初中的我作文

時(shí)間：2022-12-20 07:04:52 初中作文我要投稿

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【精華】初中的我作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中的我作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】初中的我作文五篇

初中的我作文篇1

　　雪白的帷幕緩緩拉開，映著紅艷的內(nèi)襯，一個(gè)嬌嫩的小孩滾了出來，“哇哇”啼哭便是他最初的開幕詞。

　　人云“人生如戲，前途似錦”，既是戲，那邊須有舞臺，演員不固定，但團(tuán)長只有一個(gè)，整個(gè)舞臺都由他操縱，仿佛童話中的木偶戲，技藝精湛，便觀眾濟(jì)濟(jì)，反之，則門可羅雀。

　　而導(dǎo)致這一結(jié)果的便是團(tuán)長自己。

　　每一個(gè)人都擁有自己的舞臺，有相似，有相異；或絢麗，或單調(diào)。在童年，我們拙陋的舞臺都是用玩具和糖果堆成的，看著自己的舞臺，找了枕巾，薄被披裹在身上，學(xué)著臺上的戲子，咿呀呀的唱起來。即便那舞臺上的演出在大人耳中只是煩人的噪音，但對于我們便仿佛是真正的`演出，鄭重而又單純無比。我們的努力榨出歡樂的橙汁，和著甜美的奶油往自己的舞臺上涂漆，招惹來蜜蜂與蝴蝶，歡呼著追了出去。

　　這便是最初的舞臺，簡單而清幽，就像沙灘上堆成的堡壘，興奮的堆成隨即便歡笑著推倒，然后再尋覓更大的空間，堆砌更大的城堡正如高中的我們。

　　高中的我們已不再眷戀那甜膩的兒時(shí)，我們忙于學(xué)習(xí)，或是隨波逐流。我們已經(jīng)學(xué)會用明星、動漫的海報(bào)粘貼自己的舞臺，夢想有一天成為cosplay的一員。這時(shí)的舞臺才是最華麗的，此時(shí)的我們充滿了朝氣，我們的心中有理想、有夢想，我們不會爾虞我詐，不會因油鹽醬醋而煩惱。我們在自己的舞臺上放蕩不羈，瀟灑自如。彼時(shí)的舞臺上如一顆璀璨的明星，明星上的我們就是發(fā)光源，陽光為我們披上黃金甲，周圍縈繞著空氣流動的味道。

　　年輕永遠(yuǎn)都是最好的，當(dāng)我們不再年輕，我們便拋棄了那華麗的舞臺，不再“霧失樓臺，月迷津渡”。

　　成年時(shí)期，我們時(shí)刻要為生存打算，我們用事業(yè)砌自己的舞臺，就像默巴克的“硬幣之星”，演繹暴富的傳奇。我們到處尋找商機(jī)，希望自己成為第二個(gè)稻本一男，一舉成為歐洲有名的茶杯大王。我們敬奉著“生無所息的信條”縱使步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律，在自己的舞臺上演奏。

　　雪白的帷幕緩緩拉上，遮蓋了里面暗紅的內(nèi)襯，自己的舞臺佇立在那里——與眾不同。

初中的我作文篇2

　　所有的思緒都在我的腦海中不斷地飛過，交雜著，所有的聲音不斷的回想，聆聽著。最后停下的便是雨聲。

　　不知為何提起筆，或是因?yàn)槭指烁杏X，或是懷念淅淅瀝瀝的雨聲，或是腦海中有著許多雨聲般的記憶吧，或是因?yàn)槭裁凑f不清道不明的理由。

　　時(shí)常在書桌前的我，聽到了一種龐大的聲音，我知道下雨了，我總是抬起頭，看著，雖然看不清，但是我能想象著，傾盆大雨，雨斜斜地交織著，一條條斷斷續(xù)續(xù)的線在我的眼前墜落，雨水拍打的聲音仿佛是旋律，由輕到響，漸漸地，慢慢地。

　　但現(xiàn)在卻很難看到雨了，閉上眼回憶，風(fēng)夾雜著雨，絲絲縷縷地交替，毫無順序，就像指尖上的一縷縷青絲，不知從何理起，不知從何剪斷，雨打在地上，打落的.水花濺起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜歡一個(gè)人撐著雨傘，漫步在草地上，看著雨，被白紗籠罩著的世界，那種朦朦朧朧似夢非夢的感覺，如同泉水在我手邊慢慢地流過，輕輕流淌，是一種溫暖，是一種享受。坐在草地上，觸摸著雨落到手上的感覺，雨落在我的手上，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕的敲打著，漸漸地整只手上盛滿了雨水，輕輕的傾斜著，雨水便順著手指流了下來，再次落到草當(dāng)中，順著坡度，漸漸的往下流，看著雨落在草地上的情景，而我也來到了一個(gè)漫天絲雨的世界，此時(shí)的我喜歡上了這種聲音。

　　雨像電影中的一個(gè)個(gè)片段，斷斷續(xù)續(xù)，又如同思緒，連綿不絕。當(dāng)淚水流進(jìn)心靈時(shí)，真希望有一場雨，為我洗禮，讓自己被雨水打濕，融入雨，落下……

　　曾記得，有一種友誼叫我寄愁心與明月，有一種思鄉(xiāng)的情感叫舉頭望明月，更有一種離別之情的痛楚叫何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。我想這一切可以對雨所傾訴，讓自己的身心被雨水所洗禮，它的聲音，它的樣子，將帶走一切遠(yuǎn)去。

初中的我作文篇3

　　仰望藍(lán)天，感受微風(fēng)，沐浴陽光，對著陽光吶喊：“你是最美的！”

　　清晨，睜開朦朧的雙眼，溫暖和煦的陽光似一為熱情的天使，屏退了肆意橫行的黑暗。整個(gè)房間都充滿了蜜色的燦爛，動力無限。我精神抖擻地爬起床，新的天際，陽光四溢。輕快地背起書包，自信滿滿地走在上學(xué)的路上，用陽光般的微笑感染身邊的每個(gè)人。

　　放下書包，忽然聽見身旁的好友微微的抽泣聲，她的肩膀隨著哭泣聲抽搐著，也隨之撼動著我。我輕輕地拍了拍她的肩膀，那雙早已紅腫的眼睛中溢滿傷心無奈的苦澀，順著喉嚨，直到心的`最深處。我揚(yáng)起嘴角，微笑著對她說：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著，斷斷續(xù)續(xù)地說；“嗯，昨天的測試我不及格，回到家，爸爸吧我大罵了一頓，媽媽也很生氣······”不必傷心了，快看，窗外那燦爛溫暖的陽光，或許有時(shí)會黯淡無光，但始終有一天會照耀生命之花常開不敗。給生活一個(gè)陽光般的微笑，那么生活也會還你一個(gè)陽光的人生！”所有的希望化作一縷陽光，驅(qū)散了她心中濃重的陰霾�；仨嘁�，兩對明眸在燦爛的陽光下由衷地笑著，靜謐，甜美······

　　充實(shí)的一天又將隨著流逝，但是陽光常在，相信明天的陽光將會更燦爛、更迷人。走在放學(xué)的路上，傍晚時(shí)分的陽光，是那種純正的金色，不摻雜一點(diǎn)瑕疵，光輝映人。天空或許會被烏云所侵占，但透過云層終會看到陽光，我的心在烏云之上。

　　天會藍(lán)的，風(fēng)會柔的，陽光會燦爛的，我會是最美的!

初中的我作文篇4

　　我知道，成長需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道，成長需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長的背后都需要一個(gè)故事。

　　在我小學(xué)二年級的時(shí)候，我學(xué)騎自行車的事，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車，我突然來了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因?yàn)槲也粫T，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒過幾秒我有掉了下來，因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑�。這時(shí)，我就納悶了，沒什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是，就向媽媽問了這個(gè)問題，她說：“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我說的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動方向，于是，就華麗麗的`裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

　　成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!