【精選】中學生作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的中學生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
日本教育有這樣一項措施：將最小僅5歲、最大不過11歲的小孩們送至一個野外營地，讓他們從營地出發(fā)，穿越山林、河流到目的地集合，途中他們必須自食其力，獨自處理一切事務，應對一切可能發(fā)生的情況。
這種教育方法在我們國家一些人眼中簡直是天方夜譚，他們會叫嚷著反對：“這是胡鬧！讓這么小的孩子做這么危險的事是傷害孩子，我要控告！”而日本教育界對這些聲音僅報以淡淡一笑。我對這一教育方法舉雙手贊成，因為這種教育可以鍛煉人的自立能力，而我們中國現(xiàn)在的孩子最缺的就是自立。自立，是人自強的根本。
縱觀古代豪杰之士，大多身受貧窮、孤獨等百般折磨，親人又往往沒有能力幫助他們，這些人從小就必須自立。漢高祖劉邦亭長出身，家人皆惡其無能而不與其交，他靠自己獨自打拼而稱王天下；成吉思汗父母被殺，只身流落在外而建立了一番帝業(yè)；朱無璋自幼無親，浪跡天涯而后為明太祖。多位建立天F霸業(yè)之人皆以親身事跡諭人：自立方能自強。
我們需要自立，是因為“好逸惡勞，人之常性也”。人若不自立，事事待人助而為之，那么在面對困境而又無輔助之時，就唯有坐以待斃了，不習慣自己出力的人自然也就不愿也不能自強求生了。在脖子上掛了一圈餅的懶漢便是寫照，他由于平時萬事皆靠妻子，懶惰成性，故當妻子出門之時，也終因懶得轉(zhuǎn)動而餓死了。
再看阿斗劉禪，我倒認為此人并非扶不起，而是孔明“扶”得太多了才不成器。觀魏國五路大軍進犯時的少年劉禪，鎮(zhèn)定自若，果斷地先請出皇太后壓住眾臣，自己去訪孔明。進府后也并未心急火燎地問退兵之計，而是，“靜立孔明之側(cè)許久，問曰：‘丞相安樂否？’”語中暗含責備而不失王者威風，何等少年睿智，何等英明果決！惜乎劉備叫他“皆聽相父處之”，使他不能自立，養(yǎng)尊處優(yōu)其人如何不惰，怎能成才？蜀之亡也，孔明亦難辭其咎！
當今，社會發(fā)展迅速，競爭尤其激烈，我們必須靠自己的拼搏，才能求得一線生機。面對優(yōu)勝劣汰的時代大潮，我們?nèi)舨槐M早走出“溫室”，學會自己掌舵遠行，則終將被時代的.大潮所淹沒，為社會所淘汰。
自立方能自強，這是古人用親身事例錘打出的警句。日本教育者正是認識到了這一點而采取了必要的行動。作為2l世紀生力軍的我們，難道甘為人后？所有想在未來一展身手的人們，自立吧！只有自立，才能讓你擁有光輝的明天！
中學生作文 篇2
天下起雨了，心情什么顏色。
坐在車里，去學校的路上，總是習慣盯著窗外的雨發(fā)呆，偶爾間發(fā)現(xiàn)，雨，其實不一樣。
雨下得很小，爸爸和我一起將東西放入宿舍后便和我一起走出宿舍，忘記帶傘了，不過，幸好雨下得不大。我陪著爸爸走了一段路，他打破了兩個人之間的沉默。
“嗯……不用送了，去教室吧，好好學習。”字句很短。
“嗯。再見�！蔽也簧朴诒磉_自己的情感，只好這樣簡單地說一句。
轉(zhuǎn)過身，一瞬間，一滴雨輕柔地滴在我的臉上，很輕很輕。
“有空……打電話給……媽媽�！北澈蟮穆曇舨淮笠膊恍。瑓s刺進了耳膜。句句真心。我知道，他很想說，有空打電話給我。但是，他說不出口。
“嗯�！蔽覜]有回頭，繼續(xù)向前走去。到達第一個轉(zhuǎn)彎口時，我用余光偷偷瞄了瞄旁邊，爸爸還站在那兒。我假裝不經(jīng)意間看向左側(cè)，爸爸顯然沒有料到我會回頭，當他驚訝的那一刻，又有一滴雨滴在了我的臉上，很重很重。我立刻將頭轉(zhuǎn)回去，滿腦都是爸爸的神情。
爸爸轉(zhuǎn)過身。我也停止了腳步，轉(zhuǎn)過身。站在雨中看著爸爸在細雨中慢慢向前，我只能在離他很遠的地方看著他，只能看見他那寬厚的`背在雨中微微縮了一些，真的，老了嗎?我實在不相信，曾經(jīng)為我遮風擋雨，曾經(jīng)給我溫暖，曾經(jīng)給我最完美的愛的父親。
真的老了。
爸爸的背影在雨中漸漸模糊起來，直至他消失在茫茫雨海中，我轉(zhuǎn)過身，又是一滴雨滴在我的臉上。
不過這滴，它好像是熱的。
中學生作文 篇3
我終究不明白自己是無情還是多情。
總說有情多被無情惱，其實有情也好無情也罷，都逃脫不了一個“命”字。如今軍訓已將三天了，據(jù)說第四天教官就要走了，聽到這個消息的時候，我的心情已經(jīng)不知道該怎樣形容了。
這三天我總是很恍惚，我分不清楚究竟是現(xiàn)實還是回憶。
初中的教官在最后的軍訓匯演完后，轉(zhuǎn)身離開，回到自己的隊伍中，然后留給我們的只有一片整齊的背影，和響亮的口號聲，而他們得到的是同學們目送的眼神，輕聲的抽搐還有止不住的淚水。那一天，陽光明媚。我們班得了第一，可是卻沒有人開心，那一刻，我的眼角上無聲的滑落一顆淚珠，我很疑惑，為什么相處僅僅七天的'人，拼命的訓練我們的人，能讓我為他哭。
“是將最難開口的是初次的問好和最終的道別”
高中的教官，比起初中，好了無數(shù)倍，可是，總是會在無意間想起初中的教官，尤其是最后道別的場面，也許至此刻，我才明白什么叫且行且珍惜，一旦錯過了，就只剩下回憶，現(xiàn)在的我就是如此。而我又在回憶中浪費了此刻。高中教官有一點和初中的教官很相似，那就是“帥”。如果你單看他們并不覺得很帥，但是如果他們和其他的教官站在一起，你就會覺得，他們兩個長得帥的無可形容，這也就是我總是與其他人說我的教官很帥的原因
愿時光執(zhí)你之手，與你偕老。
�。ㄌ卦谲娪柶陂g寫此文，紀念我的兩位教官）
中學生作文 篇4
今天，我們班舉行了一年一度的親子活動。
我和爸爸媽媽來到旗峰公園和同學集合�；顒佑腥齻�項目，第一項是走綠道，第二項是分享美食，第三項是自我介紹。不過令我印象最深刻的還是走綠道。
我們先分成五個小組，每個組有7個人和一面隊旗，每個組要在固定的地點拍照。
我們組出發(fā)了，一開始，我們組落在最后，不過我們很快就趕上了藍隊，我們一邊走一邊尋找拍照片的位置。走了很久，我們終于找到了拍照的'地點，家長們幫我們拍了第一張合影。
我們繼續(xù)往前走著，走了幾公里，腳已經(jīng)發(fā)麻，但是我們堅持不懈，排到了第二名。當我們快到終點時，腳已經(jīng)很痛了，但是我們?nèi)套√弁矗w快地向前沖去，最后終于拿到了第一名，我們都高興地跳了起來。
這就是令我難忘的一次活動。
中學生作文 篇5
我的班主任班主任叫齊班主任，她有著胖胖得臉龐，烏黑得長頭發(fā)，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑得寶石。齊班主任對我們得學習要求非常嚴格。有壹次，我考試成績不太好，班主任就利用她得休息時間給我補課，她非常耐心地教我那些不會做得題目，直到我弄懂為止。我非常感動。還有壹次，快要考試了，班主任布置得家庭作業(yè)，有壹個同學沒有寫完，班主任就罰他寫壹本書得四字詞語，那個同學可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。
齊班主任還非常關心我們得生活。每次沖完涼，為了避免感冒，齊班主任總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼爽�。∥覀兌挤浅ｉ_心！有時，她發(fā)現(xiàn)我們不舒服，就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務室看醫(yī)生。我們班得班主任真是壹個好班主任啊！我們都很喜歡她。
中學生作文 篇6
外婆，外婆，在我朦朧的記憶里，您是多么溫柔。
您還記得么，小時，您為我做帶愛的'香噴噴的餃子。
您還記得么，小時，是您賜予我每天的歡樂。
您還記得么，小時，是您給予了我濃濃的親情。
可惜，您如今已離我們而去；媽媽哭著告訴我，您，睡著了……
我真希望您能醒過來，于是，我每天盼望著，盼望著……
或許，您根本不會醒來，但我仍然堅信：您總有一天會醒來的……
我慢慢地董事了，我也終于知道您根本不會醒來，也許說，您不再會活過來
我獨自走到您的墳墓前，想起您對我的愛，不由淚水用了出來……
啊，外婆，我深深地、深深地思念著您��！
中學生作文 篇7
再次走近那幽靜的一隅，映入眼簾的是那棵桃樹。
細瘦的枝上，還剩三朵芬芳，在風中搖曳。幾日前，我曾見過它，滿目灼華。
一樹一樹的花開，燕在梁間呢喃，這充滿了愛與暖的時節(jié)，是人間的四月天，在這個象征著希望的月份里，我邂逅了那棵桃樹。
那是在四月的前奏曲中，我覓到這處春歸。淺棕色的枝椏中，探出朵朵粉紅色的桃花，嬌艷萬分，紅中還綴著點點翠綠，帶著春天的顏色，恰如晴空中一抹云彩，靈動秀麗。春風拂面，花香也隨之飄蕩，那香味，摻著甜，花葉沐在晨光中，平添了幾分生機與活力。單是這份欣欣向榮，便驚艷了歲月吧。我想。
那時，我對它的印象是繁華滿月，不知孤獨，生在深春，不曉傷春為何物。今日再見，我幡然醒悟——桃花，也有鉛華殆盡的那一幕。
暮色中，曾幾時花開蔽木的枝椏，已是空蕩蕩的，在風中搖曳，好似希望留下點什么。剩下的三朵桃花很艷，艷如碧血所染；很美，美得燦爛，美得凄涼。短短幾日，卻顯得那么漫長，漫長到那活潑的.嫩色也染上了深沉肅穆。幾縷惆悵爬上心頭。人間四月，本是風華正茂的季節(jié)，卻也是桃花芳菲殆盡的時日。
芳草菁菁之時，于桃花，已是葳蕤時節(jié)。
伴著暮色，我憶起它四月之初的模樣，如斯燦爛，可時間一過，又剩下了什么，那人呢？人生是否也是如此，一場盛世繁華之后，便跌入歲月的罅隙，燃作齏粉，黯然無辰。“呼”一陣晚風拂過，斬斷了蔓延的莫名悲傷，也終結(jié)了我的胡思亂想，一切都似霽月般明朗。幾朵紅艷的花瓣隨風悄然落下，悠悠緩緩，仿佛在與世界作著告別的儀式。不知為何，我總覺得，它們似在微笑著……暮色開始四合，天邊染上紅霞，片片云霞化作絲絮，再化作風、化作雨、化作萬物。霞光下的花瓣躺著泥土上，似睡還醒，終究回到了大地母親的懷抱，一切都是那么美好、自然。于是，這一刻，我釋然了。
人的一生，是否也似桃花，有著一始而終的美呢？縱然芳華殆盡，也作鉛華洗盡。返璞歸真后的人生，更顯驚艷，因為它溫潤了歲月、沉淀了美好。
人生似如桃花，待你洗盡繁華，世界便再無喧囂，只有一盞清茶、一枝桃花，相伴紅霞。
中學生作文 篇8
在世界上，我最親、最尊重的人就數(shù)我的我的老爸媽媽了。我的父母樸素而又誠實，是他們養(yǎng)育了我，我非常尊敬他們。
我的父母是一對孝順，聽話的.兒女，所以我尊敬他們。奶奶沒有牙，好多東西都吃不動，我的老爸媽媽就盡量買些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做，盡量讓奶奶吃好，去年，爺爺生病了，我的老爸媽媽更是心急如焚，日日夜夜的守在爺爺身邊，爺爺奶奶無論做錯了什么事，他們從不說一句重話，因此，我的老爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當中，最孝順的。
我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì)，因此我十分尊敬他們。我們家是個體戶，有一次，一位粗心的阿姨把一個真皮皮包落在我們店里了，里面有一部手機，一大串鑰匙，一張身份證和一些現(xiàn)金，當我們發(fā)現(xiàn)時，就去找那位阿姨，結(jié)果沒找著，我的老爸焦急的說：“這個人真是太大意了”。媽媽嚴肅說：“這是不義之財，我們得等她回來，還給她，要不然，她該多著急呀”。等了許久，那位阿姨焦急地趕回來了，拿回了包，對我們再三感謝，夸獎道：“你們可真是大好人呀，以后，我多來你們店”。我的老爸媽媽說不用謝，這是每個公民應該做的。在平時，我的老爸媽媽就是這樣教育我們，使我們健康茁壯的成長！
在生意上，我的老爸媽媽給小孩、老人、學生、殘疾人的價格盡量便宜一些，從不敲詐他們，父母對待客人都很好，從不給顧客擺臉色，也從不辱罵客人，更不強行買賣。
看，這就養(yǎng)育我，教育我，使我茁壯成長的父母，他們是多么的平凡啊，又是多么偉大啊！
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