初中的作文300字

時(shí)間:2023-04-21 07:05:38 初中作文 我要投稿
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初中的作文300字錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初中的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文300字錦集9篇

初中的作文300字 篇1

  早上的城市朦朦朧朧地伸伸懶腰打個(gè)哈欠,發(fā)出了“嚕!钡穆曧,那一串一串的聲響就像一對(duì)對(duì)打鼾聲,又如一個(gè)個(gè)抱怨,厭煩的是三三兩兩的怨婦嗑著瓜子的罵街聲,汽車吐著大汽“轟轟”的打屁聲,工廠抽著雪茄的“突突”聲,哪一陣一陣的聲響,就如一堆沙塵,沒(méi)滅了城市,埋滅了夢(mèng)想。

  唯有那小學(xué)生門清脆的讀書(shū)聲,才讓城市在這個(gè)即將湮滅的寒夜安靜的入睡——夢(mèng)里,城市做了一個(gè)夢(mèng),它安居到了大自然,嘩嘩的流水聲,動(dòng)物們的唱歌聲,踏踏的聲響像輕快的音樂(lè),伴著城市跳了起舞蹈,就這樣跳啊跳,它跳過(guò)了山與水,跳過(guò)了美與丑,怨恨與和平,嘈雜安靜,在夢(mèng)里,城市經(jīng)歷、探索、發(fā)現(xiàn)了前所未有的美景,在夢(mèng)里,一切事物化為美好,清水漂蕩的“嘩嘩”聲掩住了汽車“嘭嘭”的放屁聲,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲埋沒(méi)了工廠的“呼呼”抽煙聲,街頭的叫罵化聲成動(dòng)物們玩耍的`嘻嘻聲,城市不由贊嘆:多美!不久,便沉醉于與動(dòng)物們歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)幻中,不知道過(guò)了多久城市醒來(lái)了,身邊沒(méi)有了輕快的音樂(lè),只有一片嘈雜,刺耳的汽車響鈴撕破天空,唉,這種苦日子什么時(shí)候才結(jié)束啊!

  也許,這美妙的夢(mèng)境只有城市會(huì)回憶,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)是城市渴望的聲音!

初中的作文300字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有老師,嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了,每個(gè)老師,都十分的與眾不同。而我的老師,也很與眾不同。

  我的老師是一名女教師,她戴著紅色的眼鏡,嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時(shí)間,她都是梳著馬尾,給人一種干凈利落的感覺(jué)。

  老師獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無(wú)缺的時(shí)候,老師,會(huì)表?yè)P(yáng)你;當(dāng)然,在你跟別人做同一件事,別人做得滴水不漏,而你卻做得差慢亂,老師就會(huì)生氣了,同一項(xiàng)任務(wù),別人做好了,你卻沒(méi)做好,當(dāng)然要挨罵。這樣的老師,難道還不夠獎(jiǎng)罰分明么?

  老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時(shí)候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過(guò),這次,那位女同學(xué)的腳又再次骨裂,可她堅(jiān)持下來(lái)了。而老師呢,為她忙前忙后,一會(huì)兒老師讓她的`舍友去老師的宿舍打熱水,給她泡泡腳;一會(huì)兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么?

  有時(shí)我會(huì)想:一個(gè)老師,最重要的是什么?大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),一個(gè)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能力又高的老師。但是我覺(jué)得,一個(gè)好老師,最應(yīng)該具備的是既愛(ài)學(xué)生,又有耐心的老師,而我們則要愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí),還要尊敬老師。

  這個(gè)世上有太多種班主任、老師,但是我覺(jué)得我的老師是最獨(dú)特的。

初中的作文300字 篇3

親愛(ài)的自己:

  暑假已經(jīng)接近尾聲,你肯定好好地放松了一回了吧!但是你要知道,暑假一過(guò),你就是一名初中生了喲。恭喜你!為了讓你度過(guò)一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代,我要給你提幾點(diǎn)要求: 初中生的課程一下子變多,作業(yè)量也增加了。不要害怕,你也在長(zhǎng)大,有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,做作業(yè)的速度也更快了。你一定會(huì)適應(yīng)初中生活的'節(jié)奏的。 在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,你依然要保持勤閱讀、勤思考、勤練筆的習(xí)慣。初一的數(shù)學(xué)有很多抽象的內(nèi)容,如果你在課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下多做練習(xí),慢慢消化,就一定能掌握。如果遇到不懂的問(wèn)題,一定要向老師請(qǐng)教,所謂“打破砂鍋問(wèn)到底。”對(duì)于英語(yǔ),你要養(yǎng)成多說(shuō)、多讀、多聽(tīng)的習(xí)慣,不要死板地做練習(xí)(除了家庭作業(yè)以外)。 對(duì)于地理、歷史和生物,你要以興趣為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)然需要記憶的內(nèi)容一定要背熟。相信你一定能學(xué)好! 最后,一個(gè)健康的身體會(huì)有助于你的學(xué)習(xí)。你要合理安排作息時(shí)間,經(jīng)常鍛煉身體。建議你每天跳繩100下,仰臥起坐20個(gè),如果有時(shí)間,還可以去打乒乓球和羽毛球。 希望你能抓住八月的尾巴,做好充分的準(zhǔn)備,去迎接嶄新的初中生活!

初中的作文300字 篇4

  今天下午,我看見(jiàn)了一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小東西,想找找它們的麻煩,當(dāng)一回“攔路虎”。

  我隨手撿起一根樹(shù)枝,在螞蟻前面畫(huà)出一道深深的溝。只見(jiàn)它們推的推,拉的拉,沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們居然有這么大的.能耐。

  我不甘心,又生一計(jì),用樹(shù)枝把螞蟻撥得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哈!這下你們可沒(méi)辦法了吧?要投降了吧?誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬著蒼蠅一起跌到了前面,伸展四肢,用盡全力翻了個(gè)身,又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻就在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向后又撲向它們的獵物。這使我感到十分意外。

  可是,我還不罷休。又抓來(lái)一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在沙子里。不一會(huì)兒,小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難地從沙堆里露出細(xì)細(xì)的腿腳,一只接一只,終于,這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙上,又堅(jiān)持不懈地抬著螞蟻繼續(xù)前進(jìn)。

  我驚呆了。這些還不到芝麻大的小東西竟然有著這么頑強(qiáng)的生命中國(guó)科學(xué)院。我不由想到自己,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難就害怕、退縮,一碰到挫折就灰心喪氣,做事常常是半途而廢……我忽然覺(jué)得這群螞蟻無(wú)比高大,而我則似乎非常渺小。

  你要知道:頑強(qiáng)不屈的生命力才是最美的。

初中的作文300字 篇5

  有人喜歡高傲的玫瑰,有人喜歡艷麗的杜鵑,而我卻喜歡樸素的桂花。

  桂花沒(méi)有玫瑰那熱烈的情懷,沒(méi)有杜鵑那嬌艷的身姿,但她有自己獨(dú)特的清香。她從不和別的花兒爭(zhēng)奇斗艷,只在秋天,悄悄地散發(fā)著沁人心脾的香味。

  桂花樹(shù)四季常青,枝繁葉茂。是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,總是把自己打扮得漂漂亮亮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)撒滿奶油糖的大雪糕。這個(gè)“大雪糕”上面住滿了的桂花寶寶,她們的模樣非?蓯(ài):四片金黃的`花瓣,中央有四根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅花蕊,小巧玲瓏的,好看極了!桂花寶寶們總是三個(gè)一群,五個(gè)一伙的擠在一起,嘀嘀咕咕地說(shuō)著悄悄話,不仔細(xì)看,還以為樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小花球呢!

  “廣山香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!币魂囄L(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)“沙沙沙”地唱起歌來(lái),一些調(diào)皮的花寶寶沒(méi)站穩(wěn),掉進(jìn)了風(fēng)婆婆的懷里,風(fēng)婆婆帶著她們四處飄散,為遠(yuǎn)方的人們送去一份清香,帶走一份煩惱。如果你恰好站在樹(shù)下,就會(huì)痛痛快快地淋一場(chǎng)桂花雨哦!

  桂花樹(shù)是位樸素、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,不管是烈日當(dāng)頭,還是陰雨綿綿,她依然開(kāi)得那么歡暢!

初中的作文300字 篇6

  冬天慢慢地走了,春天悄悄地來(lái)了……

  我和小伙伴來(lái)到小河邊。

  河水慢慢地流淌著,像一位嫻靜的小姑娘,她靜靜地走著走著,默默不聞,只是一心一意地走著……

  她來(lái)到草叢中,讓大地變更成一望無(wú)垠的綠絲帶。她來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁,灑下魔法水,讓它變得年輕、帥氣綠油油的。她來(lái)到花朵那里,給她們換上了美麗的新衣裳……

  最后她來(lái)到小河旁,那一塊塊冰瞬間融化,變成春水流淌著滋潤(rùn)著大地。有幾只鴨子“嘎嘎嘎”在小河里唱著歡樂(lè)的歌。小牛在媽媽的身后,正認(rèn)認(rèn)真真地吃著嫩綠的.小草。還有幾條小魚(yú)露出水面吐著泡泡,好像跟大自然熱情地打招呼,“春天來(lái)了,春天的小河變活潑了!”

  頓時(shí)小河變熱鬧起來(lái),在陽(yáng)光照射下,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水花,閃耀出耀眼的光芒。

  幾個(gè)小朋友也來(lái)到小河邊嬉戲,他們打著水仗,抓可愛(ài)調(diào)皮的小蝌蚪。

  不久,夕陽(yáng)來(lái)了,他們坐在小河邊,看著可愛(ài)的小河,看著美麗的夕陽(yáng),好一幅美麗的小河畫(huà)!

  !春天的小河真可愛(ài),真美麗,如一杯美酒喝了讓我們戀戀不忘!

  春天的小河,我愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的美麗。

  春天的小河真美啊!

初中的作文300字 篇7

  正所謂“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。在元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧:什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎么樣的活動(dòng)都有。我家也不例外。

  元宵節(jié)的夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我們一家人坐在月光底下吃湯圓,一邊望著美麗的月亮,一邊吃著熱騰騰的`湯圓,一邊聊著一年的收獲以及家人的生活,真好啊!妹妹忽然提出要做游戲,我說(shuō)那就猜燈謎吧!我首先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的:“風(fēng)平浪靜(打一個(gè)浙江地名)”妹妹眼睛一轉(zhuǎn),隨口就說(shuō)是海寧。妹妹答錯(cuò)了,我就非要在她衣服上添一只烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時(shí)候,爸爸看了看鐘,邊說(shuō):“我們放煙花吧!”我們不約而同地說(shuō):“好啊。”

  于是,爸爸點(diǎn)燃了煙花。我們大家屏住凝視頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了很久,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,一束束五顏六色的煙花升上原本寧?kù)o的夜空,形狀也是千姿百態(tài),有的像菊花,有的像星星,有的像光環(huán),有的像流星雨,有的像皇冠,還有……最后,天空中又出現(xiàn)了一閃一閃的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動(dòng)魄。

  這真是一個(gè)難忘而又愉快的元宵節(jié)啊!希望來(lái)年的元宵節(jié)也能這樣充滿快樂(lè)!

初中的作文300字 篇8

  沒(méi)有眼淚的昨天,你是否還在這里;沒(méi)有你的昨天,我是否還在傷心……

  ——題記

  是否能忘了你,這還是個(gè)謎。結(jié)局,我想還在慢慢譜寫(xiě)。還沒(méi)想好怎樣遺忘昨天,而今天卻到了,還能忘了昨天的你嗎?或許我沒(méi)那耐心慢慢遺忘你,也或許我是在找個(gè)借口讓我不再痛,這可能就叫逃避吧!

  為什么失眠的聲音,變得好熟悉……讓我又想起了你,想起了痛是什么感覺(jué),沒(méi)有理由不忘了你,沒(méi)有理由讓自己這么痛苦,這么難熬。沒(méi)有眼淚的昨天,我是不是把你忘了,或許是我的心又想起了那以前的歡笑,現(xiàn)在只能用眼淚來(lái)看清我的心,到底在想什么。

  有時(shí)不想知道沒(méi)有眼淚的世界是什么樣的.,因?yàn)槲抑,只要我忘不了你,就?huì)一直生活在痛苦、眼淚的世界里。閉上眼,靜靜地,感受以前的事。忘了你,可我辦不到……是不是我真的那么叛逆,那么煩惱,或許是因?yàn)闆](méi)有人懂我吧,受傷的活,就讓我來(lái)辦吧。

  一個(gè)人好累,沒(méi)有人安慰。沒(méi)有眼淚的昨天,你是否也在這里,默默的看著,那以前的往事。沒(méi)有眼淚的昨天,或許是因?yàn),我慶幸今天到了,昨天的你,還在我的記憶里。

  忘了吧,那不美的淚。我只想繼續(xù)靜靜的等……

  沒(méi)有眼淚的昨天,我在快樂(lè)嗎?

初中的作文300字 篇9

  星期五晚上七點(diǎn)半,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的排練,我們走向了這個(gè)舞臺(tái)。我被選上了當(dāng)主持人,“當(dāng)主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚,還要富有感情地讀!蔽野堰@句話牢牢地記在了心里。從選上那天以后,我天天回家練習(xí)聲音,用雙手叉著腰,一字一字地說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,我的聲音洪亮、吐字清楚,這到了老師要求的目標(biāo)。

  那天晚上,我早早地就來(lái)到了老師指定的座位上座了下來(lái)。主持臺(tái)詞的時(shí)候,我有些緊張,心就像小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停。

  就該我上場(chǎng)了,在場(chǎng)下我腦子里回憶著詩(shī)詞,生怕在臺(tái)上忘詞。我讀的詩(shī),美中不足的'就是太快,沒(méi)有微笑。到我表演的第二個(gè)節(jié)目時(shí),就不太緊張了,還加上了動(dòng)作。

  整個(gè)表演分為兩個(gè)階段,一個(gè)是情感篇,一個(gè)是自然篇。同學(xué)們每個(gè)人都上臺(tái)進(jìn)行了詩(shī)歌表演,每個(gè)人都很認(rèn)真,表現(xiàn)的非常好。

  通過(guò)這次詩(shī)歌朗誦會(huì),不但鍛煉了我們的膽量,還提升了我們的閱讀能力,感謝老師為這次的活動(dòng)的付出,找場(chǎng)地、放音響、選詩(shī)歌……

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