痕跡。

  我們的歡聲笑語打破了小巷的寧靜與安適,幾只常見的小麻雀正悠閑地立在屋角,被我們的笑聲一驚,它們敏捷地拍著翅膀飛走了,轉眼又停在了另一處屋檐上?磥恚B麻雀也舍不得這小巷呢。

  巷子向遠處延伸,仿佛永遠沒有盡頭。小巷里有人開了間小店,店內木架上陳列著一些古玩及筆墨紙硯之類的東西,木架旁還掛著一支質地圓潤的`笛子。忽然,一陣悠揚的古箏優(yōu)雅地傳入我的耳朵,循聲望去,只見一位年輕的女子,正在撫弄著琴弦。她長發(fā)飄飄,微微側著頭,沉浸在優(yōu)美的琴聲中。

  還有一間屋子里,住著一對老夫妻,年過古稀,他們都頭頂一層薄霜,衣著干凈利落。老爺爺拿了一籃子青菜,在門旁的小水池上洗著,一邊洗,一邊和老伴說笑,顯得很硬朗。而那老奶奶,邊和老伴說話,邊看著我們這些“稀客”,臉上不禁泛起一朵花,身旁的八仙桌上擺著幾只蘋果和一個臺歷。生活在這里,雖然簡樸,但可以擁有一方寧靜的天地,想必他們應該是很滿足的。我忽然有些羨慕這對老夫妻了。

  忽地,一陣香味飄過來,原來小巷盡頭有一家燒餅店。店主是一位四十左右的男人,粗粗的眉毛下是一雙一笑就瞇起的眼睛。他忙活著,幾塊剛出爐的燒餅擱在烤爐上,金黃的表皮上撒著些許黑芝麻,正散發(fā)著誘人的香氣,讓人不禁想想里面的餡兒是甜的還是咸的了。

  我們的笑聲過后,悠悠小巷又恢復了之前的模樣,寧靜祥和,幾盆綠植正盡情地曬著太陽,一只小黃狗閃著一雙可愛的眼睛,調皮地捉著翩飛的蝴蝶……

  初中寫景作文600字 篇9

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動人,那么動情,那么開心。打開日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā)。恍然覺得:這江南的雨季來臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的風情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內一仿古書櫥,上設四層書架,下設紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;炙熱你看江南的.樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計。一代偉人傳頌至今,仿佛經過歷史的洗禮,越來越古老,越來越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對于我一個剛出來的男孩一概不懂;ㄩ_時節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅硬的青石板上,感覺好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂道的世外桃源。而我則是那個漁民,不知不覺闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長。

  初中寫景作文600字 篇10

  從前灰頭土腦的大街小巷,從前貧窮的小城市,隨著時間的推移,又是否變了樣?

  雨又蒙蒙,山中帶煙雨的綠景,甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香,也許是因這芳香吧,幾簇鮮花也爭奪著,幾朵小蘑菇也擠著生長?纯催@小城市的山間,以前小小的茅草屋、泥墻房,現在變成了幾層的漂亮小樓,它們在細雨中閃耀著,在和風中輕唱著。

  鄉(xiāng)間的小路多了,鄉(xiāng)間的公路也多了,汽車在其間奔馳著,是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎?

  鄉(xiāng)村生活多么寧靜,黝黑的臉頰上高高揚起了笑,粗糙的雙手上留下了多少的風霜,但他們依然笑著,為自己笑著,為鄉(xiāng)村笑著,為這座小城市笑著。

  這座小城市的大街小巷煥然一新了,街道也不再寂寞了,每逢佳節(jié),這里便會揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起,享受著快樂的時光。每天夜里,星空下都會有一條條美食占據的街道。

  還記得以前那幾條格外不起眼的小街,冷冷清清。而現在,這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯,樂至燒烤,在我們這兒的冬天是必不可少的'。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經過這里,總會被歡樂、熱鬧的氣氛所感染,也被這傳十里的香氣吸引,再多的郁悶也會暫時地忘記。

  這是一座小城市,很小很小的城市,而養(yǎng)育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈,像眸子一樣,但它被所有這座小城市的人記得。

  河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了,月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流,眺望著它,光似魚鱗給它鋪上了輕紗;光似銀樹,上面掛滿了河的淚,那是母親的淚;光似藍綢,為它編織了色彩。

  時間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后,過了這么久,城市又變了。但是,時間過了再久,這座被時光移動了的小城市依然存在與我的心中。

  初中寫景作文600字 篇11

  有一種風景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見經傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛!眱蓮澦契玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子上三分!八赖昧钊诵淖,春花灼灼,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動?,這邊風景獨好。

  有一種風景叫夏。她是貴妃醉酒,風情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機,讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴。”天資聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空!氨揪烷]月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠處的山峰是她蹙起的.黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看,這邊風景獨好。

  有一種風景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情!奔∶廊缬裣淬U華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽華夏!澳芤源缶譃橹,舍我其誰。她柔弱而堅強,至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看,這邊風景獨好。

  有一種風景叫冬。她是西施浣紗,美麗動人!毕箱郊喅是屙,魚沉水底倒影戲。“有人說冬天是冰冷無情的,我卻不覺。反之,她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內斂,用她冰冷的外表封閉住了熱絡的心?矗@邊風景獨好。

  春花斗妍,夏日炎炎,秋風蕭瑟,冬雪皚皚。一年四季,構成最美的風景線。

  初中寫景作文600字 篇12

  “爽籟發(fā)而清風生,纖歌行而白云遏!边@是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。

  我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調皮的在水上跳舞,一點,一點,又一點,閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動,眼前的一切,因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和!巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。

  是的,太美了。因為有了月,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

  “缺月掛疏桐,漏斷人初靜!睎|坡學士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人!鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b;“明月松間照,清泉石上留!痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數心的純潔的.詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚的語句,好似一個又一個動人的月影傳說。

  哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因為月兒如水般溫柔,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺!霸鹿馊缢缣!痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦,它象征著人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔,愿月光永遠是世人最真的心痕。

  初中寫景作文600字 篇13

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。是啊,春天,她帶著生命的氣息,悄然無聲地來到了我們的身邊。春天,它無時不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。

  那綠油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出頭來,顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花,擺出一個個優(yōu)雅的動作,還發(fā)出了淡淡的清香,給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧!那一棵高大的樹,像一位戰(zhàn)士,筆直地站在那,仿佛在保護這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭,掛在枝頭上,像一位位天真無邪的小公主,風吹過它那枝頭,它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音,給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現著自己那纖細而優(yōu)美的身姿,顯示出它那勃勃生機;▓@里,那朵粉紅杜鵑花,正在陽光的照耀下,顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的.身上滑下來,顯得更加美麗動人,就像一位膽怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草叢中間,真是“萬綠叢中一點紅”呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐,打鬧嬉戲,顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚,燕語呢喃,靜悄悄的花園也熱鬧起來了。

  河畔里,一條條活潑可愛的小魚,在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲,使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束,自由自在,好像也在盡情嬉戲這風光無限好的美妙春天。

  忽然,雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘,保護小草和野花。

  這就是春天,一個美麗的、一年之計的春天!我們一定要熱愛春天。用我們的實際行動,不僅擁抱春天,更要來播種于春天,讓春的多姿、春的生命曼延流長,讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。

  初中寫景作文600字 篇14

  春天的雨,綿綿不段,在春風中自由自在的飛舞,雨水滴落在小河里那:“叮當,叮當!钡穆曇魟勇牸绷耍褚淮`靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

  夏日的雨,滔滔不絕,在夏天的炎熱中,自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調皮地躲到草叢中不見了。一下,調皮地躲到草叢中不見了。

  秋天的雨,清涼純白,在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復蘇,是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。

  冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發(fā)動,突的鉆進了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的.唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍天藍似大海,使人們懷疑春天已經來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

  四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩,我愛你,四季的雨。

  初中寫景作文600字 篇15

  春雨。輕柔,細膩。浪漫的詩篇。

  千絲萬縷密密斜織的雨絲,讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴,使剛露頭的嫩草貪婪吮吸!疤旖中∮隄櫲缢帧钡脑娋,使天真浪漫的人們一頭鉆進雨的世界,接受雨的洗禮和撫摸,感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗,一切都朦朧又美麗,亦真亦幻,人們心中對明天的希冀正悄然升起。

  夏雨。匆忙,猛烈,神奇的樂曲。

  雷聲隆隆,閃似劍,為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢,瓢潑而下。弄潮兒們并不理會雨的震怒,撐起花傘,漫步雨中,傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石,每一片葉,每一叢草,在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵,叮咚作響的雨滴是無數嫻熟的手指,彈奏出一闕又一闕的樂曲。

  秋雨。多情,感慨,豐收的音符。

  秋雨,不比春雨溫柔,不比夏雨豪放,它擁有的是多情。秋風涼意漸濃,樹葉變色飄飛,小草干黃欲枯,大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落,感慨時光的`飛逝,留戀歲月的崢嶸,但同時又為豐收的田野唱響秋的贊歌,雨聲引領出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風秋雨里,也蕩漾在人們的心上。

  冬日少雨,但雪后稍雨,卻是常見。純潔無暇的雪花,和著寒風,踏著冷韻,穿過灰白蒼穹,輕盈飄灑下來,普天蓋地。然而不久之后,一絲暖陽照耀人間,冬雨便開始滴落,溫暖的灑向環(huán)宇,把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢,卻和諧,溫馨,穩(wěn)重,能讓人聽見春的呼吸。

  四季的雨,不一樣的美,不一樣的人生,不一樣的心路歷程。

  初中寫景作文600字 篇16

  據說那片海灘,是城中觀賞日落的最佳去處,能一覽整個日落過程。我滿懷希望前往,卻發(fā)現空歡喜一場。

  海灘并不大,卻很平坦,灰白的沙灘上空無一物,哪怕是漲潮時留下的珊瑚、貝殼,也不見蹤影。恰巧那天下雨,海灘上寥寥數人。我撐起雨傘,向海邊走去。海水并不像往常那般碧藍,與灰蒙蒙的天如出一轍。這種天氣,連太陽都沒有,哪來的日落?我心里嘀咕著。

  恍惚間,似乎有人大喊:“快看!”我回頭,啊,是一輪紅日!不知何時,雨漸漸停了,濃霧散開,幾束極細的猩紅浮光透過云層,照在我臉上。云層后那個通紅的龐然大物,漸漸顯現出來,赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林,甚至原本是略帶咸味的風,此刻也是帶有色彩的,殷紅、緋紅、血紅、紫紅,像把世上所有能和紅聯系在一起的顏色全部混在一起,鋪天蓋地地向我卷來。落日的余暉灑在沙灘上,頓時出現了晶亮的斑點,與先前的死寂截然不同。

  周圍的`人漸漸圍攏起來,拿出相機,驚嘆著按下快門。旁邊那對外國友人,也在驚嘆“Amazing”!的確,這實在是太令人驚奇了。日落,仿佛是大自然最重視的一幅曠世奇作,也是大自然嘔心瀝血完成的一門藝術。對于我們常人來說,日落更像是一個莊重的儀式,一個神圣的收尾。

  都說萬事開頭難,可要有一個成功的結束,更是難上加難。往往事情做到了后面,就沒有耐心,草草了事,也就不會考慮如何收尾,大自然卻不是這樣,它經歷了億萬年的變遷,早已懂得急緩快慢,這種耐心是我們所缺少的,就像我當初因下雨沒有日落而生起了咒罵,倘若再耐心一點,靜靜地等待,豈不是能第一時間見證奇跡的發(fā)生?

  初中寫景作文600字 篇17

  送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇,春的腳步踏遍神州。

  春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農民們正忙碌著,播種下豐收的希望。

  春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息,爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

  春天在小河邊玩耍?,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌著,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構成了一副獨特的`對稱圖。

  春天的美景真是數不勝數,當然,春天并不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。

  俗話說“一年之計在于春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收獲成功的喜悅。

  賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發(fā)了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動形象,風格活潑自然,極富感染力。

  初中寫景作文600字 篇18

  也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

  那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

  天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。

  一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

  農民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@場大雪可真及時,它們把土壤里的.越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!

  同學們一下課就如風一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

  雪,你給人們帶來了喜悅和希望。

  詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。

  紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

  賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術感染力,讓讀者了領略雪的魅力。

  初中寫景作文600字 篇19

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。

  瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。

  臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位生機勃勃的少年,健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。

  深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現在舞臺的中央。秋天用細細的.手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!

  冬天來啦!冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個角落的污點。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時,時間老人的步伐也飛快的邁動著。

  賞析:這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點,為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動而傳神。景物描寫過程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員,神態(tài)畢現,形象逼真。

  初中寫景作文600字 篇20

  在廈門的秋天,是邁著輕盈的腳步,小心翼翼地來到的,它是生怕驚醒了人們,讓人們在不知不覺中將身上的短袖換成了長衣。從窗外朝山那邊望去,不論是從山頂到山腳,全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說一年四季都是綠,卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒有像春天夏天那樣艷綠,它暗暗的墨綠色,就像一位姿態(tài)婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見著一從枯萎的矮樹,那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉,暗黃的葉子已經沒有任何生機,拿起一片放在手心里,輕輕一捏便碎在了手里,隨風飄去,心里不覺感到默默的悲涼。無意間后退一步,便驚訝地發(fā)現,在那片枯葉旁,是一片生機勃勃的綠,綠的起勁,而那個枯黃正是這片綠的點綴,心中又成了喜悅,就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!

  看著對面的山總會想到后邊的海。廈門是一個被海包圍著的海島,那海島就像顆海上明珠,發(fā)著光亮。秋天時的海是寧靜的,海浪輕柔地拍擊著沙灘,用“嘩……”的聲調奏出一曲海陸之譜,使人的一天煩躁的'心情沉淀下來,閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風,才能明白到“秋風蕭瑟,洪波涌起”。

  在眾多的孩子面前,老天爺是偏愛廈門的,心疼給廈門下雪,害怕他凍著,冷著了,總是讓太陽暖和地照著廈門,讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門在秋初時可真是個調皮的孩子,不理睬爺爺的愛,老跑到外面惹是生非。這時“爺爺”可是狠下了心來,用狂風來鞭打自己心愛的孩子,臺風呼呼地刮著,疼的廈門呀,哇哇直叫。到了深秋之后,這個娃娃便乖了下來,一整個秋天都是靜悄悄的,寧寧靜靜的。

  初中寫景作文600字 篇21

  我站在云龜山頂,舉頭遙望腳下的白云,看云卷云舒,看它們千變萬化。

  下午4點,那些白云薄薄的,像一條絲帶,飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一起向西飄,可有些“白絲帶”卻成了孤獨的流浪者,離開了隊伍,自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹,這時,天空中下起了小雨,“沙沙沙”!鞍捉z帶”們聚在一起,形成一條漂浮在天空的白鯨,大白鯨一會兒跳躍,一會兒消失在云層中,可“流浪者”們還是沒有歸隊,越飄越遠……這些“流浪者”走過的'地方都會留下一絲白云,似乎在說:“我是真的想瞧瞧外面的世界,所以,我離開了。但沒什么,我會回來的!”

  下午4點一刻,“流浪者”們找到了歸屬,與其他“白棉花”簇擁在一起,嬉戲打鬧、談笑風生。這時候,天空中有一點兒波紋。你瞧,“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉,在他們的世界里歡笑,在他們的世界里打鬧。白云越積越多,這時,天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了,一切都朦朦朧朧的,夏雨也給云海披上了輕紗。一切,如河流那樣壯觀;一切,如騰云駕霧那樣奇妙;一切,如仙境那樣美麗!

  我仿佛化作了一朵白云,長著又白又嫩的臉,在天空中對人們招手,向他們問好;風兒唱著搖籃曲,希望我閉上眼睛,進入夢鄉(xiāng);藍天撫摸著我的臉龐,臉上露出恬靜的微笑……

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”云海,沒有圓月那樣皎潔,也沒有藍天那么

  無邊無際?墒,它卻是云龜山一道亮麗的風景線。

  初中寫景作文600字 篇22

  秋天給人們的感覺是憂傷的,傷感的,葉子漸漸變黃,悄悄的落下來,一些花兒都枯萎了,樹的枝干彎下來了,風帶有刺骨的刀鋒,蟲兒難以攀爬。而我,將要踏上新的學習之路。

  我已經長大了,情感更豐富了。所以,在新的學習上,我對陌生的環(huán)境和人都有些懼怕,加上秋天的氣氛,看著窗外,一陣風吹來,葉子沙沙地掉下來,我突然流了一滴眼淚,想念家人了,看著有些孩子互相玩耍,我的心久久不能平靜。

  我站在宿舍的.陽臺上,望著明亮的月亮,突然被烏云遮住了,我心里好像也被遮住了,我再次落下了淚水。學習了一個多月,考試要降臨了,而我卻還沒有適應這環(huán)境。

  所以,這次考試對我是一次很大的打擊。同學們都為了考試,下課后組成小隊復習、學習,而我只是靜靜地拿著書,在角落邊復習。但還是有人邀請我復習,我猶豫地答應。也許,這是我邁入學習中的第一步吧!

  秋天是一個忙碌的季節(jié),許多農民都要去采摘農作物,日夜不停,而我們身為學生,也很忙碌,盡管我還對陌生的環(huán)境很懼怕時,我卻在與同學們漸漸交往了,我了解了許多同學的性格,在學習的過程中,我慢慢抹去了以前的思想。

  考試來了,我們都抱著強烈的緊張感。但我響起了同學們的鼓勵,頓時,我找回了自信,所以,這次考試,考到了不錯的成績。老師重視了我,我受到了表揚,同學們也悄悄地重視我了,我的心里充滿了幸福、快樂。

  通過了這關,我對學習的看法改變了,我會每天跟同學、老師打招呼,熱心幫助他人,但學習才最重要。一次考試結束了,第二次就會來到,我和同學們競爭,但這并不傷害我們的友誼。伴隨著秋天的氣氛,考驗更多了!

  初中寫景作文600字 篇23

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!泵總人都對秋季有著不一樣的感受,可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節(jié)。

  秋天是令人遐想的季節(jié)。隨著秋天姐姐的蒞臨,一幅秀美的畫卷展現在眾人眼前。秋高氣爽,白云如絮,天高地遠,沃野如海。白云層層疊疊,野菊的芳香,金黃的落葉,燦爛的陽光秋景新,秋色美,秋情四溢,秋韻無限

  秋天是果實成熟的季節(jié)。忙碌的人們帶著滿足的笑容,在熱情似火的秋陽下忙著豐收。秋天默默地將果實奉獻給人們,默默地回歸大地,準備冬天的洗禮,迎接春天的到來。

  秋天是充滿詩意的季節(jié)。有“紅于二月花”的楓葉,有“天香云外飄”的桂花,有“秋菊清且香”的菊花?v然花草已然枯黃,縱然枯葉旋舞著,縱然世間萬物怎樣的凋零,也只是暫時的沉默,只是默默地孕育著生機,為絢爛多姿的春天準備著。

  秋天是令人惆悵的季節(jié)。秋天的自然萬物,經歷了春夏的洗禮,有著一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開始凋零,未腐爛的枯葉在冰冷的.地面上掙扎,連動物也開始銷聲匿跡。秋天的風是涼的,是透徹心扉的涼。秋風一吹,心中的惆悵也會蔓延。秋天給了人們秋思,也給了人們愁思。

  秋天是觸景生情的季節(jié)。秋天給人們帶來無限遐想,給人們帶來豐收的喜悅,也給人們帶來無比的惆悵。世人總說悲秋、愁秋,可這并不是秋的全部。秋天其實是多彩的,充滿著希望與生機。葉子深埋地下,為的是來年大放光彩,這才是秋天的本質!

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”秋天,是靜的。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾,是美的。

  初中寫景作文600字 篇24

  菊,這超凡脫俗的隱士,品格高潔的君子。無畏深秋寒霜,凌駕于萬花之上!

  我國從古至今的文人墨客似乎對隨風搖弋婀娜多姿的菊花有這一種別樣的情懷。菊,好像成了他們生活中不可割舍的一部分。“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明愛菊,愛身為花中隱士她的那份飄逸與灑脫;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!痹劬,愛菊與西風搏斗而堅貞不屈的精神;“待到秋來九月八,我花開后百花殺!秉S巢亦愛菊,愛她那巾幗不讓須眉的豪情萬丈......我也愛菊,愛菊的美麗,它的堅強。怒放的菊花,如煙花般絢爛;鸺t的菊花,如同一團團火焰燃燒在枝頭;紫色的菊花,如同一抹抹天邊迷人的.晚霞;白色的菊花,如同身著一襲襲白衣的高貴的公主;黃色的菊花,寫出了“滿城盡帶黃金甲”的詩意......

  “菊殘猶有傲霜枝”在菊花身上最寶貴的不止是嬌艷欲滴的花朵,還有它那一副錚錚鐵骨。當菊花凋殘時分,你可曾注意過菊花的一副傲骨還在頑強地堅持,直到來年春天,新苗破土,依然屹立。

  菊,是如此的堅強。如刀的疾風殘忍地將她碰撞,她卻勇敢地挺起自己的胸膛,讓風的凄厲鑄造自己一副不屈的傲骨;菊,是如此的堅強。任那厚厚的白霜將它覆蓋,它無畏地抬起自己的肩膀,讓霜的嚴寒鑄造自己一副不屈的傲骨。堅強,已經刻在了她的傲骨之上,深深地滲入了她的骨髓。冬,這傲氣凌人的王者,令萬物凋殘,向它俯首稱臣。菊花瓣一片片地掉了下去,唯有那一副傲骨依舊頑強堅持。刺骨的雪,壓在蒼松翠柏之上,將他們壓得喘不過氣來。最后連蒼松翠柏也向冬北面稱臣?删盏囊桓卑凉菑牟辉蚨。

  吾愛菊之傲骨!

  初中寫景作文600字 篇25

  時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。不知在哪里看到的這句話,當時只覺得美,便抄了下來。我獨自坐在陽臺上,一手拿著這張小紙條,一手拿著一幅畫。

  今天早上就開始畫這張畫了,我信心滿滿,認為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形,我看過別人畫卡漫,一般都是先畫眼睛,再畫頭部和其它的,可我不擅長畫眼睛,決定最后畫。

  筆尖劃過紙,完美的發(fā)型展現在紙上,鉛筆轉動,復雜的衣服完成,用橡皮涂涂改改之后,四肢和四缺一的五官也完成了。

  我深吸一口氣,要畫我認為最難的眼睛了,眼睛是畫的靈魂,眼無神則畫無魂。我重新削了筆,開始高度集中的定位眼睛,畫好框架后,我看了看,不行,右眼偏大,又改了改,還不行,兩眼分太開,終于定好位,開始細節(jié)刻畫,可怎么畫都無神,我急得手心出了汗,心里有些煩躁,突然想起來我家有高光筆,像是找到了救星,急忙翻找出來白色的高光筆,可又不知該點在眼睛的哪個位置,點在下面,像是在翻白眼,點在上面,像在鄙視人……

  我終于放棄了,摔斷筆,懊惱的坐在陽臺上,天色已晚,手中空洞洞的畫像在無情的.嘲笑我,也許,我根本就畫不好或者不會畫畫,我嘆了口氣,余光忽然看見墻上的紙條,我把它撕下來,讀著上面的字:時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。

  當時不懂這句話的意思,現在好像有點懂了。日出很驚艷,可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思:當人們失敗時,總沉溺于悲傷,錯過了失敗真正的意義—經驗和教訓。沒有日落何來日出?

  我重新拾起信心,給這幅畫起名為《日落》。愿明天,能畫出一幅《日出》。

  初中寫景作文600字 篇26

  連續(xù)的高溫使南京的夏熱極了!路旁的梧桐樹都耷拉著綠色的大腦袋,一副有氣無力地樣貌。知了躲在樹影里,扯著沙啞的嗓子拼命的叫著“熱死了,熱死了”幾只蜻蜓又低又慢的緩緩飛移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天陰沉沉的,仿佛氣壓也變得更低了。杯具的我此時正和媽媽大汗淋漓地走在放學回家的路上。

  突然,天空中想起幾聲悶雷,緊之后狂風四起,整條街仿佛一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的'口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,立刻又來個震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。

  下雨了,開始只是大滴大滴的砸下,雨點兒每落一處,地面上立刻出現一個宛如大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時,我才發(fā)現,雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網,籠罩下這個世界。地面上已經有了積水,漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的更加猛烈了。。√焐媳仨氂星к娙f馬的隊伍在玩潑水節(jié),雨已經不再是密網了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水,馬路上高達7.8厘米的雨水也能夠養(yǎng)魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。

  停啦,停啦,雨最終停啦!回家的路變成了一片海,我們正在踏浪而行!

  初中寫景作文600字 篇27

  非洲草原上的角馬群為了生存必須冒著生命危險穿過滿是鱷魚的河流,這是生命勇氣的風景。面對突如其來的疫情,人民齊心抗疫,是眾志成城的風景。在我的生活中也有獨好的風景。

  老當益壯的曹操,激勵我自強不息,風景這邊獨好!吧颀旊m壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰”古老而神奇的龜靜靜的`呆在河中等待生命的消亡。有魔力的騰蛇終將化為云煙,更何況人呢?黃沙滿天飛的戰(zhàn)場上,烽火四起。一匹年老的駿馬如同疾風般奔跑著,它的志向是奔馳千里。遲暮的梟雄依然有未消失的志向,依舊有雄霸天下的夢想。生命的長短不在于上天,能擁有自強不息,樂觀的精神會活得更長,這位梟雄曹操一生征戰(zhàn),心懷大志,雖已年老,但志向不曾改變。從他身上,我學會了自強不息,奮發(fā)向上。這是文學世界中獨好的風景,因為他,我變得自立自強,并不斷為自己的志向努力奮斗。

  奔流不息的金馬河讓我見識了青春的活力,風景這邊獨好。金馬河離我家非常近,在周末的時候,我們經常去那里散步。每當走在河邊,都會聽見充滿活力的水流聲,像是在唱的生命的贊歌。水流在陽光的照射下變成金色,像是在河道里面藏了無數珍寶一樣。浪花一個接一個的翻涌,像是正在玩耍嬉戲的少年。時時還可聽見歡快清脆的笑聲。金馬河雖然存在的時間很長,但它卻能彰顯青春無限的靈動。像一位青年向前方奔跑著。在這里,我明白了青春是最有活力的。我將會把青春,變得更加活力四射,風景這邊獨好。

  無論是詩文中的風景,還是自然中的風景,都有自己獨特的美。而我們的人生中自強不息,充滿活力的青春,是人生中獨好的風景。

  初中寫景作文600字 篇28

  校園的桂花樹,可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來了不少同學前來欣賞它優(yōu)美的身姿。我最喜歡的還是學校門口的那幾棵,遠遠地望去,就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個身強力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實。走近一看,桂花那美麗的身姿像個仙女似的,非?蓯。

  有的還是個花骨朵,好似一個熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像—個害羞的姑娘;有的全開了,如同舞蹈家…桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。一片柔和的春風吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸,雖然己經落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強,掛在樹枝上不肯下來…這時,成群結隊的`蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜“桂子月土落,天香云外飄!惫鸹潆m然不像松樹那樣挺拔也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風景線!

  桂花小小的,只有四片花瓣,看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來的小寶寶一樣,含看淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個,外面包著—層細細的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。

  有一些桂花是簇擁在一起的,遠看像一團團黃色的小球,近看像田聚在一起的大家庭。

  桂花,春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對桂花的喜愛之情!

  初中寫景作文600字 篇29

  喜歡窗外的景色,有一種不一樣的感覺,就像窗內是一個世界,窗外是另一個更大的世界。

  在家里坐于窗邊,春天的窗外微寒,卻已有泉水叮咚,鳥鳴嚶嚶,湛藍如水晶的天空下,花開有聲,與姹紫嫣紅相擁。連清風也是熏好了百花香才正式赴春天的邀約,變得溫柔馨香。濕冷的泥土下挨挨擠擠的花籽受到花香的召喚,迫不及待地鉆出泥層,整個山林間都是她們清亮的笑語。自己也跟著笑了。

  夏天的窗外有蟬鳴不斷。藍天一望無際,幾朵白云悠悠飄蕩,地面那息于樹上的蟬們卻經常攪散這份寧靜。它們的音樂會從日出開到日落,而且還有夜晚合奏,熱鬧得不像話。它們的歌就像燃燒的烈焰熱情奔放,絲毫不遜色于炎炎烈日,綠油油的林海中,;厥幩鼈兪帤饣啬c的曲子,讓人在慵懶的夏日不那么懨懨思睡。我也常與它們合唱,心就飛到窗外。

  秋天的窗外常彌漫著霧,霧里有花瓣、枯葉飄落。一場大一點兒的秋雨就浸染出漫山的秋色,斑駁的枯葉無可奈何地落去,發(fā)出一聲嘆息。麻雀落在窗外,嘰嘰喳喳地聊著秋天,又撲棱著翅膀飛遠了。一朵花凋落,寫下了秋天的詩行,我離開書桌,伸出手接住窗外久違的日光,淅淅瀝瀝的`雨停了。

  冬天的窗外蒙蒙的一片,很少見到鮮活的色彩。偶爾間在一方灰色的天地里尋得一份燦爛的紅,是山茶花。大紅色的裙擺盡顯芳華,金燦燦的花蕊華麗無比的皇冠。她孤傲地立于風雪之中,綻放漂亮。也曾見過一樹刺眼的明黃,是臘梅,如仙子,清秀脫俗,如佳人,風姿綽約。我走到窗外,不禁與這些美好相視而笑,輕輕撫摩帶走一捧花聲。

  很喜歡窗外,有花紅柳綠,好鳥相鳴,讓我真切地感受到這世上在忙碌之外,還有一個讓人心生溫情的詞語,叫美景。

  初中寫景作文600字 篇30

  我愛夏季“連雨不知春去,一晴方覺良深。”夏,總是在人們還沉辟于晚春的繁花中時,悄無聲息地到來。等人反應過來時,已經進入了濟陽火的盛及。我記憶中的夏天,是綠村的,濃陰伴著冰爽的放梅湯。

  夏與其他幾個季節(jié)是不一樣的,它不像春的繁花人錦,秋的金風玉露,冬的銀裝東衰。白雪皚皚。但它也有自己獨特的風的和能麗,熱烈奔放。

  “綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘!庇浀梦覄訒r在老家。村頭有一條小水渠,渠邊生著的綠樹和花草映在水面上,襯著遠方的青山,仿佛形成了另一個寧靜的世界。我與村中的`孩子常在這渠邊嬉戲,玩緊了,使生在渠沿上休息和賞景。心曠神怡。

  夏天不只有如火般的驕陽,還有傾盆太雨。下雨時,我就搬一把構子生在小院的房格下,看著雨景聽著西聲,雨總是還綿不斷的落下,打在院子中的那棵菊藥樹上,打在房頂上,又透過葉子和枝條問的縫陳墜落下來,落在地上,將地面沒透。

  夏雨總是未得失,去得也快,忽然之問就收住了聲勢,烏云也散去了,天空驟然放晴。有時還是艷陽高照的天氣,卻突然飄來了烏云,雨使突然地下了起來,一點預兆也設有,常說見到下雨時,沒有帶傘的行人于雨中狂奔那狼狽的樣子。

  夏天正是萄萄成熟的季節(jié),所以我們會一邊吃著菊萄一邊坐在院里乘涼,紫水品一般閃閃發(fā)光的葡嘗就拄在頭頂,莫問飽滿,在些還隱藏在那一片片的綠葉中,拔開那些綠葉方能窺見真容,院里涼風習習,拂過那綠葉,五馬便動蕩了起來,發(fā)出“沙啦沙啦的響聲。地上也是光影斑駁,這是一種別樣的歲月靜奶”。

  夏天,有自己獨特的繽紛色彩,人間煙火。

  初中寫景作文600字 篇31

  我,忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看,哇,重慶變了,又變了!我頓時興奮起來,快樂起來。

  微微低下頭,只見花壇里密密麻麻的擺放著各色各樣的花。一串紅、黃金菊、彩虹菊、矮牽!孱伭幕▋簠R集在一起,拼成許許多多的圖案,有的還組成標語。路兩旁都種著高大的黃桷樹,排列得整整齊齊,一直通向路的盡頭,好像是一支龐大的禮儀隊在您的到來。記得在兩個月以前,這兒都只有幾棵早已枯死了的樹干。而如今,變化竟然這么大,簡直不敢相信。

  以前,這條路很窄,坑坑洼洼的,地上的泥巴、垃圾從來沒有人來清理。現在可好了,路又寬暢,又平整。中間的水泥馬路,少說也有六個車道。兩邊的人行道,最窄也有好幾米寬,地磚全都是新鋪的,閃閃發(fā)亮。路上隨時都有人清掃路面,所以地面相當干凈。走在這樣的路上,不是很舒適嗎?

  再看看這附近的建筑,那些破舊不堪的老房子都已經不見蹤影了。只見一座座高樓大廈拔地而起,每幢樓都有獨特的外形,每幢樓都穿著色彩鮮艷的外衣,每幢樓都散發(fā)出現代大都市的氣息。

  這兒最美麗的應該算是夜晚的景色了。整條馬路都被路燈照得亮堂堂的.,像一條金色的長龍。路旁每棵樹下都有一盞地燈,照得路一片綠油油的。在路邊的花壇前、燈柱上、圍墻上,好多地方都開著五彩斑瀾的裝飾燈,有的像小太陽,有的像花朵……稍遠點兒的地方,新修的濱江路和渝澳大橋上,彩燈閃爍著,各條路縱橫交錯,各種顏色交匯在一起,構成了一幅夢境般的畫面。

  我發(fā)現了,我發(fā)現重慶變美了,它正以嶄新的面貌……

  初中寫景作文600字 篇32

  東方的天邊,太陽漸漸升起,泛起輕微的光亮。

  正午,太陽當空,在一片湖藍的底子上嵌著閃閃的紅暈,幾片片薄薄的云悠悠的飄著,詩一般的睡眠。

  傍晚,夕陽西下,在天邊抹上橙色的光,異于黃,亦異于紅。

  夜幕降臨,墨藍墨藍的天印著點點星光,一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動的余溫,一位位同學褪去深藍色校服,露出光潔的手臂,露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉動,拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風飄動,吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風也在涌動,夾雜著泥土的芬芳,摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣,像一條柔柔的絲帶,從耳尖到頸項,慢慢撫過......燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上,映著杯里薄薄的`檸檬片,淡淡的雛菊,淺淺的薄荷,在透明的液體中,時沉時浮。

  溫熱中帶著絲絲涼意。同學們都在埋頭奮力書寫,握筆的手不停地在紙張間摩擦。

  臨靠窗邊的一位少女,或許是累了,微微揚起頭望向窗外,透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍湛藍的天,偶爾也看見窗外的居民房里,微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂,笑著說:“這么愜意的夜晚,我們逃課吧!”少年笑著說:“好呀!”她們相顧一笑,又把頭埋到作業(yè)中去了。

  籃球場上,頂著一頭短發(fā),白色襯衫,黑色休閑褲,干凈籃球鞋的陽光少年;濃蔭下,長發(fā)齊腰,長裙席地的美麗少女......這些面容姣好的人兒,在這個夏天,在這個夜晚,開得正艷。

  初中寫景作文600字 篇33

  我俯身拾起一片枯黃的銀杏葉,仔細端詳,它顏色暗淡,早已失去了生機,十分粗糙,可似乎味道還留有一絲清香。

  在生機勃勃的春天,這些綠油油的嫩葉,在春光的映照下,現在十分生機,令人心曠神怡。這些綠葉,在風中微微的搖擺,沙沙作響,清脆的聲音令人輕快不已。到了滿目金黃的秋天,原先生機勃勃的嫩葉,早已變得枯黃,失去以往的生機,俗話說落葉歸根,難道不是嗎?在樹上生長的樹葉終于回歸了大地,也許這就是葉子給大地最后的.禮物吧!

  兒時,老師在課間教我們用樹葉作畫,我滿懷激動地完成了人生第一份作品,當時的心情興奮不已,拿著它仔細端詳,心中洋洋得意。如今的我,早已失去了童年的天真,對美好生活的向往?墒俏矣滞蛄藡寢尀槲易龅臉淙~書簽時,我又回想起了童年的美好時光,臉上也漸漸地露出了一絲笑容。

  是!如今的我們更應該珍惜時間,珍惜這段美好短暫的時光。美好的時光的總是十分短暫的,時間也十分容易流逝,一轉眼間,我們就從一年級到六年級了。這也更促使我們珍惜時間,同樣也要節(jié)省自己的時間,魯迅也曾說過:“浪費自己的時間等于慢性自殺,為別人的時間等于謀財害命!逼鸪跎鷻C勃勃的綠葉,也因為時間飛快的流逝,也變得枯黃,隨著時間一同消失了,時間來去匆匆,年少的我們也要珍惜時間,不要浪費時間,充分的利用時間。

  看似平平無奇的落葉,也許沒有人會理睬它,可它對我來說卻意義深重。同樣,他讓我深刻的明白了一個重要的道理,珍惜時間,合理利用時間!

  初中寫景作文600字 篇34

  每每提到春,大家也許會想起詩人孟浩然的《春曉》,每一句詩都包含著對春天的贊美和喜愛,但真正讓我喜愛的春天公園的春景。

  走進公園,迎面而來的就是那習習的春風。那寬廣明亮的水泥路旁邊,則是花草樹木,那翠色欲滴的鮮花隨著春風輕輕搖擺,好像在向人們招手。挺拔的樹木看的人們眼花繚亂、應接不暇,隨著春風吹過,大樹上的樹葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。

  沒走幾步,便看到一個大花壇。鮮艷秀美的花,堆地密密層層、不可計數,卻又整齊、規(guī)律的排成一隊,春風吹過,那花兒一致的搖曳,配上旁邊幾棵千年老樹上那幾只小鳥歡快地叫聲,使人心曠神怡。

  繞過花壇,就來到了晶瑩清澈的'人工湖。人工湖里藏了一冬的魚,都游到了湖面上來,在陽光的照耀下,成千上萬條魚金光閃閃,猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚鉆出水面,突然猛地跳出水面,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后再輕輕落入水中,激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹,它們已經抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風的吹拂下,柳條兒輕輕地飄舞起來,柳絲偶爾輕輕地劃過平如鏡的湖面,波紋就在湖面上劃開了。瞧!那不是報春使者——燕子嗎?它們飛行輕快靈敏,時而飛去,時而飛回,回來時嘴里還叼著泥土,正一點點地在柳枝上筑巢呢!

  人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來,好奇地東張西望,盡情地吮吸著貴如油的春露。草坪上開著各色的不知名的小花,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的深沉而熱烈,潑潑灑灑,在春中正開的燦爛。

  往草坪里面走,就到了出口,這春風閑暇,正有孟浩然所講春天之景,我愛這公園,也愛這春!

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