調查的作文

時間:2023-01-01 15:33:03 作文網 我要投稿

調查的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的調查的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調查的作文

調查的作文1

  調查時間:二零一七年六月三十一日十六點整。

  調查地點:天津市小白樓凱旋門。

  調查對象:小白樓凱旋門周圍環(huán)境。

  這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。

  這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的'垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。

  再說說煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認為好看嗎?

  就是因為這些小事,才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了

  對于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環(huán)境才這么差。

  現在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,SAVE OUR PLANET!

調查的作文2

  塑料口袋是我們經常用到的方便物品,它的確給我們生活帶來了方便,但這一時方便就帶來了長久的危害。

  20xx年4月六日星期天早上,我和爸爸媽媽一起去盛唐摩爾做塑料口袋的調查研究。我站在收銀臺前觀察著,發(fā)現平均一分鐘都有一個顧客通過,大約用一到兩個塑料口袋,一共有6個收銀臺,6×60=360個塑料口袋,盛唐摩爾9點開門,一直到晚上10點關門,共14個小時,一天大約使用5040個塑料口袋。

  在享受到商家的方便服務時,也認識到塑料口袋造成的威脅。由于塑料具有不可降解性,棄于地上,幾十甚至上百年都不會溶解,這幾年,由于大量使用塑料袋,無論是人們居住的房前屋后,還是鄉(xiāng)下的荒郊野外,只要有人類經過的地方,都會留下五顏六色的塑料袋。每當狂風大作時,這些塑料口袋就會隨風飄舞,因此,天空中總會看到一些塑料口袋,對環(huán)境造成重大的`污染,成了一大禍害。

  從今年六月一日起,和人民生活密切相關的塑料袋將被禁止使用,倡議重新使用布口袋或竹籃。你看,了解了塑料口袋危害后,我們是不是應該從身邊做起,從自己做起,保護環(huán)境,人人有責。

調查的作文3

  調查哪些人哪?我望望滿屋子的人,有了,我要調查我大爺、大媽、二爺、二媽、

  爸爸、媽媽……。好家伙,有八個人呢!我便一一仔細地調查,剛開始,他們還認為我在和他們開玩笑,很不配合。當我告訴他們這是我的假期作業(yè)后,他們才明白,也非常重視。我感到有意思的是二爺,他想去伊拉克,原因是去幫助伊拉克打仗;不想去美國,原因是美軍太壞,到處搞侵略。我心想:二爺還有點武俠精神,愛打抱不平呢。大爺、爸爸、媽媽、奶奶他們說都想到我國發(fā)達城市去看看:如

  北京、大連等。原因是想學習別人的發(fā)展經驗,建設我們的家園。調查完之后,我想,我們宿遷和別的城市比是落后、貧窮,但我們能甘心嗎?我的回答是“不”,我相信,在不久的將來,我們宿遷一定會趕上甚至超過發(fā)達城市,因此我現在就要好好學習,學好本領,為我們宿遷的`發(fā)展做更大的貢獻。 [推薦給朋友] [顯示打印]

調查的作文4

  今天放學后,我和媽媽去媽媽校園里調查“綠”和“樹”。

  一走出教學樓,就滿眼都是綠。嫩綠、深綠、黃綠、青綠、墨綠、翠綠、濃綠、淡綠、新綠、粉綠、藍綠……,這么多綠交織在一起,就像一道道綠的彩虹,就像一個充滿勃勃的綠色的世界。往學校的后花園走去,一棵棵大大小小高高矮矮的樹直立在綠色的草坪里,晨鐘湖邊像撐著碧綠大傘似的柳樹,院士林里長滿綠扇子似的葉子的銀杏樹,道路兩旁是正散發(fā)出淡淡的清香的香樟樹,在媽媽和樹牌的幫助下我一共發(fā)現和認識到了20多種樹。記憶最深的是美麗的`花石榴和奇異的肥皂樹;ㄊ裾情_花結果的季節(jié),一朵朵紅色的花兒和剛結出的紅色的果實在綠色的世界里特別引人注目,還散發(fā)出甜甜的香味。肥皂樹的葉子是長橢形的,非常茂盛,也已經長出了一串串果實,媽媽說它的果實可以代替肥皂用來洗衣服,我覺得她真神奇。

  通過這次調查,我又增長了很多課外知識,親近了大自然。每當我發(fā)現一種新的樹種,我就迫不及待地跑過去結識它,看看有沒有樹牌,樹牌上寫著樹名是什么,它屬于哪個科。媽媽說我像一只興奮的小鳥。

調查的作文5

  個性與時尚早已風靡全校園,游戲和與八卦總是同學們津津樂道的熱門話題。相比之下,學習上的問題、課外學習似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪,為什么“游戲”總比書本里的`知識和老師的教育更容易讓同學們接受?

  帶著疑問,我通過“問卷星”平臺設計了一張簡單的表格,以“同學們的學習作息時間”為題作了一次調查。我列出了學習時間1小時以內、一小時以上、5-6小時。很快,屏幕上立即顯示1小時以內占87%,而一小時以上也沒幾個;每天的睡眠時間5小時以內、5-7小時、8小時以上。5-7小時占83。33%,8小時以上占16。67%……填完表之后,看見幾個人又在QQ上聊游戲了。因為個人愛好不同,所以大部分同學都喜歡玩《王者榮耀》這類游戲。

  調查繼續(xù)進行“其它”那一欄幾乎已是百分之百,而“學習”那一欄空空如也。突然,屏幕上有了變化:運動和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒人喜歡我們小學生應該的學習嗎?經過一番調查,結果還是令我大失所望。

  游戲,即能放松又可以娛樂,但學習是更重要的!

調查的作文6

  星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環(huán)保衛(wèi)生。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報紙、廢煙盒等……

  我們又繼續(xù)沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?

  于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的.香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環(huán)境是我們每個人應盡的職責”。

  我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。

  看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環(huán)境”。

調查的作文7

  星期五下午,放學后我回到家告訴爸爸,我們班要求學生對家鄉(xiāng)的環(huán)境做一個調查。爸爸說:“那好,趕緊吃飯,回老家去!本瓦@樣,我?guī)е闷娴男那槿ラ_始了我的工作。

  回到老家,我到了我們村的'“金雁橋”上,觀看橋上的環(huán)境質量。橋面上很干凈,河水清澈見底,一眼就能看見水里面的小石頭。這里的環(huán)境真是清潔、優(yōu)美。

  我又到了田野里,一片片綠油油的小麥正在茁壯的成長著,那種景象真是讓人一看,心情就很舒服。我爸爸大聲的喊了聲:“好舒服呀”。爸爸告訴我:“原先我們的家鄉(xiāng)沒這樣的干凈,人們也沒這種意識,現在隨著社會的呼吁大家對環(huán)境也很重視了。鎮(zhèn)黨委政府專門派有關人員定期清理,所以我們的家鄉(xiāng)才有現在這么好的環(huán)境”。

  好的環(huán)境是要大家都自覺保護的,保護好環(huán)境就是保護我們自己的家園啊!

  我好喜歡我這美麗又干凈的家鄉(xiāng)呀!

調查的作文8

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在津津有味的看書。這是,我看見書中有“節(jié)約報告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項是寫篇節(jié)約調查報告。于是我下樓調查人門是怎么樣安排自己的時間的?是否節(jié)約時間?經過我辛辛苦苦的調查,我發(fā)現在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視,而其中有些是想出去玩,可因為外面太冷。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的當然都在戶外活動。大人們都在工作了。

  而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體,其他的老年人因為年齡過高走動或照顧自己的`孫子。其實,時間是非常寶貴的,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一個人的時間是有限的。過了一秒,那一秒就再也不回來了,無論你用多少金銀財寶。比如:一位讀小學的孩子。玩了一上午電腦,那么大家算了算,假如這一上午沒玩電腦,還可以干嘛?一上午至少可以玩四個鐘頭電腦,假如看一本書呢,可以增加課外知識讀幾份紙,知道點國家大事,搞學習,增加課本知識,那么玩一上午電腦呢?放松自己?把游戲級數煉得高些?玩電腦知識休閑,經過長時間工作才可以玩,不要把它看作一門功課。象楊老師所說電腦就是電子海絡因。吸上了就要戒掉。對啊!我們應該珍惜時間。

調查的作文9

  我經常觀察一些廣告,例如,我在網站上查了一些廣告的電話號碼。接著,我按廣告上的打電話過去,居然以昂貴的電話費來收取大家的錢。

  后來我查了一個廣告是介紹賣手機的,價錢很便宜,又有很多功能。比如是觸摸屏,又有很多游戲功能,我想打電話買一部,媽媽說這廣告可信度很低,建議我多方面的了解。然后我又查看了這款手機用戶的一些留言,上面有寫著這款手機的觸摸屏用了不到一個星期就壞了,還有的用戶說,有一部分游戲也是盜版的,根本玩不了。還好當初聽了媽媽的話,不然就吃虧了。

  又有一次,我在電視上看到一個關于餅干的廣告,他的圖片和動畫面做得很漂亮,結果我去超市買回來一看餅干的原來的樣子和廣告上的'圖片差很遠,口味也不是我喜歡的。

  這里我要提醒大家,現在有許多廣告是不可全信的。如果買價位高的東西一定要多方面的了解清楚再買,否則就是自己吃虧。

調查的作文10

  今天,我準備對我家附近的菜市場和公園進行調查。

  我先來到菜市場,一進去就聞到一股臭味,低頭一看,地上有水果皮、爛菜葉滿地都是,一處處污水叫人下不了腳,這樣的環(huán)境招來了許多蒼蠅,他們到處亂飛,真叫人惡心、難受。

  我又來到公園看看吧。來到草坪上,我看到一個牌子,上面寫著“要愛護花草樹木”幾個字。可是還有許多小朋友在草地上玩耍,絲毫沒有看見這些字。我彷佛聽見小草“嗚嗚”的痛哭聲。突然,有個小朋友在搖動著小樹,小樹扭動著嬌嫩的身體,也哭了起來。有的人甚至把樹皮都撕掉了。我走到一棵大樹下乘涼,地上躺著好幾個可樂、礦泉水的瓶子,還有許多食品袋。旁邊就是垃圾桶,他們?yōu)槭裁床话哑孔尤拥嚼袄锩嫒?石凳上,有兩位姐姐正在吃瓜子,她們把瓜子殼扔得滿地都是。我注意到路邊的兩位清潔工阿姨在烈日下打掃著公園,汗流浹背。但是地上還滿是垃圾,我們丟垃圾的程度遠遠超過了清潔工阿姨打掃公園的速度。

  我想,破壞環(huán)境的那些人,真是可惡,真是不應該啊!我們要從小養(yǎng)成保護的`好習慣,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,讓我們生活的環(huán)境更美好。

調查的作文11

  這幾天咱們的語文教師要求咱們寫調查日記,這使我感到十分苦惱,不知調查什么才好。

  我在校園想了半響:我調查什么呢?教師說能夠是植物,也能夠動物。植物成長太慢,等調查好了,作業(yè)早就收完了,動物我家沒有養(yǎng)。所以,我想到了媽媽,她應該知道我調查什么。

  在回家的車上,我問媽媽:“教師要咱們調查,你說能調查什么?”媽媽竟然不當一回兒事,隨意說了一句:“大街小路,隨意找個人調查。”我氣極了,大聲對媽媽說:“是寫調查日記,教師說植物和動物,我挑選調查其中一個寫下日記!”媽媽終于正經起來,卻只說:“回家再說!

  一到家,我盯著問媽媽:“調查什么?” “你自己下樓找。”看來她也沒注意。

  一下樓,我深思:調查貓能夠吧?不可,貓蹦蹦跳跳不好調查;那螞蟻呢,不可,它太小了。最終我只好去調查魚了。我在小區(qū)的池塘旁調查魚的身體和吃東西的姿態(tài),他們色彩是橙黃色的',吃東西饑不擇食的……吃過晚飯后,我又接著去調查魚,調查日記終于寫出來啦!

  這調查目標還真難選!

調查的作文12

  近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。

  為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發(fā)現,小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還“偏向虎山行”。有的`同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

  最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭,去賭一場不可能贏的游戲吧!

調查的作文13

  一、調查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的.。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

  二、調查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。

  2、從學生的角度探究現今小學語文的發(fā)展現狀。

  3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

  (二)調查方法抽樣調查:以我實習的三年級語文教師為主要調查對象,調查對象為我的指導老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

調查的作文14

  隨著社會日新月異的發(fā)展,許多同學的錢包也漸漸鼓了起來。同學們一般壓歲錢有多少呢?他們都怎樣對待這些錢呢?一個個問號在我的腦海中浮現。今天,就請跟隨我一起來看一看!

  據統計,男生都有20xx元左右的壓歲錢,他們把錢大多數都存在銀行!鞍,我可沒那么幸運了,都被我買玩具,零食用的差不多了,到最后才……,唉!”“我才慘哪!錢都被老爸老媽拿走了,郁悶呀!”當然,我們班的`“小富翁”,壓歲錢近6000元的趙欣可不這么認為:“哥們,別愁眉苦臉啦!有小弟我給你撐腰,你想要多少要多少!”

  女生們則洽洽相反,說到壓歲錢,個個眉飛色舞!拔野彦X捐給了山區(qū)的兒童上學!”“我用錢買了些精神糧食!”“我還給爸爸媽媽買了新年禮物!”……

  如今,社會在飛速發(fā)展,人們生活水平在提高,希望同學夠合理的利用壓歲錢,學會科學用錢。從小培養(yǎng)好自己的“理財能力”。

調查的作文15

  我的家鄉(xiāng)在長陽,這里風景優(yōu)美,物產豐富,尤其是那條美麗的清江河,讓我們每個土家人為她自豪,F在,清江河里有污染嗎?上個星期六,我們幾個同學在父母的陪同下去調查了清江河的污染狀況。

  我們從廣場出發(fā),沿著親水平臺朝上走去,一路上我們發(fā)現,河面上飄浮著一些枯樹枝、雜草、塑料袋、可樂瓶。我們來到幾艘船前,看到河面上還隱隱約約地漂浮著一層油膩膩的東西。

  我們邊走邊看,到了江邊的魚樂火鍋店,我們都猜這里的環(huán)境肯定很糟糕。我們仔細觀察,結果發(fā)現魚樂火鍋的垃圾處理得很好。家長們跟我們解釋,服務員把污水倒入污水管道,污水經過管道流進魚樂火鍋的.污水處理區(qū),然后把經過處理后的剩飯剩菜流入污水處理池中,最后用污水處理車運走。哦,原來是這樣,我們終于松了一口氣。

  在街道的不遠處,有一位老爺爺左手提著塑料袋,右手拿著火鉗,在親水平臺上撿垃圾。我感動了,如果每人都像老爺爺一樣,那清江河就不會被污染了。

  保護環(huán)境,人人有責!我們應該從小事做起,從自身做起,這樣,我們的母親河會越來越美麗!

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