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教室里的作文300字（通用50篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的教室里的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教室里的作文300字 1
語文課上，同學(xué)們正沉浸在優(yōu)美的課文中，教室里雅雀無聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號(hào)角飛進(jìn)了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來客”的身上。也許它對(duì)亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣，在教室盤旋一圈后降落在投影機(jī)屏幕上。
只見屏幕上一個(gè)豆粒大的黑點(diǎn)扭動(dòng)著圓乎乎的`身體，肆無忌憚地閃來閃去。所有的同學(xué)都大叫起來，有人甚至跑下座位，想把它趕走，我也加入了趕蒼蠅的大軍。可蒼蠅就像在和我們玩捉迷藏，一會(huì)飛到角落里，一會(huì)飛到天花板上，一會(huì)落到教室的投影機(jī)上，趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里，有時(shí)還飛到我和幾個(gè)同學(xué)的頭上，還沒來得及拍它，又飛走了，真氣人，我恨不得用書把它砸下來。
這時(shí)候，老師“哎”了幾聲，示意我們安靜，那只蒼蠅仿佛也害怕老師，乖乖飛走了。教室里又恢復(fù)了平靜，老師說：“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了！”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時(shí)候下課鈴聲響了，老師離開了教室，想起剛才捉蒼蠅的情景，我們不約而同哄堂大笑起來。
教室里的作文300字 2
一天，陽光用盡蠻勁擠進(jìn)我們教室。
而此時(shí)，我們班百無聊賴地上著地獄般無趣的語文課，課上很平靜，但不尋常的事往往是在平靜的時(shí)候悄然而至的。在語文老師講試卷的時(shí)候，我聞到了一股難聞的味道，我用鼻子猛嗅了嗅，順著那個(gè)味道的方向看去。
哦，原來是我們班的“非洲小白人”也是搗蛋鬼之一的沈鉦凱出事了，只見他在那里使勁地用嘴吸一支紅筆，他使出九牛二虎之力終于把墨水給吸了出來。可是，他萬萬沒想到，連這支紅筆也會(huì)學(xué)豬八戒“倒打一鈀”，把他的嘴巴用紅水染得像鮮血一般地紅。
他那樣子，活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使勁地用餐巾紙擦嘴，可是嘴上的“口紅”活像膠水一樣，已經(jīng)是一副死豬不怕開水燙的樣子，在“非洲小白人”的.嘴上“安家”了。我頓時(shí)發(fā)出了陣陣詭異的笑聲“呀哈哈哈哈”這就引起了“鐵面判官”老師的斥責(zé)，“陳嘉祺：笑什么笑，有什么這么好笑？”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壯舉”如實(shí)奉告出來。可憐的沈鉦凱，老師讓他寫一份五百字的檢討書。他受寵若驚，嘴上的“口紅”紅艷艷，仿佛是剛涂抹的正待新鮮出爐，在陽光的照耀下，愈發(fā)鮮紅耀眼。
我心想：“唉，誰叫你上課玩紅筆，真是自食其果啊！
教室里的作文300字 3
同學(xué)們來到新思來上課。
一進(jìn)門，就看見門上有一個(gè)破洞，班長(zhǎng)走了進(jìn)來，看到門上有一個(gè)破洞，怒氣沖沖并且雙手叉腰說：“是誰把門打破了！”這時(shí)，就看見樹妞哼著歌走進(jìn)來，大驚小怪地說：“怎么了！”樹妞擠了進(jìn)去，一看，張大了嘴巴說：“天吶，怎么這么大個(gè)洞�！边@時(shí)同學(xué)們都議論紛紛。
“是不是被足球打破的。”
“是不是有小偷�！�
“這個(gè)洞好大呀！”
“誰打破了不賠錢�！�
“這個(gè)人沒素質(zhì)。”
班長(zhǎng)望著新仔說：“我走的時(shí)候還是好好的.�！边@時(shí)東東插話說：“有可能是小巨人，他昨天打球打得很晚，再說上次他不也把玻璃打碎了嗎�！鳖D時(shí)，教室炸開了鍋。有的說是新仔，有的來說是東東，還有的說是小巨人。這時(shí)從外面擠進(jìn)來一個(gè)小巨人，最后這個(gè)洞是小巨人打碎的。
教室里的作文300字 4
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣貌。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的`要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣，我介紹的教室好嗎
我相信，不遠(yuǎn)的將來必須會(huì)有這樣的教室。
教室里的作文300字 5
我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。
我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門，就是一個(gè)多功能講臺(tái)，講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列著，那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識(shí)用的：語文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二；英語老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng)：“勤學(xué)、多思、好問、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們?cè)谏厦娈嫯�、寫字�?/p>
四周的墻上有“校園青青草”欄目，里面是同學(xué)們的'鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。
教室里的作文300字 6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來新型的教室的'建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝，如果要外出交游，能夠把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺(tái)微型電腦，它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺怎樣樣呢？
教室里的作文300字 7
我們的教室很干凈，無論你在什么時(shí)候進(jìn)去，肯定會(huì)看到桌子椅子整整齊齊地?cái)[著，地上沒有一丁點(diǎn)灰塵；我們的教室很漂亮，特別是黑板報(bào)，你一眼去，那畫是多么的美，那字是多么的清秀呀！你肯定會(huì)認(rèn)為那一個(gè)個(gè)字是我們老師寫的，那可就不對(duì)了！那呀，是我們班的領(lǐng)袖——陳姝彥寫的呢！
走進(jìn)我們美麗的教室，你第一眼看見的就是我們班的“快樂書屋”了！那個(gè)白色的書柜里整整齊齊的擺著課外書，從小到大的放著，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)們正在排隊(duì)呢！每當(dāng)周四下午的第二節(jié)課下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)的排好隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)的借書。這樣，同學(xué)們不僅豐富了課外知識(shí)，看了自己想看的書，還節(jié)約了購書的`成本。讓我們把目光移向那幾盆書柜上的植物吧！一盆盆綠油油的，一眼望去，可美了！在紅掌花開的時(shí)候，那一朵朵花，那一片片葉，構(gòu)成了我們教室里的一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。大家可喜歡了
你喜歡我們的教室嗎？
教室里的作文300字 8
我們班是整個(gè)年級(jí)最調(diào)皮的，但是今天我們班特別的靜。
平日里，我們班調(diào)皮極了！班長(zhǎng)要使用不計(jì)其數(shù)的“河?xùn)|獅吼”才能制止我們的“犯罪行為。”
但是那天我走進(jìn)教室，教室里鴉雀無聲。大家都在十分認(rèn)真的做作業(yè)，就連平時(shí)那幾個(gè)最調(diào)皮的'同學(xué)也在認(rèn)真地做著作業(yè)。
我心里很疑惑：“咦，今天怎么這么安靜？”同桌小聲告訴我：“今天是教師節(jié)呀！”我先是愣了一下然后說：“我要去給老師買點(diǎn)禮物。”說著我就跑到了賣禮物的地方買了幾朵花。匆匆的返回了教室。
下課的時(shí)候，教室里每個(gè)同學(xué)都神神秘秘的。有幾個(gè)好朋友不時(shí)問我，教師節(jié)送什么禮物給老師，我笑而不答。
送禮時(shí)間到了！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又在打鬧了。老師一進(jìn)教室門，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沖向了老師。同學(xué)們送的禮物各不相同，有的送花，送賀卡，還有的送祝福語。老師非常高興，說著謝謝。
這一天特別靜的教室也是送給老師的禮物。
教室里的作文300字 9
我的教室在五年級(jí)三班。
進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的.畫像，畫像上，毛主席深情的凝望著我們，好像在說：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國爭(zhēng)光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
教室里的作文300字 10
我們升上了三年級(jí)，教室也換了。
我們的教室換在以前的音樂室那里，新教室在三樓。
返校日那天，老師打電話到我家，跟我奶奶說新教室在餐廳旁邊，還要我去教室打掃。
我走到學(xué)校里，找教室，我看見一個(gè)同學(xué)在一棟樓的樓上，而且樓下正好就是餐廳，我想應(yīng)該就在這樓上了，我走上去了，一看果然是我們的.教室，因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)已經(jīng)在教室里掃地。
我把書包放下，看了看教室的周圍，里面很舊，窗戶下面是菜場(chǎng)，很臭。
我拿起掃把掃地，掃完地我就搬桌子，桌子很重，我一次只能拿一張，接著我就搬椅子擦桌子。這教室比二年級(jí)的大了很多但很舊，墻壁都破了。我坐在最后，第六排。這間教室我不太喜歡。
我聽二姐說在我還沒上學(xué)的時(shí)候這里是圖書室。哎！這個(gè)教室還沒有多媒體，其他幾個(gè)班級(jí)都是多媒體的，我真想有個(gè)多媒體教室。不知道老師以后會(huì)不會(huì)裝多媒體。
教室里的作文300字 11
當(dāng)原本正在播放英語視頻的電腦在剎那間黑屏無聲，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出停電的想法，原來這個(gè)停電的消息真的是真的，想不到現(xiàn)在真的停電了！
然而盡管我們上的是聽力課，這一次上課主要借助于電腦，借助于播音設(shè)備，不過停電后我們只能自己休息一會(huì)了，因?yàn)樗械脑O(shè)施已經(jīng)無法開啟了，而老師也不允許下課，因此我們所有人只能在教室里上自習(xí)課了。
灰暗的教室里說話的人不是很多，大家伙都比較淡定，也許真的是因?yàn)樘崆爸懒送ｋ姷?可能，因此在這個(gè)時(shí)候就有了底，并且也是因?yàn)榇蠹业哪昙o(jì)比較大，因此根本就不會(huì)如同小時(shí)候一樣頓時(shí)沸騰，大家都在低頭不語，靜靜的看著自己的書本，也不知道看著什么東西！
我不知道是什么人什么時(shí)間打破了這寂靜無聲的時(shí)刻，有幾個(gè)人總是在不知疲倦的聊天，聲音在平時(shí)或許真的不是很大，然而在這個(gè)寂靜無聲的時(shí)刻卻格外響亮，也許這幾個(gè)人根本就沒有注意到這一切，他們一直就在教室里聊天，一直到了最后的下課！
教室里的作文300字 12
我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識(shí)都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。
左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的.地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報(bào)了，上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫，也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫著：“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”，這是校風(fēng)。
嘿，小聲點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了……
教室里的作文300字 13
想看看我們237班的教室嗎？今天我就帶你好好參觀參觀。
走進(jìn)教室，左手邊是我們的班務(wù)欄。瞧，上面有我們班上字跡工整的學(xué)生寫的字，那一個(gè)個(gè)工整的字，就像一朵朵美麗的小花，在紙上綻放開來。這邊，就是我們的登記表，它把同學(xué)們的表現(xiàn)都記錄了下來。
后面，就是我們的表揚(yáng)欄，上面的個(gè)個(gè)杰作都是同學(xué)們辛勤付出的汗水�？催@一張賀卡，它上面畫著美麗的花兒，水壺正在灌溉著這一朵朵美麗的`小花兒；賀卡的下面，就是同學(xué)精心制作的讀書卡，流暢的葉形，精巧的圖案，繪成了一幅美麗的讀書卡；旁邊，就是同學(xué)們的美文。
門對(duì)面，就是我們的圖書架。書架里的書真是形形色色，有童話，有漫畫，有作文，還有科普知識(shí)……這簡(jiǎn)直是一個(gè)書的海洋、知識(shí)的寶庫，還是一個(gè)豐富多彩的圖書館。
我們的教室，是一個(gè)兒童樂園，書香世界，它可真棒！
教室里的作文300字 14
每天同學(xué)都背著沉重的書包到教室，過了20年，隨著科技的高速發(fā)展，我想未來的教室將是一個(gè)神奇的教室。
過了20年的.教室，我想大概是這樣的：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師所講的內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)桌子上有一臺(tái)電腦，拉上窗簾，戴上耳機(jī)，繪聲繪色地聽老師講課。一旦哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì)做，可以按桌子上的紅色按鈕，教學(xué)軟件系統(tǒng)可以一對(duì)一的講解或重復(fù)老師所講內(nèi)容，如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,只要老師按下黃色按鈕，就警告那個(gè)同學(xué)下次不要再做小動(dòng)作了 。老師告訴我們，今天要學(xué)的是《珍珠泉》。我們來到一個(gè)村子，前面有個(gè)小山包，里面有一股清泉，叫“珍珠泉”。我們品嘗著清清的泉水。“叮鈴鈴”，下課了，鈴聲把我們拉回教室。
啊，我真希望未來能夠在這樣的教室里學(xué)習(xí)。
教室里的作文300字 15
來到校園，走進(jìn)教室里，一進(jìn)門就是面朝西。教室里有五條課桌，每一條有四個(gè)座位，所以一共有20張課桌和20個(gè)椅子。我坐在第一條的第三排上。我們這也不像別的班，別的班上的桌椅很多，看上去密密麻麻的，而我們班的座位很少，看上去很稀疏，而且每個(gè)桌子之間距離分得很清楚。
在班級(jí)的最前面也就是東面，直接看到的是一塊很大的.黑板，這黑板里面有著一臺(tái)像電視機(jī)一樣大小的電腦，這臺(tái)電腦是給老師上課用的。在中心的位置上有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上還放著三個(gè)筆筒盒子，里面都是老師上課用的粉筆。講桌的下面還有幾個(gè)小抽屜，其中的一個(gè)抽屜就是用來放書本的。在南面和北面有著一排窗戶，在南面的臺(tái)子上有著各種各樣的植物。在東北角上也有一個(gè)臺(tái)子，只不過這個(gè)臺(tái)子上放滿了作業(yè)。在西北角上是一個(gè)小書架，同學(xué)們想看什么書都可以去看。在西面也有一個(gè)黑板，不過這個(gè)黑板是一些關(guān)于一些學(xué)習(xí)的話提。
教室里的作文300字 16
朋友，當(dāng)你來到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨，當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲，不要驚奇，那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了；課上，當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器，書里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放，或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接；課下，同學(xué)們來到一個(gè)固定的區(qū)域，迅速從每個(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器，是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測(cè)，看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久，智力被開發(fā)多大空間，然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā)；午飯時(shí)間到了，同學(xué)們出去洗手消毒的空隙，桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的'菜品；晚上，當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí)，你的電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧，這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些，只是未來教室的冰山一角，下次有機(jī)會(huì)，我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
教室里的作文300字 17
為了美化我們的教室，教師號(hào)召同學(xué)們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，很快就從家里帶來了一盆盆的花草，有水仙、仙人球、郁金香、吊蘭……一時(shí)間班上可就熱鬧起來：有的在詢問花草的名稱，有的在評(píng)價(jià)哪盆花最好看，還有的動(dòng)手把花盆擺到最合適的位置。
教室左邊的窗臺(tái)上擺了一排植物，有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈，都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看著我們學(xué)習(xí)和玩耍，我們望著他們綠色的身影倍感心曠神怡。
教室后面的黑板下面站立著一盆盆盛開的鮮花。中間擺放著一盆最大的'花，兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。雖然現(xiàn)在天氣還十分寒冷，但是我們的教室里卻春意盎然。
同學(xué)們都踴躍地、精心地護(hù)理著這些花草，讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長(zhǎng)。
教室里的作文300字 18
我們的教室，是一個(gè)極其美麗的教室。在這里發(fā)生過許多故事。有開心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學(xué)之間濃濃的愛。
在這里，有和我們朝夕相處的同學(xué)，也有可親可敬的老師們。其樂融融，一片歡聲笑語。快樂的氣氛在我們中間游蕩。
在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說，幾個(gè)人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現(xiàn)象真是隨處可見！
有一次，夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個(gè)走，那是已是6點(diǎn)了。忽然聽到一陣嘆氣聲�！鞍�！同學(xué)們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀(jì)了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學(xué)們老用腳蹬在我們肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒辦法了！”
怎么樣？在學(xué)校真的'很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木�。e破壞公物哦！
教室里的作文300字 19
二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是溫暖的春天，它就會(huì)變成綠油油的.草地顏色。假如是寒冷的冬天，它就立刻會(huì)變成暖暖的紅色。
教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)溫度。如果溫度偏高，它就會(huì)散發(fā)冷氣，就像在空調(diào)屋里一樣；如果溫度偏低，它就會(huì)釋放暖氣，就像在暖氣屋里一般。
教室里最特別的要數(shù)桌椅了，它會(huì)隨著你的動(dòng)作而變化。如果你坐姿不對(duì)，椅子就會(huì)不停的搖。考試的時(shí)候，如果你偷偷作弊，桌子就會(huì)“滴滴”作響。記住，千萬不要作弊喲！現(xiàn)在黑板已經(jīng)被淘汰，取代它的是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺(tái)上，可以通過熒幕進(jìn)行教學(xué)。這樣既減少了粉筆灰的污染，還節(jié)省了老師的體力，真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進(jìn)行講解就行了。
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能那樣，那該多好呀！
教室里的作文300字 20
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧：走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里能夠存有很多文件，能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。可是，也不能夠隨心所欲的玩。未來的'教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它能夠給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限完美的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
教室里的作文300字 21
在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來教室，今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!
當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺，因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的，你站在教室里面就像站在郊外一樣，舒服極了！地面是由松軟的棉花加工而成，踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣，在這里上課真是好極了！
當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候，根本不用什么粉筆，只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，就能寫出不同顏色的.字來！大姆指是紅色字，食指是白色字，中指是黃色字，無名指是綠色字，小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目，你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目，那你就用手指在桌子上寫，寫好后只需用手輕輕一拍桌子，你做的題目就會(huì)立刻飛到黑板上，旁邊還會(huì)有你的名字呢！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧！
教室里的作文300字 22
我想要的未來神奇教室是這樣的，它非常的高科技。
每天上學(xué)時(shí)，我們走到學(xué)校門口，大門口有一個(gè)機(jī)器，它會(huì)掃描人臉和指紋，掃描正確的話大門就已開啟并語音提示：“歡迎某某小朋友上學(xué)�！弊哌M(jìn)教室，每個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦，不過電腦沒有鼠標(biāo)和鍵盤，是用人臉或者指紋來控制的。老師的黑板也是用指紋和人臉控制的，上課時(shí)老師想要給同學(xué)們布置課堂習(xí)題時(shí)，就會(huì)通過黑板把習(xí)題發(fā)送到每臺(tái)電腦上讓我們做題。同學(xué)們完成習(xí)題之后，用手指把題輕輕的往上一拉，做好的習(xí)題就可以發(fā)送到黑板上，讓老師檢查。電腦還會(huì)自動(dòng)分析每個(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況，幫助我們查漏補(bǔ)缺。這樣我們學(xué)習(xí)起來及輕松又有趣。
在這樣的教室里面我們的學(xué)習(xí)變得輕松又有趣，這就是我想要的未來的神奇教室。
教室里的作文300字 23
我們的教室寬敞明亮。
教室的正前方擺著一塊烏黑油亮的黑板，黑板上面掛著一張條幅，上面寫著四個(gè)醒目大字“凈、靜、競(jìng)、敬”。我們?cè)跅l幅下時(shí)刻提醒自己。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱，知識(shí)和真理，帶去的是晶瑩的汗珠，成摞的作業(yè)和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的陽光從玻璃窗射進(jìn)，同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼著“入室即靜，入座即學(xué)”，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
教室的右邊是三個(gè)窗戶，老師經(jīng)常來的最早，不忘開窗通風(fēng)。窗戶兩旁設(shè)有“知識(shí)百花園”，介紹語文知識(shí)，推薦名著閱讀，掌握學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們經(jīng)�；ハ嗲写�、交流學(xué)習(xí)。
教室的.中間排著50套桌椅，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聽講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研地學(xué)習(xí)，決心把自己培養(yǎng)成有用的人才。
我們?cè)谶@樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福��！
教室里的作文300字 24
五年級(jí)的教室，你想知道是什么樣嗎？讓我來介紹一下吧。
一進(jìn)門對(duì)面是窗戶，左手邊是課程表，右后方是晨會(huì)表，將臺(tái)右后方是班班通，我們講課，娛樂全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板，我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來畫板報(bào)的，用來宣傳良好活動(dòng)，我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的手抄報(bào)來換個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè)，我們?cè)倩氐街v臺(tái)來看，后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書法展覽，有同學(xué)的.、方老師的、谷爺爺?shù)臅ㄗ髌贰?/p>
兩邊明亮的窗戶，使我們呼吸新鮮的空氣，整整齊齊的書桌使我們遨游知識(shí)的海洋。每天早晨，你總會(huì)聽到朗朗的讀書聲，那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽的《紅樓夢(mèng)》故事，那是我們?cè)诔繒?huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂成長(zhǎng)。
看到這里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我學(xué)習(xí)的地方，我們一定好好學(xué)習(xí)呀!
教室里的作文300字 25
走進(jìn)了教室的正門，首先看見的是教學(xué)電腦。上課的時(shí)候，老師把作業(yè)放在前面，給我們訂正作業(yè)。
電腦的后面是一張大大的黑板，老師講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候，就把內(nèi)容寫在黑板上，讓我們回家之后，把這些知識(shí)全部背下來，記牢固。黑板的上面是國旗，每天早上來到學(xué)樣，我們都要面向國旗行隊(duì)禮，立志長(zhǎng)大之后為國爭(zhēng)光。
教室的后面是中隊(duì)角和成長(zhǎng)足跡。中隊(duì)角里有三個(gè)記錄本，記錄小隊(duì)活動(dòng)的過程。成長(zhǎng)足跡里，老師剪了一條條活潑可愛、五顏六色的小魚，在小魚上面寫著同學(xué)們的`名字，哪名同學(xué)做了一件好事，就給他貼上一顆星星，最后看誰的星星最多，誰就是冠軍，受到表揚(yáng)。教室的左邊是干凈的窗戶和漂亮的窗簾，右邊是作業(yè)展示墻，哪名同學(xué)作業(yè)寫得好，就會(huì)把他的作業(yè)展示在那里，讓其它同學(xué)欣賞、學(xué)習(xí)。我們坐在教學(xué)設(shè)備這么先進(jìn)齊全、這么干凈明亮的教室里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
教室里的作文300字 26
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個(gè)大黑板，每天老師都會(huì)在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個(gè)組，每過一周我們又要搬著桌椅換組，每過一周就會(huì)換一個(gè)組織做值日，每個(gè)組都會(huì)做五天。
最后只有一個(gè)畫板報(bào)的黑板。一年級(jí)和二年級(jí)都有大哥哥，大姐姐來幫我們畫。只有三年級(jí)是自己畫，畫板報(bào)還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個(gè)門，一邊是后門，一邊是正門。后門和正門分別分為兩個(gè)組。其中后門有，窗戶和暖氣，同學(xué)們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后，每個(gè)同學(xué)手凍的通紅。同學(xué)們就會(huì)把冰冷的.雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長(zhǎng)什么樣了嗎？你也來寫一寫吧。
教室里的作文300字 27
我們的教室在我們教學(xué)樓的二樓。它非常樸素，一進(jìn)入教室的門，首先看到的就是兩個(gè)個(gè)學(xué)生桌組成的講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學(xué)收拾的干干凈凈。
講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，教我們知識(shí)。黑板的最里面，隱藏著一個(gè)屏幕很大的大電腦，每次老師上課就會(huì)用到。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表，來提醒我們時(shí)間。正對(duì)著黑板的自然就是我們的課桌了，四十二張桌子緊密而又整齊的'排放著。我們的桌子上總是擺放著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，后黑板和前黑板不太一樣，上面可以用那種釘似的針頭來展示作品。后黑板的右邊張貼著我們班的獎(jiǎng)狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個(gè)樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級(jí)，以后我們一定要讓我們的班級(jí)變的更優(yōu)秀！
教室里的作文300字 28
未來的五三班是什么樣子的，我們未來的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)！
未來的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng)，防止有些孩子上課不好好聽課，在桌子上課，書包柜有語音識(shí)別，說你想要的書，機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟，不用你自己動(dòng)手，只要打開機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般，到了上課的時(shí)候如果沒有老師的指示，別想離開半步。是不是很好用？
未來的電燈很厲害，他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來的黑板也會(huì)幫老師很大的忙，老師不用自己在黑板上寫字，只要把想寫的字想一下就可以了，黑板上就可以出現(xiàn)老師想說的'話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師，現(xiàn)在呢，只要老師想著刪除就沒了。
這些就是我的想象，但以后的教室一定會(huì)比我想的要好，要更美！
教室里的作文300字 29
你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來的教室呢？你們猜猜看吧！
未來的教室，同學(xué)們想一想是什么樣子呢？我想象著未來的教室是這樣的，那里邊的黑板變成了屏幕，老師心里想什么，他就會(huì)出現(xiàn)什么，是不是很神奇啊？還有呢，我們的`桌子還有椅子，都變成了高能的，智能椅子，智能桌子呢，他們有什么功能呢？他們呀，是用來可以調(diào)高低胖瘦的呢，他是高的呢，就把桌子調(diào)高，它是低的呢，就把桌子調(diào)低才是胖的呢，就把椅子調(diào)寬，她是瘦的呢，就把椅子調(diào)窄，這樣的桌椅是不是很方便��？
還有呢還有呢！就是上體育課的時(shí)候，每次都要麻麻煩煩的，下樓有的是四樓，有的是三樓，有的是二樓，是麻煩的！所以還有一個(gè)功能呢，每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕，按下那個(gè)按鈕，你想去哪就去哪？假如說你想去操場(chǎng)按下按鈕，說一句，我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了，這樣是不是很方便�。�
你們喜歡未來的教室嗎？你想象的未來教室是什么樣子的呢！
教室里的作文300字 30
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特來教室里的`每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
來教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇�。�。
教室里的作文300字 31
我們每天都要來學(xué)校學(xué)習(xí)，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的校門。踏進(jìn)校門，我們就來到了操場(chǎng)。正面是嶄新的綜合教學(xué)樓，因?yàn)橛修k公室，有教室，有會(huì)議室，所以叫綜合教學(xué)樓。右邊是一排桂花樹，這些桂花樹就像是綠色的小衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園；左邊是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上我們都要朝著升旗臺(tái)行禮。升旗臺(tái)的旁邊是教學(xué)樓，我們的教師就在這棟樓的第三層。走進(jìn)教室，首先看見擺放整齊的書桌，看著看著，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)跁郎线捱扪窖降乇稊?shù)，在靠著書桌認(rèn)真地寫作業(yè)。教室的正面是黑板，黑板前面正中是老師的講臺(tái)，講臺(tái)雖然很舊，但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識(shí)，所以有不少功勞。黑板的對(duì)面是學(xué)習(xí)園地，那里有我們的.作品，閑空時(shí)，我們便欣賞一番，這樣能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，還能開闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句，杜大詩人的“讀書破萬卷，下筆如有神”時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要認(rèn)真讀書……
這就是我們的教室。
教室里的作文300字 32
我是三年級(jí)四班的學(xué)生。我的教室一進(jìn)校門就一直走，上側(cè)樓梯上二樓。第一個(gè)教室是我們班。
我一進(jìn)教室，就看到許多桌子和椅子。他們被分成四排，每行七張桌子。我坐在第三排的最后一張桌子。我來到座位上，放下書包。我首先看到的是一塊深綠色的黑板。黑板前面有一張大桌子。老師的書和粉筆擦被放在桌子上。黑板上寫著：“勤快守信，著裝整潔�！边@八個(gè)字中間有一面國旗，旁邊還有我們班靠汗水獲得的很多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如拔河冠軍，六一第一期節(jié)目……我右邊的墻上掛著文明公約，紀(jì)律公約等等。我的右邊有一個(gè)大玻璃窗，我的.后面有一塊黑板。你知道這是干什么用的嗎？是為了宣傳欄，上面畫著活潑可愛的福娃。太美了！福娃旁邊畫著一個(gè)志愿者標(biāo)志。當(dāng)你看到志愿者的標(biāo)志時(shí)，你可以看到志愿者的心。
我的教室漂亮嗎？
教室里的作文300字 33
今天我要向大家推薦一個(gè)地方，它就是我們的教室。它已經(jīng)陪伴我四年了。我每天坐在里面讀書、寫字、學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
當(dāng)你走進(jìn)教室，映入眼簾的是后面的那塊大黑板，上面有同學(xué)們畫的黑板報(bào)，每個(gè)月都會(huì)更新，十分美麗有趣！
再看我們的桌椅，擺放得多么整齊。桌面上有序地放著同學(xué)們的書本和文具盒，你用手輕輕摸一摸，可沒有一點(diǎn)灰塵呢！
再看我們教室的植物角，擺放著許多美麗的綠植和花朵。這都是同學(xué)們從家里帶過來的。下課時(shí)，還有細(xì)心的.同學(xué)給它們澆水呢。
看！我們班長(zhǎng)正小聲地背課文，課代表在收作業(yè)本，我的好朋友老高在和別人開心地聊天，而我拿出喜歡的課外書正看得津津有味。教室里一片生機(jī)勃勃。
教室門后有幾把拖把，我發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)生銹了，看起來需要更換了。
這就是我的教室，雖然很平凡，但是我很喜歡它。它是我的好朋友，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。如果你也感興趣，歡迎來參觀！
教室里的作文300字 34
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，一位同學(xué)的凳子突然有了腳，有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和手，凳子把同學(xué)給拿起來放在了桌子上，凳子“嘚嘚嘚”的跑出了學(xué)校。
后來每個(gè)同學(xué)的凳子都活了，連教室都活了！凳子飛快的跑在前面，然后后面慢吞吞的教室也要飛快的'跑。
然后把凳子放在教室的肚子里，凳子在肚子里快活極了。
然后教室跑到了一個(gè)海里，然后教室變成了一個(gè)大大的潛水艇。
教室馬上進(jìn)入水底。
教室像飛機(jī)一樣快的前進(jìn)，潛水艇游啊游，一直到了一個(gè)海灘。
海灘上一個(gè)人也沒有，只有一個(gè)大大的房子。
教室肚子里的凳子馬上跳了出來，凳子走進(jìn)了房子，房門一打開，里面有好多的食品，食品說：“各位好，大家好！”凳子也說：“大家好，各位好�！�
凳子走進(jìn)了房子食品就把門關(guān)上了，
教室就回去了。
教室里的作文300字 35
在未來，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個(gè)黑板，現(xiàn)在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說，黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來，是不是很先進(jìn)呢？還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進(jìn)的，若在課上沒有聽懂的東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時(shí)來教你，如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題，桌子會(huì)用語音來給你慢慢講解。還有椅子，會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下，若三次都不聽的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了，這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力，而且摔在地上也不會(huì)覺得痛，地板會(huì)對(duì)你摔倒的`地方進(jìn)行軟化。
這就是未來的教室。
教室里的作文300字 36
“哈，朋友！你想去未來的教室看看嗎？”“你是誰呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去。”我于是隨著她來到了未來的教室。
哇，好美�。≈灰娒總�(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦�，幭Ｕf：“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色，熱愛大自然的同學(xué)用綠色，性格急躁的'同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫在屏幕上，再輕輕一點(diǎn)，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊，還有一個(gè)小天使——跳跳，只要你上課沒有注意聽講，它會(huì)立即彈出來，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽講……
“呀，時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了！快，快，快回去！”“我還沒看完呢！”說著，瑤希已帶領(lǐng)著我回來了。噢，原來是個(gè)夢(mèng)！
教室里的作文300字 37
未來的教室有很多新功能，比如：椅子是超星核組成的、桌子是用異次元空間和鋼管組成的、等。其中我最喜歡的有無底洞書柜、超能黑板和無底洞書桌、還有超能書本和超能電腦。
超能電腦有許多功能和作用：你要是上課用電腦玩游戲，它會(huì)馬上發(fā)送到老師的`手機(jī)和電腦里，要是上課做小動(dòng)作也會(huì)發(fā)給老師。超能書本是看不完的書和寫不完的作業(yè)本，還有很多無線筆都用不完，他們都在無底桌子里。
這些東西超好用了，你想要就快點(diǎn)來吧！這里超好玩，上學(xué)也是免費(fèi)的，也包括幼兒園以后到大學(xué)。老師也是通過考試才當(dāng)上的。工作的工錢也是加倍的，主席會(huì)給每一位家里很窮的人發(fā)一點(diǎn)錢，讓他們過上好日子，但是也不會(huì)太多。每一位老師都是合格的，都是大學(xué)畢業(yè)的老師，上課小動(dòng)作老師不會(huì)讓你做一些體罰。你喜歡嗎？喜歡就快點(diǎn)來吧！我們這里超好玩！
教室里的作文300字 38
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到了知行樓。從一樓上升到四樓，對(duì)面迎接我的就是我們136班的教室。
教室里寬敞光亮，窗明桌凈……微風(fēng)從門內(nèi)跑出來，吹拂著我的臉，好像在說：“你早，小朋友�！蓖瑢W(xué)們?cè)谝黄饟肀�，歡呼，好像久別重逢的朋友。我們經(jīng)常陶醉在親熱的歡樂中。
“叮叮�！鄙险n鈴響了。老師已進(jìn)入教室，同學(xué)們各就各位，老師孜孜不倦地講課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答問……“叮叮�！毕抡n了，教室里，走廊上，到處是我們的同學(xué)，有的看書，有的`做小游戲，更多的是休息，等上課鈴響后，我們又坐在教室里，精神抖擻地聽另一個(gè)科目老師的講課，提問，答問……
我突然想到教室好像一座永不謝幕的舞臺(tái)，每天演繹著不同的藝術(shù)節(jié)目（而這里則是知識(shí)不斷地翻新）。這也是我的期盼。
教室是我進(jìn)步的階梯。瞧，我從一年級(jí)進(jìn)入了三年級(jí)！
教室是我成長(zhǎng)的搖籃，我從一個(gè)無知的毛毛蟲逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、明道理的小孩。
教室里的作文300字 39
未來的教室既美觀又實(shí)用，還添加了許多自動(dòng)化物品。你想知道未來的教室是什么樣子的嗎？我這就帶你去看一看吧！
早晨，你很早地來到教室，不需等開門的人來，你只要把手放在進(jìn)入口那就可以了。門會(huì)根據(jù)你的指紋查出你是不是本班的同學(xué)，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把全班所有的.同學(xué)指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學(xué)，門就不能開。
你走進(jìn)教室，探測(cè)器感應(yīng)到有人進(jìn)來，就會(huì)自動(dòng)開啟空調(diào)，讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據(jù)我們的高矮來自動(dòng)調(diào)換椅子。這樣，矮的同學(xué)就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開小差，桌子就會(huì)自動(dòng)提醒要認(rèn)真聽講。
教室的飲水機(jī)也不能小看。它會(huì)根據(jù)你的身體狀況或你的飲料愛好，制造出任何一種牛奶、果汁各和水。
這就是未來的教室，科學(xué)家們一定會(huì)把它改造得更智能，造成一間十全十美的教室，為我們提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室里的作文300字 40
我的教室在一樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校，到了班門口看到木牌子上寫著高二四班，感覺很溫暖。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到我面前有一塊干凈的黑板和一張上面有粉筆和黑板擦的桌子。我一看到講桌，就想起老師用心教我們知識(shí)。我非常感謝老師。教室中間有整齊的桌椅，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，是黑板報(bào)園。板報(bào)上有唐詩和謎語，板報(bào)下有很多優(yōu)秀的卷子，其中有我的卷子。以后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。教室的'左邊有很多圖片，非常漂亮。教室的右邊有許多窗戶。如果太陽出來了，太陽會(huì)立刻照進(jìn)來，使得教室非常明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室旁邊有一臺(tái)電視。我們都非常喜歡看電視。
我想:學(xué)生們?cè)谶@個(gè)干凈的教室里學(xué)習(xí)是多么愉快�。∥覑畚业慕淌�。
教室里的作文300字 41
來到教室，教室里寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級(jí)里只有幾十名同學(xué)，每個(gè)人的桌上放著一臺(tái)微型電腦。上課了，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，打開電腦告訴我們今天要學(xué)習(xí)的是《珍珠泉》，老師讓我們拉上窗簾，戴上耳機(jī)，然后繪聲繪色地講著要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨著老師的講解，我們來到了一個(gè)神奇的地方。
這里景色優(yōu)美，是一個(gè)美麗的小山村，村子前面有一個(gè)小山包，小山包上樹很密，草很深，花很多。有一條石板鋪成的小路，小路的盡頭，有一眼身上深綠的泉水
呀！我們隨著老師的腳步，不僅飽覽了珍珠泉的美景，而且還和同學(xué)們品嘗了甜甜的泉水呢！
下課的'鈴聲將我們從美麗的珍珠泉帶了回來，我們依依不舍地摘下耳機(jī)。
來到教室，真是神奇啊，我真希望未來能夠在這樣的教室里學(xué)習(xí)！
教室里的作文300字 42
我們的教室可美了，我們的教室在學(xué)校的“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中居然得了第一名呢！
我們黑板報(bào)的下墻掛著同學(xué)們的畫呢！有的同學(xué)畫了小魚、有的同學(xué)畫了玉米、有的同學(xué)畫了蝴蝶……各種各樣的，太美了！畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍(lán)配紅的……五顏六色的，漂亮極了！
書法作品也有很多呢！有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機(jī)器人的手，一筆一劃可好看了！
我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢！同學(xué)們?cè)谡掌镄Φ每蓯蹣O了！
我們的`圖書角有很多很多書呢！有些是原來老師教的六年級(jí)的大哥哥大姐姐留下來的，有些是家長(zhǎng)贈(zèng)書，有些是老師自己買的，同學(xué)們可喜歡了，后面的黑板報(bào)也漂亮極了，主題是“慶國慶。迎中秋”。
我們的教室是不是很漂亮呢？
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我的教室，美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”，你別感覺那展示臺(tái)很普通，但它可大著呢！
展示臺(tái)的最上面寫著幾個(gè)大字：認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國爭(zhēng)光。每次我看到這幾個(gè)字，就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺，再看那展示臺(tái)最左邊的圖片，就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片，圖片的旁邊還寫著幾個(gè)大字：熱愛數(shù)學(xué)。接著，最右邊還掛著我們寫作文寫的好的.同學(xué)的作文，每個(gè)星期，我們都要寫一篇作文，而且，老師還有要求，還是很難的要求，我們每個(gè)星期都很辛苦，但我也不能不寫呀！再看中間的部分，就是我們每天放學(xué)回家要畫的手抄報(bào)。第二天早上，我們每一個(gè)同學(xué)都要上交，如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有，在最下面有寫著表揚(yáng)的人有誰，被批評(píng)的人有誰，每天都會(huì)變化。
這就是我們的展示臺(tái)，我喜歡我美麗的展示臺(tái)，它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！
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時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2995年，那時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá)，動(dòng)物能聽懂人話，人能在天上走路……這時(shí)，我已是個(gè)十分有名的科學(xué)家哦！我有許多的發(fā)明，其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦，教室怎么能走呢？讓我來告訴你吧。
“行走的教室”不光能走，還能上天下海呢！這種教室看上去和別的教室樣子差不多，不過它是單個(gè)的。教室后面有一個(gè)推進(jìn)器，如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界，只要輸入要去的地方，再按一個(gè)綠色的按鈕，教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中，老師還可以給大家講課，玩游戲等。
“行走的教室”不光能用在課堂上，還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇，可是沒有，“行走的教室”就會(huì)派上用場(chǎng)了。只要按一下紅色的按鈕，“行走的教室”就會(huì)立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧？這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的`需要來滿足他們的要求。
我的這個(gè)發(fā)明神奇吧，你喜歡它嗎?
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我們的教室可美了！
我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識(shí)，大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習(xí)，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報(bào)，上面全是我們大家的.作品，在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀，它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果，又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。
我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！ 簡(jiǎn)評(píng)：描寫教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒有意思了。
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教室，很枯燥，可你知道未來的神奇教室嗎？它可好玩了！沒聽過？那就讓我來給你們講一講吧！
未來的教室可以在按下一個(gè)按鈕后變成6D影院，當(dāng)老師旋轉(zhuǎn)講臺(tái)上的按鈕時(shí)，可以調(diào)換影片。在上課時(shí)，教室四周的墻壁就會(huì)自動(dòng)調(diào)換背景，比如講長(zhǎng)城時(shí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)360度長(zhǎng)城投影，特別壯觀。
如果在下課時(shí)你餓了，可以在腦海里默念三遍：“我要巧克力、我要巧克力、我要巧克力”，你的桌子上就會(huì)多一塊巧克力了，當(dāng)然，放學(xué)的時(shí)候，走出教室時(shí)需要付款，否則是出不去的。
課本早已經(jīng)過時(shí)了，課桌上鑲上了一塊液晶屏，它是護(hù)眼電子書，觸摸可以翻頁，還可以自己設(shè)定怎么翻書，比如，吐一下舌頭，翻一頁……
這種高科技的教室，還有許多的功能，比如你渴了，說：“把水拿來”，教室天花板上的.機(jī)械手臂就會(huì)端來一杯水，等等。
這樣的未來教室，你想不想去呢？
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大家好，我用時(shí)光機(jī)來到了未來。
未來的教室真美呀！我們先從黑板說起，這里的黑板是用高科技電腦制作的'，用鼠標(biāo)操作就可以了，老師再也不需要用粉筆一筆一畫地寫上去了。老師們更不用在粉塵中呼吸了，輕輕松松就可以為我們板書。
我們?cè)僬f課桌吧，教室里的每一張課桌旁邊都有一排按鈕，是面標(biāo)著“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”等等，下一節(jié)是什么課，只要一按按鈕，課桌就會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)的課本，同學(xué)們從此告別了沉重的書包。每本課本上都有一個(gè)小小的黃色的顯示屏，你要翻到哪一課，只要在顯示屏上寫上那一課的標(biāo)課題就可以了。
未來教室里的地板也很神奇呢！它永遠(yuǎn)保持著清潔，如果你把垃圾丟在地上，地面立刻就會(huì)發(fā)出這樣的聲音：“請(qǐng)把垃圾撿起來，請(qǐng)把垃圾撿起來！”直到你清理干凈為止。
哇！未來的教室真美呀！
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若干年后，我又站在教室門前，但我已經(jīng)不是學(xué)生了，我已是一名頗有名氣的老師了�，F(xiàn)在由我?guī)銋⒂^一下我們的教室吧。
我拿出感應(yīng)鑰匙，放在教室門的中間，只聽“嘀”的一聲，門就開了。哇！里面真是“豁然開朗”��！窗戶晶瑩剔透，而且窗玻璃都是隔離紫外線的，對(duì)同學(xué)的眼睛很有好處；墻壁是淡綠色的，綠色對(duì)眼睛有利，這也是為了同學(xué)們的眼睛著想；墻壁上有一個(gè)寬大的電子屏幕，這是適應(yīng)電子教學(xué)的'需要；教室的房頂是淺藍(lán)色的；地面是一幅大的世界地圖，真是別出心裁。
教室里整齊地排列著一行又一行的桌子，桌子是用再生木材做的，閃閃發(fā)光，既環(huán)保又美觀。每張桌子上都配有一臺(tái)電腦，現(xiàn)在是信息化時(shí)代，所以沒有電腦是不行的。
教室的后面還有一片空地，那里有好多盆鮮花，既能增加教室的美感，還能凈化空氣。
怎么樣？這教室還可以吧，這是科技與環(huán)保并重的教室�。�
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我想象中的神奇教室，和現(xiàn)在的完全不一樣。
上課的老師不用站著，可以坐著。每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，這個(gè)電腦和其他電腦不同的是這個(gè)電腦是和桌子一體的，而且這所以得電腦都是一臺(tái)控制器控制的，只要老師把內(nèi)容輸入進(jìn)去，所有的電腦都會(huì)把內(nèi)容展現(xiàn)出來。而且上學(xué)的時(shí)候不用拿書包、水杯、鋼筆，因?yàn)闀系?內(nèi)容可以在電腦上找到，如果口渴的話，可以在電腦上輸入密碼，然后桌子上就會(huì)出兩個(gè)水龍頭，一個(gè)是果汁，一個(gè)是白開水。如果下課了，就會(huì)自動(dòng)折起來變成一面墻，教室也被分成三個(gè)區(qū)，一個(gè)是游戲區(qū)、休閑區(qū)，還有一個(gè)讀書區(qū)。一到上課就會(huì)馬上變成原來的樣子。教室里還會(huì)有一個(gè)廚師機(jī)器人，只要一到午飯時(shí)間他就會(huì)做好端上來。
除了這些，教室里還會(huì)有一份電子地圖，可不要小看這份電子地圖，因?yàn)橥瑢W(xué)們放學(xué)的時(shí)候只要輸入家庭住址，再輸入指紋便可輕松到家了！
這就是我的神奇教室，你的呢？
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我的教室寬敞，明亮，整潔。
五（4）班的牌子掛在教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到，牌子雖小，但給人的感覺很親切、溫暖。
走進(jìn)教室，可以看見整齊的課桌、干凈的黑板、一面觸屏電腦和米白色的的講臺(tái)。我一看見講桌就想起了老師用心把所有的知識(shí)全都傳授給了我們，非常感謝老師。教室后頭的黑板報(bào)上，貼滿了同學(xué)們的各種五顏六色手抄報(bào)，其中也有我的作品。
每天上學(xué)的早晨，教室里都會(huì)響起朗朗書聲，這朗朗書聲像一首首悅耳動(dòng)聽的歌，傳出教室門口，在學(xué)校周圍回響、蕩漾。
在電視里，我們經(jīng)�？吹搅硪环N教室，泥磚砌的'墻，木框做的窗，凹凸不平的地板，下雨天會(huì)漏雨的瓦蓋的屋頂，這就是貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但盡管這些教室是那么簡(jiǎn)陋、破爛，在里面上課的同學(xué)們還是那么刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)比一下學(xué)校的教室，我們的教室可以說是富麗堂皇，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)貧困山區(qū)的同學(xué)們，刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？
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