我的同桌初中作文

時間:2023-05-04 16:41:19 初中作文 我要投稿

我的同桌初中作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的同桌初中作文,歡迎大家分享。

我的同桌初中作文通用15篇

我的同桌初中作文1

  我有一個帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。

  他這個人,最不愛回答問題。一到了上課的時候,他就像一個泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟著老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。

  他雖然不愛回答問題,但是他卻樂于助人。

  記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時,他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的`臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來,我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。

  “以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說便把那些書拿出來給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”

  好一個“書庫”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。

  在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了,他真的是我的楷模!

  我結(jié)識了這樣一個同桌——一個善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

我的同桌初中作文2

  我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。

  有一次,中午的時候,老師剛離開教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來是這樣,我打錯地方”,我簡直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的.打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過了一會兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進,我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點頭哈腰的說:“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機會消消氣了,我高興的說:‘我不會告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......

  我的同桌真是一個十足的霸王。

我的同桌初中作文3

  如果你要問我20××年最難忘的人是誰,我一定會不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就讓我說說我和同桌之間的事吧。

  正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長之后,我們就沒過過幾天好日子。這不,新校長又冒出了一個新想法“分班”。我?guī)е鴿M肚子的不愿意,拖著那特大的書包,向那個所謂的尖子班——四班一步步挪去……

  “你好,我是你的新同桌,叫我小平吧。”我聽著那清脆的女生,頓時將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細(xì)觀察著我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽曬黑的皮膚……怎么看都應(yīng)該是男生啊!澳恪愕降资恰械模是……女的?”我結(jié)結(jié)巴巴的問道!拔沂桥,你沒看出來?”我迷茫地看著她,冷汗直流……

  “同桌,你看見我物理書了嗎?是不是你把我的物理書放在你的書包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書的同桌,心里充滿了無奈,這句臺詞我在每節(jié)課上都能聽到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點,把你的書包仔細(xì)整理一下嗎?我感覺你的卷子好可憐啊!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽的音樂莫過于下課鈴了,每每在下課時間她都會活躍的'穿梭于班級與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。

  過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)同桌有好長時間沒來了。這時,一個“好事者”對我說:“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來上課的,也不能做劇烈的運動。我“啊”了一聲,有一點驚訝,也有一點惋惜。到了月考,同桌堅持來考試了。但是在考試的時候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受。

  真是服了你了,我的“假小子”同桌。

我的同桌初中作文4

  為什么總是失去后才懂得珍惜?而在身邊的時刻卻不知道那就是真正的幸福? ——題記 上次寫到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜(云海)一坐,和他是同桌的時候也不錯,凡事他都比較謙讓,和他當(dāng)同桌有了很長一段時間了。老師就又重新分座,也不知道這是為什么,這才初一上半學(xué)期,座位換的次數(shù)就這么多,這次換座,我終于是“撈”到了一個女生了,當(dāng)時那心情,別提多高興了。 當(dāng)時我們都還不太熟悉,因為這都是剛上初中沒多長時間,而且小學(xué)我們又都不是一個學(xué)校的,彼此之間也就是知道個名,其他的根本不怎么了解。我那時只知道她叫陳思佳,現(xiàn)在她在小荷,ID是淑女拽瘋狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我們走的也很近,大家也就很了解了。在我看來,她是那種特別外向的.人,性格很開朗、爽快……就拿一件事來說吧! 我記得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上學(xué)時,不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了學(xué)校,我什么都沒有做,馬上先用創(chuàng)可貼包傷口,還沒等這個弄完,老師就催我往黑板上抄題,我這手那么疼,老師又讓我抄題。唉,這東西還沒有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就離開了被我弄的亂七八糟的座位去抄題,一會兒,我的同桌來了,和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題,回座一看,我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了,雨傘掛在了椅子旁邊,桌子上的廢紙也不見了,我一看就知道是同桌做的,這人真是熱心!基本上她每次都幫我收拾。恩,由于這人有的時候說話太多的原因,歷史老師送了個綽號“大猛”(笑……,歷史老師挺幽默的,和我們經(jīng)常聊天,關(guān)系還不錯),這還不說,同學(xué)又送一個“猛姐”(其實她年齡并不大)我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”,喊她的時候總是把“陳”字讀成兒化音了,覺得更親切么。 時間關(guān)系,寫不完了,見諒。我想這個只是我對同桌的一種記敘吧!也許寫的象流水帳,但是這些是我心中所想,大家如果不喜歡,那就隨便吧!

我的同桌初中作文5

  我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯。如果認(rèn)一丁點兒真,就會少錯許多!

  我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

  不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的.時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,

  這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

我的同桌初中作文6

  “給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!

  驚喜篇

  同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們在說什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說:“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個女生蹦出來說:“我們可是要預(yù)算好的!快點。 蔽腋蛹m結(jié)了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會來安慰我,可沒想到她居然說:“沒事沒事!少一個人又不礙事,我們自個兒去!”各種氣憤,有木有?我開始不理她了,可是到下課的時候,我們又和好如初了!呵!真的是一個巨大巨大的驚喜呦!

  分離篇

  數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說要換座位的事情!OhmyGod!我很沉重地拖著身子到達了教室,悄悄地對她說了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰知道嘞?誰知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過她的!只是看在同桌的份上!唉,傷不起!

  學(xué)習(xí)篇

  最近我也“開啟”了學(xué)霸模式,這些都是因為同桌!她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的.好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對我說過:“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會了幾句韓文,而且……”她停頓了一會兒,得瑟地笑笑說:“我的臉也白了!”

  作業(yè)篇

  一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說拜拜了~數(shù)學(xué)成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人!

  我的同桌是不是很特別呢?

我的同桌初中作文7

  我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

  NO·1一個調(diào)皮鬼

  別看他長得怪老實,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去。 睏钜瑛Q真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

  NO·2一個清潔工

  楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已!蔽疫@個同桌,還真好像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的`身影,他干活非?,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點!

  NO·3體育小健將

  楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

  這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

我的同桌初中作文8

  我的同桌叫王超凡,他個子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個很可愛的男孩子。

  他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時,他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯過老每師的哪一句話,有歡玩時候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個奇跡。

  他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜耍灿凶约旱目诵。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的'時間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機會,我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個高下,我們誰也不會停下。

  他人也挺不錯的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問他時,雖然他總是說我笨,但也會認(rèn)真教我,我不會他還會再講。有一次,一道題怎么也不會,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會這么做嗎?

  雖然我和他時常會發(fā)生點不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進步。不了解他時,真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯了呢,他也是一個很不錯的人。

我的同桌初中作文9

  《我的新同桌》說起林黛玉,沒人不認(rèn)識吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。 別聽袁野這名字霸氣十足,其實非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說廢話,而且一旦對他人造成影響,會連聲道歉。

  有一次,我?guī)退嵋巫訒r,一不小心把大拇指擦破了皮。客觀地說,這點傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時,我忽然像個重傷病人一樣哼唧起來,著實把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴!”切,就憑你這副嬌小姐的.樣兒誰揍誰!我心里暗暗樂首!澳悖 蔽?guī)е桓薄霸钡谋砬閷υ罢f:“。课?”“對的,我?guī)湍惆嵋巫訒r碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計得逞! 袁野雖說外表不強悍,可還是個才女呢!聽說她學(xué)過拉丁舞時,我終于明白她為什么那么身段窈窕了。

  她還學(xué)過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補短,共同進步!

我的同桌初中作文10

  我的同桌 作者:邊思揚 在學(xué)校中,總會有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機會,我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學(xué),先來說說他讓人頭疼之處吧!

  在英語課上,董政濤老是不認(rèn)真聽講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽課就行了?捎幸淮,他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來,郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢,往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁?啥䴘]有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來,終于,他畫完了。

  但是,他還是沒鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過頭去,冷冰冰地說了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎!”董政濤一下子愣住了,過了一會兒,他用央求的語氣對我說:“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。

  就這樣,他被放學(xué)留下來與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時,董政濤嬉皮笑臉地走了過來,他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開,兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無邪,我不禁被他的陽光所打動,無論考

  試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會在我不高興時講笑話給我聽,真的`令我好開心。 但是,我前面說了,我想幫幫老師,于是就實行了一個計劃。我對董政濤說:“從現(xiàn)在開始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過后還要提醒,我就告老師!逼鋵,我只不過嚇唬嚇唬他,真的是不會告的。也許,我這樣做有些過分,甚至讓人覺得我多管閑事。

我的同桌初中作文11

  我們班來了位新同學(xué)——一正宗大小胖子?!小胖子那厚厚的嘴唇,兩只充滿食欲的小眼,看不見鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢慢地向我走來!

  倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌!這只被脂肪擠得險些不見五官的大塊頭竟咧嘴對我笑!多惡心!我趕緊避開他的眼光,盡量拉遠(yuǎn)我們之間的距離。

  這段距離一直保持著,直到某一天,校遠(yuǎn)會的來臨。

  那天下午,校長要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場走去了。小胖子望著他們的背影,竟站起來為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒反應(yīng)過來。有另外一些同學(xué)看見了便于工作將凳子推給小胖子,仍下一句:“幫忙!北闩d高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。小胖子顯得倒無所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。

  我突然發(fā)覺小胖子可愛了許多。

  下午天氣炎熱,大家艱難的'呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽實在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽光刺得好困好困。此時,一件事發(fā)生了——一個好生昏倒在地,周圍的女同胞被嚇得一時不知所措。小胖子見此情景,立刻三步并兩步跑了過來,扶起倒地的女生。小胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。

  待到小胖子回到班時,開幕式已結(jié)束。不知從何時起,小胖子樂于助人的形象已在我心中定格。

  我看著這位散發(fā)著汗臭味的小胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的小胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。

  他的汗味其實并不難聞,他全身脂肪其實很可愛。

  是呀!行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說得一點不錯!

我的同桌初中作文12

  初一開學(xué)那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一個傻瓜同桌,哎,我苦矣!

  要問那傻子是誰,讓我告訴你吧,那就是我們班臭名遠(yuǎn)揚的劉傻子,要問他為什么傻,請聽我向你說

  每一節(jié)課,老師在講課,他呢,坐在一邊做"手工",那個認(rèn)真勁,比爾.蓋茨賺錢時也比不上他呀!一次上地理晚自習(xí),大家都在讀書.他又坐在那里做手工了,地理老師看到了,走過來把他頭一拍,生氣的.說:"怎么還在這里玩?"他害怕了,把他那一套工具收進去,把頭埋在桌上,假裝看書.他上課不僅做手工,還愛干點別的.什么捉飛蟲,看漫畫之類的.一次上語文課,他在那里捉蒼蠅,被語文老師看到了,語文老師瞪著他,說:"你在干什么?"他嚇的把頭一縮,抓住筆在書上亂寫一氣.不過他是臉,怎么說他都不會改的。他上課什么都干,除了記筆記和聽講.一次我們把他的書拿出來看,我的天,那哪是中學(xué)生的書?空白一片,沒有筆記,連習(xí)題都沒做,有人笑他說:"你的書真干凈呀。⑺杨^一抬,充滿微笑的說:"肯定呀,我是誰呀!"哎,傻瓜就是不一樣。 他學(xué)習(xí)不好,品德還不好,在班上人人敢欺負(fù)他,就一人不敢,那就是肖同學(xué),于是劉傻子總是打罵他.每當(dāng)小測試,劉傻子玩到快收卷了,就向肖同學(xué)要答案,只要他聽不懂或聽錯了,他就罵肖同學(xué):"弱知,白癡。"平時肖同學(xué)朝他看了一下,他就說:"看你媽看!"整個一不良少年,不,不良傻瓜.他還愛挑撥別人,他在我面前講陳同學(xué)的壞話,又在陳同學(xué)面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎,大家說他傻不傻呀?

我的同桌初中作文13

  “討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時我心里很不高興。因為她什么都不會,傻頭傻腦的,所以,我時刻都遠(yuǎn)離她。

  她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會笑瞇瞇地對我說:“凌筱婷,早上好”。可是,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時,寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點?”。當(dāng)時,我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

  星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動!要知道,這種普通的動作,它包含著最真誠的'感情,我感到無比慚愧。

  我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!

我的同桌初中作文14

  提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯了事勇于做自我批評,是個好樣的。

  一天,張杰從班里圖書角借來一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了,可一直沒機會,這下可好了,送上門來的書,豈有不借之理。于是,我對張杰說:“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

  “那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快。”說完,我不管三七二十一,順手就把書搶過來。

  “不行,你把書還給我!”說完,他又把書奪了回去,我不由分說把書又搶了過來,就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開,只見張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語地說:“要是早把書借給你看,也就不會把封面撕破了。”

  放學(xué)了,我看見張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。

  第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說:“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經(jīng)糊好了,先給你看吧!”我激動地接過書,用手撫摸著書的'封面說:“還是你看吧,昨天是我不對,書是你借來的,理應(yīng)由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤了!岸嗪玫耐!蔽倚睦锬钪耙欢ㄒ驈埥軐W(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇于自我批評,這才是同學(xué)之間的真誠友愛!”

  在一次班會上,我給全班同學(xué)講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛它……”

我的同桌初中作文15

  初二并不是可愛的,但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。

  無論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。

  東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)淼母杏X也是非常快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙,這也是她最顯著的特征了。

  西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但是也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的'”,當(dāng)時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。

  一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個位置留給最可愛最美麗的你們。

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