我是中學(xué)生作文（精選50篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我是中學(xué)生作文 1
叮鈴鈴”�！岸ｂ忊彙�......學(xué)校的鈴聲讓我告別了童年，告別了快樂的小學(xué)時代，風(fēng)爺爺把我送進(jìn)了一個嶄新的階段——初中。中學(xué)是一直夢幻的學(xué)習(xí)樂園，不知不覺中我已經(jīng)是一個名副其實、堂堂正正的中學(xué)生了。
一把辛酸一把眼淚，一句祝福，一聲歡笑，把我送進(jìn)了一個完全陌生的環(huán)境之中，面對一個個陌生的臉，我似乎已經(jīng)有一點猝不及防的感覺。小學(xué)一件件事情令我難以忘懷，但初中也有更新鮮的事兒，想看看嗎？那就放開你的心懷，睜大眼睛，隨著我的視線一起追尋吧！
今天，班級舉行了令人期待已久的“圣誕節(jié)HAPPY會”。只見同學(xué)們個個滿面春風(fēng)，似乎已經(jīng)迫不及待了。班級里的道具真多，令人眼花繚亂。開始啰！首先是游戲“終極密碼”“10.20......”，同學(xué)們心里緊張得直冒汗，我也不例外，終于一個人喊到那個數(shù)，我們這些女同學(xué)像鳥籠里的小鳥一般高興，因為有處罰的哦！就是表演一個節(jié)目，讓同學(xué)們滿意。只見那位搞笑的男同學(xué)裝扮成猩猩，還裝得很像呢！惹得我們不得被他的搞笑，笑得前赴后仰。還有更精彩的呢！“水中乒乓球”，同學(xué)們都爭先恐后，你不讓我，我不讓你。9杯水放在桌子上，一顆乒乓球，只見那幾位同學(xué)都吹得氣喘吁吁，樣子真好笑，時間一分一秒的過去了，終于皇天不負(fù)苦心人，一位女同學(xué)吹過去了，那些男同學(xué)還不認(rèn)輸，盛氣凌人的說：“有什么了不起，下一關(guān)我們一定必勝。”聽了男生這么驕傲的口氣，當(dāng)然我們女生也不甘示弱，誰也不怕誰，只見我們女生過關(guān)斬將，男生們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們也得意洋洋的說：“女生也不是好欺負(fù)的�！蹦猩鷤円粋�個低下頭，似乎有點認(rèn)輸?shù)母杏X。快樂無時無刻不在我們身邊圍繞著，我們的歡聲笑語匯成一首歌歡快的歌謠不斷在歌唱，我想：“這首歌就是我們告別童年的歌吧！”經(jīng)過了一場千辛萬苦的“戰(zhàn)爭”，我們女生取得了完全的`勝利，我們在歡笑中度過一個快樂又別具一格的“圣誕節(jié)”。
瞧！我們每一個人都是一個快樂又可愛的中學(xué)生了，不再是天真，幼稚的小朋友了，我們告別了童年，迎來了一個嶄新的開始，讓我們手拉手去迎接初升的太陽，因為我們也是初升的太陽，也是天空中一顆最快樂。最亮的一顆星星。
我是中學(xué)生作文 2
假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師說》中說的那樣：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！本褪钦f做一位傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問題的老師。
老師一詞來源悠久。老師最初指年老資深的學(xué)者，《史記·荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時，而荀卿最為老師�！焙髞戆呀虒W(xué)生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊，君、父、師”的傳統(tǒng)。宋元時代指學(xué)生對老師的尊稱。明清以來又被成為“先生”。辛亥革命后西學(xué)引入中國，便在“學(xué)生操行規(guī)范”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”，并一直沿用至今。
于是，她們被賦予更多的稱謂，表達(dá)她們對于社會所做的貢獻(xiàn)，如：先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個都代表著人們對這一職業(yè)的尊重�？梢哉f沒有一個好的老師，就不會有人們的今天。
這就是老師，這就是一個老師應(yīng)盡的職責(zé)。如果我是一名老師，我一定會盡我應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。
假如我是一名老師我會帶領(lǐng)我的孩子們完成所有應(yīng)做的事兒。不僅僅是書本上的知識，更重要的.動手能力，讓每個學(xué)生都能夠更加深刻的了解所講解的知識，擁有更加深刻的記憶。
我會向我的老師們學(xué)習(xí)……
我是中學(xué)生作文 3
唉，我真想當(dāng)一個無所不能的神仙、無憂無慮，不用做作業(yè)，不用做試卷，不用聽媽媽的嘮叨。瞧，媽有來催我做作業(yè)，真煩人。望著密密麻麻的字，我不知不覺地陷入美妙的幻想。
我是一個無所不知、無所不能的神仙了，感覺真好。不用聽媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒，變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個夠，然后分給貧困的孩子們，讓他們也吃個夠。然后變出好多錢，分給天下的.窮人，讓他們吃飽，穿暖，有房子住，快樂的生活。
假如我是神仙，我就變成一名醫(yī)生，把那些病人都醫(yī)好，并讓他們每天鍛煉身體，讓他們健健康康。
假如我是神仙，我要把孤兒院中無父母的孩子，找到他們的父母，讓他們過上幸福的生活。假如我是神仙，我要讓大片荒地變成樹林，讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙，我要變出一種保護(hù)視力的植物，讓天天工作在電腦前的人們，更加保護(hù)視力。
突然，媽媽說起來，我才從幻想中醒來，原來這些全都是幻想。我長大以后，一定要變成現(xiàn)實。
我是中學(xué)生作文 4
一個縣官， 頭頂長瘡腳底流膿---壞透了，欺男霸女，貪贓枉法，無惡不作。 百姓怨聲載道，卻又投告無門。 到州里告，州官是他表哥；到府里告，知府是他三舅；到京城去告，更不行，刑部尚書就是他老婆干爹的侄女婿； 告御狀也不行，皇帝的第六十三妃是刑部尚書的`女兒。
百姓叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只得忍氣吞聲，忍不下去，就想罵，怎樣才能當(dāng)眾罵了他又讓他無法報復(fù)呢？ 一個聰明絕頂?shù)那嗄晗氤隽艘粋�辦法。
一天，離縣衙不遠(yuǎn)的街邊，青年擺了個地攤賣貨，賣的貨在一個瓦盆里，瓦盆用蓋子蓋著，貨名挺怪，叫"我"。 只聽他大聲叫賣道："賣“我”，賣“我”，稀世珍寶，誰來買呀，買“我”啰！ "
這叫賣聲很快引過來很多人，有人問："“我”是什么？ 可不可以看看？ "青年說："看了你也買不起，“我”乃稀世珍寶，不能隨便看，揭開蓋子看一下就會散了寶氣，不能看，不能看！ "人們和他爭吵起來，說："先嘗后買，知道好歹。你連看都不讓看，哪有這么賣東西的！ "
人們爭著要看，青年死活不讓看，越吵越兇。 正吵得不可開交時，縣太爺坐著轎子過來了，見很多人吵鬧不休，他便下轎趕開眾人，來到青年面前。青年旁若無人，大聲叫賣："賣“我”，賣“我”，稀世珍寶，賣“我”啰！ "
縣官忙問："“我”是什么？ 怎么個珍貴法？ 讓我看看。 "
青年說："你買不起，不讓看。 "
縣官大怒："你敢不讓我看？ "
眾人也幫縣太爺?shù)那唬?不讓我們看倒也罷了，連縣太爺都不讓看，是何道理？ "
縣太爺一心想霸占這名字叫"我"的稀世珍寶，非打開蓋兒看看不可。 青年萬般無奈嘆口氣，打開盆蓋，說："縣太爺請看吧。 "
盆里原來是一只烏龜和一枚老鱉蛋，縣太爺常吃龜和鱉蛋， 一眼就認(rèn)出來了， 說了一句："我當(dāng)“我”是什么稀世珍寶呢！原來“我”是烏龜王八蛋！"
眾人哄堂大笑。
縣太爺回過神來，人們早已跑得不見影子了。
我是中學(xué)生作文 5
如果我是一只自由自在的小鳥，那么，我將會使出我全身的力量來保護(hù)自己，過完快樂的一生。
如果我是一只活潑好動的小鳥，那么我也不會成為別人的美食，也不會成為籠中之鳥，連一點自由都被他們剝削了!
我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔，望高樓大廈，想去哪都可以。
看著其他小鳥被獵人捕捉，我是多么的痛徹心扉，想救?只要我有很大的'能量、能耐，我可以成為別人嘴中所說的‘英雄鳥’!
我不僅讓自己得到自由，得到快樂、得到滿足；我還要讓全天下被欺凌、飽受饑餓、得不到自由的動物們過上豐衣足食的好日子，讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來，在天空中唱起一首首動聽的歌!
我全身都長滿了纖毛，被別人用憐愛、疼惜的手撫摸著我，我是多么的開心；把激動的目光投向了他的身上。
如果我將迷失了回家的方向，我會被好心人輕輕的捧在手上，挨家挨戶的尋找我的家。我才醒悟，原來，每個人都不是我想象中的那么沒有愛心啊。經(jīng)歷這件事情才知道還會有人那么富有愛心。
鳥兒，鳥兒；這是一個多么動聽的名字�？墒�，如果連一點自由都沒有，即使在好看的鳥，也沒有人會欣賞你!
我是中學(xué)生作文 6
當(dāng)我懷揣著對知識的渴求走進(jìn)中學(xué)的校門時，我就堅定的告訴自己，這會是一場攻堅戰(zhàn)。
早晨，不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間，一臺臺作業(yè)機(jī)器正馬不停蹄地趕著工，隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙，庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學(xué)生活，我們像鐘表上的'秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們，奧數(shù)課、英語補(bǔ)習(xí)班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國，有太多的無奈�！濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學(xué)生，我已經(jīng)背負(fù)了太重太重的擔(dān)子，可是，為了升學(xué)，我必須全力以赴。
如今我已是準(zhǔn)高三，明年高考的號角已經(jīng)吹響，此刻我只想說：高三你慢走些，我們就來。
我是中學(xué)生作文 7
我是一棵樹，一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹，只是在一個僻靜的角落，少有人來停駐。
在春夏季節(jié)，我的樹冠還能給同學(xué)遮陰，到了秋天，不能結(jié)果的我就毫無用處了。今年春天，一個小同學(xué)指著我對媽媽說：“看啊，這棵樹長樹葉了！”他的媽媽說：“是��！它會長成大樹的！”
今年夏天，有一群男生要比賽跳遠(yuǎn)，他們要找一個能遮陰的地方，于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處，我很幸福。
我是一棵樹，一棵孤獨的樹。想要和其他的樹竊竊私語，可是風(fēng)兒不幫我們送信，我們距離太遠(yuǎn)。我開始埋怨栽樹的人，為什么把我安置在這里，讓我“與樹隔絕”，可是那都是幻想而已。平時，只有微風(fēng)刮過我稀少的葉片，只有燕子停在我肩頭，用歌聲描述這世界的匆促。眼前的景物是固定的，只會隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓，多年來只粉刷過一次。
我是一棵樹，一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲，看著他們跑來跑去，看著他們愉快的長談。曾有兩個女孩子從我面前走過，她們好像在說一些很有趣的事情，笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們在說什么，但是如果我有表情的話，那一定是微笑著的。曾有三個男生跑到我身前，在我的.皮膚上刻了些什么，把他們的秘密物件埋在我身下，我真想看看他們寫了什么，但我彎不下腰，無法看清楚。
我是一棵樹，一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天，所以我經(jīng)常揚起頭，等待著春風(fēng)吹拂，即使春天不會永遠(yuǎn)。我期待著長成一棵粗壯的樹，能夠為我的同學(xué)遮陰，為他們提供場地，一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長在我的身旁，讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……
我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌，心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華，我還是知道：最美的在心不在遠(yuǎn)處。
我是中學(xué)生作文 8
烏鴉，是不被人們喜愛的鳥，極少的人會喜歡它，而我，就是這極少的人中的一個。
假如我是一只烏鴉，身上長滿了純黑的羽毛，在半空飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其他鳥那樣好聽，人類這樣認(rèn)為，可事實并非如此，只是因為我說的，都是實話，而其他的鳥鳴的，都只有好話，人類只因為我不會甜言蜜語，逢迎拍馬而討厭我。這也許就是別的.鳥永遠(yuǎn)都不會明白的，烏鴉的無奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會管任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不像其他鳥一樣，只報喜而不報憂，總昧著自己的良心做事。有時覺得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場的清官，而那些就知道對主人阿諛奉承的鳥，就像是滿口讒言的污吏�？杀氖�，像人類這樣，自稱萬能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！
假如我是一只烏鴉，我一定要把自己的巢筑在那最高的樹枝上，這樣，我一眼就能夠望穿一切事物，包括真相，也包括人心。另外，我也是為了保護(hù)我的家，我的家人，因為一不小心，就會被幾個調(diào)皮搗蛋的小鬼給“抄家”，搞得無家可歸。
在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時代，曾有過一個傳說。傳說太陽自己不會升落，它是有一種鳥托起來的，那時的人們叫這種鳥為太陽鳥，而太陽鳥，就是我們?yōu)貘f的祖先。那時的人們把我們當(dāng)作神圣的象征，可是，隨著時間的推移，人類變了，而我們卻一直堅守本性，剛正不阿。
假如我是一只烏鴉，我會繼續(xù)堅守祖先遺留的美德。我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無知，縱然我使那些被命運玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。因為，我是太陽鳥的后裔。
我是中學(xué)生作文 9
我一直很羨慕微風(fēng)，你若問我為什么，我會告訴你：微風(fēng)多好啊，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒！并且，不用面對那堆積如山的作業(yè)！
假如我是微風(fēng)，我要先去美麗的森林，聽聽小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花，看它究竟有多香；我還要找那些可愛的小動物們，和它們一起玩耍，再把梔子花的`清香送給它們！
假如我是微風(fēng)，我要在春天時，去叫醒在地下冬眠的小草，還要跑到大柳樹上，撒下潔白柔軟的柳絮，看著它們飛向明凈的天空，再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風(fēng)，我要去田野，在農(nóng)民伯伯耕地時，為他們吹落臉上的汗珠，送去陣陣涼爽；我還要看看可愛的小麥，讓它們快快長大。
假如我是微風(fēng)，我要在炎熱的夏天，為人們送去涼爽，讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣，不僅人們快樂了，我也快樂了。
假如我是微風(fēng)，我要在秋天時，把火紅的楓葉搖落，看著它們?nèi)绾泔h落，再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當(dāng)一次微風(fēng)��！
我是中學(xué)生作文 10
花開花落，暑去秋至，在這個秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬個不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時我有多輝煌的'成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會做到這三點！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行�。�！
我是中學(xué)生作文 11
帶著父母的期望，我步入了初中的校門，我從5年前幼稚的娃娃，變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧！
第一個字喜告別了小學(xué)，迎接我的是充滿夢想的初中，將接受更多知識的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那？好看的'動畫片拜拜了！好聽的音樂不可能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的伙伴來到新的學(xué)校真的很不適應(yīng)原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里，我不認(rèn)識這里的每一位同學(xué)我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前，老師對我說這是揚帆起航的起點，同學(xué)對我說你這是不輸在起跑線上，有了老師同學(xué)的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學(xué)點燃我的希望放飛我的夢想今后更好地在這里學(xué)習(xí)我堅信是金子總會發(fā)光的！
我是中學(xué)生作文 12
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。
我們現(xiàn)在的社會越來越美好，科學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊！小英雄賴寧曾經(jīng)說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力�！蹦敲�，我作為一個中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
愛迪生，愛因斯坦，居里夫人…這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！然而，要想成為一個偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說說就能行的.。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？ 所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認(rèn)真聽講外，我還要多多讀寫課外書。
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！
我是中學(xué)生作文 13
中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個多月了，一個多月前，我還是一名無憂無慮的小學(xué)生，而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實的中學(xué)生了。
剛開學(xué)的時候我覺得很辛苦，每天都要起的很早很早，上的課很多，還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。
我望著那厚厚的七本書，心里直犯嘀咕，并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，我是一名住校生，飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。
過了幾個星期，我慢慢適應(yīng)了，覺得興致越來越高，生活感覺很充實，飯菜也可口了，朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的'數(shù)學(xué)課，偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情，初中的老師并不像我想象中的那么不好，講題思路清晰的董老師，英語單詞每天挑寫的鄭老師，連我最不喜歡的語文課也因為我可愛可親的張老師而改變，現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。
再后來，也就是現(xiàn)在，我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師，習(xí)慣了同學(xué)，習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的，安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳，百般風(fēng)味。
我是中學(xué)生作文 14
每個人都有自己崇拜的人，我當(dāng)然也不例外。
我喜歡的明星是成龍，他一生演了不少動作片，還被稱為工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒險精神的電視劇。給人們留下了一個栩栩如生，具有冒險精神的形象。
成龍現(xiàn)今大約已有50歲了，既是工夫巨星，又是歌星，他不僅電影演得好，而且歌唱得也好�！渡裨挕芳仁且徊侩娪�，又是一首歌，其中就有成龍。他幾乎是一個全面發(fā)展的人。
喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表，大方的舉止，其中還有一些人是具有高超專業(yè)技術(shù)的，高昂的工作熱情和高尚的人格。當(dāng)然，青少年時代的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)與道德培養(yǎng)。我們要了解自己的個性特點和潛能，了解社會對各種職業(yè)角色的期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo)。
“人無完人”，偶像也不例外。成龍也有一些缺點，有的`動作不夠逼真，表情上應(yīng)該多注意一些。從成龍身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在這樣那樣的缺點，毛病，不免讓人為他們感到遺憾。那我們應(yīng)善于從不同的榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，不斷完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我們的一定是一個美好燦爛的明天。
我是中學(xué)生作文 15
中學(xué)的生活就像一個翻倒的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時我聽到笑聲，有時我聽到哭聲。
酸酸的，坐在角落里，一個人拿著書，努力背課文，默默奮斗，這就是我們的中學(xué)生活。每次考試后，我都覺得自己像個泄氣的球。分?jǐn)?shù)總是不如別人，心里酸酸的。
甜甜的，當(dāng)全班一起拿了獎，大家都應(yīng)該慶祝一下，這似乎暗示著我們的努力終于帶來了美味的水果。我們喜歡天真的甜蜜。
人天生不喜苦，但俗話說“成功是失敗的母親！”所以這是我們都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫的`東西太密了，你不抄就不行。唉，傷到我們了！
辣，看到這個可以說是恐懼。因為，每天晚上，作業(yè)堆積如山，十一二點之前是完成不了的。對我們來說，就是辣，辣。老師還說是我們培養(yǎng)的。不辣嗎？
五味瓶總是在變化，讓我們?nèi)L試。一不小心就會錯過甜蜜的機(jī)會。
充滿幻想的五味瓶，雖小，卻讓人受益匪淺。它總是在各種各樣的陽光下圍繞著我們。這不是生活嗎？這就是我的中學(xué)生活。
我是中學(xué)生作文 16
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來，也讓我隱隱約約的`感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我們是被動的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長的催促下成長；而初中生活呢？我們不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”；就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧！
我是中學(xué)生作文 17
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的`初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué)，我們是被動的學(xué)習(xí)，總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
我是中學(xué)生作文 18
告別了小學(xué)，跨入了初中的大門，從此我就是一名初中生了。
剛開學(xué)，走在美麗的校園，一切都是那么的新鮮！設(shè)施齊全的活動場地，整齊聳立的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，都是我眼中的風(fēng)景，想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動，一絲絲期盼。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)快一個月了，我的心中頗多感觸。
進(jìn)入初中，上學(xué)時間早了，課程也比以前多了，新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了，每時每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的松懈，漸漸改掉了小學(xué)時的散漫！
在初一（17）班這個新的班集體中，優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，暗地里較著勁，不甘落于人后。初中，盡管很辛苦，但我們?nèi)砸獔猿�。接下來的周練、月考，我們都認(rèn)真對待。接下來三年，便要一起學(xué)習(xí)，一起競爭了。中考、高考，人生的目標(biāo)理想，都將在之后一一實現(xiàn)。我決定以最好的`狀態(tài)去努力學(xué)習(xí)，以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后，回頭看看初中的三年時光，我們都是那個最棒的自己！
我是中學(xué)生作文 19
在今年的九月份我正式成為了一名初中生。曾經(jīng)我還是一名小學(xué)生時，總是會感覺初中生是非常辛苦的，但現(xiàn)在我終于可以解開疑惑了，因為我現(xiàn)在是一名“初中生”了!
晉城四中環(huán)境優(yōu)美，校園和諧讓我喜歡上了上初中。初中不是單單的三門主課，還有歷史、物理、生物、地理等學(xué)科，隨之我們的壓力也變得更大，但是我堅信只要努力學(xué)習(xí)，我就會漸漸適應(yīng)初中生活的。在晉城四中我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的新同學(xué)，以及初二和初三的哥哥姐姐們。在學(xué)校，我們每天都會做眼保健操和廣播體操，可以讓我們學(xué)習(xí)了一整天的身體再次舒放開，在這里，學(xué)校還會組織籃球賽和拔河比賽，讓我們鍛煉團(tuán)結(jié)的精神。在晉城四中，讓我感到非常愉快，當(dāng)走進(jìn)校園的大門時，映入眼簾的`就是兩排綠油油的大樹，右邊是一個很大很大的籃球場。當(dāng)我們下了課時，就會開始競速模式，下課鈴鈴響的一瞬間，我們就開始拼了命似的向籃球場跑。初中我們玩的時間會更少，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，既要好好玩又要好好學(xué)。
初中這三年，我要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，讓我這三年變得閃閃發(fā)光，初中生就是我，我就是初中生!
我是中學(xué)生作文 20
媽媽，你知道我是多么想去看看藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛的鳥兒…… 為什么您總是不能給我一點時間玩呢？哪怕是半個小時都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時間找?guī)讉�小伙伴玩呀！ 比如說那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時間還少了？”我聽了委屈極了。急忙回到房里，差點哭了出來…… 還有一次，我星期六就把星期天的.作業(yè)完成了，我就高興地對您說：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說了，自覺地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……我仿佛覺得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂的童年只能在題海中度過？？
我是中學(xué)生作文 21
來也匆匆，去也匆匆，＂來去如風(fēng)”是他的雅號．他是誰？他就是我的數(shù)學(xué)老師，謝老師．你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因為謝老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個班數(shù)學(xué)的重任，（1）班和我們班唄．本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個班分別在兩棟教學(xué)樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去（1）班，可真忙呢！
把他比喻成風(fēng)就再合適不過了！
每天，謝老師都手拿他最獨特的圓規(guī)、三角尺等＂武器”，一陣風(fēng)似的'沖進(jìn)教室．銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程．這還沒完，如果在老師寫板書時，教室里的安靜程度他不滿意時，隨時會突然吼一聲＂安靜” ．乍一聽，誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都＂震破”的謝老師所發(fā)出的．他的聲音似乎用＂聲如洪鐘”來形容都算是＂用詞不當(dāng)”了．不知謝老師的這招＂千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當(dāng)然也有例外的時侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧…… 作為年級主任，謝老師鐵面無私 、深謀遠(yuǎn)慮，把年級管理得井井有條．其實謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個學(xué)期，但是謝老師，還是謝謝你．
我是中學(xué)生作文 22
下午，天空中彤云密布，北風(fēng)呼嘯。不久，大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。
一進(jìn)家門就聞到了一股清香，原來是陽臺上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了，看，七八根深褐色的枝條向四處伸展，顯得蒼勁有力�；▋洪_放得有遲有早，在同一棵樹上，就能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放，深紅的花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，小巧玲瓏，鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，細(xì)細(xì)的花蕊小心地探出頭來，嫩黃嫩黃的，玫紅的花瓣又薄又嫩，嬌艷柔嫩，笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開，正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗?zāi)亍?/p>
忽然，一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽臺上，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，顯得格外美麗，格外精神�？粗�，看著，我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，雪映梅花，梅花迎雪，它的美麗，它的堅強(qiáng)，它的.高潔使無數(shù)人為之贊嘆。古人云：“寶劍鋒從磨礪…，梅花香白苦寒來�！蔽也挥上氲�，自己在生活中遇到挫折，在學(xué)習(xí)上遇到困難時不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎？
望著眼前迎雪怒放的梅花，聞著梅花的清香，我真的想大聲說：“我愛你，梅花！”
我是中學(xué)生作文 23
花開花落，暑去秋至，在這個秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬個不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時我有多輝煌的成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的'生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會做到這三點！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行�。�！
我是中學(xué)生作文 24
我已經(jīng)存在這個世界長達(dá)十幾年了，在生活中獲取到了一下個人的感悟，也許，對于他人來說是很微不足道。
但不要緊，宇宙那么大，地球不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃，我僅僅是塵埃中的塵埃罷了。身為塵埃中的'塵埃，發(fā)現(xiàn)站在某個角落里的自己原是多么的卑微。默默無聞，無人看得到。在我的愚見里，詩人就是一個有事沒事就愛發(fā)發(fā)牢騷，自視清高，手無寸鐵的文弱書生，所謂惆悵，孤寂，凄涼不過是自感得不到人們的欣賞，隱匿山林卻不甘被世俗所埋沒而多愁善感所致。我一朋友說得更直接，他們覺得煩悶，會是因為沒有掙到錢去揮霍。
有人說不愛金錢，我會說，那不要緊，我愛就好。不是有句話叫“君子愛財，取之有道”嗎？試問，我們讀書學(xué)習(xí)，除了提升思想品德，擴(kuò)展見識，不正是為了將來能找到一份好工作，得到高額的工資，不必生活在社會底層，享受自己最理想的生活嗎？然，這些不正是需要金錢來完成嗎？孝順父母，如果連自己都養(yǎng)不起，還能說什么，不是啃老族就已經(jīng)很棒棒了。
曾經(jīng)我也不懂錢的金貴，但現(xiàn)在我懂了，每一塊錢都是那么的來之不易，所以在依舊是消費者前，我們各方面都要能省則省，為家人減輕負(fù)擔(dān)，尊重他們辛苦掙來的錢財，傳揚中華的節(jié)儉美德。
我是中學(xué)生作文 25
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了。
我是三十四中初一４班的學(xué)生。我們班在２樓，是在最里邊的教室。教室差不多有５０多平方米，單人單桌。講臺上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒有椅子。
我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的。她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛。她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式。很漂亮。還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神。她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明。我想我們的語文老師也一定很聰明。她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇。她梳著齊耳短發(fā)。我們的語文老師要沒有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣。我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)。
同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的.臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴。她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！
我是中學(xué)生作文 26
在電視里經(jīng)�？吹接腥诉^生日，他（她）們的生日有好多人陪伴，而且，還收到許多禮物、得到別人的祝福、別人還給她（他）們唱生日歌。這一切在他們看來輕而義舉就可以得到。可是，對于我，這是一個遙不可及的奢望。我一直希望能有人為我過生日，我不要禮物，只要別人能夠記得我的生日，在我生日的時候他們能夠祝福我。這一切，不知道什么時候我才可以擁有？
今天是我的生日。但是，只有我一個人在家。我爸。媽都不在家。我的.生日只有我自己陪著我度過，并祝福自己。
我清楚，這不是我一個人的生日，這也是我媽媽的生日。媽媽懷我十月，十五年前的今天，媽媽冒著生命危險把我生拉下來，但是，我的媽媽是堅強(qiáng)的。她帶著我出了手術(shù)室。我們都獲得了新生。
所以，我要祝媽媽節(jié)日快樂，祝媽媽今后工作順利、健健康康。
我想讓每個人過生日的時候想想母親，不要沉浸在自己的快樂當(dāng)中，你的生日也是母親的受難日，我們要多想想父母，他們?yōu)榱松B(yǎng)我們付出了青春，淚和血。
但是，我還是很高興，因為有人還是記得我生日的，他們給拉我最真摯的祝福。我也發(fā)自真心得感謝你們。
最后，為我自己唱一首《生日快樂歌》：祝我生日快樂！祝我生日快樂！………
我是中學(xué)生作文 27
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步，這是我正走在去哥哥家的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這，便引起了我的.思考。
一口痰，又怎么樣？是啊！但是這一口痰也許反應(yīng)了一個人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰也不愿踩上去。我看見許多人走到那，都繞道而過。也許有些人會想這道路怎么這么臟。一個小東西就能使天平失去平衡，更 何況是一口痰呢，這一口痰就會使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個黑點，即使黑點再小，也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰，可能會有很大的“威力”。第一，我想它對環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對環(huán)境來說，就像一個不受歡迎的外來客，它的細(xì)菌對剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長。
通過吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿！
我是中學(xué)生作文 28
我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭銀白色的頭發(fā)中偶爾也有幾根烏黑的頭發(fā)。奶奶有一雙又大又圓的眼睛，我猜想，在奶奶年輕的時候一定是一位美少女。
奶奶也非常疼我。我只要想買什么，她就會給我買什么。奶奶還經(jīng)常夸我是一個有愛心和懂事的孩子。不只是這樣，從我剛生下來到我兩歲這段時間，全是奶奶帶我的`。奶奶對我的愛可以說是無私的愛。
據(jù)說，奶奶原來是待在老家照顧妞妞姐的�？墒悄棠搪犝f我出生，就急匆匆地趕到麗水，丟下妞妞姐姐不管。奶奶到麗水來帶我，這樣一晃就是兩年。這兩年里發(fā)生許多有趣的事。
小時候，奶奶天天都喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子呀，怎么辦呢？嘿！有辦法。我隨手抓起一點飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得嘴巴鼻子里都嗆進(jìn)許多飯。
奶奶還會做我最愛吃的藕片夾肉。每次奶奶一做我總能吃下一大盤。藕片夾肉一口咬去飄香萬里。除藕片夾肉，奶奶還會做許多美味好吃的東西。所以，奶奶也是我們家的首席大廚。
最近，奶奶又到我家來。奶奶帶著我到超市買我最愛吃的薩拉咪雞翅，又燒我最最愛吃的炸藕片夾肉等等。反正奶奶是對我最好的。
我是中學(xué)生作文 29
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了！
我是三十四中初一4班的學(xué)生．我們班在2樓，是在最里邊的教室．教室差不多有50多平方米，單人單桌．講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌，沒有椅子！
我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長著一對靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說額頭寬的人就會很聰明．我想我們的語文老師也一定很聰明．她長著一對壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語文老師要沒有臉上的.皺紋，真跟30多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)！
同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長著一對柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對我的期望．
我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！
我是中學(xué)生作文 30
唉!最近一煩惱的時候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的時間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個勁地抓著腦袋思索著。最后，一個思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個長方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個面。”媽媽說到一半時我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語文時，因為考試時間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的.煩惱還很多，但希望我的快樂會多一些。
我是中學(xué)生作文 31
大家好，我叫蘇宇萱，我今年七歲半了。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)古箏，我的古箏非常美麗。它有21根弦，它和別的琴不同，沒有4和7兩個音。它很長，媽媽說如果立起來比我還要高呢！它發(fā)出的聲音很好聽，像流水的聲音一樣，我非常喜歡古箏。
我每天都要練習(xí)兩個小時的琴。有的時候，媽媽會讓我多練一會，那時我就有些煩了。可是當(dāng)我想到我可以登臺演出的時候，我就會很高興的練了。記得上幼兒園的'時候，過六一兒童節(jié)，我給小朋友演出，他們使勁的給我鼓掌，那時我特驕傲。去年我還參加了全國兒童古箏比賽，我還得了銀獎，我高興的蹦了起來，還讓媽媽請我吃了一次肯德基呢！如果，有演出或有外人在旁邊聽，我就會彈的更好，媽媽說我是表演欲特強(qiáng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)考了三次級了，今年我順利的考過了五級，明年我還想考六級呢！我會彈的曲子可多呢！有《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、還有《洞庭新歌》等等……。我還想學(xué)更多的曲子，以后彈給小朋友們聽，給我加油吧！
我是中學(xué)生作文 32
其實我的舅舅很帥，一米八的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，四方臉上架一副黑框眼鏡，特酷。
從我記事起，舅舅就一直在外上大學(xué)，只有寒暑假時才能見到他。他現(xiàn)在在遙遠(yuǎn)的.浙江的一家醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，平時工作特別忙，只有過年時，才能回來呆幾天。
我和舅舅雖然在一起時間很短，但他對我特別的好。每次回來，他都要帶我和文文出去玩，然后給我們買一堆好玩的東西，尤其是在過年的時候，他會給我們買許多花炮，然后和我們一起放，真是太有趣了。去年我過生日，他專門買了一個一米六高的大毛絨熊寄給我，當(dāng)我收到禮物時，興奮的不得了�，F(xiàn)在我每天晚上抱著這個大熊睡覺。
舅舅平時不太愛說話，但只要和我們在一起時，就變得特別幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年臘月二十八，舅舅回到家，我和文文得到消息后，爭先恐后的跑到姥姥家找他玩。雖然一年沒見面了，但他一點沒變，一進(jìn)家門，舅舅就把文文夾住，然后喊我一起夾，只聽的文文興奮的大喊“饒命�。 �，舅舅笑著問我說：“文文是不是被夾薄了？是不是變成一張烙餅了？”說完，我們一起哈哈大笑起來，把我的肚子都笑疼了。
我是中學(xué)生作文 33
我有個親人，很愛美，戴上一副眼鏡，紅紅的嘴唇，一雙水靈靈的`眼睛，她呀，就是我媽媽！
她，很喜歡保養(yǎng)自己的皮膚，她房間里桌子上，有一半都是化妝品，每天出門都要化個妝，打扮得漂漂亮亮。光化妝，就花了十多分鐘。
我媽媽還喜歡把屋子里打掃得干干凈凈。如果我和爸爸弄臟了屋子，媽媽就會不高興，甚至生氣。如果我吃零食時把袋子扔在地上，她又會像唐僧一樣嘮叨：&ldqu;喂，怎么又弄臟了，快快，撿起來！&rdqu;如果洗手時沒擦干手，滴了水在地板上，&ldqu;你把水滴在地板上滋生細(xì)菌，會弄臟屋子！&rdqu;原來，屋子干凈可保持空氣清新，呼吸新鮮空氣可長壽！
媽媽雖然是大人，但還是小孩子樣，有時和我玩電腦游戲，有時和我捉迷藏。有一次，爸爸在包餃子，我和媽媽玩捉迷藏，我捉她躲，我找時，爸爸還在包餃子，可媽媽不知到哪去了。過了十多分鐘，時間到后，我還是沒成功，這時，&ldqu;爸爸&rdqu;露出了原形，竟是媽媽，她把爸爸的外套披上，裝作包餃子，真爸爸還在下面買東西！媽媽，我下次一定找到你！
這，就是我媽媽。
我是中學(xué)生作文 34
我家里的舅舅長了一頭烏黑的頭發(fā)，臉上總是帶著迷人的微笑，加上一米七八的個頭，真是帥極了！舅舅有個小小的愛好：時不時愛喝點小酒！不瞞你說，我舅舅可是個車技高手呢，開了一輛大巴，每天起早貪黑，雖然很是辛苦，可從沒聽舅舅抱怨過。舅舅有時還有可愛的一面，從來不聽別人的“命令”，有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水，可舅舅就是不去，那表情就像個孩子似的任性，搞得我們哈哈大笑。
以前舅舅最疼他的'寶貝車子了，每次回來就要整理一番，就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家的小汽車不知哪兒出了毛病起動不了，那位叔叔急著要出去辦事，正準(zhǔn)備打電話讓修理廠的師傅過來修理，這時舅舅過來說：“不用，讓我試試吧。”只見他打開引擎蓋，從容不迫的仔細(xì)檢查線路，沒多久就查出了故障：原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找出來一根線接上，車子又可以起動了！
我的舅舅就是這樣一個人，他不光性格開朗，而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要別人有困難就會熱心的幫助人家，我長大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇，樂于助人！
我是中學(xué)生作文 35
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里，爸爸媽媽帶我來到公園，觀賞秋天的葉子。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點頭微笑，歡迎我們的`到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個魔法師，美艷極了。
出了楓樹林，我聞到了一陣陣清香，循著香味，我突然想起，秋天里還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子。果然，過了幾個彎，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看，桂花還像一個小姑娘一樣，羞答答地，躲在葉子后面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護(hù)花蕊，就像母親呵護(hù)自己的孩子。
我是中學(xué)生作文 36
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學(xué)校，新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后，我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起，下雨的時候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天來到班時，我只認(rèn)識一個人居澤林，但是只過了兩天，我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起講童年趣事，太有趣了，初中的.生活真棒。
上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準(zhǔn)時到校，下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識，為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準(zhǔn)時到校準(zhǔn)備上課，交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng)，加油！
我是中學(xué)生，感覺太棒了！
我是中學(xué)生作文 37
當(dāng)春少女剛剛來到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹木還是光禿禿的時候，柳樹就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動她那柔軟的秀發(fā)。真美��！這時我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
夏天來了，雨水多了，陽光也更加充足了，太陽炙烤著大地，這時正是柳樹茂盛的.時期。它好像要把全部的生命力展示給人們。它的枝上又長了新芽，長滿了細(xì)長碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時候，就來到柳樹下乘涼，說著、跳著、鬧著、笑著、多開心��！老人們坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹給人們帶來了美的感受，生活的樂趣。
柳樹的生命力很強(qiáng)，春秋季節(jié)，只要人們砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長葉，長成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥，也能頑強(qiáng)的生長。
柳樹以它美麗的樹冠，獨特的枝葉給環(huán)境增加了美感，也給人們帶來無限樂趣。所以我喜歡柳樹，我贊美柳樹。
我是中學(xué)生作文 38
我的家鄉(xiāng)坐落在一個遙遠(yuǎn)的小山村，或許他并不富裕，或許他并沒有想象中美好，或許你并不喜歡他，但這些都不重要，重要的是我愛我的家鄉(xiāng)。
春天是一個美麗的季節(jié)，同樣也是一個讓人難忘的季節(jié)，每一年的春天我們都會去沐浴春風(fēng)，感受大地的復(fù)蘇，我們?nèi)宄扇旱男∨笥褧黄鹑シ棚L(fēng)箏、挖野菜看到萬物都睡醒了，我的家鄉(xiāng)也蘇醒了，春季的它蕭條中帶著美麗，讓人充滿憐愛。
夏天到了，家鄉(xiāng)的夏天是涼爽的，夏天我們會去前面的小河里面抓魚，每一年我們都會做好漁網(wǎng)，夏天我們最喜歡的就是下雨了，大雨過后家鄉(xiāng)的天氣更加清新了，天空會掛著彩虹，我們一群小朋友會去河里玩水，大雨過后小河變成了大河，我的'家鄉(xiāng)變成了油畫中的那個美麗的小山村。
我最不喜歡的季節(jié)就是秋天了，但是秋季是村民們最喜歡的季節(jié)，因為秋季是收獲的季節(jié)，金燦燦的糧食把村子罩上了一層金光，村民收獲著個家的糧食，直到炊煙裊裊時才回家。
秋天走了，冬天還是來了，村子披上了銀裝，變成了冰雪的世界，冬天到了，年也快來了，家人團(tuán)聚的日子也會到了，一年缺過去了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我心中最美麗的小村子，我愛它。
我是中學(xué)生作文 39
離開小學(xué)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩個多月了。在這里，我認(rèn)識了許多新學(xué)生和老師，了解了中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感到幸福。
開學(xué)后不久的一個下午，我看到一大群人在學(xué)校門口忙碌。原來各個社團(tuán)都在招聘，包括學(xué)生會、青年志愿者、跆拳道、書畫社等。各種活動的海報鋪天蓋地，讓我躍躍欲試。我從來不活潑，參加過幾次‘志愿者活動’。讓我在實踐中感受到，它不僅鍛煉了我的勇氣，也樹立了為他人服務(wù)的意識。所以，我變得不那么自私了。看到自己能幫助別人，看到自己在進(jìn)步，覺得很開心。
上了中學(xué)之后，我覺得很開心，很開朗。小學(xué)的時候很安靜，不喜歡和自己和不熟悉的人交流。然而上了中學(xué)之后，從頭到腳都有了全新的感覺。我變得愛笑，愛與人交流，不再把心事藏在心里。我會積極與不熟悉的'學(xué)生交流，在課堂上與他們討論問題，在課堂上與他們聊天，在體育課上與他人玩耍。
現(xiàn)在秋風(fēng)涼爽，我走在學(xué)校的路上，沿著草地漫步，比如春風(fēng)。突然覺得很多。雖然上了中學(xué)后學(xué)科多，任務(wù)重，壓力大，但是在這里學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多，也知道了中學(xué)生活是豐富多彩的，豐富多彩的中學(xué)生活會給我們帶來很多快樂。
我是中學(xué)生作文 40
自從進(jìn)入初三的世界后，便很少發(fā)覺身邊快樂的事了，我渴望快樂，但快樂似乎離我遠(yuǎn)去，可望不可即，只有“望塵莫及”的份了，每日的機(jī)械化生活已逐漸使我麻木，我也正失去快樂的心，于是，我的筆下不在流動著快樂的源泉，那原本精靈般活潑，生動的文字也變得那樣千篇一律，百感一嘆，甚至于連寫日記也覺得無話可說，真是滿篇皆憂，竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲，老師閱卷頁頁煩”的地步，可是，有誰愿意這樣呢？我們也不想，我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書，”一天12小時，至少有11小時是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有閑情意致去體驗快樂呢？有何樂之言呢？偶然一次，我去教師辦公室時翻了一下初一學(xué)生的'日記，稱不上佳作，幼稚卻顯得可愛，字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新�？春笪倚α�，心里很舒暢。真得好羨慕他們呀！他們還有一顆純真童心，而我們呢？真不明白我們?yōu)槭裁磿兊枚喑钌聘校?/p>
真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛�？其實，我不想這樣的，我不想失去我的童心，真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心，但，可以嗎？
我是中學(xué)生作文 41
我的爸爸很胖很壯，但不高。總給人一種一堵墻的感覺。
他很自信，覺得自己能干很多事。
他老愛生氣，總是像一個鼓脹脹的大氣球，輕輕一碰就爆。
他不喜歡別人打擾，就只管自己的一畝三分地。
我并不覺得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力，現(xiàn)在過得很幸福。我希望也能過得很幸福，在長大后。
他永遠(yuǎn)覺得我只是那個只到他肚臍眼的小屁孩，在他肚子上滾啊滾。
外面一發(fā)生什么事，確認(rèn)安全后，我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧，他總用肥鼓的大臉笑啊笑，有的時候他還帶我去買福利彩票，父女兩個都喜歡買，也不經(jīng)常，二三個月買一張�？梢粡埗紱]中過。
他還是笑。吃飯時，他喜歡講政治，講笑話，討論問題，講有趣的'事，他不生氣時很可愛。
我將那些很長很長的東西給他檢查時總是不開心。錯一個字就要重背，哪兒來的理？
他自詡通地理，卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開心，臉紅撲撲的，笑笑地去大吃了。
我便也去吃，我們倆都開心。
希望一直都這么開心。
我是中學(xué)生作文 42
我有一位喜歡我的老師，她叫余向陽，我們都叫她“余老師”。她長了一雙葡萄似的眼睛，兩片薄嘴唇，好看極了。
余老師一直陪著我成長，她還很關(guān)愛我們同學(xué)。有一次，余老師的弄傷了腳，腫的很厲害，但是她問了不讓我們落下學(xué)業(yè)，忍著自己的疼痛，仍然堅持給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動。她真是一位好老師。
余老師就像一名學(xué)生，同學(xué)一樣，和我們一起成長。有時候還會跟我們一起玩。我很喜歡余老師，她很關(guān)心我，幫我解除我的'煩惱，教育了我更多的知識。
我喜歡余老師，因為她愛我，我喜歡余老師，因為她就像母親一樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，時時刻刻陪著我，我喜歡余老師，因為她像一名同學(xué)一樣陪著我玩，我喜歡余老師，因為她就像鮮花一樣美麗。
余老師，就像今天一樣，我被數(shù)學(xué)老師留下，可你還在鼓勵我，說只要努力就行，你要發(fā)揮出自己的作用。您不是鼓勵我，在這一年我跟著您學(xué)習(xí)，我漸漸喜歡上你，你那么愛我。誰不聽話，你就罵誰，誰聽話，你就表揚誰，一點也不偏心每一位同學(xué)，每一位同學(xué)都是那么的愛。
余老師，我祝你早日康復(fù)，因為我愛您，讓我做您的小助手好嗎？
我是中學(xué)生作文 43
不知不覺，春天來了，春少女邁著她輕盈的腳步來到了我們身邊，仿佛一夜之間，花紅了，柳綠了。
在眾多的樹木中，柳樹是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹的樹梢上，早早就抽出了嫩綠的細(xì)芽，就像綠色的翡翠飛上了枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手，在風(fēng)中輕輕搖擺。
“二月春風(fēng)似剪刀”，在微風(fēng)的吹拂下，柳條長得更密了，樹葉長得更綠了。起初，那些鵝黃色，宛如小手般的嫩芽，如今已成了縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過，柳少女翩翩起舞，她的腰身是那么的柔軟，舞姿是那么的輕盈。站在路邊，放眼望去，真是一幅絕好的春景，令人贊嘆不已。
我想，柳樹應(yīng)該是樹木中最柔軟的女子，“風(fēng)情萬種”這個詞語用在柳少女身上再恰當(dāng)不過了。雖然她沒有楊樹的挺拔，沒有松樹的常青，沒有鮮花的嬌美，但是她卻有著溫柔的'外表，堅強(qiáng)的性格，無私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣，妝點著我們的生活，到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛你，平凡而偉大的柳樹。
我是中學(xué)生作文 44
世界上的愛有很多種。永遠(yuǎn)改變不了的是爸爸媽媽對我們的愛，最偉大、最無私的也是爸爸媽媽的`愛。
我小的時候，非常頑皮。一個風(fēng)雪天，我和幾個小伙伴們在玩，一不小心把手放進(jìn)了我們家大門的門縫里。忽然，一陣風(fēng)刮來，門“啪”的一聲被合上，伴隨著我的慘叫聲，我的大拇指甲蓋兒被掀掉了，指頭也被擠得血肉模糊。媽媽聞聲跑了出來，看到了這個場景，臉都嚇白了。爸爸二話不說，抱起我就往醫(yī)院跑。雪已經(jīng)非常厚了，爸爸媽媽深一腳淺一腳，好不容易抱著我到了醫(yī)院，醫(yī)生卻要下班了。他們說，我的手傷得太嚴(yán)重，不肯收我。看著不停往外流血的手指，爸爸媽媽心疼極了。他們不停的哀求著醫(yī)生，看看著滿頭大汗的爸爸媽媽，醫(yī)生終于被感動了，決定留下來為我治療。
媽媽抱著我，爸爸拉著我的手，他們的眼睛里寫滿了心疼、緊張與關(guān)切。盡管治療的時候非常疼，可我的心被溫暖著，被感動著，一點也沒覺察到痛苦。
爸爸媽媽就是這樣，無私地奉獻(xiàn)著他們的愛……
我是中學(xué)生作文 45
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課僅有三門：語文，數(shù)學(xué)和英語，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說了很多，我聽了十分有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的語文教師姓王，她一來就讓我們自我把名字寫到黑板上，同學(xué)們把名字寫的亂七八糟，結(jié)果后面的`同學(xué)就沒地方寫自我的名字了。
英語教師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，之后，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，可是，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學(xué)生作文 46
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個八婆，所以說，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題，他可會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益��！電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷模”。
不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的'了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說："你的××練習(xí)冊做完了嗎？”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)��！總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，請記住她，一個平凡溫柔的女孩！
我是中學(xué)生作文 47
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課只有三門：語文，數(shù)學(xué)和英語，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說了很多，我聽了非常有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的語文老師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學(xué)們把名字寫的'亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。
英語老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，后來，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學(xué)生作文 48
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，有一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在學(xué)校。
學(xué)校里的那種溫暖，依然像初始的夏末。
還沒進(jìn)學(xué)校，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹�，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
這就是我的學(xué)校，一個溫馨的學(xué)習(xí)家園。
我是中學(xué)生作文 49
你是否知道這樣一個孩子，他是團(tuán)隊里面最年長的，是隊長。他唱的歌極富技巧又感情充沛，他的舞蹈氣勢十足，絕對鎮(zhèn)場。他擁有俊秀的面容與頎長的身材，但他最讓人稱道的'是他善良堅強(qiáng)的心。他是星，他是隊員們依靠的光。他是全隊的標(biāo)志和希望，好像只要看到他就能讓人莫名的安心。
他會幫隊員系鞋帶，整理領(lǐng)結(jié)，會在自己恐慌害怕的時候記住提醒隊員們鞠躬道謝。他真的很好只不過在獲得人生第一個人氣大獎時紅了鼻子，濕了眼眶，那是大家對他和他們努力的肯定，也是曾經(jīng)一起奮斗過的哥哥們憧憬的夢！大家對他的負(fù)責(zé)，他的強(qiáng)大，他的鎮(zhèn)定津津樂道，可是大家似乎都忘了，這個堅強(qiáng)到讓我們心服口服的男孩子，他并不是無所不能的強(qiáng)者，他默默擔(dān)起了責(zé)任與定位，他照顧著團(tuán)員，他負(fù)責(zé)著流程，可是他只有讓人心疼的15歲！
成員們說過，只要有小凱在就會覺得安心，就不會覺得害怕，而他所表現(xiàn)出的一切，我們有理由相信，這個如今仍稚嫩的少年，總有那么一天，他會帶著這個至今仍年輕的團(tuán)隊，走出國內(nèi)的獨一無二，走向自己夢想的巔峰！他是王俊凱，我們的小小隊長王俊凱，你要相信，總有一天你是世界的，而世界都是你的！
我是中學(xué)生作文 50
我從小喜歡交朋友，還很喜歡和朋友交流、分享。不過，倒是有一件例外的事發(fā)生在我與朋友之間。
那時，我上四年級，有一次，我單元測試才75分，糟糕透頂，我從來沒有考過這么差的成績，我傷心極了。別人問我話，我就大聲嚷著：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大聲哭泣著，把眼睛都哭紅了，作業(yè)也沒心思做。忽然，一個電話打來，我接起來聽：“誰呀？”“我，鄭萌佳。”“什么事呀？快說！”“你今天怎么了？是不是……”還沒等她說完，我就把電話掛了。接著，我的幾個好朋友都打來電話問我，我都掛斷了。
第二天，我來到學(xué)校，我的同桌鄭萌佳又來問我：“你昨天到底怎么了？”我實在忍不住了，說：“我考得很差的，只有75分�！彼f：“我也只考了78分呀，又沒有關(guān)系�！币慌缘膮浅款Ｒ矞愡^來，說：“我只考了72分，現(xiàn)在不也沒事了嗎？”我終于破涕為笑：“是呀，就一次沒考好也沒關(guān)系，只要下次再努力就行了�！�
從那以后，我的成績越來越好，在友誼的鼓勵下，我取得了很大的`進(jìn)步。我忠心地感謝我的好朋友，感謝他們給予我的幫助和關(guān)心。我要和他們一起分享，一起進(jìn)步！
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