吹泡泡小學(xué)三年級作文

時間：2022-11-19 06:21:20 小學(xué)三年級作文我要投稿

吹泡泡小學(xué)三年級作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的吹泡泡小學(xué)三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡小學(xué)三年級作文匯總9篇

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇1

　　晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎么回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!

　　只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調(diào)皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學(xué)著空中“名媛”——五彩繽紛的'彩虹姐姐，個個都放出光彩。

　　妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完后，使了個“隱身術(shù)”消失在蔚藍的天空中。頓時，這里成了泡泡的世界，你瞧!調(diào)皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

　　我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇2

　　中午陽光活動時，老師把泡泡水發(fā)給大家說：“我們一起到操場上去吹泡泡吧！”我們一聽，都興高采烈地拿著泡泡水，爭先恐后地擠出教室，來到操場上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒想到一個泡泡都沒吹出來，卻出來了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！

　　再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個泡泡也沒出來；有的`同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時天空中的泡泡多么有趣啊！有的像珍珠，有的像氣球，還有的像水晶......泡泡們在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀，真是有趣極了！

　　不一會兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇3

　　你在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。

　　一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個，兩個，三個……泡泡便出來了。它們飛向天空，便慢慢地越來越遠，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。

　　我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的.圈圈這兒吹，過了一會，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來了。也許是它有點重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的，美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風(fēng)，越飛越遠，在不一會的時間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛�！惫�，這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來，也沒有破滅，而是向遠方飛去。進行它們泡泡家族的旅行吧。

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇4

　　今天我從家?guī)Я艘黄颗菖菟�，因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。

　　比賽開始了，李老師首先講了規(guī)則：一次上來八個人，下面的同學(xué)當(dāng)評委，從八個人中選出三個吹的最好的.。

　　過了好一會兒，終于該我上臺吹了，我既緊張又激動，心怦怦跳個不停。心想：我一定要好好吹，力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著，結(jié)果還是沒有吹好，沒有選上。

　　我們班的趙以恒吹得最好，只見他表情嚴肅，慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結(jié)實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，還能在地上再沾一會兒才破。

　　如果以后還有吹泡泡比賽，我還得努力練習(xí)喲！

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇5

　　今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)�！疤美玻　苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！

　　一回到家，我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。

　　是不是濃度太低？于是，我又鉆進廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的.泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺上，進行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！

　　看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個童話世界。咦，它們越飛越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經(jīng)遠去的伙伴？

　　這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇6

　　今天我買了帶吸管的乳飲料，喝完飲料后，我突然想用吸管吹泡泡，媽媽給我倒了點熱水和洗潔精，我和了和就迫不及待地吹起來了，不知不覺中，我想起了第一次吹泡泡的情景……

　　那天，我去鄰居代起龍家玩，他拿出了水和洗潔精，我問他要干什么，他說：“吹泡泡呀。”他拿來兩個吸管，“來，咱們一起玩�！蔽议_始不會玩，總是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出來，不但沒吹成泡泡，還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也學(xué)著往上仰，慘的是，這下讓我把泡沫全喝下去了，這會怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情，大笑說：“泡泡是吹的'，不是吸的”，我改正錯誤后，又吹了起來，那些精靈一擁而出，五光十色，好看極了。我們高興地用手接住它們，可是，沒等我們接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看著這些泡沫圍繞著我們，歡樂的笑聲早已淹沒了難聞的怪味。

　　今天，我長大了，已學(xué)會吹泡泡，但第一次的經(jīng)歷，仍讓我記憶猶新。

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇7

　　今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。

　　我把水倒進碗里，再把肥皂頭放進碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。

　　只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！

　　于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因為肥皂里面也有泡泡呀！”我又問：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會找到答案的.�！蔽覉远ǖ攸c了點頭、

　　最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。

吹泡泡小學(xué)三年級作文篇8

　　今天，我在教室里和肖老師還有全班同學(xué)在吹泡泡。

　　我看見泡泡是五光十色的象會變色的“珍珠”，后來我就聞見一股肥皂味，原來是泡泡的味道，我就控制不住自己的手，輕輕的摸了一下泡泡，忽然聽見“啪”的一聲，原來是泡泡炸掉的`聲音。

　　后來，我吹了一個大泡泡，我看它飄來飄去的真悠閑，仿佛我就是這個泡泡在悠閑的漂浮，一會兒，飄到了劉子豪的文具盒上看看，后來，我又飄到了劉星雨的身邊看看她美麗的書包，忽然，我被一陣風(fēng)吹到了操場上�？匆娏烁吣昙壍耐瑢W(xué)在打籃球，我想走近點看一看，我就坐在了藍框上，我忘了我不能碰到任何比我硬的東西。后來，我就炸了，變成了一顆顆小水珠落到了操場上。

　　今天，我吹泡泡玩的真開心！