回首初中作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的回首初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首初中作文1
自從我跨進這個陌生的校門后，我每天都會想起以前的同學，那時的我很沉默，連自己都無法相信那就是我自己。
來到了這個學校我有些不習慣，在以前的那個校園中，我總是給人一種很活躍的印象，而在這個學校連課下也很少說話，那段時間的我真的很寂寞、很無聊，在課下我除了學習之外還是學習。我和同位之間也僅說過兩句話，開學時候的坐位是三個人一排，我坐在中間，里面是一個女生，她不管是上課還是下課總是“忙”個不停；外面的是個男生，他很內(nèi)向，學習又很認真，所以我不敢去打攪他。以后的每天中我也就向他那樣不停的學習著，自然也就不覺的寂寞了。
我們的大課間是20分鐘，你就坐在我的前面，正好我們前一天數(shù)學檢測，你的身子歪轉(zhuǎn)著，突然問了一句：“你考多少？”我愣了一下，頭有意的向前伸了一下，103分在我的心底留下了印象，我說：“比你少5分�！蹦銢_我笑了一下，什么也沒有說。從那以后我自己更努力的學習，在英語考試中，我超過了你，然而你并沒有氣餒，總是一副很鎮(zhèn)定的樣子。我的脾氣很暴，所以暗自里我一直以你為榜樣，不斷的向你學習，在這個班里我認識的第一個人也就是你，每當課下我很喜歡找你說話，不過一星期我那活躍的勢頭又上來了。
你很喜歡韓國組合SuperJounior，那次我已記不清是在課上還是課下，我說：“我們相互寫一些歌曲看我們都聽過沒有�！蹦愫芩斓拇饝耍覍懙母枘阒挥幸粌墒茁犨^，你還說我Out了。經(jīng)我回家一查，全是SuperJounior的歌。我不是太喜歡這個組合，所以經(jīng)常與你作對，我總是說里面的人長的.都不帥，你最擅長的就是揪我，現(xiàn)在的我看見你手一動我就會叫，我對你的行動太敏感了，最害怕你原因的也就是在這，有時你一生氣也就不理我了。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，時間真的過的很快，這次又是因為英語考的不錯，又被班主任調(diào)在了你的前面，還真有緣，你依然那樣沉穩(wěn)。
朋友，謝謝你的幫助與鼓勵，記憶中的那些星星點點的事我永遠會記在心中。
回首初中作文2
風中的小草搖啊搖，再大的風也吹不倒。路漫漫誰來陪伴，累得成河的夜晚。——題記
漫長而又辛酸的初中生活即將逝去，時間它無休止地提醒我——什么叫一去不復返。在忙碌的初三生活和沉重的學習壓力下，我告訴自己那是青春的痕跡，于是我不停地奔跑不停地奔跑。一路上，我的汗水覆蓋了淚水。生活一日復一日，人來人往，匆匆忙忙。偶爾，我也會停下腳步，看看周邊忙碌的身影。漸漸，我覺得那是一種快樂的享受。
或許付出了太多，得到的時候卻發(fā)現(xiàn)那并不是我所想要的。然而，學習上的`進步終究是給予我一些慰問，卻無法讓我真正快樂。那是汗水的結(jié)晶啊！那是奮斗的藝術品啊！那是多少人夢寐以求的��！驀然回首，我發(fā)現(xiàn)不知何時開始，我漸漸不那么愛笑，不那么愛鬧，甚至是厭惡，鄙視。于是孤寂伴隨著我，我倆形影不離。我知道的，是我自己隔絕了自己。曾幾何時，我問過自己，學習是為了什么。而我只想告訴自己，那是成長的痕跡，不要悲傷，也不要心急。漸漸，我淡淡地喜歡悅耳的歡笑聲。
人在初三，我親身體會到一分耕耘一分收獲。我知道了什么是為夢想不懈努力奮斗，而實現(xiàn)夢想又談何容易啊！有付出就有收獲，而端正的心態(tài)又是多么重要啊！
人在初三，我懂得了執(zhí)著追求，慢慢邁入堅強。我懂得了什么叫永不放棄，勤奮苦讀，“懸梁刺股”，“秉燭夜談”。什么叫一鼓作氣，再而衰，三而竭。
人在初三，我學會了珍惜，懂得了知己難覓。珍惜每一個幫助過我的人，珍惜難得的機會，珍惜一去不復還的時間。
人在初三，我學會了感激，感激自己的堅持，感激父母的關愛，感激老師的教育，感激朋友的陪伴，感激那些幫助過我的人，感激那些看不起我的人......
漸漸，我明白，我所得的遠遠不止那些知識。我得到的遠遠比那寶貴得多。我對自己說，這就是成長。途中，你會迷惘，會彷徨，然后在跌跌撞撞中學會堅強。
回首初中作文3
回首過去光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，回首過去，不知有多少東西令我忘不掉、刻骨銘心。但最令我難以忘懷的，還是七年前時母親對我的愛。
那年，我生了一場大病，一下子就住進了醫(yī)院，父母每天都要工作，十分忙碌，但他們卻要在百忙之中抽出時間去照顧我，這無疑使他們增加了不少負擔。而且，在我住院幾個月后，一次手術中，我的傷口被感染了，病情更加惡化，于是父母經(jīng)過商議后決定，去武漢進行治療。但是這樣使得他們更加忙碌了，更因為我治療費用不夠而到處借錢，其中母親最厲害，在那段時間里，頭發(fā)白了不少，令我十分愧疚，也十分感動。雖然十分忙碌，但母親對我的照顧卻是十分細致的。她總是問我許多問題，如：餓了沒有，要不要吃點東西；渴了沒有，要不要喝點茶；無不無聊，要不要看書；要不要上廁所，要不要休息，要不要......在其他人看來，這是十分嘮叨的，但我卻覺得心里暖暖的。每當醫(yī)生來到房間時，我就十分痛苦了，因為他要為我清洗傷口，摘除腐肉，每一次我都會痛苦得大叫，而媽媽在一旁聽著，每聽一聲，她的臉色就會變得更加蒼白，手也握得更緊了。
記得一天清晨，我剛從睡夢中醒來，睜開朦朧的眼睛，頭一側(cè)，發(fā)現(xiàn)母親坐在床邊的椅子上，頭趴在我的病床上。這時，父親從窗戶邊走了過來，對我做了個噤聲的手勢，說道:“你媽媽她為了照顧你，到了很晚才睡，別吵醒了她。”我點了點頭，繼續(xù)閉上了眼睛。在幾個月后，我的.病情終于有了好轉(zhuǎn)，又在幾個月的細心治療下，我的病終于痊愈了。但因為我的病剛剛才好，所以身子還很虛弱，于是就在家喝中藥。每次我喝中藥時，都覺得它很苦，有些躊躇，媽媽就會鼓勵我，讓我有信心，一口氣將它喝完。就這樣，時間慢慢流逝，我的身體也恢復了。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，但不管我有多少歲，都忘不了，忘不了過去的往事，更忘不了母親對我的愛！
回首初中作文4
聽著窗外的雨，心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪，你的身影在眼前浮現(xiàn)�；貞浝�，我們是那樣的天真浪漫，驕傲著要不可一世，如今卻已分道揚鑣�？粗汶x去的身影，淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向，是什么讓你放棄了我們的諾言，是什么讓我們的.友情變得不堪一擊？
看著你冷漠的眼，到嘴邊的話又退回心底，或許我們一開始就不該有交集。回憶不斷牽絆我離開的腳步，幾次轉(zhuǎn)身，淚在靜默中無言滑落，終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后，即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開心。不知不覺中，我們都學會帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐，你的身影卻早已消失不見。不知何時，窗外的雨停了，淚水也在這一刻不見了蹤影。抬頭看向窗外，天空平靜的沒有一絲波瀾，窗邊的吊蘭在微風中搖晃著，，仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪。心中頓時惱羞成怒，隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻，我怔了。那個杯子是曾經(jīng)我們一起購買的，在你那有一個一摸一樣的，曾經(jīng)我們許諾，杯在友誼在，杯亡友誼亡。
看著得上的碎片，情不自禁的用手去撿，鋒利的碎片割破了手指，一絲殷紅滴落在地面，隨之兩滴、三滴，看著那片鮮紅，久違的淚又來了。你的身影再次出現(xiàn)在模糊的視線，這么近卻又那么遠，伸出手等待你的回應，卻發(fā)現(xiàn)一切都化作了泡影，我們的友誼也隨之消失不見。
人都是會長大的，已經(jīng)想不起兒時那最好的玩伴是何時分手的。早已記不起曾經(jīng)最愛的玩偶是什么時候丟在某個角落的。或許我們丟掉的并不是玩具和伙伴，而是童年。
長大的代價就是從此學會帶著面具生活，可是我學會帶著面具微笑，我學會魔鬼和天使的語言，我學會一切不可能的事，可是就是學不會，對你的遺忘。
回首初中作文5
告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣背著新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的初中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以說是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。
來到這個新的學校，新的大集體，新的大家庭，周圍一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經(jīng)過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以說是數(shù)不勝數(shù)，如果要一一給你們介紹的話，不知要說到哪年哪月哪日。
在嶄新的生活中，也有許多地方和小學不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床，周五周日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這么多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發(fā)生一些小摩擦，但在值周老師的協(xié)助下，這些都是能夠很快解決的，并且食堂阿姨們也十分的`和藹，平易近人。所以這次的經(jīng)歷好像又一次開啟我嶄新的初中生活。
在嶄新的學習中，我也有了很大改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業(yè)，可是到了這個新的環(huán)境里，一切的一切的變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現(xiàn)在的我也懂得提前完成作業(yè)了，遇到難題就主動去問老師，自己在發(fā)呆的時候多看看旁邊的同學在干什么，并且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現(xiàn)在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最后的贏家。我一直有一句話在不斷激勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。
新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的對象；是我成功時，與我一起分享喜悅的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好伙伴。正因為有他們的陪伴，我嶄新的初中生活才會有如此亮麗、美好！
回首初中作文6
鳳凰于飛，終該回落棲息，
葉落大地，亦是如此。
——楔子
但愿“逆風如解意，容易莫摧殘”！梅花以它那清風似的身影飄蕩在心海中，是原來的波蕩起伏一下子平靜了下來，靜靜的看著他。
青春，就是他，他帶給我們背傷。接棒童年的，也是他，童年在他的眼里，只是單純的那一汪清泉，他也向往童年，無憂無慮，隨遇而安，但是在時間的人海里，即使他不走，人海也會推著他向前，直到永遠逝去的那一刻，他才回味，原來自己走過的路是那么的'無奈和漫長。
但他從來都不后悔，因為他知道，美好的明天也會存在。而童年的那一抹抹微笑，已經(jīng)蕩然無存，涂過只是一味的嘆氣，悲傷，只會永遠永遠把快樂所埋葬。“青春無悔”！就是你最好的詮釋！
也許，傷心的青春也是美好的色彩，吐過只有一味的快樂和無知，但不就是童年嗎？傷心中，他尋找著走近的方向，越過一道道坎，走過一條條溪流，我們也在他的負面影響中，一只成長起來！成長起來！而回味時，只是那一絲絲辛酸。
而青春，也會埋葬心靈，因為他不是成熟的，只是那熟的半透的蘋果般掛在樹上，搖搖欲墜，如果失去了槳的定位，他就會蒙蒙的掉入深淵，等到清醒的時候，則已經(jīng)后悔莫及了！如果垂死掙扎，最后發(fā)現(xiàn)自己所擁有的，只有一根稻草。
“葉落大地”！我們也要如枯葉一般！尋找自己所夢想的大地，如果一味尋找根本不屬于自己的命運，則就會在風刀月劍中消失得無影無蹤——直到灰飛煙滅。但是如果在夢想的道路上，也失去了方向，但我們也會笑著說：“我努力過了，我不會后悔�！奔词挂矔绎w煙滅——但留下的，就不僅僅是那逝去的身影！
青春中，我們尋找著自己的命運，但我們其實在青春中失去。
而失去的，忘記的，將被遺忘，遺忘。
回首初中作文7
統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如咱們?nèi)甓嗖食踔猩妫悄悄┛�，那末快就將過去。然后，釀成回想，被咱們深埋心底。從此，再無聲氣……
轉(zhuǎn)眼間，初三也行將收場。三年的初中生存，這么快就將被咱們拋在死后。再也不會像7年級的復活剛進校門那樣，以好奇的眼光端詳著校園；也不會在放學時，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒；不會在每每天不亮是就用心苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海翱翔……由于，咱們行將辭別，辭別這三年的初中生存。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落1地，開出一場凄美毅然的落漠兇年。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱們，執(zhí)著的堅持銘心鏤骨�；赝@三年初中生存，眼中分散出大片霧氣。終究，這些霧氣漸漸集合，構(gòu)成一滴一滴的淚珠�；鲅劭�，掠過嘴角。是，這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的.記憶。有打動，有歡喜，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場隆重的舞會，行將以為時不多的中招測驗涐華美閉幕。行將辭別，這三年的初中生存。小4說過：“運氣是沒法掌握的器材，人生路上的門，在沒有推開那刻，咱們就永久不曉得守候咱們的事實是什么。”可我否定了這類說法，由于我曉得，咱們行將面對辭別。辭別同硯，辭別教師，辭別這多姿多彩的三年初中生存……
每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷，失望，班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對辭別，辭別那陪同依已久的初中生存，和這初中三年生存的點點滴滴。記憶，留在心底最柔嫩的那片處所，永世的留存。揮1揮手，算是告其它施禮，算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們，會更為成熟，更為莊重。在這為數(shù)不多的日子里，再高興拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永世回想。
再見了，我那行將收場的初中生存。
辭別，慎重的施禮，對那初中生存和那初中生存的點點滴滴！
回首初中作文8
一片嬉笑聲中，日月交織著流逝，不知何時，一年的時光已經(jīng)悄然而逝。落日斜陽，落英繽紛，我們?nèi)缃窬故且呀?jīng)在這個學校度過了半年時光�；仨g，仿佛還是那無憂無慮的丫頭片子，仿佛一切從來都沒有變。
時光如刀，歲月婆娑。在那光影交錯的華年里，我們告別了小學萬般燦爛的生活，告別了相處六年的同學，告別了親切的老師，邁著遲疑地步伐，走進一個陌生的學校。
不知何時。曾經(jīng)嬉笑的身影漸漸消失，不知何時，玩鬧的身影變?yōu)榱藷粝虏幻卟恍莸?投影。時間過得那么快，轉(zhuǎn)眼間又是一年的流逝，花開花落，云卷云舒，一切都不會停止，因為一切都會過去，一切都在改變。但是，在歲月的長河中，永遠都存在著相互依存的過去、現(xiàn)實與未來。從陌生到熟悉，從生疏到活躍，從沉默到開懷，我們就這樣在這個校園迎接新一年的到來，懷著感慨與憧憬，回顧舊日的一切，幻想著新的一天。
幾個月的時間，找到了新的朋友，也遇到了曾經(jīng)的“老友”，仍是那般快活的交談，眼神漸漸迷茫，這一切仿佛從來沒有變，這一切仿佛本該就是這樣。師生之間多了許多話題，同學之間更多了幾分親密。明明才認識幾個月，卻像戰(zhàn)友一般互相信任，互相把自己依托給對方，一起努力，一起奮斗，一起談天說地。
只是短短幾個月，經(jīng)歷過失敗，受到過挫折，也曾流過淚，也曾想要放棄，只是心中有一個信念，那個信念，扎根、發(fā)芽、生長成一棵參天大樹，那個信念從未改變。所以一次次的堅持。不止一次對未來迷茫，不止一次跌倒在成長的路上�？墒�，我們卻要堅定地前進，因為未來在遠方等待著我們。雖然不知道今后會發(fā)生什么。也不知道將來會是如何，但是懷著無數(shù)的想望，我卻能展望未來。堅定地，一如既往地度過一日又一日。
站在新的一年的起跑線上，回首過往，展笑顏兮。
回首初中作文9
每個人都懷著興奮但也緊張的心去迎接這個學期的期考，學校進行了全面調(diào)亂位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那個教室是我讀初一所在的，我也坐在以前坐那個靠窗的位置。
記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調(diào)皮的“杰作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫�，F(xiàn)在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經(jīng)過時間的流逝，桌椅也經(jīng)過多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
看著窗外的樹木，已經(jīng)不是那時的龍眼樹了，初一時，學校將那些龍眼樹給砍了，種上新的樹種。樹上的鳥兒已經(jīng)飛去。記得以前的龍眼樹上有兩三個鳥巢，住著歡快的一家子，現(xiàn)在不知道它們怎樣了，是否還是那樣無憂無慮的'住在一起，好想聽到它們歡快的叫鳴，但是，那些熟悉的叫鳴聲已經(jīng)不在了。
墻上那些像蚯蚓一樣的字，不就是我那時寫的嗎?看著那些字跡，有看看現(xiàn)在寫在試卷上的字，是那樣的工整。墻上那些字跡像我那時的心靈一樣，是那樣的幼稚，不禁默默的笑了一下。想想現(xiàn)在，我還會寫那些稚氣十足的字嗎?不會了，現(xiàn)在字體在我們的老師的監(jiān)督之下寫的工整起來。那些字是在上課上寫在墻上的，現(xiàn)在呢，都是要全神貫注的聽課，沒有了那些無味的舉動。是呀，那時的調(diào)皮已經(jīng)像水一樣流過，不留一點痕跡。
看著現(xiàn)在在考場上那些初一的學弟學妹們，呈現(xiàn)出那時的我。剛剛發(fā)試卷就埋頭的寫，寫錯時，就用筆胡亂的畫，橫橫豎豎的，引用老師的話，就是“蜘蛛網(wǎng)”一樣，那時我的卷面真的難看，看看現(xiàn)在我的試卷呢，沒有了那些圓圓圈圈，書寫也變得井然有序，那時的胡亂已經(jīng)像水一樣流過了。
交卷的時候，那些學弟學妹爭先恐后的飛奔出教室，像被束縛了的人得到自由那樣開心，是呀，那時的我也是一樣，但是，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，言行舉止都沉著穩(wěn)定，不會像那是一樣，像無頭的蒼蠅，而是慢慢的邁出教室的們，三年的時光，那天真無邪的我，經(jīng)過不斷的打磨，不斷的銳變，把自己打磨得更成熟，那些幼稚的舉止已經(jīng)像水一樣流過了，不在回來。
回首初中作文10
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，而今，我臨近畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學生活。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；再回首，母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了，敬愛的老師！從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時我落選了，那天在放學回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見后，風趣地對我說：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴上都能掛油瓶了！是不是因為沒被選上‘三好學生’而生悶氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的`珠子一樣滾落下來。您掏出手帕，為我擦臉上的淚水，和藹可親地對我說：“瑩瑩，你這次落選，說明你在各方面還有不足之處，只要努力，‘三號學生’的稱號還是會落到你頭上的，不要灰心，還有機會�！痹谀挠H切教導下，我端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，及時改正自己的錯誤，終于在期末考試時取得了令自己滿意的成績。
忘不了，親愛的同學！在這六年中，我們度過了多少美好的時光，經(jīng)歷了多少風風雨雨，如今我們就要分開了，我的心怎么能夠平靜呢？還記得那一回，我身體不舒服，上課突然嘔吐起來，是同學們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的給我倒水，放學后還把我送回家。當媽媽端來水果感謝小伙伴們時，他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊，多好的同學呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記��！
忘不了，可愛的校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園，我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿，獲得智慧的力量，明白做人的道理。在您的懷抱中，培育出了一代又一代的社會棟梁。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
回首初中作文11
短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始——高中。
初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對于未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護膜�？墒�，經(jīng)過幾天軍訓的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。
每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡起來。我們會在下課后聚在一起，聊著上課時發(fā)生的趣事；我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”；我們會在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密；我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著球場上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會在每天放學的時候高聲尖叫；我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起干很多很多的事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這么多值得用心去交的`朋友。
讓我們在知識的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜里幫我們批改作業(yè)，盡管有些字跡潦草，但他們?nèi)允且唤z不茍。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關心我的老師。
當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調(diào)整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但是我覺得高中同學性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會很快樂。
初中，再見；高中，我來了。
回首初中作文12
往事云煙――回首往事，我只能一笑而過，任誰停下，我自清雅。
風清云淡，任誰談？望天空，碧藍，略帶的白，笑。想起的，是兒時和同伴望天的情景，天真，爛漫，活潑，可愛，無知的孩童啊，哪里知曉如今的友誼，從來不帶純潔，可又有誰忍心，將現(xiàn)實的無奈，告知那純真的眼神？依稀記得，我和依依的誓言：今生今世，我們將是最好的朋友。誰能想到，那些氣勢洶洶的承諾，在上小學前，天崩地裂，霎時間，毀為一旦？笑無知，笑天真，笑出淚，心知，哪里是笑，分明的淚珠，是那憂傷與無奈。一笑而過。
往事云煙――回首往事，我只能輕哼一聲，任誰停下，我自清雅。
晶瑩，是露珠，是水，還是是淚？看草坪，碧綠，略帶的彩，回憶的.，是風景如畫的風景，清俗，淡雅，讓人忍不住的愉快。這時，大煞風景的人啊，總是會出現(xiàn)，哪里曉得，他們越是會挑時機，越會使人反感，心情，低調(diào)，低調(diào)，再低調(diào)。惆悵，惆悵，更惆悵，無心觀景，只是淡淡的怨恨，那不懂美的人，破壞了游人的好心情�？创┤诵模赐溉碎g，看遍人世，損人利己，為的只是金錢，權利，地位。我哀嘆，嘆的是他們的愚蠢，心知，我只是對人世間的嘆息。輕哼一聲。
往事云煙――回首往事，我只能默默嘆息，任誰停下，我自清雅。
茫茫宇宙。浩瀚無際的到底是什么？觀星象，閃閃，略帶的銀，我試問，天底下到底有誰能夠看透那無窮盡的宇宙。是誰，想盡了方法，定要將那令人深思熟慮的問題解答，有何意義啊，人活著，到底是為了什么，享受，學習，工作，金錢，還是別的東西？解答了那些問題，又有什么意義呢。名留青史，永垂不朽，是給世人看的，還是讓自己在九泉之下開開心心？默默嘆息。
對于往事，是否真的該懂得珍惜和舍去？珍惜值得留戀的，舍去必須放棄的？
回首初中作文13
三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西�；厥壮踔猩�，有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內(nèi)向些的.同學努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！
打成一片
我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結(jié)一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。
子彈上膛
初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現(xiàn)在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)！
很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結(jié)束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現(xiàn)在這樣打成一片，可好？
回首初中作文14
時光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著，只是一瞬，便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運，將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變，抉擇的權力，在每一個人手中。
這一路走來，不禁感慨良多。過去的我，如同走在鮮花鋪滿的大道上，有過些許阻礙，但我可以從容跨過，那份寫意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過去的我，在考場中發(fā)揮自如，敢與最強者爭鋒相對，從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚。過去的我，能肆意追逐自己的`夢想，敢于拼搏，決不低頭！
那些記憶，已然隨風飄去，如今的我，在初三這個關鍵時刻，卻難以再現(xiàn)輝煌。
我明白了，過去的我不是我，或者說，我已不再是過去的我。
但是，我能退縮嗎？不能！
我面臨著一次難以想象的考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來我的狀態(tài)一直不理想，從未達到我內(nèi)心的目標，可誰能說這不是命運對我的又一次考驗呢？我必須跨過它，必須打破它，必須戰(zhàn)勝它！
依稀記得，一位要好的朋友問道：“最近怎么樣？是二號吧�！庇H眼目睹，一個個對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡！這半個學期，可謂太久、太長、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落�。「荒苈浠亩�！
我需要足夠的信心，我不能繼續(xù)沉淪！
我明白，每個人都很努力，想要進步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會有回報，我會重新站起，讓青春釋放能量。
我的初三，拼搏至上。
青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！
回首初中作文15
現(xiàn)在，開學了、上課了；初三，開始了。
開始了，結(jié)束了。當年，初一、是開始；現(xiàn)在，初三、是結(jié)束。誰還記得開始時的我們，穿上初中的校服，邁進初中的大門，開始初中的生活。開始，顯現(xiàn)的是無知的我們當時又何曾懂得結(jié)束的來臨。三年，是那么的漫長，不是一眨眼就能過去的。等待這三年，漫長而又忙碌。誰知，開始、然后就是結(jié)束。初三，看到這個名字時覺得還很陌生，清醒過來之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己已是初三。當年所說的三年期限如今已縮水成了一年，并且還在倒數(shù)。茫然一片，原來，已到結(jié)束的末點。誰還眺望結(jié)束時的我們，拿著畢業(yè)的照片，領著自己的中考成績，結(jié)束初中的'生活。
微笑了，沉默了。當年，初一、是微笑；現(xiàn)在，初三、是沉默。誰還能夠恢復開始時的我們，在那校門口，靜靜地微笑著，期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我，交到像小學那么好的友誼，是開心。開心，這個詞，掩蓋了許多許多，也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光，轉(zhuǎn)眼間，已是初三。當時的開心，如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默，寂靜無聲。是時光，挑起了沉默的源頭，無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎？又是一片沉默。我們互相沉默著，沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著，初三、快畢業(yè)了。
沉重了，釋然了。當年，初一、是沉重；現(xiàn)在，初三、是釋然。誰還能夠說出當年初一時許下的期愿，那些給自己增加的負擔，讓我們曾困苦不堪，將我們壓入最低谷，不讓我們抬起頭來，只在那里深深地嘆息，孤苦自哀。埋頭在膝間，回想過去的一切，嘆氣、自憐。進入初三，不知怎的，心中的負擔一下子落下，沒有了那沉重的東西，反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候，釋然了。
哭了，笑了。當年，初一的我們，哭著哭著就初三了；現(xiàn)在，初三的我們，笑著笑著就畢業(yè)了。明年，哭著笑著，我們就高中了……
我要畢業(yè)了……
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