水優(yōu)秀作文[精選]
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的水優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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水優(yōu)秀作文1
這天是周末，陽光明媚，天氣晴好。溫哥華的人們都正急匆匆地趕往商場購物，難得兩天假期，當然要出來活動一下。
可是，似乎不只是人，連動物也出來“逛街”了，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地走在街頭，它們幾次想跑到機動車道上，可都被媽媽“趕”回了人行道。有時過往行人太多，鴨媽媽會把它們護在翅膀下，并“嘎嘎”地高聲向人們鳴叫，似乎示意他們不要踩到鴨寶寶。
有這樣安全的庇護，一切似乎太平，可能因為它們對這世界充滿了好奇，東張西望，在經過一個下水道后，鴨媽媽突然感覺有些異樣，回頭一看，六只小鴨都不見了！它趕忙起近下水道往下一瞧：六只小鴨正奮力地向井口游著，抵抗水流的沖擊。鴨媽媽沉著冷靜，搖擺著并不敏捷的身子，用嘴使勁拉扯交警的褲腳，把他們帶到下水道前。
交警看到落水的`小鴨子，趕忙借來一把鐵鍬，把小鴨們一個個接了上來。
脫險后的小鴨子們撲扇著翅膀，抖干身上的毛，圍在母親面前“嘰嘰”地叫著，好像在說：“好驚險，好驚險。”
鴨媽媽帶著它們走到交警跟前揮了揮翅膀，似乎在向恩人致謝。
陽光的照射下，一隊金燦燦的小鴨，在人們的目送中又搖搖擺擺地上路了。她們身后的水跡，散發(fā)出耀眼的光輝！
水優(yōu)秀作文2
在我的家庭中，有許多地方用到了水，水對每個人都很重要。那么，水是怎么燒開的呢？這使我百思不得其解，在星期五的晚上，我終于解開了這個謎團。
星期五晚上八點十二分，我開始觀察水開的過程。首先，我從自來水管中接了多半壺水，放在底座上，按開開關之后，我便專心致志的觀察起來。過了大約一分鐘，水面就有一些細小的水珠在自由的穿梭，水珠圓圓的，晶瑩透亮，好像是一群群小魚兒在大海中快活的游來游去。又過了一分鐘左右，我聽見有一些輕微的響聲，我好奇地向里面看了看，里面似乎有些朦朧。我不斷的看著表，又掀開電熱水壺的蓋子，只見一些白氣在不斷地往上冒，水溫也肯定不低了，一團團白氣從過濾網中冒出來，他們像只無形的大手，時隱時現，一會就消失不見了。后來，坐在旁邊的我就聽見沸騰的聲音越來越大，我摸了摸壺身，有些燙手了，好奇心促使我掀開蓋子，只見一個個晶瑩透亮半透明的'水泡爭先恐后地往上擠，平靜的水面一下子變得不平靜了，像一從純凈的花，又像一群頑皮的小孩。沸騰的聲音越來越大，“咕嚕咕�！蹦锹曇艟拖褚活^怒吼的獅子……“啪”電源終于停了，我又摸了摸壺身，簡直要燙出泡來。掀開蓋子，一股股白氣迎面出來，水終于開了，看了看表，大約六分鐘，我明白了水開的過程。
通過這次試驗，我不僅發(fā)現了水燒開的秘密，還增長了見識，只是一舉兩得！
水優(yōu)秀作文3
記得很久以前看過一部電影，最后的一個情節(jié)就是飛船斷裂，一個正哭泣的女子，那些淚立刻在太空里形成小小的水珠，晶瑩著飄散開去。多年以后，這個情節(jié)總是出現在腦海里，且不去管科學性，那種淚飛的形狀，就有著直人心靈的震撼。
每個人的一生中都有著太多流淚的時刻，而那些痛苦悲傷的'眼淚也占了絕大多數。有的人眼淚飛灑，卻洗亮了自己的天空；有的人淚零如雨，卻將自己淹沒于消沉之中。淚水奔流的形狀，也許正是以后心態(tài)的走向。飛翔或沉淪，滋潤或淹沒，全在于心底最深處的希望是否盈然如故。
中學時班上有個女生，極愛哭，不過并不惹人生厭，哭過后就是晴天，依然如故。她甚至毫不掩飾，并不偷偷飲泣，常常嚎啕大哭。她那時特別愛唱一首歌，叫《誰的眼淚在飛》。所以，那么多的同學，在多年以后，留下最深印象的就是她。后來聽別人說起，這個女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭，卻是一直樂觀向上，事業(yè)上也風生水起的。
忽然想起那個女生曾經說過，眼淚在陽光下能飛舞成彩虹，能洗亮眼中的世界，能讓心上不起塵埃。如果，讓淚水成為心靈的翅膀，那么哭也是一種輕盈，一種前進。
水優(yōu)秀作文4
Hi，大家好，我的名字叫做水。我們是一個大的家族，在全國各地，到處都有我們的落腳點，在小溪、江河、海洋中到處都有我們的足跡。我是一種簡單的氫氧化合物，無色無味是我們最大的特點，在正常氣溫下，我們都會以液態(tài)的形象呈現在人們面前；在100℃時，我們會沸騰，變成水蒸氣，而在0℃以下時，我們則會結成冰，變成固體。
我們在人類的生活中起到了不可缺少的作用，人的身體里有70%是我們水，是人類賴以生存的重要資源之一，以至于人類越來越依賴我們，甚至一刻也離不開我們。城市里，公園的景觀湖、小區(qū)邊的小河里，到處都有我的.兄弟姐妹，他們給人們帶來一種美和寧靜，使人心曠神怡。鄉(xiāng)村里，農民們正在用我的一些伙伴們澆灌著田里的莊稼，我為他們感到自豪。因為正是他們無私的付出，才有秋天豐收的果實。
雖然我們在生活中有很大作用，但也有一些人不以為然，仍在破壞和傷害我們�；S排放著我們的“天敵”—有毒有害有污染氣體，亂扔垃圾袋。使我們的同伴—魚兒都翻著肚皮飄浮在河面上，他們流著眼淚，拖著骯臟身軀。緩緩地向前流淌著。
我是水，是充滿快樂也有不少煩惱的水，我們的水家族很希望與作為人類的你們做朋友，但是，也請你們別再浪費和傷害我們了，用實際行動來珍惜我們，用心來與我們交朋友，好嗎？
水優(yōu)秀作文5
嘻嘻，大家好，我是來自天空中的一滴水，剛被蒸發(fā)上來。
哎，下面的世界真好�。∥业较旅嫒タ纯�。我毫不猶豫的跳下去，正好跳到一條小溪里，小溪里的兄弟姊妹們都向我問好。一直流一直流，流到一顆白楊樹下，那 挺直的樹干，一看就給人說不出的好感。流著流著，不知不覺，河里的魚蝦都在向我們問好，因為我們撫育了它們。
啊......啊。我被一些漁民捕魚蝦的時候，一起帶了上來。晚上，漁民便把魚殺了，而我也流進了陰暗的下水道。在下水道里許多兄弟都被污染了，而我也不例外。大家都非常痛苦的流著。流著流著我們來到了一個污水管理廠，我們被 堵到一扇閘門后面，每天工人都要開一次閘門，讓我們流進去，好給我們過濾幾遍。過濾之后工人又打開另一扇閘門，放我們回到大自然�！扒逍碌目諝猓{藍的`天空，真懷念�！蔽腋袊@道。
“嘩啦啦，嘩啦啦......�！蔽页鑳簹g快的流著。太陽升起來了，“暖暖的陽光照在身上真舒服啊。真想飛到云朵姐姐身邊去�！蔽铱鞓返恼f道。突然，我身子慢慢的飄了起來，飄到了云朵姐姐身旁，等待下一次到地面去接受另一個命運。
水優(yōu)秀作文6
水是人類的生命之源，人類沒有了水就不能生活，地球上的人、動物、植物都會焦渴而死。在21世紀的今天，我們不能不再重視水了！
在以前的時候，水的家族總是清澈新鮮，她是第一個來到地球的，許多動物和植物喝了它，生長得很茂盛。就這樣，由古老的生物變成猴子，猴子又變成猿猴，最后進化成人。可是當時的人很愛惜這珍貴的，水生活得很快樂，自由……
但到了二十一世紀的今天，水的家族面臨著枯竭的命運，可惡的人類已經不加節(jié)制地用水；不斷地望江河湖海里排放著又臟又臭的污水；不要的垃圾，隨手就丟進水里，使原來的干凈、新鮮的水令人厭惡，令水的家族很是煩惱呢！但是他們有什么辦法呢？只能夠無奈地承受著這些廢水和垃圾。
但是希望的曙光來了！——《中華人民共和國水法》已經誕生了！水的家族有救了！
人類�。∧銈兘K于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢想你們一定會實現！但不要忘記，在月球上，就是因為沒有我，那里始終是一個死寂、恐怖的.世界，請珍惜我吧！我這個擔心不是假的，一定是會實現的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應該檢點一些，不要在給我一個非常難受的世界吧！你們應該提高自己的環(huán)境意識，保護大自然，給下一代留下一個良好的生活環(huán)境吧！
我，是生命之源，讓你們和我共同攜手，保護大自然，保護地球吧！
水優(yōu)秀作文7
我覺得水孩子里頭的湯姆，是個堅強勇敢的孩子。雖然他有時調皮，但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經常欺負他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找伙伴的路上，他遇到了很多的`事情，他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個石頭花園。
那個水孩子很喜歡湯姆，于是帶他去了個地方，那里有很多的水孩子，湯姆數也數不清，高興極了，最后湯姆過上了快樂的生活。
當我讀完水孩子這本書時，我不禁想起故事里的這些情景：當湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時，我真替他高興！當湯姆遇見那個白衣服小女孩時，它既驚喜又快樂。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會到了一個每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個大男子漢經歷了許多坎坷。但湯姆并沒有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。
水優(yōu)秀作文8
一塊巖石固然堅硬，可水只要堅持不懈，就可以將其滴穿；一個棱角固然鋒利，但輕柔的水也可以將其磨平。從山上流下的小溪，也許會遇到許多的沙堆、巨石，但它會不斷地繞過它們，繼續(xù)向東海奔去。
在往下流逝的過程中，水可能會挾裹大量的泥沙，變得渾濁，但在它即將流入東海時，又會變得無比清澈，水就是這樣一種具有原則性的'液體。在生活中，它無時無刻不在影響我們：凡事要有自己的原則，不能與他人同流合污。
古人云：水能載舟，也能覆舟。這是魏征對唐太宗進諫時常說的一句話。他通過水能推動船的前行，也能掀起巨浪把船推翻的事實，勸告君主要讓人民安居樂業(yè)，不要打壓他們，這樣朝廷才能穩(wěn)固，天下才能繁榮太平。
水用它寬大的懷抱包容萬物，毫無怨言。人們經常隨手把紙團、垃圾袋、空瓶等物品扔入水中，也有許多落葉飄入水中，可水從來沒有排斥它們，反而是把它們全部攬入自己的懷抱，讓它們與自己融為一體。
水里不僅泥沙俱下，還住著水藻、魚兒、田螺等，水用無私的胸懷，給小生物們一個溫暖的家，讓萬物在自己體內幸福地生活，它卻從不求回報。
水無處不在，水的品質和精神也深深地影響和激勵著我，我愿意像水一樣不斷地充實自己，強大自己，無聲無息地去滲透他人。
水優(yōu)秀作文9
“水，生命之源！”，“別讓人類的淚水成為最后的水�！币粡垙堦P于水的標語貼滿了大街，可是人類真的再也不污染水了嗎？不！他們沒有！
上周日，爸爸帶我去了老家。一路上，爸爸一直在說關于老家門前那條河：我最懷念老家門前那條河。小時候，大人在河里洗衣服、淘米、洗菜。我們小孩夏天就在河里游泳，里面還有小魚小蝦，一下能撈好多好多，夠一家子美美地吃上一頓�？柿司秃饶呛永锏乃�，又清又甜。
聽爸爸說了這么多贊美小河的話，我都迫不及待地想去見一見了。好不容易熬過了40分鐘的車程，終于到爸爸的老家了。門前的確有一條河，可眼前的景象讓我大吃一驚：河里都是污水，渾濁發(fā)黑，河面上漂浮幾條小魚奄奄一息，還有別的不明生物。這里頭更別說洗衣服了，離多遠就有難聞的氣味鉆入鼻孔。
我覺得難以置信，大聲地問爸爸：“說好的'清水呢？說好的小魚小蝦呢？只看見了一條臟臟的
臭水河�！灏职种钢h處冒著灰煙的煙囪說：“都怪它！”隨著爸爸指的方向，我看過去，遠處有一處建筑物，幾個高高的煙囪伸向空中，天空都變得灰蒙蒙的，難聞的氣味時不時地飄過來。
人們呀，不只是節(jié)約用水才能防止水資源流失，污染水也是在浪費呀！少建些工廠，千萬別讓眼淚成為世界上最后一滴干凈的水！
水優(yōu)秀作文10
黃河，咆哮，奔涌，跳動著永恒不息的旋律，唱著不知疲倦的歌。黃河永不蒼老。蒼老的只有那西安的秦漢兵馬俑。黃河的旋律永遠激蕩，永遠沉重。他藐視時空的約束藐視天地的昏暗，于是我們的世間有了那擎天巨臂劈開了那光明，不再是一片漆黑，有了黃皮膚黑眼睛的黃種人，龍的子孫。黃河浩蕩，風回路轉，滾滾滔滔，一瀉千里。面對藍色文明的威脅，我們有黃河之水天上來的風度。我們有安塞鼓震九州的激越。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。亞細亞文明不會消失，黃河兒女不會被開除球籍。我們要創(chuàng)造一個黃河文明與藍色文明媲美，讓世界矚目，震驚！黃河洶涌，九曲十八彎，曲曲折折，一往直前，任它山重水復，它會柳暗花明。當年軒轅統一各部落，歷盡艱辛；精衛(wèi)銜石填海，人間正道是滄桑！
愚公挖土移山，天塹變通途。夸父逐日喝干了黃河之水，他拋下的手杖變成了桃花林。啊，這廣袤倔強的中國之龍�。∵@我們黃種人中國人的精神靈魂啊！今天夸父追逐太陽，誰能認可望而不可及呢誰能說是望日興嘆呢誰能說留不下新的.桃林呢黃河兩岸，而今舊貌換新顏。在日新月異地翻天覆地的改變。奔涌吧，黃河！怒吼吧，中國龍！讓我們的追求永遠和精衛(wèi)，夸父一樣高遠！中華大地上將重寫一部嶄新的黃河史，黃河兒女將重唱一曲高亢的華夏歌。黃河，我們的母親河，我們將會永永遠遠愛你，你將永遠奔向未來。
水優(yōu)秀作文11
清晨你在伊甸豐美的花園蘇醒，土壤給予萬物肌理，他的生命經由河水的潤澤，煥發(fā)不朽的常青。底格里斯和幼發(fā)拉底，尼羅河徜徉亙古的神奇；你在恒河中沐浴，落日依舊徘徊不去，沙羅和睡蓮蕩漾渡口流連的船舶側影，夕陽繾綣，咀嚼千年來沉淀的文明的芳名。
地圖是精美的標本，衛(wèi)星不過是長夜中惺忪的眼睛。火堿使肉骨分離，歲月令風蝕沉積；臭氧之外的無線電波推進，用影像珍藏古老星球懸浮在光年交縱間湮沒波瀾的闃靜。
光陰乍醒，刀光調和齟齬。幾個世紀的倥傯敲罷，顛沛的河川撫平江海浩渺的.思緒，冰川和涌泉輕和曙光伶仃。
滴水降與萬物清潔的魂靈，量流漿洗歷史的千瘡百痍。我從天上來，如以太降落至蒙上塵垢的大地，因憐愛你而澆灌你，無論你的生命，源自水蒼玉般甘潤的大河抑或風波迭起的汪洋，潮汐。不落的太陽拍起泰晤士河畔浮濁的浪雨，塞納河的兩岸發(fā)酵高盧的酒曲；密西西比有一根遺失的筆，馬克吐溫無聲拾起；靜靜的頓河刷洗哥薩克渾濁的眼睛。
“今晨我坐在窗邊，世界如同過客，停了片刻，朝我點點頭，便過去了�！�
這億萬年飛向天空的水珠在河床的淚腺上匍匐，你用它起伏的滄浪濯清纓冠和雙足。
這世上的國度太多，讓江河湖海成為扶你踽踽獨行的潺流。我已伴你千載，我將載你永恒。
水優(yōu)秀作文12
在路上，路兩旁的小山被樹木遮擋。后面還有隱隱約約的小山，連綿不斷，若隱若現。從遠處看，這些小山好像被一層薄霧籠罩著，又好像被一層時而隱形時而顯現的屏障保護著，不容任何人靠近。它好像永遠不會受到傷害，永遠那么快樂，沒有憂愁，自由自在。
不知不覺中，我們已經到了雙龍門。下車后，我們開始登山，目的地是天綠湖山莊。剛開始的時候，路不是很陡，可越往上，路越陡越窄，但“無限風光在險峰”，我們努力攀登，終于來到天綠湖山莊。
從山頂俯視山下，一切都變得那么渺小，怪不得大詩人杜甫說“會當凌絕頂，一覽眾山小”呢！對面的山，是那么錯落有致，有規(guī)律地排列，一切都那么美好。
午飯后，我們又來到雪野湖。那湖，不，應該說是海，無邊無際、清澈見底。一陣風吹過，湖水蕩漾，漣漪是那么美。湖水打在石頭上，聲音是那么清脆、響亮。那湖面一眼望不到邊，只能隱隱約約地看見對面的'山，簡直可以說是水天相接了。
在陶醉與歡笑中，我們度過了快樂的一天！
水優(yōu)秀作文13
水媽媽有個可愛又頑皮的水娃娃。水娃娃長大了，他想像媽媽一樣去幫助別人，水媽媽說：“到花園里去吧，在那里，你可以幫助別人做很多事�！�
水娃娃來到花園，看見有些花正在慢慢干枯，他灑下小雨點，為小花澆水，小花喝足了水，笑著不住地點頭，水娃娃開心極了。
水娃娃又來到河邊，看見小魚要缺水了，他連忙跑過去，灑下雨水，河里的水快速增加。小魚笑了，一邊游來游去，一邊向水娃娃表示感謝。
水娃娃想：幫助別人，真容易，只要有心愿就行。
他這么想著，來到一座城市上空，那里有幾個園丁正在種樹。水娃娃看見了，趕緊過去灑下更多大豆般的.雨點。不一會兒，小樹就被沖走了，園丁們傷心極了。水娃娃卻一點也不知道，他仍然東灑灑，西灑灑，就這樣，水娃娃沖走了路邊剛剛建好的房屋，沖走了農民們種的糧食……人們都生氣了，紛紛責怪他。
水娃娃不敢再幫忙了，他慚愧地在天上想著：我?guī)腿藗冏隽撕芏嗍虑椋麄優(yōu)槭裁催�責怪我呢？水娃娃回家問媽媽，媽媽說：“好孩子，做事情不能只做對自己有用的事，應該做對自己有用，也對別人有用的事�！�
水優(yōu)秀作文14
現在自來水通到了各家各戶，人們越來越不珍惜水資源了，同學們，請聽我講一個故事吧。
某小學來了一名轉校生，他的性格十分內向，不與同學們交往。有一天，大家體育課上踢完足球，大汗淋漓，一個個喘著粗氣，老師便帶學生到學校的公用澡堂洗澡。調皮的'學生們沖完澡后，玩起了互相潑水的游戲。轉校生小勇卻好像不太高興，他悄悄地問老師：“他們可以不要再玩了嗎？”老師卻看著學生們開心的樣子拒絕了小勇的請求。小勇眉頭緊鎖，背著手走了。過了大約5分鐘左右，澡堂里的燈忽然關了起來。學生們都十分驚訝，鬧成一團，慌亂中，一個同學因濕滑的地面跌倒了。大家連忙穿起衣服，把跌倒的同學扶起來，送到了醫(yī)院。這名同學跌成了大腿骨折，老師覺得電燈可能是小勇關的，便把他叫到了辦公室，小勇流著淚告訴了老師真相：“我家住在大西北，那里到處都是黃土地，只有很少的水。現在，我到了這兒，我見到水了，好多好多的水，我看到同學們浪費水，我心痛。我勸他們不要再玩了，他們不聽。我就把電燈的總開關關掉，這樣他們就不會再浪費水了，沒想到......”老師點了點頭說：“不怪你......”次日，老師舉行了一個關于珍惜水資源的主題班會，并告訴了大家真相。同學們都對小勇說：“是我們太浪費水了，以后我們會珍惜水資源的�！毙∮曼c了點頭。
同學們，聽了這個故事，我們也應該珍惜水資源，不要浪費每一滴水。
水優(yōu)秀作文15
現代化社會，我們的工業(yè)很發(fā)達，人們的生活水平越來越高，房子也越來越漂亮了。家家戶戶都開上了車，每年的收入也在提高。 可是我們的生活環(huán)境卻令人擔憂，清澈見底的河水變得渾濁不清，到處漂著垃圾；天空灰蒙蒙的，幾乎每天都有霧霾。這樣的環(huán)境對人們的身體健康造成了很大的危害。
現在人們開始意識到了這點，各級政府十分重視環(huán)保工作，把環(huán)保工作放在首位。浦陽江的翠湖段以前常有人游泳，但因水污染，變成了“牛奶河”。五水共治后， 這條牛奶河又變回了清水河； 天子嶺的垃圾填埋場是我國第個城市垃圾填埋場，實現了把垃圾變成寶貝，資源循環(huán)利用。
我們是祖國的花朵，未來的建設者和接班人。作為名小學生，我也應該做些力所能及的事。平常出行時，盡量選擇步行、自行車或公共交通工具；在家里，垃圾要分類，有害垃圾要扔在相應的.垃圾桶里，還 要積極向鄰居、朋友們宣傳垃圾分類知識；不要燃放煙花爆竹，污染空氣；在自家的陽臺上種些植物，凈化空氣。
我希望不久的將來，杭州的天空湛藍深遠，白云潔白無瑕。到處都是五彩繽紛的花和青青的小草；到處都是飛來飛去的小鳥和它們清脆悅耳的歌聲……
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