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教室里的爭(zhēng)論作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的教室里的爭(zhēng)論作文，希望能夠幫助到大家。
教室里的爭(zhēng)論作文1
同學(xué)們放學(xué)了，教室里好似很安靜，其實(shí)同學(xué)們不知道，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正在進(jìn)行著。“哈哈，我的功勞最大，你們都不如我�！狈酃P拍著胸脯，正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我，始終離不開(kāi)我，你們都認(rèn)輸吧！”黑板擦不情愿地嚷嚷：“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板，把你那刺鼻的粉末吸到我身上，你能大段大段地盡情揮灑嗎？”“看來(lái)你們都忘了，當(dāng)黑板落上灰塵后，只有我才能把它擦干凈，黑板擦只會(huì)越擦越臟，我可起到了關(guān)鍵作用�！蹦ú寂ち伺け馄降纳碜訝�(zhēng)辯著�！罢f(shuō)到底，你們能有用都是因?yàn)槲��！焙诎遄院赖卣f(shuō)�！皼](méi)有我，粉筆就寫(xiě)不起來(lái)。
沒(méi)有我，黑板擦和抹布也擦不起來(lái)。所以我的功勞最大！”聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休，門爺爺發(fā)話了：“既然你們都說(shuō)自己的功勞大，那你們就試著獨(dú)自過(guò)一段時(shí)間，看看情況是怎樣的'�！痹谝院蟮娜兆永�，黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁，身上落滿灰塵，變得骯臟、空虛，沒(méi)有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開(kāi)了黑板，失去了用武之地，根本發(fā)揮不了作用。偶爾，抹布會(huì)把黑板上的灰塵擦干凈，可是上面沒(méi)有粉筆漂亮的字跡，空蕩蕩的黑板又有什么用呢？有時(shí)，粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫(xiě)字，可是不小心寫(xiě)錯(cuò)了，卻無(wú)法擦掉，后面的知識(shí)該怎么教呢……
終于，他們明白了，大家都是課堂上的教學(xué)用具，共同組成一個(gè)集體，各有用處，缺一不可。同學(xué)們開(kāi)始上課了，他們各就各位，團(tuán)結(jié)一心，相互配合，努力施展自己的本領(lǐng)。
門爺爺靜靜地看著他們，偷偷地笑了。
教室里的爭(zhēng)論作文2
放學(xué)后，學(xué)生們都離開(kāi)了教室回家了，四周靜悄悄的。可是，教室里傳出了聲音。原來(lái)教室的公物在開(kāi)爭(zhēng)論會(huì)。
先說(shuō)的是垃圾箱大伯，它傷心地說(shuō)：“我每天都放在教室的.角落里，有的同學(xué)把廢紙臟紙都扔在我身旁；還有的同學(xué)們把我當(dāng)籃球筐一樣，仍垃圾時(shí)練習(xí)投籃。把我身上弄得臟死了”。
垃圾箱大伯話音剛落，桌子小弟就大聲哭了起來(lái)。他說(shuō)：“別提了，一開(kāi)始我過(guò)的安然自得，主人還給我穿上了綠衣服。可是，好景不長(zhǎng)。才兩天，主人就在我身上亂涂亂畫(huà)，把我的衣服弄得臟兮兮的，擦也擦不掉�！�
講臺(tái)大哥慢慢地說(shuō)：“你們這都不是啥�？纯次�，每天有好多人在我身上踢來(lái)踢去。不說(shuō)這，還往我身上畫(huà)上粉筆道，難受死了�！�
突然，窗戶外走過(guò)一個(gè)人影，原來(lái)是班上最愛(ài)搗亂的小明。他把作業(yè)本落在課桌里了，正準(zhǔn)備來(lái)取。聽(tīng)到爭(zhēng)論聲，不好意思地走進(jìn)來(lái)說(shuō)“對(duì)不起，以后我再也破壞公物了�！�
教室里的爭(zhēng)論作文3
半夜。教室里的.所有物品都在討論誰(shuí)的功勞最大。
“那當(dāng)然是我們了”桌子和椅子說(shuō)，“如果沒(méi)有，我們學(xué)生們都沒(méi)法上課了，腿都能站麻了！”“不對(duì)，是我們倆！”黑板和粉筆說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，老師就沒(méi)辦法上課了！”“胡說(shuō)！是我們倆！”掃把和拖把又說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，教室里就變得到處都是果皮紙屑，蒼蠅亂飛了！”
“是我！”“不對(duì)，是我！”“真不害臊，你就出那么一點(diǎn)力，還功勞最大！”“就是我！”教室里吵鬧聲連成一片。
“好啦好啦，不要再吵啦，聽(tīng)我說(shuō)�！蹦赀~的老鐘發(fā)話了，大家立刻安靜下來(lái)。“其實(shí)你們每一個(gè)人都出了一份力。桌椅呢，讓同學(xué)們坐著舒舒服服的上課；黑板和粉筆呢，讓老師不用說(shuō)話，也能講課；掃把和拖把呢，讓教室變得干干凈凈，一塵不染�？傊恳粋�(gè)人都出一份力，這個(gè)教師就能變得更快樂(lè)，更美麗。”
“哦，原來(lái)是這樣�！贝蠹倚盐蛄�。
“讓我們大家共同努力，讓這個(gè)教室變得更漂亮，更美麗！”
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