初秋年級作文

時間:2022-12-12 22:08:08 單元作文 我要投稿

有關(guān)初秋年級作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初秋年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初秋年級作文匯編五篇

初秋年級作文 篇1

  在鄉(xiāng)下,一年四季都有無限的美好風景,但我最喜歡的還是鄉(xiāng)下的初秋。

  初秋的早晚已經(jīng)有了一絲涼意。俗話說:“一場秋雨一場涼!睅讏銮镉赀^后,暑氣已退,早晚的溫差也慢慢變大了。

  清晨,公雞的啼叫聲和鳥兒的歌唱聲催促著人們起床。空氣中那一層乳白色的薄霧給朝陽蒙上了面紗,露水讓清晨變得濕漉漉的,它們覆蓋在碧綠的稻葉上,讓葉子更加的.青翠欲滴。晨風輕輕地吹拂著,帶來了晨親切的問候,那么清新的空氣,讓人感到心曠神怡!小路上偶爾會看見幾個晨練的人,這真是晨練的好時機。

  中午,太陽已升得很高,但已經(jīng)沒有夏日的酷熱,而是帶著一絲暖意,讓人不禁打起嗜睡來,這大概就是人們常說的“春困秋乏”吧。門前瓜架上掛著幾根沉甸甸的老絲瓜,瓜藤已經(jīng)枯萎了。邊上的幾盆小蔥倒是長得郁郁蔥蔥,要是在盛夏的正午,它們肯定會被烈日烤得垂下頭。

  傍晚時分,夕陽西下,天邊一片金黃。秋風吹來,幾許涼意卻不覺得冰冷。這個時候,搬一個躺椅在門前,躺在椅子上欣賞落日,享受涼風,別提有多愜意!遠處偶爾傳來幾聲狗叫,天空飛過幾只歸巢的鳥兒,周圍的一切漸漸安靜了下來……

  我愛這鄉(xiāng)下的初秋,初秋的清晨是清新的,初秋的中午是溫暖的,初秋的傍晚是寧靜的。

初秋年級作文 篇2

  神秘的初秋就像一個愛變臉的孩子,時而陽光明媚,如春天般溫暖,時而烈日當頭,如夏天般炎熱。反正與秋高氣爽這個詞相差甚遠。夏姑娘遲遲不愿華麗的轉(zhuǎn)身,似乎眷戀著這片美麗的土地。

  清晨的初秋是具有詩情畫意的,亮晶晶的葉片上綴著點點露珠,玲瓏透明,微風輕送,一顆顆露珠滾動著,它們在即將脫落的葉片上嬉戲著,玩耍著,好不快活!我知道露珠不過晨,就讓它們給初秋的.清晨畫上一個完美的句號吧!

  我漫步在初秋的公園,不知在哪個角落,傳出陣陣知了,知了——的蟬叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在依依不舍地與人們告別,又像在淺聲吟唱著生命的最后一支歌。法國梧桐的葉子經(jīng)不起風吹雨打的摧殘,已有幾片零零星星地飄落下來,陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己最后的使命,也給美麗的公園增添了一絲憂郁。人們?nèi)匀淮┲鴨伪〉囊路,圍坐在涼亭旁邊,還不停地抱怨道:這秋天怎么這么熱!當紅日照在公園之時,一株株小樹像著上新裝的兒童,精神飽滿,陽光隔著小樹照過來,落下參差斑駁的影子。

  傍晚,萬道霞光映著這片綠洲,形成了一個個美麗的光環(huán)。我剛想到河邊坐坐,忽然看見在生機勃勃的小草中,有幾棵小草已經(jīng)提前進入了夢鄉(xiāng),其它草兒抬起頭,帶著憂郁的眼神看著我,似乎在說:我們的生命快到盡頭了,明年再見吧!這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一句千古名句:離離原上草,一歲一枯榮。是啊,生命是如此脆弱,又是充滿希望和力量的。想到這兒,我深信明年春天,草兒一定會再次探出腦袋,迎接我的到來。

  初秋,是神秘的,又是精彩的,讓我們帶著期待的心,等待中秋和深秋的到來吧!

初秋年級作文 篇3

  清晨,輕柔的陽光灑進窗臺,我把窗戶輕輕推開,一陣涼風迎面撲來,我不禁想:“難道秋天已經(jīng)來了嗎?”

  秋天在哪里?在那調(diào)皮的葉子上。瞧,那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰的贊美,害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹,有的也按耐不住了,爭先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的`銀杏姑娘也開始著急了,一個個迫不及待的脫去綠色的外衣,換上金色的舞裙。

  秋天在哪里?在那涼爽的秋風里。秋風不似春風的溫暖,沒有夏風的炎熱,更沒有冬風的刺骨。秋風是神奇的風。它輕輕一拂,樹葉寶寶們便知道是時候要和樹媽媽說再見了。它輕輕一吹,大地媽媽就明白了是時候要通知她的孩子們換新裝了。

  秋天在哪里?在那寧靜的秋雨中。春雨細膩而溫柔,秋雨則寧靜而典雅。秋風把秋雨輕輕吹到人們身上,帶走了夏日的炎熱,郵來了秋天的涼爽和豐收的喜悅。

  秋天在葉子上,在秋風里,在秋雨中。初秋,真美!

初秋年級作文 篇4

  臨近十月,酷暑的烈日總算松了一口氣,不知不覺秋已來臨,一場細雨夾著寒意迎面襲來,帶著冬的足跡。唉,感覺就像從赤道突然跑到南極,這場仗打得人們措手不及。

  雨已經(jīng)下了幾天,雖然像雪花一樣零零落落,但絲毫沒有停下的意思。才剛看見水洼里的天地回歸平靜,轉(zhuǎn)眼又泛起漣漪,看來又是一場風雨在所難免的。不過這雨一下,肯定是要起霧的,從地平線上漫漫升起層層薄霧,迷迷茫茫,遠處的高樓若隱若現(xiàn),如同空中樓閣,甚是壯觀。走在雨霧中,仿佛置身云端漫步,又如處在蓬萊仙境,頓時感覺全身“仙氣”縈繞,奇妙無比。

  是不是秋雨都比較溫柔,他偷偷趴在我的.發(fā)尖,我竟毫無察覺,直到用手輕輕一撥,才發(fā)現(xiàn)這頭發(fā)上早已躺滿了這秋天的精靈,甚是調(diào)皮。也許是這精靈有些活潑,或是這“仙氣”過于逼人,路上的行人不愿多作停留,怕是沉醉于這夢境,只是匆匆走過。

  不留神讓風鉆了空,啊嚏,全身打了個顫,陣陣寒風襲來,這薄薄一層難擋秋意,看來得加裝備了。

  不知這雨是否有意停下,只知這風依然無意流走。這如冬般的秋才剛剛開始……

初秋年級作文 篇5

  今天早晨竟被凍醒了,摸著冰涼的胳膊,我坐了起來,這時,一陣涼風從未關(guān)緊的窗縫里吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),再看看窗外,到處都是濕漉漉的,真是“一場秋雨一場涼”啊。 下午,我和爸爸來到了小區(qū)花園,尋找秋天的蹤跡。我喜愛看書,也讀過不少描寫秋天的文章,在這些文章里,秋天或是秋高氣爽、滿山紅葉;或是果實累累、豐收在望;或是冷雨落葉、秋草枯敗。但此時我眼前的花園,仍是一片翠綠,還有不少花兒掛在枝頭,隨風搖擺。

  我不解地問爸爸:“這是秋天嗎,怎么和書上描寫的不一樣啊?”

  爸爸笑著說:“現(xiàn)在是初秋,書上所描寫的大多是深秋的景象!

  我著急地說:“老師布置我們寫秋天的景色,那我該怎么寫呢?”

  爸爸說:“還記得一首古詩嗎?竹外桃花三兩枝……”

  我脫口而出:“春江水暖鴨先知!

  爸爸開導(dǎo)我說:“對季節(jié)的變化,動物和昆蟲是最敏感的,你認真地觀察一下,會發(fā)現(xiàn)什么?”

  經(jīng)爸爸的提醒,我還真發(fā)現(xiàn):在夏日里生機勃勃的花園現(xiàn)在冷清了許多,沒有了蹦蹦跳跳的螞蚱、忙忙碌碌的螞蟻、慢吞吞四處爬動的'癩蛤蟆、上下翻飛的蜻蜓和美麗的花蝴蝶,就連討厭的蚊子和蒼蠅也不知躲到哪個角落里去了。

  我相信秋天真的來了,我喜歡秋天。

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