儉以修身靜以養(yǎng)德作文

時(shí)間:2021-08-17 18:05:39 作文網(wǎng) 我要投稿

儉以修身靜以養(yǎng)德作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的儉以修身靜以養(yǎng)德作文,希望能夠幫助到大家。

儉以修身靜以養(yǎng)德作文

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛燕,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,又到了豐收的季節(jié)......

  每當(dāng)我們坐在餐桌前,對(duì)面前的美味佳肴贊不絕口時(shí);每當(dāng)我們?cè)诓蛷d從容地倒掉一碗飯時(shí);每當(dāng)我們的家人因?yàn)閼?yīng)酬而隨隨便便浪費(fèi)掉一席人間美味時(shí),我們是否忘了,中國(guó)人每年所浪費(fèi)食物的驚人數(shù)字;我們是否忘了,農(nóng)民伯伯頂著蓬亂的頭發(fā),在熾熱的太陽(yáng)下日出而作,日落而息的辛勤勞碌;我們是否忘了,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”那膾炙人口的詩(shī)句?

  是的.,我們都沒(méi)忘,我們知道粒粒糧食來(lái)之不易。那么為什么在現(xiàn)實(shí)生活中,卻一次又一次地將飯菜揮霍掉,看著那觸目驚心的數(shù)字,我們當(dāng)然不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,但是,勤儉節(jié)約這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)不難,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。

  我們要知道不是自己浪費(fèi)不算什么,事實(shí)上,積少成多,當(dāng)我們鋪張浪費(fèi)時(shí),這個(gè)世界究竟還有多少人沒(méi)有賴(lài)以生存的資源,還在因?yàn)橄乱徊偷氖澄锒蠲伎嗾梗胂朕r(nóng)民伯伯那黝黑的面龐,非洲難民那求生的欲望,作為中學(xué)生的我們,又怎會(huì)忍心讓他們因?yàn)槲覀兊牟辉谝舛ド磕敲次覀兪欠駪?yīng)端正態(tài)度,珍惜糧食,為世界的發(fā)展盡出一些綿薄之力呢?

  當(dāng)然,勤儉不僅僅體現(xiàn)在珍惜糧食,更體現(xiàn)在方方面面,我們應(yīng)節(jié)約每一滴水,滴水雖小,卻仍孕育生命;節(jié)約每一張紙,紙張雖薄,卻仍能記述經(jīng)典;節(jié)約每一度電,電量雖少,卻仍能將黑暗照亮;節(jié)約每一滴石油,石油雖微不足道,卻仍為科技創(chuàng)造……

  著名政治家諸葛亮曾在《誡子書(shū)》中用“儉以修身,靜以養(yǎng)德”來(lái)教導(dǎo)自己的兒子,我們也應(yīng)將這句話銘記于心,“儉以修身,靜以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約,從我做起!

【儉以修身靜以養(yǎng)德作文】相關(guān)文章:

靜德06-26

以“靜”為話題的高考作文素材09-07

試論康德的以德配福12-07

中國(guó)職業(yè)教育轉(zhuǎn)型“以德為師”03-09

“以考養(yǎng)考”摸出自考路05-03

以債養(yǎng)債:高風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)渡選擇12-01

以善待生活作文02-19

以包容話題作文12-16

以穩(wěn)定求發(fā)展以發(fā)展促穩(wěn)定12-01