我是中學生作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈沂侵袑W生作文，希望對大家有所幫助。
我是中學生作文 篇1
不要再問我是誰，我只是和你們一樣，把感覺寄托于網絡的普通人，不神奇！
不要再給我扣上作家的帽子，我甚至連個職業(yè)寫手都不是。寫作只是一種愛好，而非理想。
更不要再問我是男是女，我早已厭倦了這樣的回答。網絡上形形色色的人，多少是真？多少是假？朋友們也沒有必要把這些問題看的太重！
天晴，男，現年22歲，1987年出生于山東泰安。很慶幸出生在這樣一個美麗的城市，直到現在很多朋友問起，我都驕傲地說，我的家在泰山腳下。
小時候我很乖，學習很好。印象里考過年級第一名。當然這只是過往了。
初中的時候喜歡上足球，有時候會把礦泉水瓶當球踢。
高中，對天晴的影響最深，在僅有的兩年高中生活中，我遇到了倪慶軍（大哥）張統(tǒng)杰（二哥）趙昀（四弟）戚憲震（五弟）劉寧（六弟）崔文超（七弟）米燦濤（八弟），就像當初我們跪地結拜時所期望的，一直在一起。我感謝他們，感謝他們陪伴我這么久，帶給我很多很多。
高二下學期被兩所學校勸退，成了我至今為止難以撫平的`傷口之一。太多人和我說上學并不是唯一的出路，這些我都懂得，我也時常用這句話安慰自己，可是有些夜里還是不由想起，有些悲涼，更多的是無奈和悔恨。
直至現在寫文章，很多朋友都會問我是不是哪所大學中文系畢業(yè)的，每當這時，心臟都會揪疼。真正的大學是什么樣子？我甚至都不了解，大專，天晴花錢讀的，而且不是自己喜歡的專業(yè)。我對很多人說我這一輩子一定要找機會去某個大學中文系的大課堂聽一節(jié)公開課。
有人說我很成熟，有人說我很浮華。前天七弟說，我浮華的表面下是鮮為人知的專注和悲痛。我真實的生活有太多的無所謂，但是又有多少人知道在我內心里受過的傷和那些難以抹去的痛，讓我的感情超越我的年齡而過早的成熟。
很慶幸七弟如此懂我，每天面對如此之多的人，我希望把我最快樂最無憂的一面展現在大家面前。這個世界存在太多的憂郁和悲痛，我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾經一段時間依賴悲痛的文字，朋友勸我不要如此，寫的悲劇過多，自己早晚會成為悲劇的主角，我認同，因此我對那些無謂的故事說拜拜。現在看到這類的文字，更多的感覺是無病呻吟，我發(fā)誓，我不再喜歡這樣的字�；蛟S你經歷過很多很多的痛苦和挫折，但是你沒有理由放棄追逐幸福的權利。人活一輩子是不應該總沉浸在過去的。就像海水姐曾經說過的，愛如項鏈藏心間。相信這是對愛最大的尊重。
我不知道我還應當寫些什么，曾經經歷的一切不想再提及，對我來說早已失去了意義。今年我已經２２歲了，相對來說成熟了很多，就我而言，現實的多了�，F實要怎樣去理解？我覺得現實就是得到想要的結果。
明年我就沒有太多時間在網上了，年齡大了，也應當有自己的事業(yè)，不過我有時間還是會來空間看看各位朋友，感謝大家對我一如既往的支持，相信天晴能做的很好！
天晴就是這么一個人。
過年了，祝大家新年快樂，萬事如意，吉祥安康！
我是中學生作文 篇2
清清涼涼的九月天，我站在樹下仰望，發(fā)現了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉，歲月如前，校園中的古松下，記錄了多少歡聲笑語；九月天的云影中，又藏下了多少奮發(fā)向前。而我，從前懵懂無知的我，要在這兒完成向少年的生命進階。
望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生應像大鵬展翅，扶搖直上九萬里，絕云氣，負青天。在魯迅的《故事新編》中，莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢？也許，是為了讓他重新活一次，體驗生命，體驗人生。一片樹葉款款落下，打斷了我的`沉思。這就是精神世界嗎？也許，這才是生命的真諦！
我是中學生了，還過得頗滋潤的嘛！各種的課程，極大地滿足了我的好奇心。學海浩瀚，老師是那兒的擺渡人；書山有路，老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠兮，吾定當上下而求索。不畏艱險，奮發(fā)向上。這，是志。人要有志，才有目標，才有理想，才有前進的動力。誰說理想可望而不可及呢？我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈，我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下，片片樹葉擁抱著米米陽光，被映襯得青翠欲滴。這就是九月天�。￡柟饷髅牡木旁绿�，然而又變化無常的九月天。今后的學習生活，也將似這九月天的天氣一般吧！忽而陽光明媚，忽而陰云密布。那么，放下過去吧！無論那是輝煌還是黯然，是成功還是失敗。它們能代表什么呢？不能代表過去，亦不能代表未來。你，是你自己。
此間依然是此間，少年已不再是少年。時光流轉，何懼一切？我已是一個中學生了，這種感覺，真棒！
我是中學生作文 篇3
成為中學生已經三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里，校園里云集了各個學校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。
開學考試那天，我被分在第一考場�？粗P下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業(yè)考試的名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發(fā)出的沙沙聲，我很快完成了考試。
然而，姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的`錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。
恍然間，我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>
今天，我的想法發(fā)生了變化，我前面的學友，我學習時他們學習，我玩時他們仍在讀書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發(fā)現，我的學習熱情、動力大增，可能是開學考試的失利激勵著我。
小學同學戲稱我為“學習機”，而現在的我更像學習機。昨天我學習到晚上10點，其中2小時我留給了預習和復習，語數英史地生，無一課不學，課本同步練習本，無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的感覺，那真的很棒很棒。
我喜歡中學的事物，眾多高手，級部排名，學習生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現，因為，當中學生的感覺真的很棒！
我是中學生作文 篇4
我是一棵樹，一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹，只是在一個僻靜的角落，少有人來停駐。
在春夏季節(jié)，我的樹冠還能給同學遮陰，到了秋天，不能結果的我就毫無用處了。今年春天，一個小同學指著我對媽媽說：“看啊，這棵樹長樹葉了！”他的媽媽說：“是�。∷鼤L成大樹的！”
今年夏天，有一群男生要比賽跳遠，他們要找一個能遮陰的地方，于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處，我很幸福。
我是一棵樹，一棵孤獨的樹。想要和其他的樹竊竊私語，可是風兒不幫我們送信，我們距離太遠。我開始埋怨栽樹的人，為什么把我安置在這里，讓我“與樹隔絕”，可是那都是幻想而已。平時，只有微風刮過我稀少的葉片，只有燕子停在我肩頭，用歌聲描述這世界的匆促。眼前的景物是固定的，只會隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓，多年來只粉刷過一次。
我是一棵樹，一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學們嬉戲，看著他們跑來跑去，看著他們愉快的長談。曾有兩個女孩子從我面前走過，她們好像在說一些很有趣的事情，笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們在說什么，但是如果我有表情的話，那一定是微笑著的。曾有三個男生跑到我身前，在我的'皮膚上刻了些什么，把他們的秘密物件埋在我身下，我真想看看他們寫了什么，但我彎不下腰，無法看清楚。
我是一棵樹，一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天，所以我經常揚起頭，等待著春風吹拂，即使春天不會永遠。我期待著長成一棵粗壯的樹，能夠為我的同學遮陰，為他們提供場地，一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長在我的身旁，讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……
我每天看著日升、月落、風起、云涌，心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華，我還是知道：最美的在心不在遠處。
我是中學生作文 篇5
Hi!大家好!我是一條小魚，名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙，頭上有五彩的條紋，大家都叫我彩虹魚。
我生活在一個大家庭，我的兄弟姐妹分布在各地，浩瀚的大海、長長的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們在假山里捉迷藏、逗圈圈，別提有多高興了！而且呀，每天都有人按時喂我們，生活真是逍遙自在。
不是我夸口，我的本領非常大。游泳、潛水簡直是小菜一碟�！巴苡尽�、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會。
潛水更不用說�？茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看，我就破例把秘密泄露給你吧！其實，我的'肚子里有一個泡，人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣，鰾就會變大，我就會浮上來。相反，只要我一吐氣，鰾就會縮小，我就會沉下去。根據這一原理，人們不發(fā)明了潛水艇呢。
可是，這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天，我發(fā)現兩個伙伴——合月和越云不見了，當初我以為正在跟我躲迷藏呢，就沒放在心上。沒過多久，我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我，它們是給一個叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪，問道：“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄�？�?/p>
“唉，雅清，書上說人們捉我們是為了玩耍�！睘觚斒迨鍩o奈地說。
“啪！”一條小魚掉了下來，正好砸在我的頭上，我好不容易把那條小魚甩了下來，一看，正是合月，不過她已經死了。烏龜叔叔檢查了一下，無奈地嘆了一口氣。我一看，原來是被折騰死的。
傍晚，彩霞映紅了天邊，十分美麗�？墒俏覅s沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時候捧住了我，我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手，大手趕緊收了回去�？墒牵硗庖浑p小手卻把烏龜叔叔永遠地帶走了。
深夜，皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起，我望著月亮想起了兄弟姐妹，想起了合月和越云那迷人的笑容，想起了和伙伴們玩耍的情景，還想起了烏龜叔叔……
我是中學生作文 篇6
人世間最美好的東西是什么？這是我思考了無數遍的問題。在我很小很小的時候，我曾經傻乎乎地去問過媽媽。而媽媽的回答是：“這個問題沒有標準答案，每個人都有不同的答案。等你長大了，一定會知道�！�
人世間最美好的東西是什么？這個問題伴著我走過了美好的童年時光。隨著我從升入了小學，我漸漸淡忘了這個自己曾經思考了無數遍的問題。
當我忘記那個問題的時候，猛然感到自己在做完事時變得很無聊，沒有事情干了。于是，我便尋找在空閑時間里可以使自己依然充實的辦法。
那一天，我的爸爸媽媽都出去了。不巧，剛寫完作業(yè)，小區(qū)就突然停電了，整個社區(qū)頓時陷入到了黑暗之中。突然襲來的黑暗讓我嚇了一大跳，直到我意識到這只是停電而已，才從驚恐中緩過來。可是，問題來了：在一片黑暗當中，不能看電視，不能玩電腦，不能看書，不能寫文章，也不能畫畫……什么也不能干！這下怎么辦？我沒了主意，只好呆呆地坐著。不知不覺，我開始夢想起來：
假如我有一雙翅膀，就可以在天上飛�？梢燥w到天空中去看一看云是什么樣的；上學可以不用乘車，直接一飛就到學校；可以不受拘束地飛到任何地方，不用掏錢，想去哪里旅游，就飛到哪里……這是多么美妙的事呀！
假如我有500萬元，我就可以滿足自己的一切物質要求。比如，我可以買N臺筆記本電腦，可以買N多零食，可以天天吃山珍海味、肯德基，還可以買N本自己愛看的書……那該有多好呀！
假如我有一條魚尾巴，就可以“鉆”入深海，探尋海底的奧秘；可以和魚兒一起“飛奔”、做游戲；可以覽遍海底的風光……
正在我夢想著一件件美好的事情時，我突然感到一陣強光向我襲來。過了好一段時間，我才緩過神，原來是來電了。
當天晚上睡覺的時候，我躺在床上，仿佛想到了什么。朦朦朧朧中，我似乎想起了兒時那個思考了千百遍的問題。但是，無法抗拒的睡意已經向我沖了過來，以至于我剛剛有些想起那個問題，就睡著了。
大概幾個月之后的一天下午，我做完了手上的事，無聊地坐在窗前，回憶著往事。這時，我猛然想起了童年思考了無數遍的那個問題：人世間最美好的.東西是什么？我一邊想著這個問題，一邊回憶著往事。突然，幾個月前的那次突然停電浮上了我的腦海。
在停電那么長的時間中，我是如何度過的？我是在不停地夢想！
這時，我突然明白了——對于我來說人世間最美好的東西就是夢想！對呀，在閑暇的時候，我總是不停的夢想，夢想今天，夢想未來；在那次停電時也是這樣，如果我不是在夢想，一定會覺得非常無聊！要知道，我這個人最怕的就是沒有事情干！換句話說，在逆境中的人，如果沒有夢想，沒有去夢想，又如何能從逆境中走出來呢！
對于我來說，人世間最美好的東西是夢想，所以我要好好守護它，我要成為夢想的守護神!
我是中學生作文 篇7
擁有多少叫做“多”？擁有多少叫做“少”？每個人的心里都常常拿著不一樣的尺在衡量。有時候，覺得自己擁有的比別人少，就會常常抱怨、常常忌妒，變得越來越不快樂，這樣的人怎么會知道自己到底擁有多少？
當你覺得自己很可憐，他人擁有的物品我卻沒有的時候，應該要想想世界上其實還有很多比你過得更辛苦的人。有的人出生在貧困的家庭，從小就要幫忙工作，過著吃不飽、穿不暖的生活；有的人生活在長期饑荒的國家，沒有糧食、沒有水，個個面黃肌瘦、不成人形；有的人一生下來就疾病纏身、身心障礙，無法自由自在的活動。在了解了這些人的辛苦之后，你還會怨天尤人、覺得不公平嗎？跟這些人相比，我們擁有的不是他們的千倍、萬倍嗎？
像我自己出生于幸福的家庭，享受著父母無微不至的照顧，可以說是擁有最多了。我不但常常有美味可口的佳肴品嘗，有干凈舒服的衣裳穿，有溫暖舒適的生活環(huán)境，還有善良可愛的老師和同學，有好看的書，有好玩的`玩具，而且擁有健康的身體與自由的心靈，過著無憂無慮的快樂生活。這樣還稱不上“擁有很多”嗎？這樣還不算“幸福”嗎？
不要常常嫉妒別人有什么，也不要總是抱怨自己少什么，而是要對現在所擁有的一切感到滿足，并且好好珍惜，好好把握，如此一來，我們就會發(fā)現幸福是無所不在的�，F在，你是否認為自己很幸福呢？其實，幸福的青鳥就在咫尺之間，只要你記得一句話，“我擁有很多”。
我是中學生作文 篇8
我呢！不喜歡相同愛與眾不同，也許這就是水瓶座的特點吧！我總是做我自己，在別人面前偽裝，或是當面一套背后一套很無聊，我不喜歡這樣。但丁說過一句話：“道德可以彌補智慧的缺陷，而智慧往往無法彌補道德的缺陷�！蔽液苄蕾p。
我的樣子嘛！酷酷的運動頭，戴著小眼鏡，經常被認為是小伙子，呵！沒什么，我對自己的外貌從不在意，內在的涵養(yǎng)才是最美的。弓長張和月亮下的美玉就是我的大名——張月瑤。表面看起來我很乖巧其實很活潑。我喜愛體育，跑步是我的強項，還有跳遠也不差哦！下面先講一下值得我驕傲的事——書法。
據說，我一歲過生日時，媽媽在我面前擺了幾樣禮物：生日蛋糕、百元大鈔、一支毛筆、一樣玩具，讓我從中選一件，當我看到這么多東西后先是傻傻的`看了半天，最后才慢吞吞的抓起了一支毛筆，長大后我真得和毛筆結下了不解之緣。也許當時我看著它有點像迷你小拖巴，才拿的吧！
在我還沒有上學之前就進入了書法班，當時成為班里最小的學員。從此我就踏上了書法這條漫漫長路，其中經歷了悲喜榮辱，在這六年半的學習中使我深深懂得了很多做人做事的道理。我們張老師說過一句話：“天道酬勤”——就是不論你做什么事只要你堅持不懈的付出全部的努力與心血就一定能成功的。這句話一直激勵著我才有了今天的成績，現在不管到哪里只要寫字，媽媽總是讓我來寫還以我為驕傲。
再來講一下我的缺點吧——我從小就膽小，
記得在紅領巾小記者團時，老師告訴我們當記者必須要勇敢、機智、正直。老師為了讓我們練膽量，帶我們到靈巖寺讓我隨機攔住游客提出問題進行采訪，我們一起的很多同學都非常出色的完成了這項任務，而我心中總是像有一只兔子在咚咚的跳就是不敢，最后還是我同學程呈陪著我才勉強找到一位游客只提了一個問題，還是在心里已經重復了好幾遍的，當時我的腿都在發(fā)抖。
膽小是我致命的缺點，我想在以后的學習生活中慢慢磨練自己的意志，一定能夠戰(zhàn)勝膽怯的心理，還是那句歌詞“不經歷風雨怎能見彩虹”。
討厭心機，喜歡誠實，我就是這樣的一個假小子。
我是中學生作文 篇9
我是一個怎樣的人？這很難說清楚，簡單的我。我是一個復雜的人，有多重性格。在家的時候，我喜歡把房門一關，聽著MP3，上網作者語音主持，或看看書。因為家里管得比較嚴，所以我?guī)缀趺刻熘貜椭瑯拥纳�。有些同齡人覺得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關修行”，它使我有了充分的時間去思考一些問題。
通過中考確實給我很大觸動，一份耕耘一份收獲，初三的時候自己沒有努力過，考上一個普通的高中這個結果也是必然的�？赡苁钱敃r太過于自信再加上惰性太大的緣故。現在我才真正領悟到：人類最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。或許因為我是一個比較樂觀的人，我不認為自己是個失敗的人，只把它當作一個教訓而已。畢竟高考才是仁者見仁，智者見智的關鍵。
記得看過吳清源先生的自傳，他提出了一個“中和”的思想，“中”是無形的，形成的'時候表現出來的就是“和”，他曾應用在圍棋上，說“只有發(fā)揮出棋盤上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤整體的平衡去下”。就高考這盤棋來說，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡單的介紹了一下自己，我不愿對自己做太多評論，畢竟一個人應該由別人去品。希望能與每一個人成為朋友。
我是中學生作文 篇10
我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的`臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了！我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽！滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐！”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎么樣？你覺得可愛嗎？
我是中學生作文 篇11
如今人類社會已進入2086年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在這個浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的.星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內波動。然后，我利用太陽能能量轉換器將太陽能轉化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。
下一個世紀，科學將能改變一切――對這一點，我深信不疑。
我是中學生作文 篇12
不知不覺，時光悄無聲息的流逝，轉眼間就到了2028年。世界的一切早已變成了高科技時代，過去的一切已經一去不復返了。
我慢慢的走進老特拉福德球場，準備這一場英超的關鍵戰(zhàn)。只要這一場贏了的話，我就可以繼續(xù)帶領曼聯第3次奪得英超聯賽冠軍。教練交代我要快速反擊，這是曼聯近幾年來不變的作戰(zhàn)計劃。弗格森的時代已經被阿莫斯（虛偽）取代，這位新出頭的教練帶領曼聯奪得了2次歐冠和3次英超，而且也是我在皇家馬德里的教練。
肩上披著曼聯隊長得袖標，這就意味著這場比賽能否取勝就靠我這個隊長的作用了。雖然我不像其他隊長那樣都是中場、后衛(wèi)和門將，但是我自從上個賽季成為曼聯隊長以來我就獲選了世界足球先生和歐洲足球先生雙重稱號，說明我這個前鋒隊長也是有實力的。
這場比賽我們的對手是勁旅阿森納隊，這只隊伍在上個賽季末迅速崛起，并勇奪了歐聯杯冠軍和在超級杯的時候把我們干掉，奪得了他們的第6個歐洲超級杯冠軍。但是我們不怕他，我們有團結一致的心，我們有英超三連冠取勝的心，我相信我們會贏，因為曼聯無論如何實力都比對手強上那么一點。
比賽終于開始了，我在中場把球傳給了另一位葡萄牙超級前鋒馬納諾瓦，持續(xù)了我們計劃已久的戰(zhàn)術。在二十五分鐘的時候，中場巴爾蒂斯的一腳遠射，打破了僵局，我們1：0領先于阿森納。但是對方憑借羅德里格斯和巴黎莫的進球以2：1反超了我們，上半場我們就這么壓迫的結束了。下半場的第51分鐘，我為曼聯隊打進了我在曼聯的120個進球，并成功以45球的優(yōu)勢躍居英超射手榜第一位。現在場上比分變成了平局，好在我們打平了照樣可以奪得英超冠軍，對方也依然可以進歐冠，所以我們把我們的節(jié)奏放慢了許多。比賽結束了，我們成功獲得了英格蘭超級聯賽的'冠軍，我高高興興的捧起了冠軍杯，這一刻值得我去銘記。
后來，我再一次幫助曼聯奪得了歐冠冠軍，相信這一切足以使曼聯擊敗巴薩成為世界第一大豪門俱樂部。而我，雖然沒有獲得世界足球先生的稱號，但我還是贏得了歐洲足球先生和歐洲最佳前鋒獎的稱號。下一場，我將要帶領我的祖國中國隊去征戰(zhàn)他的第二次世界杯，我相信憑借我的實力，我可以幫助祖國完成他的世界杯夢，而且這個夢要很完美，足以讓中國球迷整夜睡不著覺！
我是中學生作文 篇13
從剛剛走過少年，來到了成年人的世界，未來的我。我從北京清華大學中文系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。
這時候，科技可發(fā)達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經過科學技術的改造，你有不會寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會出現。我寫有書，比李時珍寫的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐后地去看我寫的書。有時，還有人跑到我的“府上”去拜見我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿，我都接待不過來。
記得一天，我在電視里看見一群山里的孩子們，穿著破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當時，我感動得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的錢，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話：“位卑未敢忘憂國”。我馬上取出好多好多的'錢，又帶了好多的書和學習用具，我還把一塊我心愛的金表獻了出去……
未來的我，心靈是美好的，未來的我，心靈是可愛的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著青春的美好時光。
我是中學生作文 篇14
未來的我，已經是一位環(huán)保發(fā)明家了。
“起床了，起床了”，機器人歡歡叫我起床了。歡歡告訴我，“湄江河污染得非常嚴重�！庇谑俏液蜌g歡乘著超時空飛艇來到湄江河邊，看見河面上布滿垃圾、果皮、紙屑……，一些垃圾把湄江河堵住了，使湄江河斷流了。
我和歡歡回到家，便想辦法，想了不到半小時，便想出了一個好主意。我叫歡歡拿來專用鋁合金片，把鋁合金片做成一條魚，在“魚”的肚子里裝上吸垃圾器，就變成了一條吸垃圾機器魚。我和歡歡來到了湄江河，把機器丟下河，機器魚遇到垃圾就吸進肚子里去。不到半個小時，湄江河的垃圾就全被機器魚吸完了。機器魚把垃圾消化掉，就變成了清潔劑，使湄江河及通到別的河流全部都又變得清沏見底了。機器魚真是一物兩用呀！
還有，現在有許多公司的工作場地生產東西排放出來一些黑煙，和拖拉機這一類的機器、汽車放出來的黑煙，使我們的城市變得烏煙瘴氣。見此我和歡歡又想出了好辦法。我和歡歡一同做一只空氣鳥，不到半小時，便做出了一只會吸污染環(huán)境的空氣鳥。我們便放出去，空氣鳥可以把方圓五里的污染環(huán)境的空氣吸進自己的肚子里。空氣鳥吸進肚子后，就把那些空氣排放了，變成了樹的種子，它便飛到山坡上，把樹的種子播在山坡上，就可以綠化大地了。空氣鳥的作用真是兩全其美呀！
“鈴鈴鈴……”，“起床了！”媽媽叫醒了我，原來剛才的是夢��！
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？”這個話題說的太遠了。未來，離我是那么的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語�？匆娮骷遗c大師們在書上報上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶然一次機會，我在書店看到《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫(yī)生是我小學就已經想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的，緩解他人的`疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡�；使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜耍皇固弁吹娜俗優(yōu)榭鞓返娜�。這一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！
我是中學生作文 篇15
“生活中，我是一顆小小的螺絲釘，但我堅守著自己的崗位�！币驗橛形�，世界變得精彩。
因為有我，我猶如一絲火種點燃集體的火炬。在一個寒冷的冬夜，我匆匆離開學校，最后一個踏上了回家的路途，我疾速奔馳著，轉眼間快到家了。一路上，皎潔的月光給小路灑上了一層薄薄的銀霜，路旁樹木搖曳著疲憊的身軀，前方霓虹燈調皮地眨著眼，忙碌了一天的我感到喜悅。然而一陣寒風將我喚醒，一絲恐懼浮上我的心頭。我猶豫著，是否回學校關那開著的電燈。我呆呆地立在路燈下斟酌著，最終我回學校關掉了電燈，我惴惴不安的內心也停止了躁動。正因為有我，集體的榮譽免受毀壞，盡管疲憊，但我卻無怨無悔，如螺絲釘般默默堅守崗位。
因為有我，我駐守在學校破舊的車棚旁，肩負著排車的使命。每天清晨，當東方的天際露出第一縷燦爛的'曙光時，我便沐浴著晨光趕到學校。我耐心地守候著同學們的匆匆而至，一絲不茍地將凌亂的車輛排放整齊。正逢寒冷冬季，兇猛猙獰的北風呼嘯地掠過，寒氣透骨，但我仍任勞任怨，艱難地頂著劍鋒般鋒利的寒風緩緩前進，我仿佛是洶涌咆哮的汪洋中的一艘渺小的船，在浪峰濤谷中徘徊，我費了好一番功夫，才將車排齊。不知何時，窮兇極惡的北風止了，望著金黃陽光照耀下整齊排放的車輛，我情不自禁地露出燦爛的微笑，為自己的杰作驕傲!在我的內心中，高度的責任意識已像螺絲釘一樣，深深根植于內心中，使我倍感自豪。
因為有我，友情的接力棒得以傳遞，也在自己的學習上夯實了基礎。我的學習生活是妙趣橫生、精彩紛呈的。課堂上，我聚精會神地專心聽講，老師生動活潑地講著課，播撒著珍貴的知識的種子，而這些種子都撒播進我求知的腦海里，生根發(fā)芽，這也就奠定了我樂于助人的基礎。課后，同學上課若遇到滯塞，就向我請教，經過我的細心講解后，都恍然大悟。此時，我心中比吃了蜜還甜。因為有我，將知識的螺絲釘釘在同學的腦海中，同時也體會到友情的甜蜜，回味無窮。
因為有我，我就像顆微不足道的螺絲釘，為他人做出貢獻，堅守著自己的崗位，也收獲著一份寶貴的記憶。
我是中學生作文 篇16
鮮花，燈盞，模型，面前的他們，多么光鮮！我又鄙夷地望了望自己：純白的身子伴著淡淡的香氣，頭上一條長長的黑芯。
我，是一根蠟燭。
經過工人們從石油中提煉，又塑造了我這般身軀，來到了這家超市，我從一個人遞到另一個人手里，只盼望，能像面前的他們一樣，懶懶地坐著，受人贊揚，多美麗！
記得火柴說：“我是你們的劊子手�！�
記得燭臺說：“我是你們的骨灰盒�！�
我不理解。
終于，一個佝僂的身影竄到了我們面前。她不過三、四十歲的樣子，臉上卻布著皺紋，幾根銀絲在黑發(fā)中隱隱可見。她的手撫著我和伙伴，一副猶豫不決的樣子，看了看粘在我身上的標簽，又下了決心。
我隨著她到了一個不過幾十平米的地方，卻緊緊地擠滿了四個人�！昂⒆�，你連續(xù)摸黑讀書好幾天了，就那一點點月光，媽不忍心看壞你的眼��！”婦女把我和伙伴遞了過去。
“媽，這是你辛苦搬運賺來的錢，還要解決一家人的溫飽，以后不要買了！你看，我這次考試又得了第一�！迸⒌难劭衾锍錆M了淚，卻又笑著。
“好，好！”婦女十分欣慰，又抓起身旁的伙伴，按下打火機。那微微的光亮，仿佛是死亡的光芒�；锇橥纯鄥s又無法嚎叫，那恍如針挑刀絞，悲凄地結束自己的生命。
夜幕降臨，眼前一片漆黑，我孤獨地躺著，畏懼，彷徨。我貌似理解了火柴與燭臺的話。難道，這便是蠟燭的.使命？
我也想像鮮花一樣，鮮艷芬芳；也想象燈盞一樣，華麗璀璨；也想象模型一樣，精巧可愛。
可我，沒有他們的美麗，只能為世界貢獻光亮，無名，無利，孤凄地結束自己的生命。
第二天一早，陽光灑在我身上，暖暖的，很舒服。倘若我能明天享受這美麗的清晨該多好！可這，恐怕是我最后一眼看到這美好的太陽。
果不其然，該來的，總要來。女孩拿起打火機，用那熊熊烈火接觸我的發(fā)絲。
我多想滾開，脫離她的手，摔到地面上，那該多痛快！
可我沒有，因為我忘不了女孩母親的斑斑皺紋和閃閃銀絲。
我的發(fā)，終于還是點著了，那種炙熱的痛苦，或是每根蠟燭的遺恨。火焰，慢慢蔓延到我的頭部。我的身軀，開始被融化。
我努力地睜著眼，看到女孩滿意的笑容。映著我的光亮，她拿起書，大聲念道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我心頭恍然一震，原來這，便是我們活著的意義。
我含著淚，安詳地閉上眼，默念，為世界貢獻那一點光亮的我，便是最美的我。
我是中學生作文 篇17
以前的我，是一個容易暴躁，遇事不太冷靜的人。但，自從這個暑假過后，讀書改變了我。我變得安靜了許多。
暑假里，做完作業(yè)了，很無聊。媽媽看我毫無事做的樣子，就痛快的說：“沒事情干很難受吧？”我正在琢磨著媽咪有什么企圖，媽媽有接著說：“快看點書吧，解解悶兒�！币宦牭娇磿�，我的頭就老大了，像炸開了鍋。平常的時間里，我除了看《兒童文學》再什么也不看了，今天居然又催我看書，真是太難受了。結果，媽媽毫無拒絕之意，“嗖”的一聲，一本《少年天子》從天而降。沒辦法，只好從命了！
一開始，我感覺這本書枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說：“每本書都不是已開始就吸引人的，你再往下看看，說不定有更好的發(fā)現呢。”于是，我又細細的品味下去。
慢慢的'，我感覺，書就像“靜神器”，在看書途中，當我拿起一本書的時候，里面的各個故事都能吸引我，感覺世界是那么的清凈�？吹缴倌晏熳印ＥR的種種事件，就像自己置身于皇宮中，親眼看到的一樣，完全沉醉其中。
當我看到福臨做的一些很幼稚，很搞笑的事情時，忍不住開懷大笑，心想：原來，皇帝也瘋狂！但當我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的時候，我又淚流滿面了……只有在這時，我才感覺到了福臨的不幸，而不是諷刺挖苦他了。
看完后，我很難過，有點舍不得放下，問媽媽：“媽媽，有沒有康熙的書？”這時，媽媽來了一句：“你不是說不好看嗎？這會回相信我的話了吧！”“什么呢？根本不是，這本書本來就好看。到底有沒有，太感人了�！薄皼]有了！”媽媽說：“以后看見了再說，下面打算到那一站呢？”“就到——‘虛掩的門’吧！”
于是，我有從悲慘感人的《少年天子》到了幽默風趣的《虛掩的門》，雖然它們兩部書是天壤之差，但是它們都讓我學到了許多。讓我明白了人生的坎坷、艱辛……以后，我又讓媽媽給我買了許多書，像《中學生促寫》《假如給我三天光明》《愛的教育》等等。
讀書改變了我，讓我懂了很多，同時，它也把我?guī)У搅肆硪粋�世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢幻與詩意。
我是中學生作文 篇18
他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……
那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。
真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風采，我不禁感慨萬千，神思飛揚，大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆！站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環(huán)視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋，背上背著一個大竹簍，里面有幾塊分量不輕的大石頭，把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山，果然他與我們同時上山。
一開始，姐姐被我遠遠的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因為是在登高負重應該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅實，抬起腳來，常常是輕輕擺動，但只要腳一落下去，就像在臺階上生了根，紋絲不動。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的.腳不放。
搬石工過了頭，笑著對我說：“小丫頭，這么快就累啦？！你看我背這么多東西還不累呢。”我忍不住問他：“叔叔為什么你搬這么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時，你就不覺得了。”
于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實登上泰山也不難嘛。
是搬石工叔叔教會了我切勿心浮氣躁，要選好目標，腳踏實地的前進，才能不半途而廢。
謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。
我是中學生作文 篇19
天，昏沉沉的，似乎蒙上了一層灰。我，走在回家的路上，心里沉甸甸的，似乎被壓在五指山下，不能透氣。回家的路不知何時變得如此短暫，我不安地打開門，迎面而來的是我的奶奶，奶奶接過我手中的包，問：“考了幾分？”一句話，直戳我胸腔，我閉口不語，走進書房。
怎么辦？這么爛的成績叫我如何說出口？要告訴奶奶嗎？我在心中一直這樣問自己，頃刻間，我變得好無助，我害怕見到奶奶知道我成績后的表情，那是對自己的孫女不滿而又不忍責罵，自己一片辛勤付出卻沒得到成果的心酸和無奈��！我怎么能讓奶奶承受如此大的痛苦呢？可是如果我不告訴奶奶，奶奶也會從別人口中得知的呀，那是她肯定會認為我在欺騙她，那奶奶不是更心痛了嗎？我真的好無奈。我沉靜了許久，思考了好久，最終還是決定不告訴奶奶，因為我實在不敢面對那雙渾濁卻又布滿憐惜的眼睛，。
我承認，我膽怯了，我在做一件錯事，但我還是進行著腦中的計劃：將試卷藏入書柜，在記作業(yè)本中劃去“試卷簽名”這一項，醞釀好情緒，走出書房�！澳棠��！蔽逸p輕叫了一聲，奶奶轉過身子，停下手中的活，“餓了吧，吃飯吧�！闭f完，端出飯菜，示意我坐下吃飯。我看了奶奶一會，奶奶頭上的白發(fā)不知幾時又增多了，是操心的吧；奶奶臉上也有多了幾道“溝壑”，是累的吧。霎那間，犯罪感涌上心頭，我開始為自己的心蒙上了“謊言”而后悔……
低頭，嚼著飯，半晌，我冒出一句話：“奶奶，您養(yǎng)我，累嗎？”奶奶一怔，隨即笑了笑，摸著我的'頭說：“怎么會累呢，你是我的孫女呀，即使再累也是我該做的呀！”一句話，再次擊穿我的心，但此時卻是強烈的罪惡感和深深的感動。奶奶的手不停地撫摸我的頭，這一摸，摸去了我心中的沉甸，卻也加深了我的后悔，淚在眼眶中蠢蠢欲動，我想告訴奶奶我的錯誤，可又開不了口……夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，我為自己的怯懦而后悔，為自己欺騙了愛我的奶奶而后悔……
我是中學生作文 篇20
我的同桌是一個耳朵有些大，但摸樣很可愛的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來吃，他有一個藍色的鉛筆盒，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍色，很多人都喜歡這個鉛筆盒，我也很喜歡。
那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可桌上擺放著他那只漂亮的鉛筆盒，我看著鉛筆盒發(fā)了一會呆，心想我也有這么一個鉛筆盒就好了，然后便回過神了，開始認真的讀書，等同桌回到位置上，他便開始尋找著什么東西，找了很長時間，他皺著眉頭帶著哭腔對我說：“我鉛筆盒沒了！”我第一個反應就是他在逗我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個消息馬上在班里炸開了鍋，有人說是同桌忘記把鉛筆盒帶來了，也有人說是誰把鉛筆盒藏起來，和同桌開玩笑的，還有人說是有人喜歡著鉛筆盒，所以偷走了，不知是誰喊了一句，說我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆，準是我拿走了，我臉色慘白，同學的目光像一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說：“你是個小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，
怒火沖天，這些朝夕相處的同學居然沒有一個人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的.抽屜！”但是，他們依然要搜，一個平時比較有威信的同學站出來，扯出我抽屜里的書包動手就要搜，我怒發(fā)沖冠，一個箭步，就開始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個賊！沒偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開，我被一些“好朋友”拖開，我撕心裂肺的叫了出來：“這是我的尊嚴！”那個同學幾乎是撕開我的書包的，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴和對同學的信任在他翻我書包的最后一刻全都支離破碎，大家驚異的望著沒有同桌鉛筆盒的空書包，同時向我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間決堤。有人來扶我，有人來安慰我，但我只是安靜的收拾自己的書包，那個翻我書包的同學也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學校沒有再開心的笑過??
這事令我難以忘卻，只因一個鉛筆盒，丟掉了我和同學之間大多的東西，這事真令我傷心。
我是中學生作文 篇21
“春花秋月何時了，往事知多少”日歷似乎又翻回了那一頁，往事歷歷在目，雖已逝去，卻叫人難以忘懷。
對于我們這些城市中的長大孩子來說，“學農”無疑是一個新鮮而陌生的詞，第一次走如此崎嶇漫長的山路；第一次手握工具接觸土地；第一次生火做飯，體會家長的辛苦??多少個第一次深深印刻在我心中。
還記得兒時與伙伴一起玩過家家，用沙土、石子就能做出“美味”的“飯菜”�？扇缃�，野炊可是真實操練，著實讓我累了一回。
切土豆可是一門細活，胸有成竹地攬下之后才發(fā)現并不容易。沒有過多的工具，我只好就地取材找來玻璃片一點一點地刮，別說，還真干凈，但削了皮的土豆就像一個頑皮的小孩，在案板上滑來滑去。說是土豆絲，就是講究切出來的土豆細如絲，可再一看我的，有高有矮，有胖有瘦，真所謂千姿百態(tài)��！咦，仔細一瞧，剛切好的土豆怎么都泛紅呢？組里的同學各抒己見，最終一致認為土豆里有淀粉，應該是被氧化了，平日里，媽媽總是將切好的土豆絲泡在水里，應該就是這個理兒吧。果然，水中的土豆絲又恢復了原來的光澤。沒想到，做菜也有這么多學問啊！
油熱了，我將土豆絲倒進鍋里，小心翼翼地拿著筷子的根部在鍋里攪動了兩下，只聽“吱吱”幾聲，嚇得我將筷子扔了，用袖子捂著臉，急忙后退幾步，好在有驚無險！
經過努力，我們的壓鈾菜終于出鍋了，盤子在桌上剛一放，同學們就手拿筷子伸了過來，不一會兒就被搶了個精光，連鍋底的幾條“漏網之魚”也被一個不剩地吃掉了，而我呢？還沒嘗著幾口呢！不過看著自己的'“杰作”那么受歡迎，心里比吃了蜜還甜。
五天，說長不長，在白駒過隙的時光里，我懂得了有一份驕傲來自團結，有一份美麗叫做堅強，有一份自信叫做勇敢。我們手提著來時的行李，卻覺得沉重了許多，那是因為我們帶回了——心靈的感觸，忘不了，忘不了，這兒的生活，這兒的笑臉。
我是中學生作文 篇22
科學作業(yè)本發(fā)下來了。
沉默。面對靜靜躺著的作業(yè)本，我只有沉默。內心在掙扎，輕輕闔上眼，我感受到靈魂深處發(fā)出的顫抖，恐懼。
遲疑了一下，還是翻開了作業(yè)本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地畫滿了。艷麗的紅，那么猙獰，充斥我的眼。我又錯得一塌糊涂！是啊，科學——簡直是我的軟肋。上課的時候，我以為自己已經掌握了，以為自己可以靈活運用了，可我錯了，錯得那般離譜，那般天真！眼前的作業(yè)本，正無情地宣告我惱人的成績，勾畫著殘酷的現實！
睫毛微微顫動，似有什么液體要奪眶而出。小學的時候，我何曾這般狼狽過?那時，包裹我的只有贊美和榮譽。即便是科學，也無如此�。‖F在的我，在匆忙里度過日子，像一只緊得上來發(fā)條的鐘，疲憊地在科學的刻度圈上爬行。或許是還未完全適應吧？
迷茫地修改著答案，眼前媽媽的身影若隱若現，想著媽媽報以深情的目光，張開溫柔的臂膀，撫慰我啜泣的心。可是，我又害怕眾人失望的眼神。捫心自問：到底有沒有用心去學？回答我的卻是令人恐懼的寂靜。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何時才能舒展身體，變成我渴望的勾呢？惆悵似野獸般撕扯著我，吞噬了我，我看到了大片大片學習的`憂傷。或許，漫無邊際的生活，真的有太多太多的無奈，往日的快樂逐漸歸于蒼白。
“努力吧，親愛的�！蔽疫@樣對自己說。努力？為了夢想，為了將來，我何嘗不在努力？科學作業(yè)，不過是我的太陽被云霧遮擋，下起綿綿細雨的低潮！我相信會有云開霧散、光芒萬丈的時候。
揚起苦澀但堅強的微笑，我聽到花開的聲音。
懷著一顆忐忑卻堅定的心，等待著科學課的來臨。
我是中學生作文 篇23
天空換了幾次顏色，終于到了淺藍的秋季，轉過身，那些人、事是否沒有改變？我們走在人生中，體會著太多東西，這歡笑中帶著辛酸的是否叫長大？時光倒流，那人是否依舊停留在曾經？
微雨。灰蒙蒙的天空，我站在窗前，臺燈亮著，那光似乎要照亮一切。我似乎又回到了那個分別的雨天。她是我的好朋友，形影不離。但突然之間，她要搬走了。
我和她并肩走著，沒有任何多余的話語，也看不出任何傷感�！拔以撟吡��！彼p輕的說�！澳窃僖��！蔽艺f。雨打在臉上，分不清是水，是淚？水和淚揉合著，一起落下。她的身影突然又返回來，在我耳朵輕輕的說：“快樂�！蔽倚ζ饋恚克椭纳碛跋г谟晁M頭。
她沒有再回來，但我很欣慰，因為她和我之間沒有任何感傷，只有歡笑，只有幸福，只有深刻在心底的那些從容。
我曾經說：“我討厭影子，因為那是陽光到不了的地方�！彼α�，說：“至少影子可以證明你周圍都是陽光。”曾經的話語傳遍小巷，曾經的.孩子就這么長大了??
風固執(zhí)地沾著花粉長大，時光固執(zhí)地帶走一切，屬于我的固執(zhí)它卻帶不走�？粗砼躁惻f的紙飛機，它又承載著什么呢？關上窗戶，守候屬于自己的幸福。城市的夜繁忙地眨著眼，而無人問津的角落卻如此安詳。
想起那件事，心中總是充滿了欣慰。望著沒有盡頭的天空，長大是不是也這么漫長？我微笑著，心里是一種從未有過的平靜。她的離開使我感受到了什么叫長大？什么叫平和？
云成片成片地飛過，她一直在漂泊，家在哪里？飛鳥低鳴，好像在告訴我，童年的幸福是那么觸手可及。那欣慰的笑容啊，一直都停留在我心里，就像我曾經討厭的影子，一直都不曾消失。流淌在心底的那種感覺是——欣慰。
我是中學生作文 篇24
這件事令我感動在我記憶的黃河中，發(fā)生過許多事情，有喜怒哀樂，讓我的童年充滿趣味，但有一件事時我久久不能忘懷......
天色已經暗了，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地卷過來，頓時下起了傾盆大雨，雷公好像生氣了，雷電交加。那天，我剛上玩課，放學后，我看到其他同學都陸陸續(xù)續(xù)地迎接父母送來的傘，唯獨只有我孤零零地站在門口，等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時候，突然看到一個熟悉的背影映入我的'眼簾——媽媽。這真是雪中送炭啊！媽媽手里抱著傘，雖然有傘，但因為雨太大，所以全身都被打濕了，媽媽拖著忙碌的身軀，邁著沉重的腳步，一步一步向我走來，我頓時感動了，眼睛里徘徊這淚珠，立刻沖上去抱住媽媽，“媽媽，我愛你�！蔽冶ё寢対窳芰艿纳眢w，更加讓我感受到媽媽的寒冷，媽媽直打噴嚏，我踏著沉重的步伐走回家，因為傘非常小，所以只能撐一個人，我和媽媽擠在一起，媽媽經常把傘微微傾斜過來，我看到媽媽原來干的肩膀濕透了，這個雖然知識一個小小的動作，但卻永遠深深地印在我的腦海里。我再一次哭了，再一次抱住媽媽，從心底里說，我愛你。
回到家，媽媽在房間里忙著吃感冒藥，父親說：“你沒事吧！”媽媽咽了一口氣，說：“只要孩子不要生病，我們就放心了。”說完，又打了一個哈欠，我又感動落淚了。原來媽媽是為了我而被淋濕的，這就是母愛啊！
這件事使我頗有感受，是我的記憶中最感動的一件事，讓我知道了母愛的偉大！這件事令我感動
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉�；貞浲拢锌嘤袠�，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
我是中學生作文 篇25
告別了童年，進入中學時代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向于成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口后又覺苦澀，但咀嚼后卻回味無窮。
正值花季時節(jié)，當然有很多夢想等待放飛，終于有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個夏夜的黃昏，我等到同學們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的`抽屜里，然后小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸�！昂猛窗�！”一骨碌翻下床，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我背著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我借故身子不舒服而留在了教室，然后悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：“你應該明白我的意思�！比缓筮f過紙條就走了。
打開紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學后在校園東南角的樹下見�！毕旅婕恿艘恍凶郑骸斑^早地去品嘗一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的�！�
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕松，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嘗到甜果，關鍵看你如何把握。
青春，激情的象征。
我是中學生作文 篇26
爸爸媽媽的思想比較現代化，他們欣賞外國家長讓孩子學習理財的觀念，決心培養(yǎng)一個有經濟頭腦的我。就這樣，小小的我接觸了理財，并迷上了理財。
理財A計劃：賺錢
理財總得有點本錢吧，這錢從哪來?賺唄!我與媽媽約法三章，自己掙錢自己花。條例如下：洗衣服3元，洗碗2元，掃地1元，考滿分5元，等等。我拿上制作好的“打工”表格，踏上了賺錢的漫漫征途�！昂�!等一下!”見奶奶在掃地，我連忙趕了過去，拿起掃帚就掃了起來，弄得塵土漫天飛舞，不過，總算把地給掃干凈了。我端詳著這一元錢，它真新啊，渾身閃閃發(fā)亮。過了好長時間，我才小心翼翼地把這枚硬幣放進了錢罐子，很快，兩個月下來了，我的“小金庫”里也已經有不少“內存”了，哈，本錢夠了!
理財B計劃：省錢
雖然我算得上一個小“富翁”，但我花錢一向不大手大腳，凡用到錢的地方，我一定精打細算，甚至連一分錢也不放過，即便有什么好吃的、好玩的`，我最多只看上兩眼，堅決不買，因為我始終遵守著一條原則：只賺不花。有一次下了體育課，我口干舌燥，舍不得買水，便開動了腦筋，向同學們借杯子喝飲水機里的水。好不容易借了個杯子，滿心歡喜地沖向飲水機，可是，飲水機里竟然沒水了!真郁悶啊，我只好去教師辦公室“討水”，為了省錢，面子就顧不上啦!
理財C計劃：用錢
我對自己很摳門，可是把它們角來做好事，我可是毫不猶豫。那一次，環(huán)溪小學的小典典得了白血病，我聽說之后，想也沒想就把這個月掙的50元全捐給了她。汶川大地震后，我又慷慨解囊，捐出所有的積蓄。雖然這只是微不足道的一點錢。卻代表著我的一顆火熱的心啊。媽媽常說“錢要用在刀刃上”，也就是這個意思吧!
我愛理財，因為理財不僅能培養(yǎng)我的經濟頭腦，還能讓我擁有勤勞、節(jié)儉，善良等美德，真是一舉兩得啊!
我是中學生作文 篇27
沒事閑著干嘛，支持“百變”的我！
說起我，那是無人不知曉，因為一個重要的元素，那就是----百變。百變第一變：變“神經”，說起我的“神經系”，那可是不得了。說我“動若脫兔”吧，可眉宇間似乎還帶著“靜若處子”的模樣。說我“假小子”吧，可我還是脫不了那乖乖女樣。有時我會在別人說話的時候突然喊一聲，使得她們的心臟玩一次刺激的“過山車”；有時我會神不知鬼不覺地從別人身后冒出來，喊一聲，而被我這樣弄的人已經當場“休克”；有時我還會“神經兮兮”地唱起歌來，而在我旁邊的人都投來了驚愕的目光。百變第二變：變“內向”，變“內向”的我與“神經”的我真的判若兩人，不信，您接著看�！皧檴櫍鋈ネ娌�？”隨著這種誘惑力極大地聲音，我看了看好友，說：“我學習呢？”這種事例經常發(fā)生，一個月總是會有那么幾天，我把自己用“內向”包裹起來，誰都闖不進去我的世界，往往總是在那幾天，世界才清凈了許多。而我的世界里，仿佛已經不在有我的存在了。
在我“變身”的那幾天，最想要的就是清凈，比起之前的“瘋狂”，此時的我也可以用文靜來形容了吧!百變第三變：變堅強。堅強的'我總會變成“女漢子”，無論什么挫折都不會是我退縮，再別的同學遇到挫折的時候我也會“親自出馬”，然后事情就“迎刃而解”。堅強的我很少哭，一般都是微笑面對世界；堅強的我很倔強，一般都是要別人屈服我才罷休；堅強的我不畏懼，挫折在我面前只有失敗······百變第四變：內心變，變“脆弱”。不少人都說我是“披著羊的狼”，但你們都知道我這“狼”內心的深處嗎？我很少哭，不代表我不會哭，那是你們未曾見過，我的眼淚都是在每個夜晚留下的。說真的，我更想把自己形容成刺猬，因為我就是依靠著那滿身的刺來保護自己，因為我不想受到傷害，所以我需要這滿身的刺。你們何曾讀懂過我，我一微笑，你們就認為我快樂，我一撅嘴，你們就認為我難過。其實有時我微笑并不代表我快樂，我悲傷不一定那時我是難過的。你們何曾知道我畏不畏懼困難，其實我也害怕困難，我也想退縮，但我退縮后又有誰能保護我，所以我選擇了面對，繼而選擇了承受所有······你喜歡這個百變的我嗎？這只是百變的我中其中幾變，想更加了解我嗎？
那就請記住我，我是百變----常姍姍。
我是中學生作文 篇28
當我懷揣著對知識的渴求走進中學的校門時，我就堅定的告訴自己，這會是一場攻堅戰(zhàn)。
早晨，不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間，一臺臺作業(yè)機器正馬不停蹄地趕著工，隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的'身影。晚上的時間也變得匆忙，庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學生活，我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們，奧數課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國，有太多的無奈�！濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學生，我已經背負了太重太重的擔子，可是，為了升學，我必須全力以赴。
如今我已是準高三，明年高考的號角已經吹響，此刻我只想說：高三你慢走些，我們就來。
我是中學生作文 篇29
青少年是祖國的花朵，民族的未來。中學生占據著其中很大一部分，那么大家是怎么看待中學生的各種惡習的呢?
當今社會很多孩子都是家中的獨生子女，是家里的小公主、小皇帝。很多中學生也在其中，這種家庭環(huán)境造就了他們惡習的'滋生。比如：不好好學習、打架斗毆、抽煙喝酒、高消費等等。
我們就先從中學生不愛學習談起吧。很多中學生不愛學習，上課不認真聽講、睡覺，抄襲他人作業(yè)�？傆X得這是在以自己的形式來反抗家人執(zhí)意讓自己上學、老師嚴格要求自己。我要說的是：孩子們醒醒吧，家人和老師一直在引導我們向前方的光明大道走去，而你們的行為卻在毀滅自己啊。
中學生打架斗毆是被所謂的哥們兒迷惑了雙眼吧！這是“江湖義氣”，并非真正的朋友。真正的朋友在你要用打架的方式來解決問題時會阻攔你。因為他們知道這種解決問題的方式是錯誤的，這樣也有可能給你造成生命威脅，對問題雙方都沒有好處。這些“哥們兒”聚在一起免不了抽煙喝酒吧。中學生正處于身體生長發(fā)育時期，煙酒對身體都有很大危害，希望大家趕緊戒掉。
中學生高消費問題十分嚴重。同學之間盲目攀比，穿名牌、比吃比喝等等。我覺得這樣做是不對的，第一節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應努力發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。第二我都還比較小，沒有經濟能力。高消費無非是增加了父母的負擔，很不理智，很不懂事。我認為作為學生的我們，攀比的應該是學習吧!
中學生身上存在的問題還有很多，希望大家都樹立起責任意識。改正錯誤，小到個人，這是對自己負責任，讓我們不因今日的任性而后悔；大到國家，我們是民族的希望，我們怎么能就此墮落呢!
中學生們，讓我們就此覺醒吧!改掉惡習，好好學習，為我們美好的明天奮斗吧!
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