寫(xiě)事的作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事的作文1
星期天，吃過(guò)中午飯，我在臥室寫(xiě)作業(yè)。
一會(huì)兒，調(diào)皮的'小表弟跑過(guò)來(lái)，非要讓我陪他玩，我硬把他趕了出去并把門(mén)上了保險(xiǎn)。心想：這下安全了，他進(jìn)不來(lái)了，我可以安安心心寫(xiě)作業(yè)了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)怎么也打不開(kāi)了，便問(wèn)我怎么保險(xiǎn)的，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚，嚇得哇哇大哭。弟弟也在寫(xiě)作業(yè)，嘴里喊著：“救命，救命誰(shuí)來(lái)救救我們呀!”姑姑想了很多辦法就是打不開(kāi)門(mén)，最后把門(mén)踹開(kāi)了，但是門(mén)鎖弄壞了。哎，都是弟弟惹得禍!
從那以后，我再也不敢把門(mén)保險(xiǎn)了。
寫(xiě)事的作文2
今天是旅游的第三天，我們要去沙漠游玩。
首先我們坐車(chē)到沙漠的門(mén)口，我想：“沙漠里會(huì)不會(huì)有仙人掌呢?”然后就坐上了纜車(chē)進(jìn)入沙漠，進(jìn)入沙漠后我看了看，原來(lái)沒(méi)有仙人掌，只有無(wú)邊的黃沙和需要的東西。需要什么呢?需要衛(wèi)生間，休息的亭子，還有旅客要玩的東西。沙漠里的沙子堆得像一座座大黃山，東一座西一座有的高有的低。首先，我們?nèi)ンw驗(yàn)一下坐像船一樣的沖浪車(chē)，沖浪車(chē)的.速度可真快，不一會(huì)就到了。然后去騎駱駝。駱駝一點(diǎn)也不臭，但是有股怪味道。
騎完駱駝我們又坐沖浪車(chē)，下了車(chē)我們坐觀光火車(chē)去劃沙，到了那里我們就去排隊(duì)。輪到我了，工作人員拿出一塊木板，讓我坐在上面雙手朝后，腿要伸直，工作人員一推，就劃了下去。劃沙真刺激，以最快的速度沖下去，我一點(diǎn)也不害怕，只聽(tīng)見(jiàn)耳朵旁邊匆匆的風(fēng)聲，很快就劃了下去，今天真快樂(lè)!
寫(xiě)事的作文3
今天，我去奶奶家里吃飯，正巧看到奶奶在包餃子。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也來(lái)包餃子吧�！蹦棠陶f(shuō)：“好的。”
我學(xué)著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮，攤在手上，然后，用筷子夾了一點(diǎn)肉放在餃子皮的中央。最后，用兩只手把餃子皮對(duì)折起來(lái)，并用手用力地捏著邊沿，使他粘起來(lái)，否則要露餡的。我看著，我包的餃子的樣子這么難看。而奶奶的這么好看，就好像從超市里買(mǎi)來(lái)的'一樣。就問(wèn)奶奶應(yīng)該怎么包才好看？奶奶一邊包著餃子，一邊給我示范。我按照奶奶說(shuō)的方法又包了一只餃子，現(xiàn)在的樣子好多了。不一會(huì)兒，我們就包好餃子了。
奶奶就把包好的餃子放在水里煮了一下。沒(méi)過(guò)多久，熱騰騰的餃子就燒好了。我聞著香香的味道，津津有味地吃著我自己的餃子，味道好極了！
寫(xiě)事的作文4
今天，我和媽媽一起去三垟公園看美麗的燈光和彩色蜘蛛織彩色網(wǎng)。
一只蜘蛛在燈光的照射下，燈光是什么顏色蜘蛛就是什么顏色的。
媽媽想拍可是燈光暗了，媽媽說(shuō)：“怎么一下暗了呢，這燈光暗了，趕快亮趕快亮�！痹谶@彩色的燈光下，這真的是五彩蜘蛛啊，突然，燈光的.顏色又變暗了，看著蜘蛛一圈一圈的織網(wǎng)像跑步一樣，速度很快，快的都看不見(jiàn)它在吐絲，只見(jiàn)它一圈又一圈的跑著，不一會(huì)兒旁邊已經(jīng)有好幾圈網(wǎng)了它吐絲的太快了都沒(méi)有看到是從哪里吐出絲來(lái)的。半個(gè)小時(shí)的時(shí)間它就織出一個(gè)大的網(wǎng)，真是了不起啊!突然，，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘿哈，嘿哈，”一看原來(lái)是一艘龍舟，我也沒(méi)有看龍舟，因?yàn)槲冶恢┲胛×恕?/p>
看他織成一張大網(wǎng)后我和媽媽去看他們跳廣場(chǎng)舞的那地方去了，突然，第二首歌是小蘋(píng)果，我也一起跳起來(lái)，“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多......”
今天晚上玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)事的作文5
姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。
雖然他很認(rèn)真，但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們?cè)谡n堂上注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。
姚老師有很多知識(shí)。我們可以向高年級(jí)低年級(jí)的.學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天，當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的第三單元時(shí)，老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn)：反義詞。一開(kāi)始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞！姚老師耐心地向我們解釋?zhuān)哼@是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識(shí)淵博的爸爸。我爸爸都不知道。
姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事，他說(shuō)：“雖然我不聰明，但我一直很勤奮�！彼晕矣薪裉斓摹俺删汀保墓适律钌畹馗袆�(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
寫(xiě)事的作文6
一天，我和爸爸一起在廚房做煎餅。
我把煎餅從冰箱里取出來(lái)。接著，爸爸在鍋里倒上油，等到油熱了，就把煎餅放到鍋里。只聽(tīng)“滋啦啦……”一陣聲音，爸爸已經(jīng)開(kāi)始用筷子不停地翻動(dòng)鍋里的煎餅了�！白汤怖病庇秃孟裨阱伬锾�，濺到了煎餅上方。有些油好像“發(fā)瘋”了似的`，不停地向我們撲過(guò)來(lái)。一滴油差點(diǎn)濺到了我手上，我趕緊一躲，它從我手臂邊飛過(guò)，落到了地板上。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”“好！”爸爸把筷子交給了我。我學(xué)著爸爸的樣子，拿著筷子不停地翻煎餅。那些油不斷地向我“攻擊”，要不是我“福大命大”，我早就被發(fā)瘋似的油濺到了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的合作，一碗香碰碰的煎餅終于出爐了！我嘗了一塊，感覺(jué)特別好吃！這就是我第一次做煎餅。
寫(xiě)事的作文7
一天，我的肚子一直“咕咕”地叫著，看起來(lái)十分餓。
于是，我叫媽媽幫我煮雞蛋。可是媽媽沒(méi)有立馬煮雞蛋，而是讓我自己煮。我沒(méi)辦法，恭敬不如從命，只好硬著頭皮答應(yīng)了。 首先，第一個(gè)步驟是打雞蛋。我拿來(lái)個(gè)圓溜溜的小雞蛋，看著媽媽的'樣子做得有模有樣。一不小心，“啪”地一聲，原來(lái)是雞蛋掉了。我生氣地甩頭就走，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，就像只要功夫深鐵杵磨成針一樣的意思，做什么事要慢慢來(lái)。”我聽(tīng)了媽媽的話，又重新振作起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，按照之前的步驟做了一遍，終于成功了。
我吃到了最美味的雞蛋。
寫(xiě)事的作文8
你釣過(guò)金魚(yú)嗎？接下來(lái)，我就為大家講述一下我釣金魚(yú)的.經(jīng)歷。
星期日，媽媽帶我去東洲公園釣金魚(yú)，一到那里，人山人海，好熱鬧��！
我們馬上找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，池子里有好多金魚(yú)。一群群小魚(yú)聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)一樣。我拿起魚(yú)竿，把魚(yú)食套上魚(yú)鉤，就開(kāi)始釣了。過(guò)了一會(huì)兒，一條小魚(yú)朝我游了過(guò)來(lái)，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，眼睛直盯著它，可是手卻不聽(tīng)我使喚，抖得厲害。小魚(yú)兒，小魚(yú)兒，快來(lái)吃吧！我心里想。我看著小魚(yú)咬上魚(yú)食了，連忙把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上食物是不見(jiàn)了，可是也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)。我失望極了，可是我沒(méi)有放棄，吸取了上一次的教訓(xùn)，魚(yú)一咬上魚(yú)鉤，我沒(méi)有動(dòng)，等它閉上嘴巴后我才提起魚(yú)竿，哈哈，終于釣上了第一條魚(yú)。我越釣越起勁，最后釣了很多魚(yú)。晚上我們滿載而歸！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)下午就過(guò)去了，我依依不舍地回家了！
寫(xiě)事的作文9
今天在馮老師家做了水果塔，雖然餅皮無(wú)法自己親手做，但也省了好多時(shí)間，而且做水果塔也不用很久的時(shí)間，也非常的好玩。
我們?cè)陲炂だ锓帕松僭S的布丁，加上許多不同的水果，有蘋(píng)果、奇異果、草莓、香蕉，是個(gè)非常好的下午茶點(diǎn)心，而且顏色也非常的鮮艷亮麗，吃起來(lái)的口感也很不錯(cuò)。
而今天是吃甜的，下次我想換吃咸的.，換個(gè)口味吃才能知道，到底是甜的好吃？還是咸的好吃。
如果可以的話我想我可以建議學(xué)校的家政老師，也試試看讓同學(xué)們來(lái)做做看。她是個(gè)神人，什么東西都會(huì)做，所以她也一定可以教同學(xué)們?nèi)绾巫鏊?/p>
今天的水果塔實(shí)在太好吃、太美味了！我也想回家做給家人們吃吃看，我想他們應(yīng)該會(huì)“愛(ài)死”的吧！
寫(xiě)事的作文10
今天我們一家開(kāi)車(chē)去果園里摘水果，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)就來(lái)到了果園里停好了車(chē)后，我們就走進(jìn)去了。在果園里有很多很多的水果，有蘋(píng)果、有桃子、有楊桃、還有一些我不知道的名字的水果。爸爸告訴我那是雞蛋果，我和爸爸拿著剪刀，走進(jìn)了果園里。我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果，放在自己的籃子里。然后我向里面走進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有很多葡萄，掛在架子上一串串的'葡萄就像一粒粒大珍珠。
突然我聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫的聲音，原來(lái)爸爸已經(jīng)摘了一大籃水果了，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
寫(xiě)事的作文11
今天是星期天，我們?nèi)叶既ヒ巴鉄荆?/p>
來(lái)到了公園后，我們?cè)谝黄蟠蟮牟莸厣箱伾狭艘安蛪|，在大樹(shù)底下又放了一個(gè)燒烤架。這樣我們就可以邊吃燒烤邊坐著聊天了。
我們買(mǎi)來(lái)了很多食材，有大雞腿，雞扒，培根，香腸，玉米……大人們負(fù)責(zé)燒烤，小朋友玩就可以了。可是我很想自己親手烤一個(gè)玉米嘗嘗，于是父母同意了。
我把玉米放在燒架上，在玉米的中間插了一根棍子，來(lái)回旋轉(zhuǎn)著棍子，這樣才能熟的均勻。十分鐘過(guò)了后，玉米快熟了，于是我在金燦燦的玉米上涂上一層層蜜汁，這樣玉米會(huì)更好吃。很快的`，我就嘗到了自己親手烤的玉米，真好吃呀！
這真是一場(chǎng)有趣的野外燒烤！
寫(xiě)事的作文12
吃了午飯，老師叫我們抓緊時(shí)間練習(xí)，因?yàn)榈纫幌乱獏⒓訉W(xué)校里的藝術(shù)節(jié)比賽。 中午12點(diǎn)半比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們參加了畫(huà)畫(huà)、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項(xiàng)目，我也在小心的剪著我的免子。
過(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)鉛筆字的同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)好交給老師了，緊接著，寫(xiě)毛筆字、做手工的還有畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都完成了他們的作品，只有剪紙的`我們動(dòng)作最慢了，不過(guò)我們還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了，而且我剪了兩只免子。
媽媽說(shuō)：“我今天剪的又快又好，非常棒!”
寫(xiě)事的作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。
只聽(tīng)“嘭”的一聲，鞭炮在空中炸開(kāi)了一朵美麗的“花”。不料一只鳥(niǎo)媽媽正帶著一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上覓食。聽(tīng)到爆炸聲，鳥(niǎo)媽媽趕緊飛了起來(lái)，可小鳥(niǎo)就沒(méi)這么幸運(yùn)了。雖然小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，可還是被炸傷了，像一片樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái)。我見(jiàn)小鳥(niǎo)摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥(niǎo)旁邊。小鳥(niǎo)受傷了，右邊的'翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負(fù)責(zé)任吧，所以只好自己帶回去飼養(yǎng)幾天了。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)我把小鳥(niǎo)帶回去便在空中“投訴”我。可它又治不好小鳥(niǎo)，便沒(méi)有理它。
我用清水把小鳥(niǎo)傷口清洗了，在包扎起來(lái)，還給小鳥(niǎo)一把麥子。小鳥(niǎo)見(jiàn)有食物了，馬上啄起麥子來(lái)。啄了一會(huì)小鳥(niǎo)便嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，又好像在說(shuō)：“謝謝你了�！苯�(jīng)過(guò)我這幾天的照顧小鳥(niǎo)已經(jīng)可以揮動(dòng)翅膀，還可以飛起來(lái)了。又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷徹底好了。我便把它放回大自然。看著小鳥(niǎo)在空中飛翔，我心中的石頭終于落地了。
寫(xiě)事的作文14
今天我考完了考試，考得不錯(cuò)，所以媽媽打算給我買(mǎi)東西。吃過(guò)晚飯，我與媽媽一起走去超市！
超市的東西可真多�。∮忻牢兜牧闶�，有趣的`玩具，還有許多生活用品……最后，我們拿了一車(chē)的東西，有好吃的薯片，有我的文具，還有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，她披著一頭金黃的卷發(fā)，穿著一件漂亮的裙子，還有……我們買(mǎi)好了東西后，去到柜臺(tái)開(kāi)錢(qián)。不過(guò)，柜臺(tái)的人可真多�。∥液蛬寢�?zhuān)攘艘粫?huì)兒才到我們，開(kāi)了錢(qián)我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。
寫(xiě)事的作文15
我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā)，聲音很粗獷。
萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的`人。每天上課前，萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題，她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。
萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課，老師出去了一會(huì)兒，學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣�。�?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí)，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái)，所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做，當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的時(shí)候就改變。
萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應(yīng)手。有一次，她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然，我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上，我也知道她愛(ài)我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
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