七年級語文上冊期末試卷

時(shí)間：2024-09-03 22:11:34 秀鳳學(xué)人智庫我要投稿

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七年級語文上冊期末試卷

　　在各領(lǐng)域中，我們都離不開試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？以下是小編幫大家整理的七年級語文上冊期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級語文上冊期末試卷

　　七年級語文上冊期末試卷：

　　一、積累與運(yùn)用(32分)

　　1.下列短文中的一些成語在商家廠家的廣告詞中被改得面目全非，請你給它們恢復(fù)本來面目。

　　商家廠家為吊人們胃口，可謂煞費(fèi)心機(jī)。東邊是有杯無患，西邊是雞不可失。這兒是鈣世無雙，那兒是百禮挑一。餐巾紙愛不濕手，賽車場騎樂無窮。默默無蚊者，只能是百衣百順;牙口無言者，為的是腸治久安。今日隨心所浴，明天飲以為榮，真可謂商機(jī)不可失，你方唱罷我登場。(任選四個(gè)回答，本題4分)

　　( )改為( ) ( )改為( )

　　2.請細(xì)心地根據(jù)拼音寫漢字，認(rèn)真書寫，將漢字工整、美觀地寫在括號里。(4分)

　�、� 玲瓏 tī 透 ( ) ② cù 然長逝( )

　�、� 忍俊不 jīn( ) ④ 頭暈目 xuàn ( )

　　3. 請解釋下列加粗成語在句子中的含義(2分)

　　(1)但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望而不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

　　可望而不可即：

　　(2)可是，等到他們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛他們又甚于那些老鳥。

　　具體而微：

　　4. 考考你在課內(nèi)外閱讀中積累了多少名言、格言、警句。請?jiān)谙旅鎯?nèi)容中選擇你喜歡兩項(xiàng)，各寫一句名言警句(每句1分，共2分，如果全做，只看前兩項(xiàng))

　　珍惜時(shí)間：

　　勤奮學(xué)習(xí)：

　　勤勞儉樸：

　　珍視友誼：

　　5、下面對課文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[ ](2分)

　　A.《濟(jì)南的冬天》以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題，表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天。

　　B.《走一步，再走一步》告訴我們：無論怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開來，就一定能勝利。

　　C.《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術(shù)手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。

　　D.小說《落難的王子》表達(dá)作者積極的人生態(tài)度，厄運(yùn)能使人堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　6、下列句子中加粗成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[ ](2分)

　　A.光霧山旅游業(yè)發(fā)展如日中天，并帶動了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展!

　　B.這個(gè)建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯(cuò)落有致，被責(zé)令限期整改。

　　C.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?/p>

　　D.五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。

　　7.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

　　A.同學(xué)們都炯炯有神地認(rèn)真鉆研課文。

　　B.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　C.《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。

　　D.改革開放二十年來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　8.下列修辭判斷不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。(擬人)

　　B盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。(排比、擬人)

　　C每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。(比喻)

　　D第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車…… (排比)

　　9.按要求填空。(6分)

　�、� 朱自清在《春》的結(jié)尾用一個(gè)句子贊美了春天的強(qiáng)勁有力，這個(gè)句子是：春天像_________________,___________________________,_____________________。

　�、跂|臨碣石，以觀滄海。___________________，__________________。

　　③____________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

　�、躝________________，禪房花木深。

　　⑤《童趣》節(jié)選自作者是清代文學(xué)家。

　�、蕖段业男拍睢纷髡呤遣ㄌm著名的科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素，曾兩次獲得獎(jiǎng)。

　　10.讀下面的文字，完成(1)(2)兩題。

　　班會上，班長( ① )地在黑板上寫了一個(gè)“足”字旁，又在右邊添上一個(gè)“隹”字，然后轉(zhuǎn)過身問：“誰認(rèn)識這個(gè)字?”“duī—”“zhuī—” “根本沒這個(gè)字!”大家( ② )地說。“難怪大家不認(rèn)識，”班長說，“這是我造的字，它讀作‘tuī’，是咱們班專用的‘推門’的‘推’字。今天的班會就請大家談?wù)勥@個(gè)問題�！�

　　(1)文中括號里應(yīng)填入的成語是( )(2分)

　　A.①煞有介事 ②異口同聲 B.①裝腔作勢 ②議論紛紛

　　C.①一言不發(fā) ②眾說紛紜 D.①鄭重其事 ②七嘴八舌

　　(2)這次班會要討論的問題是_________________________________________。(2分)

　　10、下面的句子沒有歧義的一句是( )(2分)

　　⑴、這蘋果不大好吃。 (2)、他在辦公室看材料。

　　(3)、開刀的是他父親。 (4)、我是一個(gè)非常認(rèn)真的人。

　　二、現(xiàn)代文閱讀理解(28分)

　　(一)閱讀下面《走一步，再走一步》片斷，回答文后的問題。(18分)

　　時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。

　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我�！跋聛戆�，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”

　　“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!”

　　“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”

　　我慢慢地把身體移過去�！翱匆娏��！蔽艺f。

　　“好。”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。聽我的話�！�

　　這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)�！蔽矣终罩隽�。我的信心大增�！拔夷苻k得到的。”我想。

　　我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

　　12.請用簡潔的語言概括選文敘述的內(nèi)容。(3分)

　　13.當(dāng)“我”邁出第一步時(shí)，我的那種恐懼心理克服了沒有?請你仔細(xì)閱讀第七段，從文中找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞語來證明白己的看法。(3分)

　　14.從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語句,說說“我”最終克服恐懼的原因是什么。(3分)

　　15.“你能辦得到的�！薄斑@似乎能辦得到�！薄拔夷苻k得到的。”朗讀這三句話時(shí)應(yīng)把重音放在哪個(gè)字上?后兩句寫出了我的什么變化? (3分)

　　16.文中的父親是值得贊賞的。你認(rèn)為他哪一點(diǎn)最值得贊賞?請說明理由。(3分)

　　17.在語文學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會遇到很多困難，讀完本文之后，你得到什么啟示?(3分)

　　(二) 閱讀《春》的第五段，然后回答問題(10分)

　�、倥１成夏镣亩痰眩@時(shí)候也成天嘹亮地響著。②風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。 ③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 ④“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

　　18.請把上面的4句話重新排序：___________________(2分)

　　19.請概括上述文字的內(nèi)容，不得超過10個(gè)字。(2分)

　　20.“吹面不寒楊柳風(fēng)”是什么意思?作者為什么在這里用引號?(2分)

　　21.在這段中寫鳥兒的歌聲和牧童的笛聲有什么作用?(2分)

　　22.“賣弄”一詞是什么意思?如果換成“顯示”，好嗎?為什么?(2分)

　　三、文言文閱讀(20分)

　　子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！� (《為政》) 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 (《里仁》) 子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。_________________，________________�！� (《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?” (《泰伯》)

　　23.橫線處應(yīng)填寫的句子是：_________________________。(2分)

　　24.給下列加粗的字注音并解釋。(6分) (1)誨女知之乎( )_________ (2)是知也( )_________ (3)思而不學(xué)則殆( )_________。

　　25.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

　　(1)見賢思齊焉。 ______________________________

　　(2)三人行，必有我?guī)熝伞?____________________ ______________

　　(3)仁以為己任。 ____________________

　　26.用原文回答“士不可以不弘毅”的原因。(2分)

　　27.用原文回答“任重而道遠(yuǎn)”中的“重”和“遠(yuǎn)”分別指什么?(2分)

　　28.“仁”是孔子學(xué)說的核心，曾子說這段話的目的是什么?(2分)

　　四、作文(40分)同學(xué)們，在生活中，有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛，對于他們每一個(gè)人，你一定會有獨(dú)特的感受。請以“讀懂 ______ ”(父親、母親、爺爺、老師,朋友……)為題目(補(bǔ)全題目)，寫一篇記敘文。不少于500字。

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