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吹泡泡小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的吹泡泡小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡小學(xué)作文1
真開(kāi)心，真開(kāi)心，“哈哈……”你問(wèn)我為什么開(kāi)心，因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來(lái)，然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水，再拿出來(lái)，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來(lái)，使勁吹，泡泡��；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個(gè)，這些泡泡飛上了碧空如洗的'藍(lán)天，像要迎接太陽(yáng)。可太陽(yáng)根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡從地上看，可以把太陽(yáng)包住，泡泡越飛越高，在陽(yáng)光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽(yáng)見(jiàn)了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來(lái)，泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時(shí)候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來(lái)，真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚(yú)兒，又像一個(gè)葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開(kāi)闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識(shí)；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！
吹泡泡小學(xué)作文2
周五下午第一節(jié)是綜合課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，像一群撒了歡的“小猴子”來(lái)到操場(chǎng)，上一節(jié)快樂(lè)而生動(dòng)的“吹泡泡”課。
泡泡對(duì)我們這群“小猴子”來(lái)說(shuō)有一種天然的吸引力。還沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就迫不及待地拿出泡泡液，開(kāi)始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液，只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍！
沒(méi)一會(huì)兒，操場(chǎng)的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡，有的像圓溜溜的'珍珠，有的像橢圓形的氣球，還有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像葫蘆。在午后陽(yáng)光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅艷艷的，似火；有紫瑩瑩的，像葡萄；甚至還有金色的、七彩的，飄揚(yáng)在空中，顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，就像我們的一張張笑臉，吸引了更多的人在操場(chǎng)上追逐玩鬧。
我和盛藝馨嘗試吹一個(gè)超大的泡泡，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后鼓起腮幫子使勁兒地吹，結(jié)果泡泡比臉大的時(shí)候，“噗”的一聲破了，五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉，還有很多落在了我們的頭發(fā)上，這涼颼颼的感覺(jué)超爽。在我們堅(jiān)持不懈的努力下，終于吹出了一個(gè)超級(jí)大的泡泡�？上Вh到空中沒(méi)多久還是破了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)課結(jié)束了，但是那些美麗無(wú)比的泡泡，仿佛一直飛舞在我的眼前。
吹泡泡小學(xué)作文3
“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飛得真高！”……教室里怎么這么熱鬧？原來(lái)，我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家，我就開(kāi)始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接著，用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時(shí)候，一個(gè)春天的清晨，我去公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡，我買(mǎi)了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真開(kāi)心呀！
覃老師交代完了，終于到了最有趣最好玩的時(shí)間：吹泡泡。
“預(yù)備，吹！”一下子教室里充滿了泡泡，這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去，教室成了一片歡樂(lè)的.海洋。
你瞧，小李嘟著小嘴，仰著頭，想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的，有小的，還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出來(lái)，她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買(mǎi)的泡泡水。這下，小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說(shuō)：“老師，為什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起來(lái)說(shuō)：“泡泡折射燈光，呈現(xiàn)五顏六色的泡泡�！�
這節(jié)課，真有趣！
吹泡泡小學(xué)作文4
你玩過(guò)泡泡嗎？我今天就在課上吹了泡泡，真是讓人印象深刻。
吹泡泡的水是“魔法水”，它看似像白開(kāi)水，實(shí)際上是一個(gè)隱身魔法水，它有強(qiáng)大的力量。泡泡水是用洗潔精、水、肥皂制造而成，最后變成了現(xiàn)在的精美漂亮的泡泡液。
開(kāi)始吹泡泡啦！輕輕一吹，一個(gè)比米粒還小的泡泡出現(xiàn)在我眼前，我感覺(jué)它就是一個(gè)小不點(diǎn)，我就是一個(gè)巨人。這時(shí)我再仔細(xì)的看看我的“魔法棒”，上面的小兔害羞的看著我。五個(gè)橢圓形的小圈正穿著薄外套。我又繼續(xù)使勁吹，一個(gè)個(gè)大泡泡像雪花一樣滿天飛舞，仿佛一個(gè)個(gè)水晶球。最后我又轉(zhuǎn)圈吹，哇！一個(gè)、兩個(gè)……圍著我玩捉迷藏，好像要讓我穿公主裙，又仿佛讓我轉(zhuǎn)呼啦圈。
泡泡正在教室里漫天飛舞，有的泡泡大的像頑皮的球，有的小的像一顆珍珠。那一個(gè)泡泡就像孤獨(dú)的球，兩個(gè)連在一起就像雙胞胎，一連串泡泡就像吃的.糖葫蘆。它們好美啊！在燈光下的泡泡，有紅、有青、有藍(lán)、有綠……光彩奪目，真是讓人看了一眼，忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飛翔，飛到我的頭上，仿佛給我戴上皇冠，飛到我的脖子上，仿佛給我戴上漂亮的項(xiàng)鏈。過(guò)一會(huì)兒它們就不見(jiàn)了。
看著這些泡泡，我仿佛就是泡泡。穿著美麗的衣裳，飛向房子上，給房子點(diǎn)綴；飛向果園，嘗嘗豐富的果實(shí)；飛向碧藍(lán)的天空……
我喜歡這晶瑩剔透的泡泡。
吹泡泡小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起吹泡泡。說(shuō)起吹泡泡，這可是我們小孩子最喜歡的事情了！于是，我們用剪刀、石頭、布的方式來(lái)決定誰(shuí)第一個(gè)吹泡泡。
“哈哈……”第一個(gè)竟然是我！我迫不及待地從朋友手中接過(guò)泡泡水，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，取出泡泡管，將泡泡管移到嘴邊，輕輕一吹。哇！可愛(ài)的泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來(lái)。泡泡們圓溜溜的，有大有小，大的像一個(gè)個(gè)橙子，小的像一顆顆珍珠。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的水晶球，美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮，它們一會(huì)兒上升，像飛向天空的小火箭；一會(huì)兒下降，像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵；還有的在空中飄來(lái)飄去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞，甚至頑皮地在我們的'臉上炸開(kāi)，濕濕的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了，有的落在了地板上，形成一個(gè)個(gè)小山丘；有的像穿上了隱身衣似的，在地上彈了幾下就消失不見(jiàn)了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，心里好開(kāi)心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡，自由自在地在天空中飛翔，飛到那月宮，給吳剛加油，跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩，我喜歡跟朋友們一起，吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡小學(xué)作文6
20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開(kāi)蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰(shuí)第一吹，誰(shuí)第二吹，誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨淼氖钦x，黑色代表的`是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。
下課了，老師叫我們回教室，再過(guò)幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開(kāi)心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！
吹泡泡小學(xué)作文7
今天一早，聽(tīng)說(shuō)王老師要帶大家去操場(chǎng)上吹泡泡，大家都高興地跳了起來(lái)。
一下樓，就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管，只見(jiàn)他猛地一吹，瞧！泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來(lái)：有的泡泡像一個(gè)水晶球、有的泡泡像一個(gè)“8”字，還有的`泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞，看得我心里癢癢的。
我趕緊拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，接著深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，只聽(tīng)“撲”的一聲，卻什么也沒(méi)有吹出來(lái)。是泡泡水出了問(wèn)題，還是用力沒(méi)用對(duì)？我有點(diǎn)沮喪。不過(guò)，我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管，深吸一口氣，然后慢慢地、輕輕地一吹，一個(gè)大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來(lái)�！俺晒玻∥仪椴蛔越亟衅饋�(lái)。
吹著吹著，我靈機(jī)一動(dòng)，把吸管插進(jìn)泡泡水，用盡全身力氣往里吹，哇！瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡，它們反射著金色的陽(yáng)光，里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看，頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)，大家看著美麗的泡泡，心里癢癢的，也紛紛開(kāi)始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著，比著誰(shuí)瓶子里的泡泡更美更多，開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒，吹泡泡結(jié)束了，大家望著藍(lán)天中飛揚(yáng)的泡泡，意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
吹泡泡小學(xué)作文8
語(yǔ)文課鈴聲響起，我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具，跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡，心情可激動(dòng)了！
“吹泡泡開(kāi)始嘍。”王老師一聲令下，我迫不及待地?cái)Q開(kāi)泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調(diào)整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開(kāi)心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹，看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去，在太陽(yáng)的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的'像晶瑩剔透的葡萄，還有的像毛毛蟲(chóng)，真是又有趣又可愛(ài)。
同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高，追趕著，歡呼著……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了，但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡小學(xué)作文9
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開(kāi)始上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上，老師宣布：“吹泡泡開(kāi)始了，同學(xué)們分組開(kāi)始吧！”大家歡聲雀躍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地?cái)Q開(kāi)昨天和媽媽一起買(mǎi)的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來(lái)，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí)，幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái)，它們有的大，有的小，還有好幾個(gè)連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。
操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來(lái)；有的.像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì)，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，給人特別美好的感覺(jué)。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒(méi)逮到幾個(gè)，但我們依然很開(kāi)心。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡，真是太開(kāi)心！
吹泡泡小學(xué)作文10
今天是星期天，我和我表妹佳欣等人一起去寬闊的五一廣場(chǎng)去玩。
到了五一廣場(chǎng)，表姑給我們倆各買(mǎi)了一瓶泡泡水。首先，我把蓋子打開(kāi)，用泡泡棒沾了一下泡泡水就開(kāi)始吹了起來(lái)，我先吹了一個(gè)大大的泡泡，告訴佳欣，這里弄面是一座美麗無(wú)比的城堡，佳欣對(duì)我說(shuō)：“城堡里沒(méi)有人和動(dòng)物還有植物怎么能成為城堡呢？”我笑著回答說(shuō)：“那你不用擔(dān)心，我們倆分工，你吹一些花草、樹(shù)木、和景物，而我就吹一些動(dòng)物和人�！闭f(shuō)完，我們就分開(kāi)行動(dòng)了，這次，我吹出了許多形狀各異的泡泡，有的像大象，有的像老虎，有的像牛羊，還有的像各種膚色的人物。再看佳欣，她吹出的.泡泡是各種花草樹(shù)木，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，把一些泡泡吹爆了，剩下的就被我們打爆了。接下來(lái)，我吹了一個(gè)“花園”，我想：這個(gè)泡泡可以當(dāng)作花園吧，可是花園應(yīng)該有人，還有各種鮮艷奪目的花兒和綠油油的草地啊，說(shuō)完，我就在大泡泡里吹出了許許多多夢(mèng)幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲憊的我們依依不舍的離開(kāi)了讓人留連忘返的五一廣場(chǎng)。
吹泡泡小學(xué)作文11
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，風(fēng)輕輕地吹拂著，好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上，吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管，妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái)，逐漸變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截透明的烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離，飛了起來(lái)，透明的泡泡閃爍著七彩的光芒，哇，太夢(mèng)幻了！
這時(shí)，一旁的妹妹開(kāi)心地跳來(lái)跳去，揮舞著雙手，努力的想要夠著飛在空中的泡泡，可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn)，有的泡泡落在了妹妹的`手心里，有的泡泡圍著妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡，也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的游戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的游戲，風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！
我們吹累了，跳累了，就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。
這個(gè)寧?kù)o的傍晚，承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……
吹泡泡小學(xué)作文12
我有許多課余愛(ài)好，如玩木頭人、養(yǎng)花、跳舞、打乒乓球……然而，我最喜歡玩的是吹泡泡。不僅僅因?yàn)樗o我?guī)?lái)許多快樂(lè)，更因?yàn)樗屛以谖宀拾邤痰氖澜缋�，編織出許多美麗傳奇的小故事，讓我擁有好多好多的愿望。
有一次，我和弟弟在院子里玩吹泡泡，我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起頭，輕輕一吹，把泡泡吹到了弟弟臉上，弟弟還來(lái)不及用手去摸，泡泡就在弟弟臉上炸了。不過(guò)，弟弟沒(méi)生氣，給我做了個(gè)鬼臉，也憋足一口氣學(xué)著我吹起泡泡來(lái)。不一會(huì)兒，弟弟的吹管上飛出一個(gè)大氣球，我也不甘示弱吹了一個(gè)“雙胞胎”，就這樣，你一個(gè)，我一個(gè)，院子里飛滿了泡泡，有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的，大小不一，形態(tài)各異的泡泡在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，有的像彩色的大氣球，有的像耀眼的鉆石，有的'像晶瑩的珍珠，還有的像光溜溜的玻璃球，美的無(wú)法形容，整個(gè)院子成了泡泡的海洋，泡泡的世界，我們互相追逐著、打鬧著，沉浸在這美妙的童話世界里。
多么蔚藍(lán)的天空，多么迷人的泡泡，從那時(shí)起，吹泡泡成了我最喜愛(ài)的一種游戲。
吹泡泡小學(xué)作文13
今天早上，陽(yáng)光燦爛，我們準(zhǔn)備了塑料杯和吸管來(lái)到了老師家，只見(jiàn)老師拿起了泡泡水往杯里倒，原來(lái)老師要帶我們上樓頂玩吹泡泡這個(gè)游戲。
我們立刻像一只只小鳥(niǎo)“飛”到了樓頂，我迫不及待地沾了泡泡水，輕輕地對(duì)著吸管吹了起來(lái)。只見(jiàn)泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，從吸管里蹦出來(lái)，開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)而愉快的泡泡旅行記。小伙伴們也玩得很開(kāi)心，他們有的對(duì)著欄桿外吹，有的對(duì)著杯子吹，有的幾個(gè)人圍著吹。這時(shí)，樓頂已成了泡泡的世界，美麗極了！
我又沾了泡泡水，輕輕地吹了起來(lái)，只見(jiàn)泡泡抓住了我的吸管，不肯離開(kāi)，像小燈籠似的。泡泡被風(fēng)一吹，飛到天上去了，風(fēng)伯伯帶著泡泡做起了游戲，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡顯得五顏六色。我完累了，就看著小伙伴吹泡泡，只見(jiàn)泡泡有的兩個(gè)連在一起，像一個(gè)小葫蘆；有的.幾個(gè)連在一起，組成了像小腳丫一樣的形狀；有的像雪糕，有的像氣球，有的像乒乓球，變幻無(wú)窮，美麗極了！
玩了好一會(huì)兒，老師讓我們回去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了泡泡的世界。
吹泡泡的游戲真好玩��！
吹泡泡小學(xué)作文14
童年有很多游戲，有老鷹捉小雞、成語(yǔ)接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
我今天就玩了吹泡泡游戲，我先拿一個(gè)廢水瓶，用剪刀剪成兩半，把下面那半裝了一些水，加一些洗潔精，然后用一個(gè)沒(méi)有用的空筆蓋，做成一個(gè)“吸管”。攪拌了一下，然后用力一吹，結(jié)果出人意料：一個(gè)泡泡也沒(méi)有！姐姐告訴我加一些沐浴露會(huì)好吹些，于是我加了一些沐浴露，又用“吸管”攪拌了一下，輕而易舉吹出一串串小泡泡，小泡泡像一串串透明的珍珠，從“吸管”里“冒”出來(lái)，小泡泡也像一個(gè)個(gè)圓圓的透明的小鏡子，里面都有一個(gè)小小的我。
我又輕輕的.吹了一個(gè)大泡泡，胖胖的，搖來(lái)?yè)u去，在陽(yáng)光的照耀下，大泡泡上出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫……我很喜歡這個(gè)大泡泡，我一接，爆了，我有點(diǎn)掃興……
我又用“吸管”插在泡泡水里面，用力一吹，許多泡泡在瓶子里誕生，有大有小，形狀不一，像冰淇淋一樣。我用力一吹，全散了，有的落在我臉上，破了，給我弄了一臉的泡泡水，有的落在地上、樓梯上，我下巴上也有，我像圣誕老人一樣，長(zhǎng)了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真做，不然什么事也做不成。（吹泡泡要有耐心，不然就吹不大。）
今天我一箭雙雕，既明白了一個(gè)道理，又玩得很開(kāi)心。
吹泡泡小學(xué)作文15
“加油！加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢？尋聲找去，原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們，在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始，教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試，有的低著頭一股腦亂吹，有的仰著頭對(duì)著天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇，主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，接著把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái)，我吹出來(lái)的泡泡有大有小，有時(shí)多有時(shí)少，有單個(gè)的，有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的'水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍(lán)天，它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Ｑ罄锉M情地遨游，快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲，就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的童年，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲，我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
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