小學(xué)生作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
每星期的星期五，我們都有兩節(jié)社團活動課。
上周的社團活動課上，胡老師說要教我們玩算二十四點。聽了胡老師的話，我非常好奇，真想開開眼界。胡老師問大家有沒有玩過這個游戲，大部分同學(xué)都說玩過，也有一部分說沒有，我就是不會玩的其中一個。我呆呆的望著那些玩過的同學(xué)們，臉紅得像個太陽，因為我怕落后。
胡老師先向我們介紹游戲的規(guī)則：只見胡老師拿出幾十張撲克牌，隨便抽出其中的四張，讓我們可以用加、減或乘、除的方法，只要結(jié)果等于24就可以了。
游戲開始了，大家神情緊張地盯著胡老師出示的四張牌：10、3、4、4，絞盡腦汁想啊想……突然，一個同學(xué)大叫一聲：“我算出來了！10減3等于7，7乘4等于28，28減4就等于24！”我們這才恍然大悟，原來是這樣算的呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦，老師一擺好撲克牌，他就能夠立刻算出來。胡老師夸他是臺電腦，他很自豪地說：“我可是高手呀！”我們也很羨慕他快速的計算思考能力，真是厲害！
這次的社團活動課真是太有趣了！
小學(xué)生作文300字 篇2
我們?nèi)襾淼教﹪暹~旅游，第二天就參加了這里有名的活動——叢林飛躍。
叢林飛躍就是在一片樹林里，樹和樹之間拉起一條條鋼絲索，人被掛在上面，可以自由自在地滑翔。
我們一組大約10個人，配有兩個教練。教練給我們每個人發(fā)了一套安全裝備，含有安全帽，帶安全繩扣的衣服，還有一根竹棍。你們知道竹棍是用來干什么的'嗎？是用來剎車用的。我們穿好裝備，就爬了一段山路，來到了一個平臺，開始了滑翔。我看看自己離地面那么高，對面的平臺又那么遠，心臟“砰砰”直跳。一個教練給我們示范了一次，只見教練把自己扣在了繩索上，“哧溜”一聲，就滑到對面那個平臺上去了。我看了教練滑得那么順利，自己也開始大膽起來。教練把我的安全上，再用力一推，我就離開了平臺，人就“飛”了起來，我感覺自己好像變成了猿人泰山似的，“唆”地一聲，就到了第二個平臺。哇！這個感覺太棒了！我迫不及待地想再玩一次。輪到妹妹了，只見她拽著教練的手滑了過來，我連忙上去接她，說：“你用不著害怕，這個又好玩又安全，你會越來越喜歡的�！本瓦@樣，我們像猴子一樣在樹林里穿行。最后，我們終于到了終點，每個人的臉上都掛滿了笑容。
今天是我最難忘的一天。
小學(xué)生作文300字 篇3
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，我們學(xué)校在這個星期四春游，我們?nèi)昙壈才旁诔缑鳀|平森林公園。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們穿越了悠長的隧道，終于到達了景色秀麗的森林公園。老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動給我們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，老師給了我們每人一個風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個個拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因為他的風(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風(fēng)箏終于飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語，在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時間還能倒流啊！
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