中小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-19 10:57:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】中小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的中小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】中小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “作業(yè)寫不完了,請(qǐng)數(shù)鄭老師不要催我!”這是我給數(shù)鄭老師寫的一首歌。為什么要寫這首歌呢?因?yàn)槲覀兊臄?shù)鄭老師是個(gè)典型的“快點(diǎn)”老師。

  一天早晨,我們剛放下書包坐在位置上想休息一會(huì)兒,只見(jiàn)數(shù)鄭老師滿臉布滿陰云似得走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“快點(diǎn)把周末的某某某試卷交上來(lái),單元卷簽字的也交上來(lái),沒(méi)簽字的和沒(méi)帶的快點(diǎn)給我站起來(lái)!”結(jié)果有十幾個(gè)人站了起來(lái)。數(shù)鄭老師剛剛好一點(diǎn)的臉色立刻變成了“多云”對(duì)那些人吼道:“沒(méi)有帶的人叫家長(zhǎng)送來(lái),如果不送來(lái),就放學(xué)在這兒等家長(zhǎng)送來(lái)。沒(méi)簽字的放學(xué)后讓家長(zhǎng)來(lái)教室給你簽字!”同學(xué)們都被驚呆了,數(shù)鄭老師重重地拍了一下桌子,訓(xùn)斥道:“還不快點(diǎn)去給家長(zhǎng)打電話!”同學(xué)們被嚇得屁滾尿流,“嗖”地一聲都奪門而出了。

  中午剛吃完中飯進(jìn)教室,剛想跟同學(xué)聊上幾句時(shí)?匆(jiàn)了數(shù)鄭老師在黑板上寫下了中午作業(yè):《作》P18、19《一》P20,P19訂正。中午自修下課后交!作業(yè)可真多啊!沒(méi)辦法,只好乖乖坐下來(lái)奮筆寫作業(yè)了。寫了大半節(jié)課,數(shù)鄭老師看見(jiàn)有些同學(xué)連第一個(gè)作業(yè)都沒(méi)有寫完,便催促道:“哎呀!你們?cè)趺磳懙倪@么慢呀!快點(diǎn),筆要?jiǎng)拥目禳c(diǎn),已經(jīng)大半節(jié)課過(guò)去了,快點(diǎn)啊!”這節(jié)課上完了,數(shù)鄭老師說(shuō):“沒(méi)做完的不許下課,做完的快點(diǎn)給我傳上來(lái)!”“第一組,第五組,第七組,快點(diǎn)傳上來(lái)啊!”數(shù)鄭老師又在催交作業(yè)了。

  下午,不是這個(gè)要畫△,就是那個(gè)作業(yè)要畫△。稍微偷個(gè)懶,就會(huì)被捉住,“某某某,快點(diǎn)訂正,你還有好多作業(yè)沒(méi)有畫△呢!”過(guò)了不久,數(shù)鄭老師會(huì)拿起她那“神圣”的點(diǎn)名冊(cè)來(lái)點(diǎn)名:“某某某……怎么沒(méi)有訂正好,拿上來(lái)給我看,快點(diǎn)啊!”

  這一天,都是在數(shù)鄭老師的“快點(diǎn)”聲中度過(guò)的,我好累呀!

  看,這就是我的“快點(diǎn)”老師。數(shù)鄭老師就這樣催促我們也是為了我們的學(xué)習(xí)著想,校有“快點(diǎn)”老師有苦也有甜!

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  她,是位摩登的英語(yǔ)老師,穿的衣服很時(shí)尚,發(fā)型很摩登,上課的時(shí)候能吐出一口流利的英語(yǔ),像美國(guó)人一樣!

  她的發(fā)型經(jīng)常變化:有時(shí)頭發(fā)盤得高高的,像個(gè)沖天炮;有時(shí)候突然又變成了卷發(fā),嚇了我們一大跳;有時(shí)候又改成直發(fā),額前留著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的流海。但每次變化都很漂亮!

  你們可別以為她光愛(ài)漂亮,她的英語(yǔ)課上得也是頂呱呱呢!上課的時(shí)候,她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進(jìn)行口語(yǔ)和聽(tīng)寫單詞比賽,哪個(gè)組最厲害,就得四分。哪個(gè)組一般般,就得三分。哪個(gè)組最差,就不得分。下課前,她會(huì)給每個(gè)組發(fā)星幣,分?jǐn)?shù)最多的那一組可以得兩個(gè)星幣,星幣累積到一定數(shù)量,就可以兌換高級(jí)禮物哦!在她的“重獎(jiǎng)”刺激下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,口語(yǔ)和聽(tīng)力水平自然也就大大提高。

  上課時(shí),有些同學(xué)很調(diào)皮,開(kāi)小差,她看到了,會(huì)停止講課,盯著那位同學(xué),直到他覺(jué)得不好意思認(rèn)真聽(tīng)課為止。夠厲害吧!

  摩登、風(fēng)趣、嚴(yán)格而不失溫柔,這就是我在課外培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師龍老師。

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今年的春天格外鮮艷,無(wú)論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的'水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會(huì)飛翔技能。“本少爺火焰要和水晶晶、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會(huì)了,再來(lái)找你們!被鹧嬲f(shuō)道。“再見(jiàn)!““再見(jiàn),快去快回哦”伙伴們說(shuō)。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來(lái)尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的精靈,“據(jù)說(shuō)破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧。”水晶晶說(shuō)。

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。

  他叫李大雙,只要一提起他,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)他:”這后生,真能干!二十幾歲就能帶領(lǐng)大家發(fā)財(cái)致富,了不起呀!”跟我們住一個(gè)村的人都知道,他家過(guò)去窮的吃了上頓沒(méi)下頓,四五個(gè)人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的機(jī)會(huì),市里辦了一個(gè)養(yǎng)豬培訓(xùn)班。李大雙覺(jué)得是個(gè)學(xué)技術(shù)的好機(jī)會(huì),第二天就去市里報(bào)了名。六個(gè)月后,李大雙學(xué)藝歸來(lái),在家辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)。他每天都很勤勞,不是給豬拌食,就是給豬洗澡,把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的豬很少得病。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心喂養(yǎng)。李大雙的豬一天能長(zhǎng)二三斤肉。兩年內(nèi)他家就賺了十幾萬(wàn)元。

  一次,一家大的冷鮮肉公司要買李大雙的豬,一下子就要買三十來(lái)頭。有個(gè)朋友就說(shuō):“大雙,你把豬的價(jià)格抬高點(diǎn)兒,再往豬的身體里注點(diǎn)水,反正他們也不知道!崩畲箅p一聽(tīng),就說(shuō):“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事!蹦侨艘宦(tīng),紅著臉灰溜溜的走了。

  這是因?yàn)橛羞@種誠(chéng)實(shí)守信的精神,李大雙的生意才越來(lái)越紅火了。他多次被人們稱為”養(yǎng)豬大王”。這些稱號(hào)激勵(lì)著李大雙不斷前進(jìn)。

  這,就是我身邊的名人。

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