給你五分鐘自我介紹，你可以講滿五分鐘嗎？
人生除了事業(yè)與工作，你有其它值得驕傲的回憶嗎？
一位朋友被總公司調(diào)回美國去受訓，回來后像換了一個人似的，臉上有笑容、生活有朝氣，跟他過去總是唉聲嘆氣、皺著眉頭的模樣真是判若兩人，
名片拿掉，你還剩下什么？
。他的改變引起了大家的好奇，于是羅漢請觀音，把他找出來吃飯，拷問他改變的原因。他說到美國后，公司用巴士把他們載到一個山明水秀的深山旅館中，使他們除了吃喝拉撒睡，什幺地方也去不了，只能乖乖去上課。第一天，老師叫他們做五分鐘的自我介紹，他原以為很容易，想不到不到兩分鐘就把學經(jīng)歷、名片上的頭銜，連家庭成員都講完了，剩下三分鐘無話可講。
老師厲聲問他，「你人生的經(jīng)歷難道連五分鐘都填不滿？」
他悚然而驚，對呀！
活了快五十個年頭，怎幺連五分鐘都填不滿？但是卻真的想不起自己做了什幺值得拿出來講的大事。
他生活的重心一直是工作，但是這些人都是同一公司的高階主管，做的工作跟他都很相似，有什幺好講？除了工作，其它乏善可陳。所以他跟老師告饒說「真的沒有了」。老師反問他，「你小時候的志愿是什幺？」，他想了一下說「籃球國手」，因為他父親有一本珍貴的剪貼本，上面全是民國四十幾年，四國五強籃球賽的剪報，
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《名片拿掉，你還剩下什么？》(http://clearvueentertainment.com)�？此赣H對籃球神往的樣子，他曾立志做國手，為國爭光。當然，運動員是千中取一，他沒有做成，但是籃球一直是他的最愛，只是工作忙，很久不曾碰球了，兒子履次哀求他去打，都沒空。老師叫他想他兒子從一出生，一路成長到現(xiàn)在的影像。他記得兒子剛出生時的樣子、剛?cè)雽W一年級的樣子，但是很快就變成高中生的樣子了，中間的十年他怎幺也想不起來，好象一晃就過了。
最后 老師說，「你難道愿意死后墓碑上除了年月日什幺都沒有留下？」
他再度震驚，因為他已經(jīng)明了他人生是白走的了。
他開始了解他人生的優(yōu)先級放的不對，時間不能逆轉(zhuǎn)，他們這些穿西裝、打領(lǐng)帶、坐冷氣房的有錢人，表面上很有成就，但是名片一拿掉就什幺都不是了。人生的意義在心靈的富足，心靈的富足在對別人的關(guān)懷、照顧與奉獻，他在這方面太貧乏了，連自己的家人都沒有照顧好，遑論對社會、對他人。
所以他回國后，開始把白天做不完的工作帶回家，想辦法跟家人一起進晚餐，飯后還陪他太太散步一小時后再進書房去工作。周末一定陪兒子打籃球，星期天則全家去替他母親買菜、打掃，讓他的弟妹可以休息一下。他說他工作并沒有少做，但生活充實了、家人對他的態(tài)度也變好了，他的心情也不一樣了。說完，大家都一臉肅然，心中都在檢討自己的人生。
現(xiàn)在是畢業(yè)季節(jié)，一批批學生離開學校進入社會，但愿他們能及早看到人生的目的，為自己和社會留下一些東西，充實的過一生。