2011大學生實習周記
這個周一開始的時候，我就給自己簡單的定了一下自己的工作計劃
首先在試教方面：用心的備好課，講好課，
大學生實習周記
。在試作方面：重點了解部分學生，關注全班學生，并開始具體的行動。
在聽課方面：認真的做好聽課筆記并精聽一些課程，每周至少五節(jié)課。
在學習方面：增加自己的知識面。在體育鍛煉方面：加強身體鍛煉。
工作日差不多要結束了，因為差不多白天的整天都呆在了學校里面，因此在學習方面做得不太好，但是在其他方面還可以吧~~加油�。�！下面就是這個周的一些總結吧：
首先，在試教方面，從這個周開始我就全權負責兩個班的教學了，上他們的課，改他們的作業(yè)，了解他們的日常的學習和生活。
他們兩個班的表現(xiàn)都還不錯，只是在氣氛活躍的時候，有極少的學生在那里搗亂（其實他們也不是不好，只是他們的問題扯的有點遠，而我的教學內容又十分的多，他們的存在就會讓我的教學計劃打的很亂，如果指導老師不存在還好，畢竟現(xiàn)在我還不能完全的安排自己的教學課程，請原諒老師對你們的不理解吧）。
這周的課上的還一般吧，有兩節(jié)課有指導老師去聽了，一次是我支教學校的老師，她的評價比較少吧，因為她給的要求比較低，只要他們能對生物感興趣就可以了，同時課貼近生活就可以，
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《大學生實習周記》(http://clearvueentertainment.com)。另一堂課是我們學院的指導老師聽的，她可以說是那種比較挑剔的那種老師吧，不過她給我的評價還可以，只是在開始的時候因為她的存在讓我緊張了不少，最后又因為時間的關系，在一個知識點上講解的讓學生可能還不太懂，然后就是我的普通話了（在那里除了上課，我?guī)缀醪粫f普通話的，一學期后，我的普通話可能真的會變得很難懂的啊~~）雖然她們都對我的課比較滿意，但是我覺得自己還是需要在備課上下功夫，要豐富且設計要有創(chuàng)新性，最重要的是要讓學生對我的課更感興趣，且學起來輕松。
這周給他們布置了兩次作業(yè)，不多，很簡單，但是我代班主任那班總是有些人不交，當聽到有人不交作業(yè)的時候他們的班主任臉色不太好。我想或許為了他們不受班主任的批，或者說是減輕他們的學習負擔，我應該讓他們精做一些題才是。
在試作方面，我有了一定的提高。至少他們的班主任已經(jīng)有兩次發(fā)短信讓我?guī)退垂軐W生了，雖然說那些事情本來就該我以及我的另一個搭檔做的，但是她還是……不知道為什么？
我感覺還是很好的~~呵呵。因為和他們相處的時間并不是很多，我只有犧牲自己下課和午休的時間，給他們講題（當然了，很多都不是生物題），和他們聊天，甚至有時候教育他們，和他們交流……通過交流發(fā)現(xiàn)，他們有的上學其實是很辛苦的一件事情的，但是他們都還是做的很不錯的，雖然有的家很遠但是仍然沒有遲到過。
也知道了在他們心中其實都有那么一個高于現(xiàn)實中的他們的目標，只是他們現(xiàn)在并不是很明白應該怎么去實現(xiàn)。也發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學和英語普遍都很差，這是我今后需要努力解決的問題。
他們十分貪玩，有點擔心他們~~去家訪了兩個同學，感覺很好，