影子記敘文

時(shí)間:2022-09-17 17:28:53 記敘文 我要投稿
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影子記敘文

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編精心整理的影子記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

影子記敘文

影子記敘文1

  “人不是絕對(duì)光明的,因?yàn)樗麄兒芘鹿饽兀 碧栠@樣說道;“人是有黑暗的一面的。是的,就是這樣的。我從他們的影子看到的!甭窡舾胶椭f道。

  一

  他,沒有影子。

  他第一次發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是在人群中。當(dāng)他向一個(gè)人走過去,快接近他是,那人突然大叫了起來:“哦,我的天呀,你踩疼我了!”“哪兒有?”他新想!翱彀涯愕哪_拿開!”那人指者地上呲牙咧嘴的怒斥著。他低頭看,自己的腳果然踏在一塊黑影上!芭,抱歉!彼κ栈啬_,但與此同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了每一個(gè)人腳跟后的地上都有一塊黑影,人形的,跟著他們忽左忽右,惟獨(dú)他例外――他身后是慘淡淡的一片,什么也沒有。被踩的那人似乎也覺察到了,盯著他的后面看。

  他頭一低,很快地溜了!安痪褪菦]有影子嗎?”他想。

  二

  在街上,他看見了一個(gè)乞丐。骯臟的臉,破爛的衣衫,正坐著,身后沒有那塊黑影。乞丐伸出微微顫抖的手,他就把身上所有的錢都給他了!拔覀儌z是一樣的呢……”他說著。乞丐沒有聽到,只是不停地道謝。他走開去,卻聽到后面一個(gè)聲音:“沒有影子的白癡!”他回過頭去,乞丐已經(jīng)走遠(yuǎn),而跟在乞丐身后的那塊黑影還在嘲弄似的對(duì)他手舞足蹈。

  三

  他低下頭,繼續(xù)走著。在一個(gè)拐彎的.地方,一個(gè)人正悄悄地靠上另一個(gè)歇腳的人,地上的黑影已經(jīng)將手伸向了歇腳的人的挎包。

  “別這樣!”他大聲說。黑影的手抖了一下,帶挎包的人趁機(jī)溜了……

  于是,他被那個(gè)小偷打了一頓――確切的說是被那個(gè)人和他的影子打了一頓。

  “放聰明點(diǎn),你這個(gè)沒有影子的傻瓜。“那人和他的影子對(duì)他惡狠狠地說到。

  四

  他靠在墻邊喘著氣,揉著被打腫的臉。一群人圍了上來,他們都帶著自己的影子。

  “哦,就是他,就是他!“他們開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。于是,那些黑影也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn):”你看,他怎么沒有影子?“”是啊,是啊,現(xiàn)在居然還有這種人!“”他抱住了頭,蜷縮在墻角。但地上的黑影卻越集越多,越圍越攏。將他層層圍住,不留一點(diǎn)縫隙。

  “不,不,救命,救命!”他大叫,拼命揮舞著雙手……

  “唉,好好的一個(gè)人瘋老!薄霸瓉硎莻(gè)白癡……”人和黑影漸漸散去了。只留下筋疲力盡的他,“為什么我沒有影子?”他突然感到悲傷,卻聽見一陣輕輕地抽泣。

  “是我在哭嗎”沒有呀。他循著聲音看過去,那邊墻角,一片淡淡的孤單的黑影。

  “這就是我的影子吧。唉,我也是有影子的,它原來在這里!“于是,他走了過去,把它帶在了身后。

  從那以后,他和它,形影不離。

  五

  幾十年后,一個(gè)老邁的人站在太陽下,神情茫然,嘴里叨念著:“太陽在我左邊投下光影,半個(gè)黑色的我!

影子記敘文2

  小的時(shí)候,喜歡在老家小鎮(zhèn)后的樹林里玩耍,我們那的人都稱它為“小林子”。那里溪水潺潺,煙云氤氳,空氣中彌漫著雨后被沖刷過的泥土的芳香。一簇微光照下,就好似絲綢輕輕地籠罩在上面,似夢(mèng)似幻。這寂靜而又簡樸的地方,是我兒時(shí)的“小天地”。

  可是,把“小林子”和小鎮(zhèn)隔起來的,卻是一條清澈的不能再清澈的小溪,而橫在小溪上的,只有那一根孤零零且滄桑的樹干。每次,我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的快速跑過這條這根樹干,心里總是有空落落的感覺。

  那時(shí),小溪里倒映著的,只有一根孤獨(dú)而又無助的樹干。

  直到有一天,不幸發(fā)生了。

  我提著大包小包的畫具,一蹦一跳的走在去“小林子”的路上,經(jīng)過那跟孤零零的樹干時(shí),也許因?yàn)橹匦牟环(wěn),又或者因?yàn)椴椒ヌp快,一頭扎進(jìn)了那清澈的小溪中。冰涼刺骨的溪水侵蝕著我,使我清醒。我順?biāo)賹嬀邠屏似饋聿⑵鹕砜纯此闹,幸好只有我一個(gè)人,沒有人看到這樣狼狽的自己。

  我匆匆一望,小溪里倒映著的,是我的一支畫筆還有一個(gè)輕輕掠過的人影,當(dāng)然,還有那一根孤獨(dú)而又無助的樹干。

  第二天早晨,我偷偷來到小溪旁尋找那支丟失的`畫筆。奇跡發(fā)生了,橫在小溪上的,不再是孤零零的一根樹干,而是一個(gè)完整的由許多木塊拼湊成的小木橋。木橋上,還靜靜的躺著一支畫筆。“咦,正好是和我那支一樣的顏色!蔽蚁采厦忌,四處張望,尋找昨日倒映在小溪中輕輕略過的人影,大聲對(duì)著天空喊“謝謝你!”。

  而這時(shí),小溪里倒映著的,是一個(gè)雀躍的女孩的身影,還有在陽光下閃閃發(fā)光的小木橋的影子。

  也許這一輩子,倒映在溪中小木橋的影子,我都不會(huì)忘懷,那輕輕掠過的影子,也深深地刻在我的心里……

  每次回到老家,一切都變了,我也沒有再去過“小林子”了,但這個(gè)小木橋還是靜靜的躺在小溪上。每次經(jīng)過這時(shí),我都會(huì)靜靜的觀望著,時(shí)光仿佛凝固了一般,幾絲夕陽的光線投下來,我的心里生長起一片海,無邊無際,一葉小舟在波平浪靜的水面輕輕搖曳著,泛起一片漣漪,久久不能散去。看到小木橋完好無損的這模樣,也就淡然了。

  我不需要知道你是誰,也不需要找到答案,我只知道,你留給我的,是童年時(shí)第一次感受到的愛,是當(dāng)頭一棒后的驚喜,還有那美得不像話的小溪中木橋的影子。這就足夠了……

  太陽落山了,我似乎在溪邊站了很久,隱約聽見耳邊有說話的聲音,“這個(gè)橋,還是這么的穩(wěn),都不曾改變”。我回頭一望,夕陽的最后一團(tuán)光輝擋住了他的臉,我不語,朝那團(tuán)光輝淡淡一笑……

影子記敘文3

  今天早上,許久未露面的太陽終于沖我們笑了。王老師帶著我們?cè)诓賵錾,做了一個(gè)非常有趣的游戲——踩影子!

  首先,王老師和不愛言笑的林子梨為我們做示范。林子梨先躲,王老師來踩。示范開始了,林子梨東跑跑,西跑跑,躲避著王老師的突擊。王老師也跟著影子跑,時(shí)而右腳猛向前,時(shí)而左腳向左側(cè)跟進(jìn)……我一邊為林子梨擔(dān)心,一邊為王老師加油?吹搅肿永娴摹笆直邸北焕蠋煵鹊搅耍杏X她好像真的很疼似的,忍不住都“啊”的驚呼出聲,隨即又爆出一串快樂的`“哈哈”聲。

  接著輪到林子梨踩,王老師躲了!同學(xué)們喊得更起勁了。只見王老師躲得可靈活了,動(dòng)作故意地很夸張:她一會(huì)兒把頭往后仰,一會(huì)兒把身子往右傾,一會(huì)兒又往前跑。林子梨一邊笑,一邊東追追,西追追,跑得氣喘吁吁的。她那狼狽的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑!同學(xué)們的心癢癢的,都躍躍欲試。

  終于輪到我們玩了。王老師一聲令下,操場上頓時(shí)沸騰了起來。我和袁瑞澤一起玩。首先是我踩,他追。袁瑞澤很機(jī)靈,他時(shí)時(shí)變換著不讓我踩到的好辦法。他有時(shí)扭著身子亂跑,有時(shí)往人多的地方躲,害得我跑了半天,也沒踩到他的影子。眼看快踩到他的“腿”了,他一看情況不妙,立即轉(zhuǎn)移方向,躲進(jìn)了太陽的陰影處。還沒等我回過神來,他又換地方了。他見我累得人仰馬翻的,笑得前仰后合。還一邊說:“來踩我呀,快來踩我呀!”我氣得站在一邊氣喘吁吁的,卻拿他一點(diǎn)辦法也沒有。過了一會(huì)兒,輪到我躲他踩了。我的戰(zhàn)術(shù)與他不一樣,我就在一個(gè)點(diǎn)上快速轉(zhuǎn)圈,他也只好跟著我轉(zhuǎn)。等他轉(zhuǎn)暈后,我又像箭一樣往別處跑去。看著他收不住腳還在轉(zhuǎn)時(shí),我忍不住撲哧一笑!就在我的意忘形,手舞足蹈時(shí),卻冷不防把“頭”暴露在太陽光下了。袁瑞澤見了,快速地把腿一伸,一踩。可憐我的“頭”,就這樣被他狠狠地踩扁了,我落荒而逃。哎,太丟人了!我心里很不服氣,決定和他“大戰(zhàn)兩百回合”。就這樣,我們輪流地互相踩著對(duì)方的影子……

  跑累了,我偷閑看看操場上的其它玩伴,只見大家追逐著,躲避著,嬉笑著,操場上不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣的歡笑聲。

  太陽公公像個(gè)小孩童,他也在天上和我們玩捉迷藏。他一會(huì)兒躲到兩朵云之間,一會(huì)兒把整個(gè)身子都藏起來了,一會(huì)兒露出了笑臉,整個(gè)操場上一片歡騰。踩影子游戲踩出了同學(xué)們的歡聲笑語,踩出了金子般的童年生活。

影子記敘文4

  眼睛是人不可缺少的視覺器官。它,會(huì)給人帶來光明,會(huì)給人帶來希望······然而,留在我的記憶深處的,卻是一雙給人帶來痛苦,給人帶來失望的大眼睛。

  以前,父親在縣城的一座四合院里租了一間房子。當(dāng)我們搬家的時(shí)候,對(duì)門有一位大姐十分注意的朝著我們,側(cè)身聆聽,似看非看?礃幼樱龖械们莆覀,恐怕是用視覺監(jiān)視我們。我害怕,不敢正面直視她。

  從那以后,我從大門進(jìn)進(jìn)出出,總看她呆在門旁那兒,披肩的長發(fā),名模式的身段,坐著椅子一動(dòng)也不動(dòng)。雖然她沒有向我流露什么表情,但是她的文雅,使我漸漸覺得她并不可怕,甚至有了好感。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地縮短了跟她之間的距離,終于能向她招呼問好。她的聲音似乎很微弱,但很動(dòng)聽,讓人產(chǎn)生親切感。

  每當(dāng)我招呼她的時(shí)候,她總叫我過去玩。一天放學(xué)后,我不卻她的邀請(qǐng),來到她的家門前。她很熱情,問這問那,還問我的美術(shù)老師,似乎對(duì)美術(shù)特別興趣。談話時(shí)了解到,她的美術(shù)作品得過好幾次獎(jiǎng)。在那門廳墻壁上,掛著的她讀高中時(shí)的一張自畫像,顯得瀟灑自如,充滿年輕人的青春活力。欣賞中,我情不自禁地由衷贊嘆:哇,真是不錯(cuò)!此時(shí),我心中油然產(chǎn)生對(duì)她的'敬佩。

  第二天,我拿著自己的美術(shù)習(xí)作求教于她,她遲遲不答應(yīng),先是點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著直搖頭,兩串淚珠直掛臉頰,顫抖的嘴唇擠出一句“小妹妹,讓你失望了······”。此時(shí),我的腦子里頓時(shí)閃出幾個(gè)“?”。

  后來,鄰居解答了我的疑問,媽媽埋怨我年幼不懂事,我也自責(zé),責(zé)備自己不會(huì)觀察,還傷她的心。

  五年前的一個(gè)周末,她從學(xué);丶遥瑲w心似箭,急呀,飛快的自行車來不及躲避交叉行駛的摩托車,人仰車翻,當(dāng)場昏迷,不省人事。而后,經(jīng)醫(yī)院搶救,雖然保住了性命,可是三天的體溫升高將她永遠(yuǎn)困在黑暗的世界里。

  事后,當(dāng)她最后一次從老師手中接過美術(shù)作品的獲獎(jiǎng)證書時(shí),只是欣喜地摸著,而看不到證書上的一個(gè)字,她失望地大哭,哭地十分傷心。

  那年冬天的一個(gè)早晨,陽光斜照著四合院,可是讓人覺得有幾分寒意。由于父親的工作調(diào)動(dòng),我們要搬家了,要離開那剛剛熟悉的四合院。我走出大門,想過去與瞎大姐告別。一看,她竟然側(cè)著耳朵仰著臉,早就佇立在門前等我。

  我注視著面前一直不敢正視的她那雙黯然無光的大眼睛,心中有一種說不清道不明的滋味。

  離別時(shí),她把以前用過的美術(shù)用書和畫筆全贈(zèng)送給了我,并誠心地對(duì)我說:“小妹妹,好好學(xué)吧······”

  離開她之后,我的腦子里會(huì)常;蝿(dòng)著她一臉失望神情的影子。我總要問:她那次騎車回家為何不注意點(diǎn)呢?哎,真是一失足,千古恨呀!

影子記敘文5

  費(fèi)雷拉

  類似今天這種日子,用我這樣一位度假詩人的粗俗話語來說,通常稱之為“不協(xié)調(diào)”的日子。從清晨開始,藍(lán)色的天空的顏色就深淺不一,猶如一幅劣等畫,顯得十分生硬。我剛把鼻子伸出門外,就立刻預(yù)感到今天的這種不協(xié)調(diào),這一點(diǎn)從藍(lán)色的天空與在街上推搡我的那些行人的討厭而丑陋的面孔的不協(xié)調(diào)中一眼就能看得出來。

  “我這張面孔也大概令人生畏!蔽夷耄缓蟊阃低档卦谝粋(gè)櫥窗側(cè)面的鏡子里照了照。然而戒未得出任何結(jié)論,只是再次驚訝從我家里走出來的是一個(gè)與我完全不同的人而已,接著便重新上路了。

  一場最大的考驗(yàn)還在等待著我。

  剛拐進(jìn)一條空無一人的街道,當(dāng)我漫不經(jīng)心地跟隨著地面上的影子向前移動(dòng)時(shí),一個(gè)又高又胖的女人突然出現(xiàn)在我的面前。她的皮膚油光閃亮,一件剛剛把她肥胖的身體裹住的黑色衣服也油光閃亮。

  這個(gè)女人用分析的目光迅速地打量了我一眼,然后使出其不意仿佛雜技演員那樣靈巧的抓住了我的那只手腕,把我推到墻上,用身子緊緊壓住我的胸口,幾乎使我喘不過氣來。接著她便以哭泣為武器,用哀求的聲音恐嚇我說:“我的母親快要死了!我絕對(duì)需要二十葡盾。給我二十葡盾!”

  我茫然失措,身子幾乎被她那巨大的塊頭壓碎,呼吸幾乎被她那難聞的汗味窒息,已經(jīng)沒有力量來進(jìn)行反抗,只好顫抖著把一張二十葡盾的紙幣交給了她。

  如此輕而易舉的成功使那位冒險(xiǎn)者感到十分開心,當(dāng)瞥見我的錢包里還有錢的時(shí)候,她決心再嘗試一次。

  她又以眼淚為手段,再次抓住我的手腕,重新把她那肥胖的身軀壓在我身上,用一種真誠的聲音勒令我說:“我母親生命垂危,我絕對(duì)需要四十二個(gè)半葡盾去買藥。你再給我二十葡盾!

  這一次我沒有屈服。我感到自己蒙受了奇恥大辱,變得怒不可遏起來。我搖晃著她,高聲喊道:“不,不,不!”接著就拔腿逃走了。

  我羞愧萬分。我受盡侮辱。我怒氣滿腔。我深深可憐起自己來,也極想開始發(fā)泄自己的種種悲傷:

  “啊,我是多么的不幸!啊,我的生活是多么悲慘!”

  我突然閉上了嘴巴,因?yàn)檫@時(shí)發(fā)生了一件離奇的事情……

  正如我剛才所講的,我閉上了嘴巴,因?yàn)檫@時(shí)候發(fā)生了一件離奇的事情。

  我映在地面上的的影子突然用一只手掩住了我的嘴巴,迫使我沉默下來。

  “噓,別出聲!如果你想抱怨的話,就回家去,把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)黑暗的房間里,免得打擾其他人,F(xiàn)在不要出聲,你聽見了嗎?”

  仿佛從我驚呆的眼睛里看出了不肯服從的閃光,影子沒有就此罷休,站超來,給了我一記耳光。

  然后就安安靜靜的重新躺在灑滿陽光的地面上,一雙眼睛望著藍(lán)色的'天空……

  (原載《世界文學(xué)》1995年第1期,局部有改動(dòng))

  1.文中開頭部分,反復(fù)地寫“不協(xié)調(diào)”,請(qǐng)聯(lián)系全文分條回答“不協(xié)調(diào)”的具體內(nèi)容。(5分)

  2.文中兩處畫線的句子,在結(jié)構(gòu)上分別有何作用,請(qǐng)結(jié)合文本分析。(4分)

  3.胖女人采取了哪些方法對(duì)我步步緊逼,實(shí)施勒索?這一情節(jié)反映了人物怎樣的性格?(6分)

  4.請(qǐng)概括小說主要內(nèi)容,并分析小說主題。(5分)

  參考答案:

  1.(1)藍(lán)色天空的顏色探淺不一,猶如一幅劣等畫,顯得十分生硬,不協(xié)調(diào)。

  (2)天空的純凈與丑陋的人情的不協(xié)調(diào)。

  (3)陽光明媚的天氣,與人物灰暗的心理不飾詞。

  2.第一處,具有承上啟下的作用,由背景介紹,轉(zhuǎn)入具體的事件描寫,“最大”、“迸”留給人們很多懸念;第二處具有總領(lǐng)下文的作用,自然過渡到虛構(gòu)情節(jié)描寫,“離奇”指出了后史情節(jié)的性質(zhì)。

  3.第一問:

  (1)用目光觀察尋找對(duì)象,

  (2)用動(dòng)作威逼直接下手,

  (3)從情感上感化博得同情,

  (4)得手后實(shí)施二次勒索。第二問,寫出了這十女人兇悍狡詐,得寸進(jìn)尺,貪得無厭的性格特征。(第一問4分,答對(duì)一點(diǎn)得1分,第2問2分)

  4.小說寫一個(gè)在生活中充滿哀愁的人,在大街上被一個(gè)同樣充滿哀愁的女人勒索后,陷入更深哀愁之中的故事,深刻地反映了生活固然有很多不幸,但我們不能通過哀愁甚至勒索的方式將個(gè)人的不幸轉(zhuǎn)嫁到他人的深刻主題。

影子記敘文6

  父親出門的時(shí)候,月亮還沒下山。父親回家的時(shí)候,月亮早就上山了。

  三五歲時(shí),去鎮(zhèn)上看雜技,父親總把我扛在肩膀上。我的目光,可以穿越無數(shù)個(gè)黑壓壓的人頭,十分清晰地看到那個(gè)放開雙手,在圓鐵桶里騎車的漂亮女人?吹揭粋(gè)猴子,穿著小孩子的花衣服,扭著屁股在地上推滾輪。還有大力士,赤裸著膀子,讓一條粗大的蟒蛇,纏在身上;蛘甙咽^擱在肚皮上,讓人拿榔頭敲開。雜技很精彩,每次我都看得手舞足蹈。我總把我看到的精彩場面,顛三倒四又掛一漏萬地說給父親聽,父親每回都聽得樂呵呵的.。

  有次村里放電影,父親回來晚,帶我去時(shí),已經(jīng)在很后面了。人群一撥撥地把我與電影隔得十分遙遠(yuǎn)。父親把我扛在肩上,我還是看不太清,父親就把我舉過頭頂。問:“看到不?”我說看到了,看到了,正打得精彩,有人用一根辮子打敗了一幫人。父親聽說好看。就高興。嘿嘿地笑。父親是農(nóng)民,從他一笑,就可以看出來,一張笑臉,跟鄉(xiāng)里的沙土一樣樸實(shí)。父親大概是在地里勞作了一整天,累了。舉了沒一會(huì)兒,又重新把我放回到了肩膀上。我不同意,正打到緊要關(guān)頭,突然只看見人家的后腦勺了,那種失落感,至今想來,仍無可比擬。所以當(dāng)時(shí)想都沒想,一伸手,便拍父親的腦袋。父親于是又把我舉過頭頂。

  回家的時(shí)候,我過足了癮,興奮地哼哼電影里的插曲。而母親說,那晚,父親睡在床上,也哼哼了一夜。平日里干活再累,也不至于累成這樣子的。

  以后上了學(xué),人長大些,心也就大了,不再騎在父親肩膀上到處逛蕩。那時(shí),父親大概很忙,很少見到。晚上,吃完飯,在洋油燈下做完作業(yè),還是不見父親回來。有幾次,作業(yè)多,做至半夜,才會(huì)看見父親,踩著月光回來。一把鋤頭上,也亮锃锃地掛著月光。而早上,我?guī)缀跻姴坏礁赣H的影子。雖然我學(xué)習(xí)很用心,每次都能比其他的同學(xué)早到學(xué)校,可我還是早不過父親。

  有幾年,為生計(jì),父親去錢塘江邊扛石頭。石頭活,大概是一種最苦的力氣活,不過工錢多,母親說父親苦著也就值了。想起來,那時(shí)候,父親靠賣力氣,來養(yǎng)活我們一家四口人,又要供我和姐上學(xué),實(shí)在是很不容易的。

  自從去了江邊,家里就很少見到父親的影子。偶爾想起,父親的面容竟然像上了暈的月亮,有些模模糊糊。我知道,父親是一個(gè)好父親,而兒子,卻不是個(gè)好兒子。如今,月光早已悄悄爬過父親的額,落滿了頭。

  月光是淡淡的。月光下,父親的影子,比從前短了。而我的影子,長了。是父親,用他的衰老,滋養(yǎng)了我的茁壯。我與父親,不再僅僅是父與子的關(guān)系,而變作了兩個(gè)男人的對(duì)視。我從父親身上,看見我的未來,父親從我身上,看到他的過去。父親與我。遠(yuǎn)了?又近了。近了?又遠(yuǎn)了。

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