- 初中成長作文600字 推薦度：
- 初中成長故事作文600字 推薦度：
- 伴我成長初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】初中成長作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功；壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個(gè)沒有用的人。記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)矛盾，媽媽說了一句話：忍一時(shí)；風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益匪淺，至今我還不能忘懷媽媽對(duì)我說的話。
我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí)，還教我怎么樣面對(duì)生活。記得有一次，我的父母鬧了點(diǎn)矛盾，也吵了架，來到學(xué)校，時(shí)不時(shí)地哭，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心我，問我出了什么事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時(shí)候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會(huì)哭，老師我是不是很沒有用�。≌炀椭揽�！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼淚還是不爭(zhēng)氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：你那么小就承擔(dān)怎么多的.事為什么不放下來把學(xué)習(xí)搞上去。是�。∥液伪刈哉铱蕹�，管那么多家庭事，還不如把學(xué)習(xí)弄上去。
我的成長，需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競(jìng)爭(zhēng)能力，學(xué)習(xí)上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，各個(gè)人都爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)，多一分鐘，就多一點(diǎn)知識(shí)裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動(dòng)力，使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們，我身邊的所有人。
我的成長，需要您----父母，老師，同學(xué)以及身邊的陌生人。
初中成長作文 篇2
瞧！是誰打翻了五味瓶？酸甜苦辣咸，匯進(jìn)了我的小升初�！}記
踏著炎炎夏日，我又一次走過了你，我的母校。就像三過家門而不入的大禹，對(duì)你，我只是遙望。不是不想，而是不敢。我怕，怕當(dāng)我觸及你那熟悉的一草一木，怕當(dāng)我回想起那艱辛的六年，便會(huì)觸及我心中最柔軟的哀傷。但，我又想起，我們踏著一個(gè)個(gè)春夏秋冬，邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，聆聽那廣播里一遍遍播出的《童年》，那“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”的歌聲，還在腦海中回蕩。想起一蹦一跳的進(jìn)入教室，面對(duì)的即是“勤奮進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們前行。想起下課，那如潮水涌出的嬉笑的孩童，捉迷藏、拍籃球、跳皮筋……歡快的笑聲在校園里永駐。
及此，想起了我的小升初。
正如歌中所唱，我迷迷糊糊的度過了五年的童年，無憂無慮，自由自在。直到六年級(jí)，方才突然醒悟，如醍醐灌頂——我如何面對(duì)一年之后的我的新未來？于是，一直采用“放養(yǎng)式”學(xué)習(xí)的我及父母，開始了“魔鬼沖刺”。就這樣，一段匯集人生百味，一段轟轟烈烈的小升初奮斗史，悄然展開。
酸
世上無難事，只要肯攀登�！@是我的QQ個(gè)性簽名，已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)年頭，我一直沒有更換。因?yàn)�，只要看到它，我的小小心靈里就會(huì)騰起熊熊拼搏的熱火，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，在當(dāng)下這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的殘酷社會(huì)，前進(jìn)、前進(jìn)……
第一次觸碰到“奧數(shù)”這個(gè)神奇的字眼，是在小學(xué)三年級(jí)。那一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，在組合下閃閃發(fā)光；那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事，在書本中熠熠生輝。
三年級(jí)升至五年級(jí)，奧數(shù)陪伴我度過了三個(gè)春秋，我和它相處愉快，摩擦出幸福的火花，在奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我遲鈍的大腦好似被涂上了一層又一層“極品潤滑油”，越發(fā)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。
然而，在六年級(jí)，我對(duì)它第一次有了想要疏遠(yuǎn)的情感。
俗話說，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我在小學(xué)生涯的最后一年，也參加了一次奧數(shù)競(jìng)賽。那是有三千多人參加的比賽，而一、二、三等獎(jiǎng)名額總共只有500名，參加競(jìng)賽的，又是全省的優(yōu)秀學(xué)生，看著比賽通知，我心中驟然一緊。因?yàn)檫@次考試，是我能否上全省最好中學(xué)的提前通知書。
我在家里瘋狂做題，爸媽深知奧數(shù)的重要，最多之時(shí)為我報(bào)了三個(gè)奧數(shù)班！但，奧數(shù)班一學(xué)期也不過講六百道題，怎夠？于是，需回家“加班”。每天晚上，吃完晚飯便是我的習(xí)題時(shí)間，每晚最多學(xué)習(xí)三小時(shí)，也只能做大約四十道題。而那時(shí)，早已是晚上十一、二點(diǎn)了。一直與我作伴的，是下班民工抒發(fā)憋抑的吆喝聲，是瘋狂飚車徒的重力摩托的“突突”聲，是垃圾車不斷播放的音樂聲。還有，父母房間內(nèi)那一盞永不熄滅的燈——只有當(dāng)我睡了覺，那盞燈才悄然關(guān)閉。
終于，努力換來了成功，雖然不是很理想——三等獎(jiǎng)。我期望著二等獎(jiǎng)，看到名次限于我的一、二等獎(jiǎng)同學(xué)滿面笑容的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心中充滿了酸楚，我曾想過，或許，上天安排我是只能坐在路邊為英雄鼓掌的人吧？但，腦海中又出現(xiàn)的毛主席的那句話：世上無難事，只要肯攀登。
拿到三等獎(jiǎng)，一顆為考學(xué)所苦苦掙扎的心也終于放下了一些。
往事，只有媽媽還會(huì)提起，她總說：那時(shí)的你好可憐，每天早上起床眼睛都是青的，兩個(gè)很大的黑眼圈怎么也退不下去，臉色都不好，蠟黃蠟黃的。我看著真心酸，真心疼。
我苦笑。繼而黯然落淚。不過有什么關(guān)系呢？陽光總在風(fēng)雨后！
酸，酸楚，這是我在小升初中第一個(gè)體會(huì)到的滋味。
甜
小學(xué)，六年學(xué)習(xí)生涯稍縱即逝，我也成了林清玄筆下那不斷追趕時(shí)間的人，只得細(xì)細(xì)品味著過去的六年，從中找出，我的付出，和收獲。
收獲并不是頗豐，得了大小獎(jiǎng)些許，卻從未拿過一等獎(jiǎng)，只在二、三等獎(jiǎng)中徘徊。唯一令我所自豪的，在２０１３年５月３０日這天，我真正“集齊”了小學(xué)六年的全部“三好學(xué)生”！
還不曾忘記的一次得到它時(shí)的快樂——那是我小學(xué)生涯里的第一張獎(jiǎng)狀呀！記得那是在六。一，結(jié)束學(xué)�；顒�(dòng)后，我們?nèi)缤恢恢霍骠骘w舞的小燕子，忙不迭的涌進(jìn)了教室，端端正正地坐在了座位上，脖子都伸的老長，一束束焦急的目光直射向老師，無聲地不斷請(qǐng)求老師趕快公布獲獎(jiǎng)名單。老師莞爾一笑，拿出幾張紅彤彤、金燦燦的'獎(jiǎng)狀，輕啟朱唇，慢慢念出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。哦耶！有我耶！我一蹦一跳的來到講臺(tái)上，快樂地咧著嘴接過了那張獎(jiǎng)狀，如同浮在了云端。
而現(xiàn)在——
我的手上，又捧著那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀。只是早已沒有了一年級(jí)時(shí)的那種瘋狂的快樂，在拍照時(shí)，只是舉著獎(jiǎng)狀云淡風(fēng)輕地一笑。然而，誰又能真正體會(huì)我心中那份無法言喻的歡樂？獎(jiǎng)狀，只是日期在年份上又增加了五年；但人，早已不同。嗬——
我一臉愉悅地回到家，將獎(jiǎng)狀端端正正的貼在了墻上。放眼望去，同種花色的獎(jiǎng)狀，共六張，也記載著我的六年。
甜，甜蜜，是我在小升初中體會(huì)到的另一種滋味，這種滋味，令我愉悅。
苦
苦，是人們最不愿意提及的滋味�？嗑场⒖嗪�、苦痛……人們都非常厭惡這些詞語。但是，在我的小升初中，苦，也進(jìn)來了。
父母無法讓我成為像優(yōu)秀女孩葉夢(mèng)圓那樣，琴、棋、書、畫，樣樣精通，于是，便讓我自行選擇了一樣，我選上了琴。
我開始學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)琴較晚，三年級(jí)才正式開始進(jìn)行。最初，父母和我的意愿是，把我培養(yǎng)成一位舉手投足都帶有高雅氣質(zhì)的人、一位不僅擁有智商，也充滿浪漫情商的人。可是，隨著時(shí)間的慢慢推移，重心就轉(zhuǎn)向了考級(jí)和升學(xué)。
然而，問題也隨之而來，只彈了兩年，基本功還太淺，要考八級(jí)，實(shí)屬不易。
但是，為了我更好的考學(xué)和前途，再難也要咬牙彈！
于是，一個(gè)只按了兩年鋼琴的我，開始攻克業(yè)余八級(jí)。拿到樂譜，我當(dāng)場(chǎng)傻了眼：媽呀，最少也有四頁呢！不僅頁數(shù)多而且全部有著繁瑣的升降號(hào)，最多時(shí)竟有六個(gè)之多！
決心已下，拿到譜子便開始苦練。炎炎夏日，陽光滿滿的擠進(jìn)了我的小房間，只坐在課桌前一會(huì)兒便會(huì)大汗淋漓。當(dāng)大家都去乘涼時(shí)，我僅身著一個(gè)背心，一條短褲，雙手依舊在黑白的琴鍵上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸濕了我額前的幾縷發(fā)絲，它們便打了蔫，緊緊地貼在了我的額頭上。兩個(gè)小時(shí)過后，身后的背心全濕了，手中也又黏又滑，彈琴變成了在琴鍵上溜冰，一不留神就會(huì)“越界”。
冬天，家里雖然燒著地暖，卻依舊寒氣逼人。我像一只北極熊，穿著厚厚的棉睡衣，走路也不順暢了。但還要彈琴。我有些“窩囊”的坐在琴凳上，雙手也有些麻木的在琴鍵上游走。手僵了，就搓一搓繼續(xù)彈。屋里的琴聲，與樓下小伙伴們打雪仗、堆雪人的歡樂笑聲交匯在一起，成為了一個(gè)小型的“演奏會(huì)”。
暑往寒來，苦練了半年，終于攻克下了業(yè)余八級(jí)。老師說，三年之內(nèi)考八級(jí)，真是不容易，你也辛苦了。
那又有什么關(guān)系呢？付出，總會(huì)有收獲！
苦，苦中甜，是我體會(huì)到的第三種滋味。
辣
在體驗(yàn)過奧數(shù)得獎(jiǎng)的甜蜜滋味后，我也一度為另一個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽的失敗而慚愧。
那是“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因?yàn)橛辛松弦淮伪荣惖慕?jīng)驗(yàn)，這一次，我竟沒怎么在意。
然而，機(jī)會(huì)與希望是會(huì)喬裝打扮的，這次比賽，我“一失足成千古恨”。
我沒有在比賽前大量做題，沒有刻苦鉆研，甚至沒有認(rèn)真的態(tài)度。
考試結(jié)束，我走出考場(chǎng)，我知道自己考砸了。有因必有果。于是，我悶悶不樂的上了車，馬虎又不耐煩的應(yīng)對(duì)著爸爸媽媽的問題。
果不其然，我考砸了。看著大紅榜單上那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)的名字和他們燦爛的笑容，我落淚了，媽媽有些生氣地說：“有因必有果，你沒有付出，哪來的收獲？你看看，要是有了這個(gè)獎(jiǎng)，你不就穩(wěn)上ｓ中了嗎？”
我的臉上火辣辣的，心中流淌著后悔的眼淚。
辣，火辣辣，是我ｉ在小升初時(shí)體會(huì)的第四種滋味。這種滋味，也讓我明白：雖然說“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！钡暗脕砣毁M(fèi)功夫”的前提是要有“踏破鐵鞋”的毅力和努力做鋪墊的。
咸
我問媽媽，我能否用咸來表達(dá)快樂心情？
媽媽說：“恐怕不行。咸應(yīng)該是一種不快樂的、陳雜的心情。”
我搖頭，咸，為何不能是快樂？
五月，ｓ中的考試開始了，七分鐘，要答完語文、數(shù)學(xué)、英語各五道題。我手心冒汗，努力拼穩(wěn)住那顆嗵嗵狂跳的心，用有些顫抖的聲音向?qū)γ孀娜焕蠋熽U述了自己的觀點(diǎn)。我急切的從他們的臉上搜索信息，想要知道他們對(duì)我的答案是否滿意。可是，三位老師正襟危坐，臉上冷冰冰的，根本看不出他們的思想活動(dòng)，我只好放棄。臨走前，我恭恭敬敬的向老師們舉了一躬，希望多得些印象分吧。
我一直討厭等待，然而這次我不得不等待�？嗫嗟攘耸嗵�，天天上網(wǎng)看ｓ中的官網(wǎng)。突然，在一天晚上，我發(fā)現(xiàn)錄取名單出來了！我急切地在密密麻麻的名字中尋找自己。天哪！我不敢相信自己的眼睛！我的名字，赫然印在了上面！
我高興，又害怕，怕是自己眼花看錯(cuò)，足足核對(duì)了十遍！沒錯(cuò)！我真的被ｓ中錄取了！我和爸爸媽媽相擁而泣，共度了一個(gè)輕松美好的夜晚。
眼淚是咸的，對(duì)嗎？喜極而泣的眼淚，我喜歡它。
咸，是我在小升初中體會(huì)到的最后的滋味。我最渴望它。
小升初，有淚、有笑、有付出、有收獲，在不斷的困難的歷練下，我，成長起來了！
初中成長作文 篇3
“這是我的日記本，爸爸媽媽，你們?nèi)绻�，我隨時(shí)歡迎哦！”這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎？那就錯(cuò)了吧！我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時(shí)候，我可是很懶的，沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念，而父母就會(huì)每天問我：“學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎？”“有啊！就是……那個(gè)……怎么說呢？”可惜，我的表達(dá)能力太弱了，以至于父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他說：“這里頭寫的可都是我的小秘密，連爸爸媽媽都不給看！”瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對(duì)他們說呢？
是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。
回到家，我馬上對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿，媽媽說：“好啊！你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎！”“嘻嘻！那你們看了日記，一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦！我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢！”當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為“溝通小站”，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。
第二天，又是一個(gè)明亮的新世界。我打開日記本，驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論！“媽媽來評(píng)論咯！‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好，以后我們就在這里說說話，談?wù)勑�，有什么困難，盡管說出來，看媽媽是不是能幫到你�！笨戳诉@些話，我立馬打起了精神去上學(xué)去了。
隨著我漸漸地長大，日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí)，我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好，日記本的'評(píng)論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒，看來爸爸媽媽是肯定我的咯！
知道現(xiàn)在，我還有在寫日記，父母也勤勤懇懇地評(píng)論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情，我卻告訴他們：“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧！與父母溝通著成長會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦！”
初中成長作文 篇4
一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年，那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝，我們每個(gè)人都要在成長的過程中告別童年，因?yàn)槌砷L是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長中有煩惱，也有快樂；有收獲，也有失落。成長中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏云遮蓋，這時(shí)候，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，學(xué)會(huì)清理煩惱。
不知從何時(shí)起，我開始叛逆了，把父母每天對(duì)我的問候看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事�？赡芤�?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境，帶給自己壓力太大了的`原因吧，總覺得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對(duì)我講起他們的同事的孩子的成績(jī)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候，我很難過，難過自己怎么那么笨，不給他們爭(zhēng)氣。
每當(dāng)和一些成年人交流說的每一句話，都必須要先想一下，就怕因?yàn)檎f錯(cuò)而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答，因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個(gè)問題。人是長大了不少，可是和大人的距離卻越來越遠(yuǎn)，反而和同學(xué)有著說不完的廢話，和她們?cè)谝黄鹂傆性S許多多的共同語言，也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里，我還是以前的我，活潑開朗，整天笑呵呵的，可是一回到家里就特別不乖，常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開交，唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯(cuò)誤的，卻不愿意認(rèn)輸，使家人無奈至極。不過他們常隊(duì)煩惱對(duì)我說，這是因?yàn)殚L大了的原因，有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感，特別是別人看到自己的缺點(diǎn)，不愿意隨便的認(rèn)輸。
煩惱是不可以避免的，因?yàn)樯钪忻總�(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利，都會(huì)發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能不被困難打倒，那么我們就會(huì)在成長中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。
初中成長作文 篇5
成長是一種奇妙的聲音，隱藏在各個(gè)角落，需要人去摸索；成長是一杯茶，包含著酸甜苦辣，仔細(xì)品味，別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹，懷著對(duì)蔚藍(lán)天空的向往，努力著，掙扎著，終于擺脫了大地的束縛，撲愣翅膀飛翔在藍(lán)天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望，使勁一蹬，成功地飛躍在草叢間。
我從一個(gè)只會(huì)咿呀學(xué)語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時(shí)，會(huì)自己疊衣服了，媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容；會(huì)笨手笨腳地翻閱書本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日，我還無所顧忌，將小草一棵棵踩在腳下，不懂得什么是小羊的'憤怒，什么是小草的呻吟，而今天當(dāng)我路過草坪，總是用雙手輕撫著小草，傾聽小草拔節(jié)的聲音；昨日，我還是一個(gè)滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩，就不明白山上的樹為什么是綠的，魚兒為什么在水里生活……隨著時(shí)間的推移，我從書中找到了答案，我不再有幼時(shí)的疑惑，日漸理智的思維就是我的成長的見證。
上學(xué)之后，當(dāng)捧著一張張獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，爸爸會(huì)綻開舒心的笑臉，說：“不錯(cuò)，再接再厲，爭(zhēng)取下回再拿獎(jiǎng)狀。”每次期末，我總會(huì)捧回二、三張獎(jiǎng)狀，每次全家人都樂成一團(tuán)。
今天，我懷著一份自信，一絲不安，我加入了初一這個(gè)行列。今天，我要用新的面貌，新的起點(diǎn)，來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽，擁有著自己那份熱情，我憧憬著未來的美好時(shí)光……
成長需要我們自己去聆聽，聽聽自己成長的聲音，能知道自己成長中是否有不足。而且，聆聽成長的聲音，讓你每天有好心情相伴，成長歲月光彩叢生。朋友，你用心聆聽成長了嗎？
初中成長作文 篇6
何為夢(mèng)想？我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機(jī)勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影，成長因夢(mèng)想而精彩 作文600字�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢(mèng)想……
在我小的時(shí)候，聽爸爸媽媽說：“舅舅考上了大學(xué)，在西安的一所軍校里當(dāng)兵�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到了酒泉，現(xiàn)在的是副營長�！蔽艺媪w慕舅舅��！因此我小時(shí)候的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，考上更好的大學(xué)，能像舅舅那樣當(dāng)一名軍官。
當(dāng)我從到初中時(shí)，我才知道我應(yīng)該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學(xué)，因此我初中時(shí)的夢(mèng)想就是考入好的高中。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，初一、初二的生活結(jié)束了，初三的生活開始了，在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現(xiàn)實(shí)卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無所謂。初三，拼的是學(xué)習(xí)和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。
“良好的開端是成功的`一半”，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會(huì)放松警惕。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢娨氤删痛笫聵I(yè)，就要超越極限。
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，離我夢(mèng)想的大學(xué)更近一點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程即為成長，成長因夢(mèng)想而精彩！
【初中成長作文】相關(guān)文章：
成長的初中作文10-12
成長初中作文02-03
成長初中作文06-01
初中成長作文11-04
初中作文：成長11-06
成長初中作文07-06
成長作文初中10-12
初中成長的作文10-12
成長的作文初中作文12-10
成長的記憶初中作文12-18