中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-04 15:31:04 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(精華10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文(精華10篇)

中學(xué)生作文 篇1

  七月的下午是嬌艷的,一個(gè)寂寞的人坐在椅子上,伴著空氣中飄浮著的無名花朵的陣陣迷香,用潔白的紙張疊蝴蝶。這好像是馬爾克斯小說中的一個(gè)細(xì)節(jié),不為寂寞,沒有目的。

  蝶兒歸來了,像靈魂一樣在空蕩的屋子里飛翔,載著回憶的雙羽有一種寒云般的淡淡的鋼藍(lán)色。鋼藍(lán)色是憂傷,回憶和憂傷交結(jié)在一起,回憶也便高貴起來。紙蝴蝶的雙肩太過靈動,她在我的撫摸下,一滑而過,在回憶的平面上,構(gòu)不成一條直線。七月的詩里,喂哺了蝴蝶,她的宿命,就是在記憶中飛翔。

  心的.花圃生滿了淡淡的白蓮,靜水之蓮,蝶子也不偷窺。我迷失了我的七月,“蝴蝶是有靈魂的,世上的萬物都是有靈魂的!蓖庾婺冈谄咴吕飳ξ疫@樣說。那時(shí)候我很小,小得像個(gè)逗點(diǎn)。外祖母去挖野菜的時(shí)候,把我放在柳條筐里挎著,到了地里,就把我拎出來,放在草地上!案▋喝ネ姘,跟蝶兒去玩吧!”她說。跟花兒跟蝶兒玩的日子里,心是哀痛,心是甜蜜。意念穿不透七月,鋼藍(lán)色的憂傷,小旗子般飄揚(yáng),流淚的情致漫過河水,血谷與地脈一起鼓打。生命是戀蝶的花,飛翔的蝴蝶來自初始的遙遠(yuǎn)。和著蝴蝶的飛翔,織成了生命最隱秘的歌,日子在這里是純粹的沉淀。

  八歲那一年,外祖母帶我去遠(yuǎn)方的一座小城借債,為了避開炎熱,我們夜間行走。夜是溫柔,如懷春女兒的口唇,吻著心,吻著淚。風(fēng)在舞,夜路是紗。我和外婆是兩條無助的小魚。那一刻,我無比疼痛,為家境的貧寒,為外祖母的白發(fā),為天上華美的星星和大地上不斷從我身邊飛翔而過的鋼藍(lán)色的蝴蝶。

  長大了,心靈的地圖密密麻麻,卻不知何處是自己的歸宿。再次坐車去遠(yuǎn)方的那座小城,俗語喧嘩,物欲橫流,詩思再也沒有回來,鋼藍(lán)色的蝴蝶絕跡塵寰,外祖母墓前的芳草亦是青青復(fù)青青。世界上真有永恒的事物嗎?手掌張開了這么多年,卻什么也沒抓住。納須彌于芥子,那是佛的博大。

  七月里慵懶的有著陣陣無名花朵迷香的長長的下午啊,心流汩汩而動,椅子已被坐成一株樹,紙蝶、花魂在僵硬的手指下飛翔,創(chuàng)造了一個(gè)故事。

  其實(shí),只要細(xì)細(xì)敲打,所有的故事,都是疼痛的。

  點(diǎn)評:當(dāng)所有的傷感褪去記憶的顏色,才突然發(fā)現(xiàn)所有經(jīng)歷過的,都是疼痛的。蝴蝶是浪漫的,翅膀是美麗的?墒钱(dāng)抖動的翅膀不再抖動,所有的記憶依舊是疼痛的。

  在這充滿傷感的文字里,我看到了一個(gè)憂傷的少年,在他的記憶里,我不忍提及過去,害怕觸動他青春的心弦,讓他再次疼痛。

  希望所有的年輕人,不論記憶是多么的苦澀,都應(yīng)該漸漸成熟起來,用樂觀的態(tài)度迎接新的一天!

中學(xué)生作文 篇2

  這天,語文老師布置了一道題目:《媽媽睡覺的樣子》,老師還特別交待,一定要仔細(xì)觀察,寫出各自媽媽的特點(diǎn)。肖秋林是語文課代表,作文寫得不錯(cuò),他開始還覺得這道題并不難,可提起筆來卻又不知道怎樣寫,因?yàn)樗麎焊鶅壕拖氩黄饗寢屗X是個(gè)什么樣子,好在還有幾天時(shí)間,于是,他就特別留意,準(zhǔn)備親眼觀察媽媽睡覺的樣子。

  肖秋林的媽媽在當(dāng)搓洗工,也許是職業(yè)的習(xí)慣吧,盡管每天很晚回家,她除了檢查肖秋林的家庭作業(yè)外,還要給他洗個(gè)澡,為他揉揉脖子搓搓背,讓兒子舒舒服服地去睡覺。

  這天晚上,肖秋林洗完澡沒有馬上去睡,而是一個(gè)勁兒催媽媽去睡,媽媽問他咋還不去睡,肖秋林說:你先睡吧,我想想看看睡覺的樣子。

  小孩子家別瞎鬧,媽媽睡覺有什么好看的!再說,好多家務(wù)活還沒做完呢!說完,媽媽硬逼著肖秋林去睡覺,自個(gè)兒又忙活去了。

  肖秋林坳不過媽媽,只好躺在自己的小床上佯睡,心里盤算著,等媽媽忙完家務(wù)睡覺的時(shí)候,自己再偷偷起來觀察,可是,不一會兒,他自己便迷糊過去了,等他一覺醒來時(shí),天已大亮,睜開眼睛一看,媽媽還在廚房里忙活呢。

  呃,難道說媽媽一夜沒睡?不可能,一定是媽媽睡得晚起得早的緣故!看來,要想看到媽媽睡覺的樣子,一定要比媽媽起得更早,干脆,半夜起來看!

  這天,肖秋林找同學(xué)借了個(gè)小鬧鐘,睡前定好時(shí)間放在自己的枕頭邊。夜里一點(diǎn)整,小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地叫醒了肖秋林,他輕輕地爬起來,見媽媽臥室的房里漆黑一片,門虛掩著,他便躡手躡腳溜了摸了過去,開門一看,床上卻找不到媽媽,媽媽在哪里呢?肖求林四處尋找,一看,衛(wèi)生間還亮著燈,他輕手輕腳得摸了過去,見衛(wèi)生間的門也虛掩著,里面沒有一點(diǎn)動靜,從門縫看去,媽媽確實(shí)躺在浴缸里。肖秋林輕輕地推開了門,這一次,他終于看到了媽媽睡覺的樣子

  第二天,是交作業(yè)的時(shí)候了,可當(dāng)老師批改全班同學(xué)交上來的作業(yè)時(shí),卻唯獨(dú)不見肖秋林的'。上課的時(shí)候,老師問肖秋林為什么不交作業(yè),他臉紅紅的,囁嚅了半天才說:我媽媽不不讓交。

  為什么?

  她說,我寫了她個(gè)人隱私,不能讓別人知道。肖秋林的話剛一說完,全班同學(xué)哄地一聲笑開了。老師也忍不住笑,說:你媽也太夸張了吧,誰都有睡覺休息的時(shí)候,這是人們的正常的生活,不是什么隱私。

  老師,實(shí)話對您說吧,我媽睡覺的樣子真的很、很不正常其實(shí),我當(dāng)時(shí)看到她那個(gè)樣子也很不好意思地肖秋林說到這里,臉一下子紅到脖子根上,同學(xué)們也似乎想像到什么情境,忍不住在底下竊竊私語,有的甚至嘻嘻笑了起來。

  你,你到底看見了什么呢?老師話剛出口,突然一陣后悔,心里發(fā)怵,他害怕肖秋林會說出什么令人難堪的事情來。

  老師,我、我真的不好說,不過,我把它寫在作文里了。肖秋林頓了頓,掃了一下周圍的同學(xué),小心翼翼地對老師說,我又個(gè)要求,這篇作文只能給您一個(gè)人看,好嗎?

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,肖秋林這才掏出作文本,雙手遞給老師,老師仔細(xì)的地看了全文,臉上顯示從未有過的神情,他的眼睛微微濕潤了,因?yàn)樽魑牡慕Y(jié)尾是這樣寫的:我看見媽媽躺在浴缸里,頭耷拉在胸前,臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾她很像一尊圣母雕像,顯得那樣的神圣和莊重,面對媽媽這個(gè)樣子,我真的有些不好意思,我怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我在偷看她,其實(shí)媽媽早已睡著了,鼾聲斷斷續(xù)續(xù)的,她是在洗澡時(shí)不知不覺地睡著的。自從三年前爸爸病故后,家庭的重?fù)?dān)全壓在媽媽一人身上,她太勞累了那時(shí)候,我真想走進(jìn)她的身旁,像她給我搓澡那樣,也給她輕輕地搓個(gè)澡

中學(xué)生作文 篇3

  一年前,我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。從筆尖書香中流逝的歲月激蕩在我絢爛美麗的韶華青春中。三年初中將盡,你我的生命中又將留下些什么?是的,成長。

  我記得我升入初中時(shí)說過:“我一定要努力奮斗,朝著理想而奮斗。”可我現(xiàn)在確實(shí)是累了,我也確實(shí)很努力的奮斗過了,成績卻總也超不出老師父母所期待的限定。他們鼓勵(lì)我:“孩子,加油啊!蔽一匾运麄兤v的微笑。我知道現(xiàn)在初三了。我也很想讓爸爸媽媽看到我中考的成績是有一臉欣慰的笑。所以,我對自己說:“好吧,讓我再努力一點(diǎn)吧!”

  我知道,遠(yuǎn)在濟(jì)南的爸爸為了我更好的環(huán)境而努力。我也知道,僅在身邊的媽媽為了我的健康而操心。當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們也在努力著。他們也一定想要休息。

  忘了從什么時(shí)候開始,我學(xué)到很晚的課桌上多了一杯馨香的牛奶。而從那時(shí)起的每個(gè)晚上都會很香甜的睡到天亮。后來我才知道牛奶有助眠的作用。有一次,我聽見媽媽送牛奶時(shí),很輕很輕像是怕打擾我一樣說了一句:“孩子,不要太累!蔽姨ь^,看見燈光下的母親,眼角的皺紋卻有那么深。一道一道像是被光陰磨出的軌跡。我哭了,在媽媽走后鎖上門哭的痛徹心扉。我年輕的媽媽把那樣美麗的歲月都獻(xiàn)給我這個(gè)絆住他后半生的兒子。

  我知道,歲月是能改變一切的。我曾經(jīng)在看完《小王子》之后,指著這本書對媽媽說,我多像這個(gè)面容蒼白的小王子。而如今,我早已變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的王子了。我的'父母,也變成了面容慈祥的老國王和老王后了。

  我在筆記本的扉頁上寫過這樣一句話:自己選擇的路,跪著也要走完。而現(xiàn)在,我可以在后面理所應(yīng)然的接上:即使是把雙膝磨得皮開肉綻,也請相信,你們的背后,一定有這樣兩個(gè)人,一個(gè)跪在前面為你鋪地毯,一個(gè)跪在后面為你擦拭血跡。

  這些年的故事,這些成長的心聲,印成膠質(zhì)的觸感,流淌在這不能忘懷的歲月。當(dāng)走到一段路的盡頭,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們早已長大。而那些努力,那些酸楚也在繽紛絢爛的似水流年中印出花一樣的姹紫嫣紅,盛開在不敗的肆意繁盛的春天。

中學(xué)生作文 篇4

  一路上,狗們在車上干著各種事情。小包吃著零食在看書,哈密瓜托著下巴欣賞外面的風(fēng)景,忽然,它看見了什么,把爪子按在車窗上,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著外面。原來,它看見了鄉(xiāng)村的美麗景象。濃濃的炊煙,金黃的小麥,牛羊遍地都是,有時(shí)還可以看見放牛的牧童,遠(yuǎn)處還有密密的森林,看起來神神秘秘的……哈密瓜都看呆了,連眼睛都不眨了。到是小包推了推它,說:“哈密瓜,什么東西讓你那么癡迷?”哈密瓜笑了笑說:“你看!鄉(xiāng)村的景象多好呀!使我想起了一首古詩叫……”哈密瓜還沒說完,地就震了起來,從路的中間裂了一條大縫,這一震把熟睡的`大家都震醒了,大家還不知道是怎么一回事,就掉到了裂縫里。

  掉下去后,車被摔碎了,大家都受了一點(diǎn)小傷,但傷勢不重。女狗都被嚇哭了,這時(shí),小灰站起來,看了看上面,地已經(jīng)合上了。又看了看前方,是一片片樹林,小灰說:“大家不要怕,一定要冷靜,更不要慌,我們一定會有辦法的!”這時(shí),女狗停止了哭泣,站了起來,大家就爪搭著爪,說道:“我們一定能行!”把爪一起放下。就這樣,大頭狗們就這樣開始了旅程。

  首先,小灰撿起了幾塊石子,當(dāng)作記號,小飛飛上了“天空”,但是,不知怎么回事,上面像一塊彈力玻璃一樣,把小飛重重地彈到地上,小飛疼的直不起腰來,一下子哭了。許多狗都來安慰它,但沒有用,小飛還是哭個(gè)不停。許多狗都奇怪,原來小飛不愿意哭呀?為什么撞了一下就哭了呢?這時(shí)才發(fā)現(xiàn),小飛的背上流出了藍(lán)色的血,忽然,知識分子黃黃說:“這塊彈力玻璃上有毒!”“啊?”大家都驚叫起來。膽子最小的小可說:“毒液會不會從那塊玻璃上流下來?”小可說著說著哭了起來。黃黃想了想,說:“暫時(shí)還不能確定!希望不會流下來!”“那小飛怎么辦?”黑黑焦急地說!翱!那邊有一株奇妙的草。說不定能解毒呢!”平常傻乎乎地小荷荷說話了。大家把注意力移到了那株草那里,黃黃走了過去,小心翼翼地把那株草拔了出來,搗成了藥水,抹在小飛的身上,小飛哭得更厲害了,但過了一會兒,小飛不再哭了,傷也好了,大家都為小荷荷歡呼,小荷荷臉上露出了開心的笑容。

中學(xué)生作文 篇5

  漁夫的經(jīng)驗(yàn)

  一群年輕人常常結(jié)伴在一泓深潭邊釣魚。令他們奇怪的是,有一個(gè)漁夫總是在潭上邊不遠(yuǎn)的河段里捕魚,那是一個(gè)水流湍急的河段,雪白的浪花嘩嘩地翻卷著。

  年輕人都覺得這漁夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么會捕到魚呢?有一天,有個(gè)好事的年輕人終于忍不住了,他放下釣竿去問漁夫:“魚能在這么湍急的地方停留嗎?”漁夫說,當(dāng)然不能了。年輕人又問:“那你怎么能捕到魚呢?”漁夫笑笑,什么也不說,只是提起他的魚簍往岸邊一倒,頓時(shí)倒出一團(tuán)銀光。那一尾尾魚不僅肥,而且大,一條條在地上翻跳著。年輕人一看就傻了,這么肥這么大的魚是他們在深潭里從來沒有釣到過的。他們在潭里釣上的,多是些很小的鯽魚和小鰷魚,而漁夫竟在河水這么湍急的地方捕到這么大的魚,這是為什么呢?

  漁夫笑笑說:“潭里風(fēng)平浪靜,所以那些經(jīng)不起大風(fēng)大浪的小魚就自由自在地游蕩在潭里,潭水里那些微薄的氧氣就足夠它們呼吸了。而這些大魚就不行了,它們需要水里有更多的氧氣,沒辦法,它們只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的'氧氣就越多,大魚也越多!睗O夫又得意地說:“許多人都以為風(fēng)大浪大的地方是不適合魚生存的,所以他們捕魚就選擇風(fēng)平浪靜的深潭,但他們恰恰想錯(cuò)了,一條沒風(fēng)沒浪的小河里是不會有大魚的,而大風(fēng)大浪恰恰是魚長大長肥的惟一條件。大風(fēng)大浪看似是魚兒們的苦難,但這些苦難卻是魚兒們的天然給氧器啊!”

  大風(fēng)大浪這些“苦難”是魚的“給氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我們?nèi)松摹敖o氧器”呢?我們總是在為自己營造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,我們總是在為自己追尋生活里的和風(fēng)細(xì)雨,我們是不是靜潭里的那一尾尾小魚呢?

  水流湍急浪花飛濺之處是大魚,那么,命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將砥礪出巨人。

中學(xué)生作文 篇6

  春風(fēng)輕輕的吹,一朵野花,突然,開始發(fā)芽!

  —題記

  玫瑰,紫色的外衣,顯得那么溫文爾雅。婀娜的身段,顯得那么嬌羞嫵媚。牡丹,黑玉的臉龐,顯得那么寂靜幽深;ò甑馁|(zhì)感,顯得那么清新雅致。百合,嫩黃的花粉,顯得那么秀麗無比。白色的喇叭,顯得那么欣欣向榮……

  可我,偏偏就是一朵野花。我:沒有玫瑰的高端大氣,沒有牡丹的國色傾城,沒有百合的高貴祥和。我,就是我。一個(gè)普通的我,低調(diào)內(nèi)涵,人生地疏,但我,也不低賤卑微。我有梅花的傲骨,有菊花的堅(jiān)貞不屈,有桃花的灼灼其華……

  野花,終究是野花,永遠(yuǎn)不會被人發(fā)現(xiàn),不會讓別人知道自己的價(jià)值。野花,終究是野花,跟那些名模比起來,就只是冰山一角的一角。野花,終究是野花,即使有夢想,也只能深深地藏在心里,也只能是夢……

  有一天,野花,終于知道了,自己也好,那些名模也罷,都是人,都是平等的人,都是中華的子女,都是一條條生命,只要付出努力,野花,也會變的.,:“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城。”

  我在等那一天,慢慢的等,后來明白了,光等是沒有用的,要用時(shí)間來說明。終于,野花,不在是野花了,他通過自己的努力,讓一些所謂的名模都認(rèn)識了她,都了解了她,當(dāng)然,也有許多人嫉妒他,怨恨他。不過,野花并沒有,因此,頹廢,而是更加努力的堅(jiān)持奮斗,他要讓他些以前瞧不起他的人都,知道,人人都是平等的,都有奮斗的機(jī)會,只要奮斗,就有可能被發(fā)現(xiàn),被挖掘。離開,那塊土地,去別的地方。

  我就是我,那個(gè)堅(jiān)持不懈的要證明自己并不比別人差的野花。

  十年之后,野花在沒有從那塊土地上出現(xiàn)過,再沒有出現(xiàn)過,也沒人再見過他……

中學(xué)生作文 篇7

  今天終于下水了,時(shí)間是下午兩點(diǎn),熟悉大海的人都知道,每月的十五這天,是浪潮大的時(shí)候,潮來了,我們下水了。

  這在以前是不用準(zhǔn)備泳圈的,可是因?yàn)閶寢屝g(shù)后還不到兩年,又加上接二連三的許多家事傷神又勞神,他的免疫系統(tǒng)紊亂體力大不如從前,爸爸覺得還是準(zhǔn)備一個(gè)泳圈讓媽媽用吧,媽媽也接受了,我們奔向了大海。

  我們蔣媽媽牽入了水中,先在淺水處做了些許的準(zhǔn)備活動,爸爸端詳了一下媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸游上了深水區(qū),我也想去,爸爸在招手,我也跟了去,我們爺倆在潮退之時(shí)深入水中嬉戲,估計(jì)潮頭襲來時(shí)露出水面跟媽媽呼應(yīng),媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們,就這樣玩兒了一會兒,媽媽也想加入我們,我們就在水面等著她,她吃力的向我們游來,我想去接她,爸爸阻止了,讓她自己來吧,來了就好,來不了咱們就走。

  媽媽向著大海展現(xiàn)著她的美資,朝向我們游來,借著潮退,她前進(jìn)了3米,可是一個(gè)潮來又把她定在了原處,就這樣行3米,定一定,艱難的行進(jìn)著,我們一個(gè)一個(gè)輪換著望媽媽,深入水下練習(xí)水性。就離我們大約10米的時(shí)候,潮去了,媽媽前進(jìn)了2米,漸漸的就進(jìn)的少了,當(dāng)大潮來的時(shí)候,媽媽定不住了,她后退了,她抵擋不住那潮水的力量了,我有點(diǎn)擔(dān)心,爸爸說,再等等看,又一個(gè)浪來了,我倆矚目凝望,媽媽又退回去了,現(xiàn)在離我們越來越遠(yuǎn),離沙灘也是不近便了,爸爸擔(dān)心媽媽游不來又退不回,萬一被水嗆著,就急忙會意我游向媽媽,我們很快的游來了,媽媽只有喘氣的份,沒了說話的音,我們蔣媽媽帶出了大海。

  爸爸委托一個(gè)女服務(wù)生陪媽媽換了衣服,我們休息了一會兒,幸虧老天爺惠顧,漫天的.云朵遮擋著太陽,我們觀賞了海邊的的美景,看著水中弄潮的人們,媽媽傷感的說:“我真的不行了,真要應(yīng)了一句長江后浪推前浪,前浪把我拍在沙灘上!蔽壹泵φf:“媽媽,我就是那前浪,你還該慶幸吧!我都長大了,你以后就不用為我做那么多事了,我自己能行的!

  說完了,不,還沒說完,我就覺得自己接這個(gè)話茬就沒接對,這是一個(gè)接不了的話茬,無論你怎么說,媽媽的心里是抑郁的,他的體力是不支的。

  爸爸建議回家休息,她祝福媽媽躺在后排先睡著,我們就啟程回家了,媽媽似乎睡著了,我示意爸爸媽媽睡著了,爸爸搖搖頭,她怎么能睡著呢,太累的人反而睡不著,她是怕自己怕我們心里難過才閉目養(yǎng)神,一句話不說的。

  我怎么也高興不起來了,。

  我在想:疾病這個(gè)東西真是可怕,不是說有了它動動手術(shù)就好了嗎,秦叔叔不是有名的一把刀嗎,屠呦呦不是都獲諾貝爾獎(jiǎng)了嗎?怎么我的媽媽的體力還沒那么弱!

中學(xué)生作文 篇8

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;烈日炎炎的時(shí)候,我們需要一片樹蔭來避暑;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要一點(diǎn)星光來照明;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來導(dǎo)行,漫漫人海中,我們更需要一盞心 燈來指引向前,那便是我們所期待的……

  期待誠信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬?手;期待誠信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。

  因?yàn)槲覀兤诖\信,所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。

  因?yàn)檎\信,藺相如才會手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

  因?yàn)檎\信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。

  讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\信,讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光,讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

  讓我們樹起理想的風(fēng)帆期待誠信,讓誠信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小的浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長長的木棒,撬起整個(gè)地球……

  讓我們充滿生命的希望期待誠信,讓誠信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。

  點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

中學(xué)生作文 篇9

  這個(gè)星期五,我們?nèi)チ私K省科技宮游玩。

  一路上,我們說說笑笑,開心極了!不知不覺,車子便到了江蘇省科技宮的大門前。我們進(jìn)入了科技宮,便看到許許多多有趣的物品,讓我們眼花繚亂。這時(shí),科技宮的工作人員把我們帶到了一個(gè)挺小的屋子里,讓我們排隊(duì)站好、坐下,一會兒,前面那個(gè)紅色的幕布被拉開了,我看見有一個(gè)大牌子,上面寫著“魔法學(xué)!彼膫(gè)大大的藝術(shù)字,哦!原來是讓我們看科普劇!我們頓時(shí)安靜了許多,突然,一陣音樂響了起來,嚇了我一大跳,哦,開始了!只見一個(gè)女孩和一個(gè)男孩走上了舞臺,他們是向老師請過假才出來的,女孩叫赫敏,那個(gè)男孩叫羅恩,他們來到了校長爺爺?shù)哪Х▽?shí)驗(yàn)室里,校長向他們介紹了一些科學(xué)藥劑,比如說可以把泡沫塑料溶化的`丙同,還比如說可以制成白煙的干冰……其中,他們還邀請觀眾們上臺和他們一起表演呢!我們班的盛涵就被拉上去“洗”了一次“泡泡澡”,真好玩!20分鐘很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個(gè)使我們歡聲笑語的小劇場!

  又過了一小時(shí),我們跟著工作人員來到了高壓電區(qū),這里有很多用電才能看到原理的東西,但是最讓我害怕的還是“高壓電劇場”了,工作人員給我們講解并操作了“電爬梯”和“沿面放電”。但“沿面放電”最可怕,有很高的電壓力,只聽“刺啦”的一聲,塑料板上出現(xiàn)了很多條銀色的“長龍”,我被嚇了一大跳!

  終于到了吃飯時(shí)間,我們把自己緊張的心情放松下來,開始吃中午飯。

  科技宮里真有趣,不僅讓我們痛痛快快地玩了一次,還讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,真開心!

中學(xué)生作文 篇10

  那一夜的風(fēng)雨,似乎澆熄了生命中所有的希望;那一張考的很不理想的試卷,似乎斬去了你所有的道路;那一次失敗,似乎成了你今后生命中的惟一,學(xué)生偏科已不是一個(gè)新鮮的話題了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……

  我現(xiàn)在正是一個(gè)畢業(yè)生,我知道畢業(yè)生的辛酸,尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個(gè)偏科生,可我不想一直這樣偏下去,我要改變現(xiàn)狀,走出陰影,重沐陽光。

  我常常自問道:一只摔破了的杯子還能做什么?一塊截?cái)嗔说哪绢^還能做什么?失去森林的小鳥兒還能飛向哪里?一個(gè)偏科的學(xué)生還有什么希望?

  我一次又一次地問,憔悴的臉龐布滿憂慮,失敗的痛苦好像緊鎖我前進(jìn)的步伐。

  現(xiàn)在,我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么?也許明天它將會成為大路的基石。

  偏科了,對你來說只是一種考驗(yàn),為何不去嘗試新的學(xué)習(xí)方法——靜下心來,旁無雜念,一心讀書,當(dāng)然還得做到有耐性,如:做練習(xí)時(shí),越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試,不要一遇到難題就心情浮躁起來,就不想做了,哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時(shí)間,做更多的練習(xí),要懷著一顆打破沙鍋問到底的`心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學(xué)習(xí),這樣收到的效果將會事半功倍。我們的物理郭老師說過:“要把好的事情記住,而且要天天回憶,把不好的事與話馬上忘掉,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,不要去注重或計(jì)較這些不好的事與話,這樣就會樂觀起來,這樣聽課效果才會更好!

  也是!什么事都不是絕對的,答案也并不是唯一的。你要!澳睦锏沽司鸵獜哪睦镎酒饋恚 蹦憧,那曾經(jīng)偏科的他,不是已經(jīng)走出了陰影嗎?那么多與你同病相憐的人,如今不都相繼走出了陰影嗎?

  那你呢?你也有健全的四肢,健全的體魄,難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎?

  同學(xué)們:下定決心走出偏科的陰影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更廣闊的天地,更加的美麗明亮!

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