小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-07 18:37:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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[精選]實(shí)用的小學(xué)生作文300字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]實(shí)用的小學(xué)生作文300字5篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天小天使幼兒園搞學(xué)雷鋒活動(dòng),我也志愿參加。這次活動(dòng)主要是去敬老院看望孤寡老人,了解一些老人的生活情況。早上,我們每人掛好工作牌,帶上禮物出發(fā)了。到了敬老院,老人們正在看電視,我們上前向爺爺奶奶們問(wèn)好。

  爺爺奶奶很高興,笑個(gè)不停,心里樂(lè)開了花,向我們小朋友打招呼,表示歡迎。隨后,我們向爺爺奶奶送上禮物——一箱餅干、兩雙襪子。我送給老爺爺禮物時(shí),老爺爺很激動(dòng),緊緊地握住我的手,不停地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后,我們還為爺爺奶奶們唱了幾首歌。我們唱的`時(shí)候,爺爺奶奶也跟著我們一起唱,他們也仿佛回到了童年,跟我們一起拍手一起笑。好開心啊!我們大家的歡笑聲充滿了敬老院大廳的每個(gè)角落。

  氣氛好熱鬧呀!唱完歌,我們又和爺爺奶奶聊起天來(lái),談話中,爺爺奶奶關(guān)照我們要好好讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)臨走前,爺爺奶奶們親切地說(shuō):“再見啦,小朋友!蔽覀冃∨笥岩舱f(shuō):“再見了,爺爺奶奶們,下次再來(lái)看望您!

小學(xué)生作文300字 篇2

  昨天是元宵節(jié),我非常開心。昨天下午天剛黑,母親就把早已準(zhǔn)備好的湯圓煮好,全家一起吃湯圓,湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的,很豐盛的元宵湯圓。

  吃飽了,我們一家人一起上街去看花燈,這時(shí)街上已經(jīng)人山人海,大家都去看花燈。街上的花燈真多啊,五顏六色、各種各樣的。有的像兔子,有的像老虎,有的像牛,還有的'像龍,等等,真是漂亮極了。母親還買了一個(gè)燈籠給我,是個(gè)龍珠燈,我高興極了!

  逛完了燈市,我們一家又去超市買東西,超市里人山人海,貨物也特別多。我買了文具和很多零食,父親買了一個(gè)公文包,母親買了一把菜刀,姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。

  回到家后,父親打電腦,我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音,我把頭伸出窗外一看,天空中五彩繽紛,好看極了!敖憬,快和我下樓放煙花”,我急忙喊道,在樓下,我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節(jié)過(guò)得太開心了。

  我最喜歡我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)!

小學(xué)生作文300字 篇3

  母校是溫暖的搖籃,我們就是熟睡的嬰兒,她見證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地,我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹,他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就是活潑的小魚,它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,他永遠(yuǎn)是一盞明燈,讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较颉T谀腵樹蔭下,有我們玩耍的身影;在您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的足跡。是您,我的母校!教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。

  母校里,最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文,也是我的班主任,老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí),在我成長(zhǎng)的路上也給我很大的幫助:在六年級(jí),我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生,您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿,可我還是落選了。當(dāng)時(shí),滿肚子的委屈與不解涌上心頭,是您,把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的,下次再努力,要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐淮问【屯W∧闱斑M(jìn)的腳步!边@句話還一直在我嘴邊回響。

小學(xué)生作文300字 篇4

  回想起自己第一次買東西的情景,至今記憶猶新。

  那天,外婆叫我買一袋味精和一瓶酸奶。我拿著外婆給的20元錢出發(fā)了。我一路不停地想:遇到壞人怎么辦?會(huì)不會(huì)有小偷?那時(shí)我才六歲半呀!忽然,我看見一個(gè)神態(tài)不太對(duì)的.人跟在我身后,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,心想:是扒手嗎?我趕緊往前跑,好不容易才來(lái)到超市。我很快買好了東西,撒腿就往回跑。我氣喘吁吁地跑回家,外婆高興地接過(guò)東西,說(shuō):好孩子,真能干。找的錢呢?給我吧!呀,找錢,我忘了!我連忙快步跑回超市,向阿姨要回了找的錢,心里總算踏實(shí)了。

  回到家,我開始喝酸奶,咦!吸管呢!我想問(wèn)外婆,又一想,不對(duì),是我沒(méi)拿。沒(méi)辦法,我只好第二次跑回去拿?吹絼e人從從容容買東西的樣子,我心想,下次可不能這么馬虎了!

小學(xué)生作文300字 篇5

  周六,我對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了一次測(cè)試,成績(jī)很不理想,我也非常生氣,“閆曉明,倒數(shù)第一,才考了”一時(shí)氣頭上,很想把很聰明但很調(diào)皮的閆曉明訓(xùn)一頓?蛇不等我說(shuō)完,平時(shí)英俊的小男子漢臉上已經(jīng)淚流滿面:“老師,下次我考第二名!”“嗯?這么有把握?能做到嗎?”“能!”口氣依舊那么的堅(jiān)決,使我突然意識(shí)到,這是一次很好的自我教育機(jī)會(huì)。

  于是,我布置了一次特殊的特色作業(yè):“當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候”。要求:面對(duì)試卷,你想對(duì)老師、家長(zhǎng)、或試卷說(shuō)些什么,把自己的想法寫下來(lái)。作業(yè)交上來(lái)了,內(nèi)容出奇的五花八門:“老師,對(duì)不起,我這次太粗心了,把你教的知識(shí)都做錯(cuò)了,我下一次一定會(huì)努力考好的”“爸爸、媽媽,不要生氣,我辜負(fù)了您的期望,但我下次決不會(huì)讓你們失望的,看我的行動(dòng)吧”“試卷,是我把你的衣服弄臟的,下次,我會(huì)把你的.衣服弄得很漂亮的”“你失去了老師對(duì)你的信心,你要爭(zhēng)取奪回來(lái)”多么美妙而富有詩(shī)意的句子啊,沒(méi)想到一次不經(jīng)意的作業(yè),卻觸發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的靈感,使學(xué)生在自我感悟的同時(shí),也鍛煉了自身的寫作水平,真是一舉兩得.也讓我深深感受到:教育,無(wú)處不在。

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