幻初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的幻初中作文，希望能夠幫助到大家。
幻初中作文1
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，老爸老媽帶著自己的孩子到森林公園去踏青。
一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳，玩得可高興了！
他們的老爸老媽看見(jiàn)后，異口同聲地喊道：“快出來(lái)��！不要在上面玩，把小青草都踩死了！”
“不要緊的！我們喜歡小朋友和我們一起玩，因?yàn)槲覀兪怯酶呖萍寂嘀渤鰜?lái)的小青草，越踩越越茂盛。我們有頑強(qiáng)的生命力，一年四季長(zhǎng)青，是一種專(zhuān)門(mén)供人休閃娛樂(lè)的小青草。”小青草不約而同地叫道。
小朋友們的老爸老媽聽(tīng)后，走近一看，小青草綠菌菌的，外觀與普通的青草一模一樣，但被孩子們踩過(guò)的地方依然朝氣蓬勃，他們恍然大悟，連忙又喊道：“原來(lái)這是高科技青草坪，孩子們放心大膽地玩吧！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)：“高科技青草坪真好！”
有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹(shù)了一塊醒目的標(biāo)牌，上面寫(xiě)道：“歡迎大家進(jìn)入青草坪游戲�！鳖D時(shí)，大人小孩都蜂擁而入，有的在上面踢足球，有的坐在上面看書(shū)、聊天，有的躺在上面曬太陽(yáng)，有的放風(fēng)箏，有的練習(xí)武術(shù)，有的摔跤或翻跟頭。這個(gè)大青草坪一下子熱鬧非凡了。
一傳十，十傳百，四面八方的人，從此絡(luò)繹不絕地到這兒來(lái)游玩。
然而，看到此情此景，小青草心里既高興又著急，高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪，著急的是人們舍近求遠(yuǎn)，有些人不遠(yuǎn)百里、千里甚至萬(wàn)里而來(lái)，一路上風(fēng)塵仆仆，白白浪費(fèi)那么多時(shí)間。
其實(shí)，小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場(chǎng)、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀賞的青草坪��！
難怪小青草深有感觸地說(shuō)：“無(wú)論把我們?cè)耘嘣谀膫�(gè)地方，我們決不光占地盤(pán)，而是要周到體貼地為人類(lèi)服務(wù)。盡管我們沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是，我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的高科技小青草。我閃生來(lái)就是要與人類(lèi)同呼吸、共歡樂(lè)的，為地球家園增添綠色是我們的神圣使命�！�
時(shí)代呼喚高科技小青草，高科技小青草應(yīng)運(yùn)而生，為我們大家?guī)?lái)福音。
幻初中作文2
藍(lán)色的墨在紙上渲染，叫囂著三年的奮斗，松懈，驕傲，自卑。初中三年就這樣被瀏覽過(guò)去，就像刮過(guò)一陣寒風(fēng)，帶走了行人身上的溫暖，留下的只是無(wú)盡的絕望。
中招還沒(méi)有來(lái)，但三個(gè)月以后它就是我的頭等大事，三年了，我總該為它留下一些甚么，讓它永存在我的記憶中。
幻想一：我高高興興的拿到市重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)，像一個(gè)開(kāi)平的孔雀，滿(mǎn)是輝煌和羨慕眼光。在家長(zhǎng)的贊許中，老師的表?yè)P(yáng)中，同學(xué)的嫉妒中關(guān)上初中大門(mén)，像是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我上了重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班，為我的重點(diǎn)大學(xué)打拼，結(jié)束了重點(diǎn)大學(xué)，又為找工作而奔波
幻想二：考試成績(jī)一塌糊涂，市重點(diǎn)高中的期望灰飛煙滅，家長(zhǎng)的嘆息伴著我的淚水過(guò)完了整個(gè)暑假。垂頭喪氣的“我”帶著錢(qián)被塞進(jìn)了普通班里，看著班內(nèi)和我同樣遭遇的同學(xué)，頓生“相見(jiàn)恨晚”之感，于是開(kāi)始昏天黑地，渾渾噩噩的生活，高考又在預(yù)期中落榜，父母又一次奔波
一條路通往天堂，一條路通往地獄，三個(gè)月后我就走上了人生的岔路口，每一種結(jié)局都包含著必然的的因果關(guān)系，永恒不變的關(guān)系。
08年的夏天承載了我和許許多多同學(xué)們?nèi)松牡谝粋�(gè)大夢(mèng)想，也許有人會(huì)不努力，但一定有人奮斗！奮斗，多勵(lì)志的字眼。為我的夢(mèng)想，我確實(shí)要奮斗！因?yàn)橛袎?mèng)才有成功！
幻初中作文3
傍晚，我倚在窗戶(hù)旁，忽然想起去年在公汽上遇到的一件事：看見(jiàn)一個(gè)小偷伸進(jìn)一個(gè)婦女的包里。突然感慨到，如果世界上沒(méi)有壞人該多好！
如果世界上沒(méi)有壞人，空有一腔報(bào)國(guó)熱情的屈原就不會(huì)含恨跳江，那么他留下來(lái)的壯麗詩(shī)篇何止《離騷》。
如果世界上沒(méi)有壞人，盡忠職守的廉頗就不會(huì)遭到誣陷，使得廉頗眼睜睜看著趙國(guó)走向滅亡，或許統(tǒng)一中國(guó)的是趙王，而不是秦始皇。
如果世界上沒(méi)有壞人，哪會(huì)有吳三桂這個(gè)叛國(guó)賊，明朝哪會(huì)走向滅亡？！
如果世界上沒(méi)有壞人，舊中國(guó)也不會(huì)如此衰敗、黑暗，也不會(huì)因?yàn)閐a煙而讓全國(guó)上下烏煙瘴氣。
如果世界上沒(méi)有壞人，愛(ài)民如子、疾惡如仇的任長(zhǎng)霞也不會(huì)英年早逝。
如果世界上沒(méi)有壞人，就不會(huì)有那么多的哭聲，不會(huì)有那么多的妻離子散、家破人亡，不會(huì)有那么多的人犧牲，不會(huì)有那么多的“白發(fā)人送黑發(fā)人”。
可是，我想，我似乎錯(cuò)了。如果世界上沒(méi)有壞人，哪會(huì)襯托出屈原的愛(ài)國(guó)、廉頗的盡忠職守、任長(zhǎng)霞的愛(ài)民如子，哪會(huì)襯脫出好人的好、壞人的壞。
幻想畢竟是幻想，這幻想恐怕永遠(yuǎn)動(dòng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界本來(lái)就不完美，世界上也沒(méi)有純粹的好人和壞人。如果它太完美，那美得太庸俗，不完美的世界更適合人類(lèi)生存。
幻想，美的象征！
幻初中作文4
在未來(lái)，人類(lèi)將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！
未來(lái)，每一個(gè)人家都能夠擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶(hù)人家都有一顆作為自我家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線反射儀，能夠?qū)⒐饩�傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后能夠透過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。
而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒�。地球上建設(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息能夠透過(guò)電腦傳到這個(gè)理解塔，再由理解塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，能夠乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就能夠到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么能夠輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的，你能夠完全欣賞到周?chē)利惖木吧�。�?dāng)然，你也能夠自我駕駛快車(chē)，它是能夠水陸空三用的哦！
也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎樣能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火如果你正在忙著走不開(kāi)，還能夠派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食物。
幻初中作文5
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)，布滿(mǎn)整個(gè)房間。老爸老媽已無(wú)插足之地，可我還嫌空間太小。
是啊，為什么不到太空上去發(fā)展？宇宙無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海。成千上萬(wàn)的星星，就像大海里的小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師，到太空上去造房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許許多多別墅，讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)敲利惖幕▓@，花園里的植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
第二個(gè)目標(biāo)是在月球上建我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，因此我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校，很大很大的，讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場(chǎng)比8萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、做作業(yè)、看電視、看電影、打可視電話。
我的第三個(gè)目標(biāo)是在火星上造一座游樂(lè)場(chǎng)，凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具，里面都有。其他星球上好玩的東西，里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
第四個(gè)目標(biāo)是……我的目標(biāo)很多，規(guī)劃龐大。我不但要學(xué)貝聿銘，還要學(xué)其他設(shè)計(jì)大師，把他們不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格匯集起來(lái)，設(shè)計(jì)許多不同風(fēng)格的房子，吸引不同國(guó)家的人來(lái)住。
當(dāng)然，在太空上造房子，還有很多難題，比如氧氣、水源、光源、溫度、綠化，等等。我還要解決太空中失重的問(wèn)題，尋找新穎的建筑材料。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)。等著瞧吧！到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
幻初中作文6
星期六的早晨，爸爸帶我到美麗的清風(fēng)湖公園玩。清風(fēng)湖公園在東營(yíng)市政府的南側(cè)，我去過(guò)許多次，但沒(méi)有像今天這樣仔細(xì)觀察。
霧很大，一下車(chē)就看見(jiàn)整個(gè)公園浸在一片濃霧里，如同仙境一般讓人陶醉。西門(mén)口有一塊大石頭，上書(shū)“清風(fēng)湖公園”五個(gè)蒼勁有力的大字。
往里走，迎面一座石橋，橋欄桿上鑲嵌著漢白玉柱子，每個(gè)柱子上都刻著一條飛龍，它張牙舞爪，威風(fēng)凜凜。柱子下面雕刻著朵朵荷花，十分美觀。石板上刻著浪花，還有幾只海鷗在海面上自由翱翔。橋呈拱形，有五個(gè)孔洞，中間孔洞最大，越往兩邊越小。游艇可以從孔洞自由穿梭。
下了橋，是一條筆直的小路，路兩旁大樹(shù)林立，樹(shù)葉快掉光了，預(yù)示著冬天就要到了。兩旁的草地，都變得枯黃，僅剩一點(diǎn)綠色。哎，很奇怪！南邊水天相接，一眼望不到邊。北邊卻能依稀看清楚湖邊的建筑，最引人注目的是東營(yíng)電視塔。
再往前走，是一條木質(zhì)棧道，棧道邊擠滿(mǎn)了釣魚(yú)的人，他們一大早來(lái)到這里，撐起魚(yú)竿，放上魚(yú)餌，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，這不，有一位老大爺已經(jīng)釣到了半桶鯽魚(yú)。
從棧道往東看，還有一個(gè)小島，島中央有一座寶塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有四層、八角，聳立在一座假山上，雄偉壯觀。周?chē)鷺?shù)木蔥郁，一片生機(jī)。亭子的北邊是一條小徑，通過(guò)三座高大的石橋通往清風(fēng)湖北門(mén)。
我們回來(lái)的路上不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的鳴叫，嘰嘰喳喳地，把清晨的清風(fēng)湖從夢(mèng)中叫醒！
幻初中作文7
夜，似乎總是一望無(wú)際，一直那樣的延伸，無(wú)休無(wú)止，心中的恐慌在角落里瘋長(zhǎng)，面前似乎有一個(gè)孤寂的靈魂在舞蹈，風(fēng)灌滿(mǎn)了她的風(fēng)衣，衣擺隨之飄蕩，翩躚如同絕美的舞步，空洞的眼神令人憂(yōu)傷。
夜似乎是一朵曼陀羅花開(kāi)放，曼陀羅盛開(kāi)在霧氣中，飄動(dòng)著沉淪和恍惚的香味，令人絕望的黑色在一瞬間如同櫻花般漸漸密集，神秘而虛幻，望著這朵絕美的曼陀羅，心中有著死一般的驚恐，仿佛它危險(xiǎn)而致命。
水波蕩漾，一切如同夢(mèng)境。
我常常會(huì)想，為什么向日葵不能將它那像明亮的陽(yáng)光碎片全部變成晶瑩的花朵的干凈而漂亮的笑，在黑暗中如漣漪般徐徐開(kāi)放呢？夜，難道是注定的脆弱？一觸即碎，飄渺虛無(wú)，一切具有生命力的事物似乎都不能在夜中展現(xiàn)光彩，黑暗會(huì)扼殺掉一切美好的事物。
漫天飛舞的櫻花被風(fēng)吹起，如同鬼魅，讓人畏懼，櫻花的忽起忽落似乎在訴說(shuō)著什么，可是沒(méi)有人知道，應(yīng)為周?chē)撬酪话愕募澎o與黑暗，朝陽(yáng)的光輝還在天際徘徊。
月，似乎是夜唯一可以訴說(shuō)的對(duì)象，星星被濃密的烏云遮蓋，世間的無(wú)奈，又有誰(shuí)知？
那么多的國(guó)仇家恨，月又怎能承載得起，人們心中千百年的神，原來(lái)也有疲憊的時(shí)候。月則是許多年前女?huà)z遺留的一朵梨花，在天上掛了這么久，心中無(wú)奈誰(shuí)又知呢？即使舞姿翩躚又如何呢？千百年的孤寂，到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，如水般脆弱。
無(wú)數(shù)的透明的傷痕出現(xiàn)在天空里，然后又緩慢的消失。
優(yōu)美的音律響起，打破了黑夜的寂靜，空中似乎出現(xiàn)了許多的蝴蝶，在那飛舞，帶走憂(yōu)傷與嘆息。
夜的笑容出現(xiàn)在天邊，真實(shí)而模糊，如同雨中看山。
只希望今夜能沉沉的睡去，醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)照遍土地，一切光亮如新。
向日葵在一旁露出笑臉，如同彌漫的花香。
幻初中作文8
游戲害人，人人得而咒之，然天下之游戲可以淹死所有人，人人都能從中找到自己可玩的游戲，亦真亦幻亦可惡作文。游戲禁不了，也不可能禁，但其害卻深遠(yuǎn)之極。
隨著游戲中“戲”的成分的增加，改編搞笑的越來(lái)越多，聽(tīng)說(shuō)一款《夢(mèng)幻西游》把其中的人物情節(jié)和故事全都搞得天翻地覆，不少游戲中也只有人名是真的，其它全是編造的，什么三國(guó)之類(lèi)的，無(wú)俚之極。年輕人很喜歡玩，也喜歡看，覺(jué)得很開(kāi)心，很搞笑，也很好玩，但我覺(jué)得絲毫沒(méi)有可笑的味道，其中卻有苦澀相伴。
孩子們本已欠缺的文化修養(yǎng)現(xiàn)在又有“歪門(mén)邪道”前來(lái)補(bǔ)充，其思想更是雜亂不堪了。好好的故事不是徹底顛覆了，就是全部新加了，人物不是現(xiàn)代化了，便是超神化了，反正所有內(nèi)容都只為一個(gè)游戲的“戲”字服務(wù)，初中一年級(jí)作文《亦真亦幻亦可惡作文》。誤導(dǎo)是可想而知的.，孩子們雖然能獲得一時(shí)的快感，滿(mǎn)足一時(shí)的宣泄，但錯(cuò)誤的影響卻是歷久彌深的。這不僅是對(duì)中國(guó)文化的褻瀆，更是對(duì)下一代的殘害。
不僅如此，那些“戲說(shuō)”之類(lèi)的文藝作品也當(dāng)屬誤人之作。純娛樂(lè)性、搞笑性的東西越來(lái)越多。《武林外傳》看的人很多，但我直感到反胃，大概有這種感受的也不在少數(shù)。歷史是不允許扭曲的，文明是不容改編的。那些穿著古人的服裝，說(shuō)在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的“有才”者們簡(jiǎn)直不把“人”放在眼里了，怎能不叫人捏一把汗呢？
雖說(shuō)文化多元化是大勢(shì)所趨，但我們更希望健康的文化帶來(lái)正確的思想。
幻初中作文9
陽(yáng)光擁抱著我，風(fēng)拉著我在鄉(xiāng)間小道喃喃低語(yǔ)，看著逐漸縮小遠(yuǎn)逝的那一大一小背影突然心好痛，有多少次夢(mèng)里遇見(jiàn)那個(gè)高大的身影下守護(hù)著的是一個(gè)小小的我，可是只有在夢(mèng)里才能實(shí)現(xiàn)吧，呵呵，不在感慨，不在埋怨，只有習(xí)慣和那一絲茫然。
用平靜如冰的心態(tài)走下去，心中不覺(jué)有點(diǎn)歡喜的味道。家—我馬上回來(lái)啦！想象那溫暖的關(guān)懷包圍心海時(shí)那份甜美，呵呵，走向我的家……
陽(yáng)光耀眼的光線隨我雀躍進(jìn)那扇久違的門(mén)，掀開(kāi)厚厚的門(mén)簾仿佛瞬間進(jìn)入一個(gè)漆黑的冰窖—好冷。昏暗的光線透過(guò)茶色玻璃窗艱難的投下幾束稀疏的光，沉悶的空氣讓人有種逃離的思想，撥開(kāi)煙霧繚繞的空氣依稀看到一個(gè)寬厚的背影，低聲扔出幾個(gè)字：“爸，我回來(lái)了�！睕](méi)有一絲情感起伏的吐出這句話，這樣的場(chǎng)景好像早已熟悉了罷……
放下包，轉(zhuǎn)身坐在門(mén)口的沙發(fā)上，直直的，僵硬的處在角落，“吱扭”老舊的旋轉(zhuǎn)木椅轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，一深深嵌著褶皺的臉一頭所剩無(wú)幾卻灰白相間的面容映入眼中，熟悉卻又陌生。一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)身影，都少次夢(mèng)里圍在他身邊撒嬌，可惜終究是夢(mèng)，夢(mèng)醒了就該回到現(xiàn)實(shí)了。那雙深深陷下去的雙眼瞇著，手指夾著的劣質(zhì)煙的氣味將停滯在半空的煙灰無(wú)情的踢下去，旋轉(zhuǎn)，下墜，沒(méi)有一絲生機(jī)的躺在冰冷的水泥地上，塵埃落定。
吞云吐霧的身影在煙霧中劇烈咳喘著，煙霧下的目光射向角落里的我，我用習(xí)慣的平靜回視著那冷淡的目光，奢望能捕捉到一絲如陽(yáng)光般的溫暖，只是奢望而已，結(jié)束沉默跌進(jìn)屋外的空間，貪婪的呼吸輕松的風(fēng)的氣息，陽(yáng)光扯痛微笑的嘴角，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己撐起的堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間再次陷入冷漠的沉思。
睡夢(mèng)里，陽(yáng)光包圍著一大一小的身影，重合的記憶與夢(mèng)幻比陽(yáng)光更溫暖。那感覺(jué)很美，很美。—無(wú)如子。
幻初中作文10
快樂(lè)是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，我喜歡幻想，所以我快樂(lè)。
我仰望藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒嬉戲，我便化作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去，享受清新的感覺(jué)，這樣，我很快樂(lè)。
我走過(guò)山腳，看著茂密的樹(shù)林，我便又開(kāi)始幻想。我要變成一棵樹(shù)，即使沒(méi)有鮮花的美麗，小草的鮮嫩，但我只求在風(fēng)中陶醉。這樣，我很快樂(lè)。
我途徑小河，不知不覺(jué)中停住腳步，我又開(kāi)始幻想，假如我是一條小魚(yú)，我會(huì)在水中自由自在的游著，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有壓力。這樣，我很快樂(lè)。
……
其實(shí)人生不過(guò)幾十年，為什么不以微笑面對(duì)呢？快樂(lè)源自?xún)?nèi)心，只有源自?xún)?nèi)心的笑才是最美的笑。。
善良是一面鏡子，你向他問(wèn)好，他也必然以相同的方式問(wèn)候你。
我偶然間在網(wǎng)上看到了一則小故事：在公交車(chē)上，一位母親抱著孩子在過(guò)道上站著，一個(gè)青年男子給他們讓座，母親非常感動(dòng)，連說(shuō)了幾聲謝謝。三個(gè)小時(shí)后，車(chē)到站了，母親抱著孩子下車(chē)，待母親走后，男青年的妻子說(shuō)：“站著多不方便，還站了三個(gè)小時(shí)。”“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)么？那個(gè)人有殘疾，我只是不方便三個(gè)小時(shí)，人家是不方便有一輩子��！”男子說(shuō)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻非常感人，這個(gè)男青年多么善良啊！他這樣對(duì)待別人，別人也會(huì)這么對(duì)待他的。而且他的人生上升到了一個(gè)更高的檔次。
快樂(lè)，善良，幫助我們也幫助別人，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，那就讓我們用快樂(lè)與善良注滿(mǎn)心靈吧！
不要空談，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是吧！
幻初中作文11
世界之大，無(wú)奇不有，龐大的世界將我內(nèi)心深處的靈感全部牽引出來(lái)了，凝望天邊的盡頭——盡頭的彩虹使我生起無(wú)數(shù)次的幻想……
我曾無(wú)數(shù)次幻想，幻想時(shí)間的盡頭，神奇的一天，我會(huì)來(lái)到草原，看到天下獨(dú)一無(wú)二的美景：翡翠般的草原此起彼伏，到處都是鮮嫩的、碧綠的草，我便幻想我從草原上走過(guò)，用雙手輕輕撫摸柔嫩的草尖，讓它們從我指尖滑過(guò)，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)草原，幻想我在藍(lán)天之下，草原之上，深吸一口氣，放聲歌唱，空曠的原野到處是我內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，此時(shí)，我會(huì)把我多年的憂(yōu)傷、悲憤、恐懼、憤怒、壓抑都在嘹亮的歌聲中釋放出來(lái)，像輕煙一樣散去，飄呀飄，飄到天的盡頭，彩虹的故鄉(xiāng)…
我曾無(wú)數(shù)次幻想，幻想我是狼群中的一份子，身上具有很多完美的品格：極長(zhǎng)的耐力、頑強(qiáng)的生命力、常人無(wú)法擁有的團(tuán)結(jié)、固執(zhí)、勇敢、智慧……幻想狼身上許多難以置信的戰(zhàn)法可以讓我們借鑒。其一：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二：最佳時(shí)機(jī)出擊，保存體力，麻痹對(duì)方，并在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然出擊，置對(duì)方于死地。其三：最值得稱(chēng)道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，沒(méi)有一只狼是叛徒，甚至為了勝利不惜粉身碎骨，以身殉職。商戰(zhàn)中這種對(duì)手最恐懼，也是最具殺傷力的。盡管被人們不認(rèn)可，說(shuō)成狼子野心、陰險(xiǎn)狡詐、殘忍狠毒也從不申辯，做著狼群中最好的自己。
我曾無(wú)數(shù)次幻想，幻想著自己擁有一對(duì)美麗而又純潔的翅膀，這雙翅膀?qū)?huì)帶我飛上浩瀚的天河，在天空中自由地飛，像蝴蝶一樣快樂(lè)的舞蹈，掙脫約束童心的一切，在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。
就這樣，靜靜地，徜徉在如涌泉般的幻想中，躺在一望無(wú)際的草原上，奔馳在獵場(chǎng)中的一只狼，飛翔在自由的天空中……幻想世界……完美世界。
幻初中作文12
“5、4、3、2、1，發(fā)射!”
隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么?只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。
在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。
看了艙內(nèi)的高速太空旋轉(zhuǎn)鐘，我才意識(shí)到一天過(guò)去了，然而時(shí)光仍然在飛逝著。我見(jiàn)窗外的地球離我愈遠(yuǎn)了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又無(wú)能為力。對(duì)于我——一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士、教授、中國(guó)天文研究所所長(zhǎng)、世界天文研究會(huì)會(huì)員，我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦。我真是要寂寞死了!
登月是中國(guó)中央交給我的任務(wù)，我也沒(méi)想過(guò)星空的環(huán)境如此死氣，便在同意書(shū)上簽了字，還感到了無(wú)比自豪。自豪?自豪!是啊!我又有了精神頭。我現(xiàn)在雖然只能呆在船艙里一動(dòng)不動(dòng)，但我這是在完成任務(wù)。不!是為人類(lèi)爭(zhēng)光、為中國(guó)爭(zhēng)光、為中華民族爭(zhēng)光!美國(guó)、俄羅斯人都在月球上踩了腳印，外星人到了后都會(huì)說(shuō)：“啊!美國(guó)、俄羅斯人已經(jīng)到了這里!”如今，我們這是在走他們已經(jīng)走過(guò)的路，為此我感到光榮，又感到恥辱——我們總是走已經(jīng)踏爛了的路，為什么不走在最前面呢?
是啊!中華民族是在奮斗，為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。
我在我的路上。在路上從窗戶(hù)里看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。
幻初中作文13
耳畔是無(wú)聊的講課，筆下是枯燥的ABC，雙眼緊盯著興高采烈的老師，思緒早已飛走。
幻想，真好啊！
教室變成了金碧輝煌的別墅，月薪幾萬(wàn)的我，把衰老的父母領(lǐng)出來(lái)，攙扶進(jìn)高檔的寶馬，載著他們到處游玩。父母笑了，我也笑了，大家都笑了，車(chē)內(nèi)的每一個(gè)著落，都充斥著溫馨，幸福的音符，譜成了一曲奇妙、美滿(mǎn)的旋律。窗外，一棵棵挺立的揚(yáng)松眨眼而過(guò)，一陣陣?guó)B鳴傳進(jìn)雙耳，停下車(chē)，找個(gè)湖，大家一起洗把臉，父母好像更年青了。
幻想，真好��！
光芒萬(wàn)丈，上帝賜給我一對(duì)寬大的翅膀，我扇動(dòng)著這上帝的禮物，飛上了蔚藍(lán)的天空。云，從我身邊擦過(guò)，小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地對(duì)我傾訴，而一陣陣的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，這一刻我感到無(wú)比愜意。低下頭去，一會(huì)兒就是巍峨挺拔的的高山，一會(huì)兒是郁郁蔥蔥的大森林，不久，還能看到一望無(wú)際的海洋了，前面是可望不可及的地平線， 下方的景色卻飛快地往后退，美好歡樂(lè)，流逝得快，卻取之不盡，用之不竭，這種感覺(jué)，真美妙！
幻想，真好��！
在那炎熱的日子， 我化作一棵樹(shù)停留在那塊草地上，等待著什么，散文詩(shī)歌：幻想，真好。她來(lái)了，拖著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，來(lái)到我的身旁。一面用扇子扇風(fēng)，一面將眼鏡取了下來(lái)，理了理頭發(fā)。后來(lái)索性坐在我的身邊，靠著樹(shù)干睡著了。我癡望她，認(rèn)出了她是我小時(shí)候的母親，心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹(shù)枝向她那兒使勁靠了靠，她沒(méi)醒，睡得好香，好可愛(ài)，好迷人……
老師此時(shí)把我叫了起來(lái)，讓我陷落入了尷尬，但是……
……幻想，真好��！
我……無(wú)悔。
幻初中作文14
我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想，如果一切重來(lái)多好?如果再給我一次機(jī)會(huì)……
可是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那個(gè)如果，沒(méi)有重來(lái)這回事。過(guò)去的就是過(guò)去了，時(shí)間從來(lái)不可能倒流。歷史的長(zhǎng)河讓你永遠(yuǎn)不可能會(huì)到石器時(shí)代，所以你沒(méi)見(jiàn)過(guò)康熙，也永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到恐龍，回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)榛孟肟梢灾貋?lái)一次才讓這一次變得無(wú)足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來(lái)，還會(huì)有人認(rèn)真的活著嗎?如果真的能重來(lái)，這個(gè)世界將變得無(wú)比可怕。
為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更認(rèn)真地對(duì)待，去爭(zhēng)取一個(gè)不需要如果的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來(lái)，所以要在還來(lái)得及的時(shí)候，去追求一個(gè)我們更想要的結(jié)局�；蛘哒f(shuō)，讓理想變成真相。如果我們做出了一個(gè)更加不會(huì)后悔的選擇，那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的，統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn)，我們完全可以要一個(gè)理想中的Happy Ending。
你想要的結(jié)局，是什么呢?我們?cè)谙氲娇赡軙?huì)發(fā)生的不能接受的全劇終后，能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后，人需要多大的勇氣和堅(jiān)持。這些我們都可以在如果之前，再努力一點(diǎn)去做到。
人不能總到過(guò)去了，不如意了，才后悔，才嘆息，只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果，因?yàn)檫@是個(gè)沒(méi)有希望的絕望。
所以想做的事，就去做到最好，不要走更讓自己后悔。因?yàn)椴皇撬械墓适�，都能從結(jié)局開(kāi)始。
我們只是期望，可以為了更美好的結(jié)局，讓故事重新開(kāi)始。
那就讓故事開(kāi)始吧，從你想要的地方。
幻初中作文15
我們是新時(shí)代的創(chuàng)造者；我們是花季的綻放者；我們是奇妙的幻想著。常常，遙望著遠(yuǎn)方，進(jìn)行無(wú)數(shù)的遐想
也許，我們的夢(mèng)想還太遙遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，可望而不可即[注: 能望見(jiàn)，但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。]。但是，我們的腦袋里，裝滿(mǎn)了古里精怪的幻想
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員；也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家；也許有一天，我幻想著自己變成了外星人；也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達(dá)了人生的終點(diǎn)站呢？還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢？無(wú)奇不有[注: 什么奇怪的事物都有。]，請(qǐng)?jiān)试S我大膽的幻想；也許有一天，我解開(kāi)了黑洞之謎；也許有一天，我揭開(kāi)了人類(lèi)進(jìn)化之因。
我比你更具魅力，因?yàn)槲視?huì)想象；我比你更加獨(dú)特，因?yàn)槲視?huì)幻想；我比你更加優(yōu)秀，因?yàn)槲視?huì)遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕；我是一位作家，我能把生活寫(xiě)的多彩多姿；我是人類(lèi)的締造者，我擁有統(tǒng)治者無(wú)窮的權(quán)力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng)造，我敢于挑戰(zhàn)
當(dāng)?shù)厍蜃優(yōu)榱怂�，我們能�?jiàn)海上家園，我們能在水中游玩嬉戲，我們是自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的鳥(niǎo)兒，在天空中無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的飛翔，當(dāng)遇到獵鷹時(shí)，我能將它擊敗，當(dāng)遇到冰川，我要將它融化，當(dāng)遇到高山，我能將它踏平，當(dāng)遇到大海，我會(huì)將它填平。這是一個(gè)屬于幻想著的幻想。
對(duì)于那未知的未來(lái)，我們充滿(mǎn)了幻想。我們憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了幻想，我要把未來(lái)幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學(xué)校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無(wú)所不能[注: 沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。]的幻想者，我能創(chuàng)造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因?yàn)槲沂且幻澎`精怪的幻想。
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