影子的守護(hù)記敘文

影子的守護(hù)記敘文

　　我焦急地尋找著那逝去的時(shí)光，想要觸碰到遠(yuǎn)方。天空蒼茫，心也蒼涼何處可話凄涼。

　　心如飛翔的鳥兒，不知不覺(jué)迷失了方向。在無(wú)垠的天空中孤獨(dú)的拍打著翅膀，找不到正確的方向。渺遠(yuǎn)的天空，看不到盡頭也看不到遠(yuǎn)方。像只鳥兒不斷向前飛翔著，只為找到屬于我的遠(yuǎn)方。

　　抬頭觀望天空，幾朵白云停留在空中。少了幾分飄逸，多了幾分惆悵似乎在為誰(shuí)而停留著。風(fēng)的靈動(dòng)是云的追尋。我之前從未追尋過(guò)誰(shuí)的身影，如云一般始終在自己的一方天空中自由流動(dòng)著。沒(méi)有為誰(shuí)而刻意停留，只因心無(wú)所屬。遇見(jiàn)你，我不再似之前那般淡然，平靜的心湖時(shí)而泛起波瀾。此時(shí)的我就如天空的白云一樣，孤獨(dú)又惆悵。

　　一個(gè)人有了牽掛與羈絆，便不似之前那般灑脫與淡然，只因心中有太多的舍不得。那人不斷牽動(dòng)著你的心弦，是你的軟肋也是鎧甲。在面臨選擇時(shí)猶豫不決，只因放不下他�；蛟S人生就是這樣，不得不去選擇與離開(kāi)，只愿回歸之日一切如初不曾改變。以前從未喜歡過(guò)一個(gè)人，也從未體會(huì)到喜歡一個(gè)人的滋味。即使看到他人影成雙親密依偎的舉止，心里也不會(huì)泛起絲毫波瀾。開(kāi)始有些舉止我們自己都是無(wú)意識(shí)的，不會(huì)意識(shí)到自己對(duì)某人產(chǎn)生了好感。為一個(gè)人黯然憂傷，對(duì)他的某些行為自己不爽。對(duì)于別人叫他的一個(gè)稱呼都感到煩躁，對(duì)他有強(qiáng)烈的占有欲�；蛟S這些出現(xiàn)時(shí)對(duì)這個(gè)人便不單是有好感那樣簡(jiǎn)單了。

　　以前對(duì)于別人叫你阿新就感到不舒服，九年級(jí)不舒服的感覺(jué)更強(qiáng)烈了。每次一聽(tīng)總是莫名的煩躁，心中的情緒如藤一樣纏繞著我。開(kāi)始我并不明白為何會(huì)煩躁，隨著時(shí)光的推移我漸漸成熟才明白一切源于在乎。只有在乎才會(huì)對(duì)這個(gè)人的一切極為關(guān)心在意，才會(huì)產(chǎn)生諸多情緒。

　　我和你恰巧同班又同桌，在一起久了多少會(huì)有些默契。曾經(jīng)在一個(gè)考場(chǎng)前后桌考過(guò)試，成績(jī)出來(lái)一起退步十三名。九年級(jí)的一次考試后班級(jí)座位再次調(diào)動(dòng)，我們也再次成為同桌。一節(jié)數(shù)學(xué)課老師講完報(bào)紙讓改錯(cuò)題，有的我沒(méi)改你也直接抄了。你去交報(bào)紙老師看完你的答案后告訴你她沒(méi)講這種方法，便問(wèn)你怎么做的。你說(shuō)你抄我的，老師對(duì)我進(jìn)行了一番盤問(wèn)知道結(jié)果后終于不再追究此事。你簡(jiǎn)短的一句話，令我感到無(wú)奈。你心靈的純凈深深吸引著我，那份純凈令人喜歡也令人憐惜。內(nèi)心深處的純凈若能堅(jiān)守住，便如沙漠中的一塊綠地永遠(yuǎn)顯得與眾不同彌足珍貴。

　　畢業(yè)季已來(lái)臨，校園的一切景物散發(fā)著令人迷醉的氣息。看著曾經(jīng)呆了三年的校園，一切還如初見(jiàn)那般不曾有何改變。而我的心再也沒(méi)有之前那般淡然，其中的緣故便是我心里裝了一個(gè)心靈純潔想要保護(hù)的人，從此再無(wú)淡然一說(shuō)。

　　或許很早就喜歡你了，只是我自己沒(méi)意識(shí)到。我很少去關(guān)注誰(shuí)，對(duì)多數(shù)同學(xué)都很隨意漫不經(jīng)心。我不關(guān)心他們又怎么會(huì)有情緒情感產(chǎn)生呢？中高考前幾天，看你給別人簽名時(shí)又整理衣服又弄頭發(fā)的樣子我竟然感到心痛。明白自己內(nèi)心還沒(méi)來(lái)得及告訴你就要匆匆離別，誰(shuí)也沒(méi)有得到時(shí)間的優(yōu)待去告別和珍惜彼此。

　　時(shí)光是線，看不見(jiàn)剪不斷。來(lái)不及等待，它的長(zhǎng)度在無(wú)形中悄然變短，你我卻無(wú)法握緊時(shí)光。時(shí)光是掌心中的細(xì)沙，始終握不住。即使有心攥緊，它還會(huì)從指間滑落剩下的只有手掌間的余溫。初見(jiàn)是充滿玄機(jī)的巧合。無(wú)意中的遇見(jiàn)，卻是今生難以割舍的懷念與留戀。三年的初中生活留有回憶，無(wú)論好壞最后的這張畢業(yè)照都為初中畫上了圓滿的句號(hào)。時(shí)光是風(fēng)，總不經(jīng)意的帶走一些重要的人和事，曾經(jīng)的山河歲月想留也留不住。

　　我對(duì)你不是不關(guān)心，只是關(guān)心又躲避，嫉妒又不自信。對(duì)你的關(guān)心與眷戀在每一件小事體現(xiàn)。高中開(kāi)學(xué)分班，你六我十。我特意找了一個(gè)靠窗戶的座位，只為隨時(shí)發(fā)現(xiàn)你的身影。每到下課時(shí)起身目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗戶看，怕錯(cuò)過(guò)可以看見(jiàn)你的每一個(gè)瞬間。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加比賽我在底下觀看比賽。聽(tīng)到公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，那一刻心跳加速。害怕與期待并存，有一顆石頭懸在心頭。當(dāng)聽(tīng)到你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我可能比你都開(kāi)心。那些榮譽(yù)與我無(wú)關(guān)，卻比我自己取得的更令我激動(dòng)。這種感覺(jué)以前從未有過(guò)，是你的出現(xiàn)使一切發(fā)生轉(zhuǎn)變，讓我不再那樣冷漠。

　　上了幾個(gè)月分文理班，我學(xué)文你學(xué)理。我們的距離從我樓上你樓下變成相反的距離，各自的班級(jí)進(jìn)行了互換。我沒(méi)有每天守著窗戶，看不見(jiàn)你從我們班路過(guò)。我對(duì)你的現(xiàn)狀一無(wú)所知，直到看到朋友才了解你的近況。每天和朋友一起走拐彎抹角的打探你的消息，盡管她告訴我的不多，但能捕捉到一絲和你有關(guān)的也算有收獲。

　　每次考完試向朋友打聽(tīng)你的成績(jī)你的近況，以及調(diào)動(dòng)座位你又換到哪。雖然很關(guān)心你卻經(jīng)常躲避，假裝冷漠假裝看不見(jiàn)匆匆而過(guò)。分班后一段時(shí)間未曾相見(jiàn)，再次相見(jiàn)是在五班。當(dāng)在五班看到你時(shí)小有驚訝，看你一眼迅速收回目光。對(duì)于你轉(zhuǎn)班我并不是一無(wú)所知，唯一驚訝的是你轉(zhuǎn)班的速度。每天向你所在的位置張望，這個(gè)動(dòng)作早已成習(xí)慣無(wú)論你在與不在。

　　我一直默默的關(guān)注著你，守著你的成長(zhǎng)與悲歡。體育課自由活動(dòng)時(shí)間，踏上臺(tái)階在籃球場(chǎng)四周走動(dòng)著�？匆蝗喝嗽诖蚯�，找一塊空地駐足。四下尋著著你的身影，找到你時(shí)視線不斷追隨著你。時(shí)而把頭扭向右邊，時(shí)而扭向左邊，看上去我對(duì)打籃球的這些人都很關(guān)注。只是不想讓人發(fā)覺(jué)我的心思，讓人知道我在看你。

　　我對(duì)待情感的態(tài)度不似風(fēng)一樣清爽，也沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。我所做的這些你可能不知道，別人也許不理解。但真正的愛(ài)情從不需別人理解，也不需理由去解釋是否值得，只要那人是你什么都是值得的哪怕不知有無(wú)結(jié)果的付出。

　　若有遠(yuǎn)方今后的路我們一起走，而不是成為彼此的一個(gè)過(guò)客人海茫茫難以再見(jiàn)。你可知，我一直如影子般關(guān)心守護(hù)著你，從未離去。

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