我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-31 17:03:57 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我是中學(xué)生作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我是中學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我是中學(xué)生作文匯總六篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的`懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

我是中學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí),我就堅(jiān)定的告訴自己,這會(huì)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  早晨,不再邁著溫溫吞吞的步伐來(lái)到衛(wèi)生間,然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢(shì)解決。課間,一臺(tái)臺(tái)作業(yè)機(jī)器正馬不停蹄地趕著工,隨處可見(jiàn)的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時(shí)間也變得匆忙,庭院里不再有孩童輕快爽朗的.笑聲,案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半,我才合上疲憊的雙眼睡去。

  這就是緊張而又忙碌的中學(xué)生活,我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。

  周末也不屬于我們,奧數(shù)課、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班……這是爸爸媽媽的旨令,可是我卻在上面看到了“中國(guó)特色”這醒目的烙印。

  “生在中國(guó),有太多的無(wú)奈!濒斞溉缡钦f(shuō)。作為中國(guó)的一名中學(xué)生,我已經(jīng)背負(fù)了太重太重的擔(dān)子,可是,為了升學(xué),我必須全力以赴。

  如今我已是準(zhǔn)高三,明年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻我只想說(shuō):高三你慢走些,我們就來(lái)。

我是中學(xué)生作文 篇3

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心中便不覺(jué)明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長(zhǎng)大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺(jué)可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲……“老師來(lái)了”,一位同學(xué)大聲地說(shuō)。金色的長(zhǎng)發(fā),穿著一件白色的'衣服,一條藍(lán)色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過(guò)老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來(lái)總讓人覺(jué)得和藹可親。沈陽(yáng)已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過(guò),舊的不去新的不來(lái)嘛。人總得往前看,沖著自己未來(lái)的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過(guò)美好的初中三年,那感覺(jué)真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

我是中學(xué)生作文 篇4

  在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬間,我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無(wú)邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘不過(guò)氣來(lái),也讓我隱隱約約的.感到考試壓力地漸漸逼近了。

  現(xiàn)在,我們站在同一條起跑線上,其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場(chǎng)上,周?chē)菙橙,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說(shuō)我們只有好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線上。初中這三年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的時(shí)期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。

  初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué),我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí),總是在老師和家長(zhǎng)的催促下成長(zhǎng);而初中生活呢?我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí),而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了,也不在老師的催促聲中、家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑下成長(zhǎng)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了,如小鳥(niǎo)的羽毛日漸豐滿,小樹(shù)的年輪又長(zhǎng)了一圈。

  讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂,另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯醒來(lái);讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的路吧!

我是中學(xué)生作文 篇5

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。

  我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

  班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的`步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)!

  我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!

  光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,擁有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生,并開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動(dòng)?好像都不是,是不安!這份不安來(lái)自于對(duì)小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念,以及對(duì)現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天,我一個(gè)人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無(wú)助。后來(lái),我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來(lái)自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周?chē)悄菢訜狒[,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個(gè)人仿佛跟這個(gè)世界已經(jīng)隔離開(kāi)了,這讓我對(duì)未來(lái)的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過(guò),這種感覺(jué)很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流,相處也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越高興。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  接下來(lái),是感覺(jué)課程“真棒”。在小升初的時(shí)候,如美術(shù)、體育、音樂(lè)等所謂的“副課”基本上是沒(méi)有了,每天的課程都是所謂三門(mén)“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副課還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號(hào),真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺(jué)得“真棒”;蛟S有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面的拓展。作業(yè)的增多,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以,我是中學(xué)生了,感覺(jué)作業(yè)變多了,真棒!

  我成為中學(xué)生了,面對(duì)朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我感覺(jué)——真棒!

我是中學(xué)生作文 篇6

  今天我是中學(xué)生了暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我從一名小學(xué)畢業(yè)生成了中學(xué)生。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí),一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的.面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開(kāi)學(xué)了,呵呵…”。雖然只是幾句話,但對(duì)我來(lái)說(shuō),包含了許多。暑假已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉煳沂侵袑W(xué)生了。

  初中課程比小學(xué)的多得多,也意味著要加倍努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件會(huì)讓我們眾生受益匪淺的。雖然現(xiàn)在和同學(xué)們不是很熟,但我相信,不久之后我會(huì)在班里交到許多的朋友。每當(dāng)我站在教學(xué)樓前,都會(huì)仰頭看看樓上的那八個(gè)字,心里都會(huì)自豪。

  中學(xué)的生活讓我向往,老師們讓我感到無(wú)比親切,同學(xué)們讓我感到無(wú)比快樂(lè),只是讓我感到無(wú)比充實(shí)…希望在初中的3年里,我的成績(jī)會(huì)進(jìn)步,朋友會(huì)更多。今天我是中學(xué)生了,我很自豪。

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