寫(xiě)事的作文

寫(xiě)事的作文[精品15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)事的作文1

　　日子一天天過(guò)去，恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中，每個(gè)人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。

　　在我家庭中，雖然沒(méi)有豪華的大房子，但是覺(jué)得很幸福、美滿。因?yàn)檫@是我的父親換來(lái)的——來(lái)之不易。他不是一位懂事長(zhǎng)，也不是什么經(jīng)理，而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微，甚至鄙視他。

　　炎炎夏日，是何其的炎熱。我常常在這個(gè)季節(jié)食欲不太好，哪怕是美好的東西。記得那次，我只盛了一點(diǎn)點(diǎn)的飯，吃的很少，就放下手中的筷子，我媽知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次這樣說(shuō)，時(shí)常發(fā)生這種事她也便說(shuō)如此。而我，卻不能控制自己的情緒，總是對(duì)母親大聲嚷嚷，也許她從小太寵我了，我又看看父親的臉色，平平常常，只是低眉順眼地說(shuō)道：“吃不下去，就放在那里，但你不能對(duì)母親疾言厲色�！闭f(shuō)實(shí)在的，等到我一安靜的時(shí)候，我只會(huì)低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些，里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽(yáng)打交道，可是我時(shí)常不會(huì)忘記，又常常會(huì)記憶猶新——在那酷熱的太陽(yáng)底下，父親小心翼翼的挪動(dòng)著步子，右手秉著幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黃的一片，一定的。

　　不知何時(shí)起我看見(jiàn)父親的'臉上，已刻上了皺紋，尤其是在笑的時(shí)候，一條條，我不應(yīng)該說(shuō)一條條，應(yīng)該說(shuō)一縷縷。當(dāng)他挽起袖子，黑黝黝的膚色，不是干枯的枝條，也不是腐爛的果實(shí)，我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木，我與母親就在他的蔭底下，享受著絲絲涼爽的風(fēng)，體味著的甜，手里捧者幸福與快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌伎吹玫�。這時(shí)我已不再是那個(gè)隨意之人。

　　我又看到了那位力盡不知熱，用畢生來(lái)支撐起這個(gè)家庭的父親。

寫(xiě)事的作文2

　　生活在五中的同學(xué)都知道，幾年來(lái)，五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每到周三的大課間，全體學(xué)生蜂擁而上，來(lái)觀看這精彩的廣場(chǎng)秀。在這個(gè)大舞臺(tái)上，大家盡情地演出，把才藝秀的歡樂(lè)傳遍整個(gè)校園。

　　這一天，又迎來(lái)了我們班的廣場(chǎng)秀。全班同學(xué)十分激動(dòng)，第二節(jié)課的鈴聲一響，所有人都沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。我也很快地搬著音響來(lái)到操場(chǎng)。主持人已經(jīng)上臺(tái)，此時(shí)，舞臺(tái)周邊聚集了一大群人，他們都注視著臺(tái)上的主持人，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。教學(xué)樓里，也有許多學(xué)生在走廊上觀看。

　　我們班的“戲劇大師”上場(chǎng)了，每一次表演，他都能為我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的演出，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的笑聲，辦公室中的老師也禁不住出門觀看。結(jié)束時(shí)，掌聲自然是少不了的。緊接著，是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場(chǎng)演唱歌曲，他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下的觀眾還意猶未盡，想再聽(tīng)下去，而演員們也還想唱下去。

　　下一個(gè)節(jié)目，由一位“深藏不露”的.“音樂(lè)天才”帶來(lái)。平常顯得默默無(wú)聞的他，此刻卻深情地吹著長(zhǎng)笛，實(shí)在使人贊嘆不已。最后，是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗，卻在平凡中感動(dòng)了觀眾。聚在臺(tái)前的觀眾越來(lái)越多，但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開(kāi)，甚至還有人追著演員夸贊。

　　精彩的才藝秀總是過(guò)得很快，但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影，而更多精彩就在身邊，等待我們發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)事的作文3

　　堅(jiān)持就是勝利，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但在這一次次的困難中，只要我們能夠堅(jiān)持下來(lái)，那么勝利便會(huì)屬于我們。

　　記得去年的這個(gè)時(shí)候，我和媽媽去廣場(chǎng)散散步，看到那里的大哥哥，大姐姐們都在廣場(chǎng)上滑滑輪，一個(gè)個(gè)輕松自在，就像燕子在空中自由地飛翔。便央求媽媽也讓我學(xué)滑滑輪，媽媽考慮了一會(huì)兒，便答應(yīng)了我的要求。隨后就來(lái)到體育用品商店，挑了一雙適合我的滑輪鞋。

　　第二天，我吃完晚飯，興沖沖地拿著滑輪向廣場(chǎng)奔去。剛開(kāi)始我以為是很簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的，先扶著墻滑了一會(huì)，突然我手不小心一滑，摔了一跤，手和膝蓋上都擦破了，我痛得直流眼淚，把鞋子扔到一邊，邊擦眼淚邊說(shuō)：“痛死我了，不學(xué)了，媽媽我們回家吧！”媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，蹲下來(lái)耐心地跟我說(shuō)：“兒子，這一點(diǎn)小事你都堅(jiān)持不下來(lái)，以后還怎么做大事呢？每個(gè)人都會(huì)有失敗，而失敗并不可怕，只要勇敢面對(duì)失敗，要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，成功就會(huì)向你招手�！�

　　聽(tīng)完媽媽說(shuō)的一番話，我又恢復(fù)了信心，重新開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我先還是扶著墻走，慢慢地，保持身體平衡，越走越穩(wěn)開(kāi)始左腳提起來(lái)，右腳放下去，形成八字形，慢慢地開(kāi)始走了起來(lái)，當(dāng)然中間還是有摔跤的，不過(guò)我都咬牙挺了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)我十幾天的'努力，終于我也能像那些大哥哥，大姐姐們那樣輕松自如了。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。堅(jiān)持就是勝利，人生中雖然有許許多多的挫折，但我們要能勇于去面對(duì)挫折，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣我們才能戰(zhàn)勝挫折，才能取得以后的勝利。

寫(xiě)事的作文4

　　早晨的陽(yáng)光總是那么燦爛。今天，我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來(lái)到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居，顧名思義，就是神仙居住的地方。

　　我們坐上汽車，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的“折騰”，終于到達(dá)了美麗的仙居！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了摘楊梅的地方。哇，真是不看不知道，一看嚇一跳！聽(tīng)爸爸說(shuō)，要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽(tīng)了，只有我和另一個(gè)小女孩想上去，其余的都不想上去了。家長(zhǎng)呢，也只有五六個(gè)。

　　出發(fā)了，出發(fā)了！大人各個(gè)都拎著白色的小籃子，“一步一個(gè)腳印”的來(lái)到了“楊梅園”。

　　哇，“楊梅園”可真美麗：一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，引誘著人們來(lái)采集；楊梅結(jié)在綠色的矮樹(shù)叢中，又紅又紫，顯得格外奪目，格外精神。光說(shuō)著，我的口水就流出來(lái)了。

　　我們各自拿起小籃子，走向四周。我走到一棵矮樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的'楊梅，我二話沒(méi)說(shuō)，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黃色的，我連忙扔了它。說(shuō)出來(lái)你可能不信，摘楊梅也有講究呢！爸爸告訴我，楊梅要選大的紫的，還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆，果然很甜。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，十五分鐘，二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子，一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他們也已經(jīng)摘好了呢！我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅，心中就蕩起一種自豪感：這是我用勞動(dòng)換來(lái)的成果！

　　黃昏也到啦，我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅，覺(jué)得格外的甜，格外的好吃！

寫(xiě)事的作文5

　　漫長(zhǎng)的暑假中，我和家人結(jié)伴報(bào)團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。

　　雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床，可我向往大海的心愿和激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)沉沉的睡意。

　　在汽車上，我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海，幻想著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)地睡著了。三個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣，朝著大�？癖级�去。

　　我們下了海，一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說(shuō)可以是貝殼。姨父突然眼前一亮，潛下水去拾起一枚貝殼，我們一看，原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的完整的.貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā)，迫不及待地在淺水區(qū)開(kāi)始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒，我們可以看清水下的一切東西。不一會(huì)兒，我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底，把腦袋露出來(lái)，讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子，讓陽(yáng)光盡情地灑在我們身上。

　　這樣開(kāi)心地完了一段時(shí)間后，我們?nèi)ヅ萘藴厝�，泡完溫泉，我們�(nèi)プ�輪船�?/p>

　　等待輪船時(shí)，我的心砰砰直跳，看到那波濤洶涌的海面，一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個(gè)小時(shí)，船回來(lái)了，這是一艘有三層的豪華大游輪，我們上了二層，在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海，船離海岸越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，海岸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上，而我們現(xiàn)在又站在船上，我感覺(jué)自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜，在海面上，時(shí)不時(shí)地有些海鷗在捕魚(yú)吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右，船靠岸了，我們懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了。

　　南戴河的風(fēng)景真是美不勝收，名不虛傳，我喜歡南戴河這個(gè)好地方。

　　老師評(píng)語(yǔ)：觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn)，用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項(xiàng)，本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來(lái)寫(xiě)，體會(huì)真切。

寫(xiě)事的作文6

　　在我的記憶海洋里，有不少漂亮，可愛(ài)的人。但是，最可愛(ài)的，還要數(shù)我的表姐。我的表姐，她心靈手巧，還很細(xì)心。在我的記憶海洋里，有不少漂亮，可愛(ài)的人。但是，最可愛(ài)的，還要數(shù)我的'表姐。

　　我的表姐，她心靈手巧，還很細(xì)心。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂到脊背的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的蘋(píng)果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面，便是一張能說(shuō)會(huì)道，小巧玲瓏的嘴巴。

　　最令人佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)，她每次考試都名列前茅，而且字寫(xiě)得非常工整，簡(jiǎn)直可以與打印機(jī)相媲美。表姐在學(xué)校里尊師愛(ài)友，深受同學(xué)們的愛(ài)戴，每次三好學(xué)生總有她的份;在家里，她常常幫助父母洗衣服，刷碗筷;如果鄰居家里有老人，他們一定讓表姐幫忙照看。

　　最關(guān)鍵的是她很有耐心，也很樂(lè)于助人。

　　有一次，我在表姐家寫(xiě)作業(yè)，正好碰上了一道難題。

　　我見(jiàn)表姐正在專心致志的寫(xiě)作文，不好意思打斷她的思緒。于是，就跳過(guò)了這題。沒(méi)想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備做英語(yǔ)作業(yè)。大約過(guò)了十分鐘，她終于做完了全部的作業(yè)，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老妹，有作業(yè)不會(huì)做嗎??我教你吧!!”“有啊，有啊，好幾道呢!老姐，快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣，連忙拿出試卷。

　　起初，表姐教了我好幾遍，可我就是聽(tīng)不懂，她又有耐心的教我，還時(shí)不時(shí)的舉生活中類似的例子。功夫不負(fù)有心人，在姐姐的耐心教導(dǎo)下，我終于解出了這幾道題目。

　　這就是我的表姐，一個(gè)漂亮、可愛(ài)又有耐心的好姐姐。

寫(xiě)事的作文7

　　我堅(jiān)信我說(shuō)廢話的毛病是我媽培養(yǎng)的。從上學(xué)第一天，我媽接我回家，走在路上，媽媽讓我講講在學(xué)校發(fā)生的事。我以為她讓我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了什么，便把每一件在學(xué)校發(fā)生的事都向她作了匯報(bào)。說(shuō)完了，她問(wèn)：“還有呢，還有呢？”

　　我迷惑了。她鼓勵(lì)我再說(shuō)上點(diǎn)別的。我想了想，說(shuō)：“老師的裙子好看。”“還有呢？”“有……有一個(gè)男生挺帥的�！彼�笑了，就此我打開(kāi)了話匣子。

　　我什么事都愛(ài)和我媽說(shuō)。晚飯時(shí)往往我爸先退席，我與我媽聊天不止。常常過(guò)一段時(shí)間，正在我們聊得正酣時(shí)，我爸會(huì)喊上一句：“別凈跟孩子扯廢話！”然后我媽會(huì)立刻給予回?fù)簦骸笆裁唇袕U話！這叫溝通�！�

　　不過(guò)，我們的溝通確實(shí)很廢話。從老師穿著，到同學(xué)八卦；從課堂趣聞，到考試分差。媽媽從來(lái)不能實(shí)際地解決我的問(wèn)題，但事實(shí)是，我與媽媽的.溝通使我們的心很近，而爸爸總是坐在沒(méi)開(kāi)燈的客廳一個(gè)黑暗角落里吸煙。

　　高中住宿了，與媽媽聊天說(shuō)廢話的時(shí)候也少了。每天晚上給家里打電話，沒(méi)說(shuō)幾分鐘便要匆匆掛掉上自習(xí)去。沒(méi)時(shí)間，說(shuō)不起廢話了。

　　昨天打電話晚了點(diǎn)兒，媽媽睡下了，是爸爸接的電話。我很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，跟媽媽說(shuō)不完的話到了我爸這兒竟一句也說(shuō)不出。他不了解我，也從沒(méi)在任何時(shí)候表達(dá)過(guò)意愿。對(duì)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)后，我說(shuō)，我要去自習(xí)了。

　　令我驚訝的是，爸爸說(shuō)：“別急，再說(shuō)一會(huì)兒！還有呢？”

　　我心中一動(dòng)，“還有呢”？沒(méi)有了，我爸爸連我高考考哪幾科都不一定知道，還有什么呢？

　　“沒(méi)有了�！�

　　“晚上吃的什么？”他沒(méi)有掛的意思。我做了回答�！白罱鼜�(fù)習(xí)了什么？”我回答了�！皩�(duì)了，***買了一件新衣服。”我說(shuō)知道了�！拔矣�***的血壓計(jì)測(cè)血壓，你猜怎么著？我才80，110！”我說(shuō)知道了……這天，他跟我說(shuō)了這么多廢話，我不忍催他掛，我適當(dāng)?shù)亟o予他鼓勵(lì)。

　　掛了之后，我在廁所偷偷哭泣。廢話，盡管有時(shí)是那么浪費(fèi)時(shí)間，但聽(tīng)者總在一些時(shí)候可以從中獲得這樣那樣的心靈的震動(dòng)。

寫(xiě)事的作文8

　　我的爸爸身材中等，不算很胖，黃色的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一張長(zhǎng)滿胡子的國(guó)字型臉，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的'人。

　　有一次，爸爸把一個(gè)正方體盒子在背后露出一點(diǎn)，好奇心極強(qiáng)的我怎么忍得了不去看一看是什么呢?便拼命纏著他，要他把那個(gè)東西拿出來(lái)。可他呢，偏跟我作對(duì)，不讓我看見(jiàn)，這里躲那里藏，最后，我們扭著一團(tuán)，從沙發(fā)上滾到了地板上……弄來(lái)弄去，原來(lái)是一包紙巾。

　　還有一次，他居然提出這樣一種玩法：讓我當(dāng)五分鐘“爸爸”，他當(dāng)五分鐘“兒子”。到那時(shí)我就會(huì)擺出一副“爸爸”的架式，充分行使“爸爸”的權(quán)利。

　　我叉著腰，讓他對(duì)著墻壁罰站，要他承認(rèn)錯(cuò)誤，不承認(rèn)就不要吃飯。他只好裝出一臉無(wú)辜地樣子說(shuō)：“‘爸爸’我錯(cuò)了�！迸�得我笑得前仰后翻，直在地板上打滾。

　　我的爸爸不僅幽默風(fēng)趣， 還 非常“狡猾”。有一天，爸爸向我“開(kāi)攻”：“唉，兒子，我這幾天聽(tīng)你們老師說(shuō)，你對(duì)一些小事總是馬馬虎虎，非常不認(rèn)真�！�值日’不好好做，作業(yè)寫(xiě)得很潦草，這樣可不行呀!”

　　“沒(méi)事�！蔽乙贿吙措娨曇贿呎f(shuō)，“區(qū)區(qū)小事，不足為奇。”爸爸見(jiàn)我毫不在乎的樣子，沉思了一下，突然大聲喊起來(lái)：“好了!不提這些，咱們先下盤(pán)棋。”

　　“‘殺’就‘殺’，有什么可怕的�！蔽易笏加蚁�，看不出什么圈套。說(shuō)著我迅速擺好象棋�？墒俏业钠逅嚥患�，不大一會(huì)兒，眼看說(shuō)要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而爸爸卻在關(guān)鍵時(shí)候走錯(cuò)了一步。“走錯(cuò)了，走錯(cuò)了!”媽媽著急地站在一旁，真是天助我也，我贏了!!!之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這就叫做因小失大�！�

　　“對(duì)，因小失大�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己“上當(dāng)”了。

　　我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)他!

寫(xiě)事的作文9

　　“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節(jié)，又是一個(gè)小年了。按我們這兒的風(fēng)俗，全家人要在一起吃頓團(tuán)年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛!

　　可我們家的團(tuán)圓在哪里呢?

　　爸爸早就說(shuō)好了，爭(zhēng)取在節(jié)前從江西趕回來(lái)，可前兩天又打電話說(shuō)：買不到車票，只好不回來(lái)了!我心里有說(shuō)不出的失望，年三十爸爸就沒(méi)回來(lái)，我盼啊盼，盼著元宵節(jié)到了，爸爸也該回來(lái)了，可……，爸爸，你已經(jīng)離開(kāi)家350天了，難道你就真的一點(diǎn)也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說(shuō)，來(lái)回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得!

　　可“團(tuán)圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準(zhǔn)備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。

　　我看著滿桌子的`美味，端起最愛(ài)喝的果汁，卻怎么也高興不起來(lái)，想起去年元宵節(jié)時(shí)，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭(zhēng)來(lái)吵去，多熱鬧啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨(dú)自一人在街上閑逛呢?哦，也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧!

　　吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現(xiàn)在家里只有爸爸一個(gè)人掙錢，再?zèng)]有別的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了，況且我讀書(shū)的費(fèi)用會(huì)越來(lái)越高，所以她也要為爸爸分擔(dān)些。

　　明天，再過(guò)十幾個(gè)小時(shí)，媽媽就要離開(kāi)家，去南方打工了，我多么舍不得媽媽呀!她這一去就是一年，兩年、三年也說(shuō)不定啊!我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了!下次回來(lái)時(shí)，推開(kāi)家門，也許就滿是蜘蛛網(wǎng)、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂(lè)園了吧!.......我真不愿想呀!

　　啊!爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀!我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，你們放心好了!但愿我們一家人能早日?qǐng)F(tuán)圓!

寫(xiě)事的作文10

　　時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天上午，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎樣會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來(lái)接我的.。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。

　　突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。

　　“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡�在我身上，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。

　　一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……

　　感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫(huà)卷，感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。

寫(xiě)事的作文11

　　俗話說(shuō)“沙場(chǎng)無(wú)父子”，我和爸爸就是這樣一對(duì)“死對(duì)頭”。每次下五子棋，我們總要使出渾身解數(shù)，拼個(gè)“你死我活”。可到目前為止，我和爸爸的戰(zhàn)況比分始終是O：N。N嘛，是因?yàn)榘职置看味稼A，我也懶得去記數(shù)了。爸爸每次得勝后，總會(huì)哈哈大笑，驕傲地說(shuō)我要再練上一百年才配和他交手。鐵杵都能磨成針，我就不信“斗”不過(guò)他這個(gè)“邪”！我暗下決心，一定要戰(zhàn)勝他。

　　為此，我常常暗自琢磨棋藝，“苦心修煉”，還和不同的“高手”切磋。轉(zhuǎn)眼間離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，我決定第N+1次向爸爸“宣戰(zhàn)”。走到爸爸面前，我胸有成竹地說(shuō)：“爸爸，我們今天來(lái)一決高下吧！”爸爸看也不看我一眼，說(shuō)：“手下敗將，你真是自不量力。下就下，這回我就讓你輸個(gè)心服口服！”

　　比賽開(kāi)始了，媽媽和外公紛紛跑來(lái)“觀戰(zhàn)”。爸爸一落子就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，把我?guī)讉�(gè)可以走的位置都占住了。我連忙補(bǔ)救，可還是讓老爸一下子就占了上風(fēng)。唉，爸爸也太“絕”了吧，竟給我來(lái)了招“獨(dú)步天下”——一個(gè)棋子既堵死了我兩個(gè)已經(jīng)“成氣候”的棋路，又讓自己的白棋形成了四子相連的局面。我手忙腳亂地排除了“險(xiǎn)”情，再一看棋盤(pán)上，我的'黑子已經(jīng)“天下大亂”，“死傷無(wú)數(shù)”了。此時(shí)，我心里緊張極了，但腦子沒(méi)有閑著。我聲東擊西，故意“亂”下一子。哈哈！爸爸果然上當(dāng)，等他回過(guò)神來(lái)，這邊的棋子早就“一命嗚呼”了。我借此機(jī)會(huì)“扭轉(zhuǎn)乾坤”，最后以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了有史以來(lái)的第一個(gè)勝利！本以為，這下爸爸驕傲不起來(lái)了，沒(méi)想到他卻拍著我的肩膀，說(shuō)：“好小子，好樣的，像你老爸！”一臉的贊賞之情。哦……我一下恍然大悟，原來(lái)，爸爸以前是故作驕傲，以此來(lái)激起我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　人生如棋局，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有勝利。爸爸不僅僅是在和我下棋，他更是在引導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的這盤(pán)“棋”！

寫(xiě)事的作文12

　　今天放學(xué)較早，魏國(guó)便箭一般的沖回家里。吳國(guó)好像在打掃衛(wèi)生，魏國(guó)回房子三下兩下把作業(yè)和卷子試題全部搞定，大搖大擺地走向客廳，對(duì)吳國(guó)說(shuō)一聲：”頭兒，在下寫(xiě)完作業(yè)了，卷子和試題也做完了，可以看電視不？“吳國(guó)十分通情達(dá)理，一聽(tīng)魏國(guó)把卷子那些都做完了，很是高興，便很不在乎的說(shuō)：”想看就看吧！“魏國(guó)喜滋滋地打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到動(dòng)畫(huà)片的那一頻道，津津有味地”品嘗“起來(lái)。

　　哪知?jiǎng)偪吹脚d頭上，一陣急促的敲門聲把魏國(guó)從動(dòng)畫(huà)中拉了出來(lái)，魏國(guó)耷拉著腦袋去開(kāi)門。只見(jiàn)蜀國(guó)迫不及待地把門推開(kāi)，看見(jiàn)魏國(guó)手里拿著遙控器，電視頻道還是動(dòng)畫(huà)片，沉默了一會(huì)，笑嘻嘻的對(duì)魏國(guó)說(shuō)：”寶寶乖，回房子寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)吧！爸爸要用這個(gè)電視一會(huì)兒，好不好？“”不好！“魏國(guó)當(dāng)即拒絕了，蜀國(guó)并不灰心，繼續(xù)哄魏國(guó)：”那明天讓你玩1個(gè)小時(shí)電腦好不好？“”不好！“魏國(guó)還是拒絕了，這下子蜀國(guó)火了，兇巴巴地對(duì)魏國(guó)說(shuō)：”小孩子家！看什么電視，天天看動(dòng)畫(huà)片，幼稚不幼稚？！去！回屋做題去！“魏國(guó)只好慢悠悠的走開(kāi)。

　　但魏國(guó)趁蜀國(guó)不注意，溜到了廚房，找到了吳國(guó)，于是魏國(guó)對(duì)吳國(guó)告狀，揭發(fā)了蜀國(guó)種種罪行，吳國(guó)一聽(tīng)大怒，脫掉圍裙，扔掉掃把，大步?jīng)_向蜀國(guó)，蜀國(guó)正在關(guān)心國(guó)家軍情中，看見(jiàn)有人影……抬頭一看！不妙！乃吳國(guó)是也！吳國(guó)老練地把手一伸，蜀國(guó)不得已將遙控器乖乖奉上，有瞥見(jiàn)了魏國(guó)在吳國(guó)背后偷笑，乃讓位給吳國(guó)。吳國(guó)坐下，換到了靚妝頻道，深深的`陷了進(jìn)去……

　　蜀國(guó)看吳國(guó)看得高興，趁機(jī)抓過(guò)吳國(guó)與掃把，拖進(jìn)了魏國(guó)領(lǐng)地……不久……魏國(guó)領(lǐng)地傳出了殺豬般地嚎叫……

寫(xiě)事的作文13

　　一周前的一個(gè)早上，我和倆個(gè)同學(xué)約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚(yú)，這也是為了完成科學(xué)老師布置的作業(yè)——做一個(gè)生態(tài)瓶。

　　人到齊后，我們便開(kāi)始抓魚(yú)了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚(yú)，便把網(wǎng)兜伸了過(guò)去，在離小魚(yú)不遠(yuǎn)處下了水，慢慢地靠近了它。到它的邊上后，我快速地做了個(gè)打撈的動(dòng)作，撈上來(lái)一看，只是一些水草，我很生氣，又找起了小魚(yú)。

　　很快，我又找到了一條小魚(yú)，這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚(yú)的下面，等我完全把它“包圍”了起來(lái)，它還在悠閑地游來(lái)游去呢！這一次我成功撈到小魚(yú)了。我還總結(jié)出三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：網(wǎng)兜下水的動(dòng)作要輕，不然會(huì)把魚(yú)嚇跑的，撈魚(yú)時(shí)動(dòng)作要快，還有看準(zhǔn)了再撈。有了這些經(jīng)驗(yàn)后，我們抓了好多小魚(yú)。我們的“集中營(yíng)”里不一會(huì)兒就滿了，于是我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始分魚(yú)了。

　　我們用小網(wǎng)把小魚(yú)從水桶中撈出來(lái)，再放入我們帶來(lái)的生態(tài)瓶中，這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題，這種小魚(yú)一旦出了水后，一跳可以跳到十幾厘米那么高，還沒(méi)放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了，這樣一下子浪費(fèi)了好多條小魚(yú)。于是我想了一個(gè)辦法，把我們的生態(tài)瓶放在一個(gè)大點(diǎn)的魚(yú)網(wǎng)里，小魚(yú)就始終跳不過(guò)網(wǎng)了，這樣就不擔(dān)心小魚(yú)會(huì)“逃”走了。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察我的`生態(tài)瓶，發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了，我急忙去問(wèn)媽媽，媽媽和我一起仔細(xì)的尋找起來(lái)，找了一會(huì)兒，媽媽笑起來(lái)說(shuō)“那空殼是小蝦脫的殼，你看，它正懸掛在水草下面乘涼呢！”我聽(tīng)到后便哈哈大笑起來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)的抓魚(yú)活動(dòng)！

寫(xiě)事的作文14

　　下午，我的心情格外緊張，因?yàn)榈谌��?jié)課我就要站在講臺(tái)上隆重地介紹我的一本課外書(shū)了。事情是這樣的：

　　第一節(jié)課時(shí)老師就安排我們五位組長(zhǎng)在第三節(jié)課要介紹這階段所看的課外書(shū)了，我也是五位組長(zhǎng)之一，也要介紹我的課外書(shū)。從老師嘴里一字一頓地聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心像被一只手捏著了，猶如晴天霹靂，我愣在座位上，腦子里一片空白，好大會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。心想：我平時(shí)連舉手發(fā)言都很罕見(jiàn)，讓我上講臺(tái)介紹‘‘我的一本課外書(shū)”那簡(jiǎn)直天方是夜譚啊——我的天！

　　這刻我真想把全世界的鐘都給摧毀了，讓時(shí)間走慢點(diǎn)，讓下課的鈴聲不再響起，可時(shí)間依舊我行我素————轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課。我的心“怦怦”直跳，腿也因緊張而微微發(fā)抖。組長(zhǎng)之一韓文秀在座位上怎么也不愿上臺(tái)，后來(lái)還是班長(zhǎng)王靜雯對(duì)她一番鼓勵(lì)，才使她慢騰騰地走向講臺(tái)�？粗�韓文秀站在臺(tái)上支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)如看戲般哈哈大笑，韓文秀的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，好在班長(zhǎng)又及時(shí)上臺(tái)安慰她，才使她平靜下來(lái)。此時(shí)的我更不敢上臺(tái)了，既擔(dān)憂又害怕，我該怎么辦？設(shè)想如果我上臺(tái)同學(xué)們也笑我，我肯定在班長(zhǎng)趕來(lái)之前已經(jīng)哭得稀里嘩啦了……��！該我上臺(tái)介紹了，心里緊張的心情一點(diǎn)沒(méi)有少，反而越來(lái)越多了。從上臺(tái)的'那一刻起，心中已有千萬(wàn)種設(shè)想，不安極了。站在講臺(tái)上介紹課外書(shū)，看見(jiàn)同學(xué)臉上笑意已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我小聲地介紹，介紹一半時(shí)，同學(xué)們的鼓掌聲如潮海流進(jìn)我的耳朵里，還有的同學(xué)在紙上寫(xiě)了‘‘張虎加油’’在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我的勇氣大有所增，一口氣把剩下的內(nèi)容全說(shuō)了。雖然說(shuō)的不是太流暢，但我心里的緊張勁一點(diǎn)都沒(méi)有了。課外書(shū)介紹完了，可同學(xué)們的掌聲一直回響在我的耳畔，久久不能平息！

寫(xiě)事的作文15

　　在我還未搬家前，自己家的門口不遠(yuǎn)處便有一處池塘，四面環(huán)繞著樹(shù)，左下角有一階小樓梯，走過(guò)去點(diǎn)有個(gè)臺(tái)子，臺(tái)子上還沿序著樓梯，臺(tái)下一片綠水，這里，珍藏著我無(wú)數(shù)美好的回憶。

　　那時(shí)，我還小，不懂什么，卻有其喜歡釣魚(yú)。所以每當(dāng)周末空閑時(shí)，總會(huì)提個(gè)汲滿水的水桶，肩上扛著根由釣子、白線、竹竿構(gòu)成的簡(jiǎn)單魚(yú)竿去釣魚(yú)。而我的.釣魚(yú)場(chǎng)所只有那里，就是門前的池塘。聽(tīng)媽媽說(shuō)用沾過(guò)麻油的小面粉團(tuán)去釣魚(yú)是最好的誘餌，我便小心翼翼地將面粉團(tuán)黏在鉤子上，長(zhǎng)繩一甩，釣子連帶著一部分線沉入水中，我單手撐著下巴，靜靜等候魚(yú)兒來(lái)上鉤。魚(yú)兒輕輕地咬了咬我的誘餌，魚(yú)竿微微顫抖了下，在提醒我：有小魚(yú)兒上鉤了！我輕輕地拉起線，試了下，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)正在劇烈地蹦跳著，心想：“一定是上鉤了”。便猛地拉起線。魚(yú)鉤在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，然后靜靜地躺在地上。我走近仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)剛長(zhǎng)大沒(méi)多久的魚(yú)苗啊，它掙扎了幾下，便放棄了，奄奄一息地躺在地上，小肚皮一鼓一收，嘴巴張開(kāi)，圓圓地，看來(lái)，再不放入水中，它便活不了多久了。我用手指摸摸它的嘴，沒(méi)想到，它立馬啄了我一下，不痛，但很癢很滑！惹得我哈哈大笑，多美純凈，毫無(wú)雜念。我空曠，人煙稀少的池塘邊顯得多么響亮，一遍一遍地回放著。

　　桶里的魚(yú)兒逐漸多了起來(lái)，直至夕陽(yáng)落下，我才依依不舍地回家。走之前，我對(duì)桶里的魚(yú)兒說(shuō)：“小魚(yú)兒啊，千萬(wàn)別再被抓住了�！闭f(shuō)罷，便將桶一翻，里面的魚(yú)兒順著水溜回了池塘，不帶走一片云彩。

　　我抬頭望著天，心情愉快地回了家，背后的晚霞似火一般明艷，亮麗。我興致勃勃地欣賞著美景，興高采烈地“擁抱”著天空。

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