小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(精選15篇)
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話1
森林才藝表演的前幾個(gè)星期，小兔，小鹿，小熊都在練習(xí)自己的才藝。小兔在專注的寫(xiě)著作文，小熊在認(rèn)真的吹著小號(hào)，小鹿正專心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍(lán)色的長(zhǎng)褲掛著樹(shù)枝，在蕩秋千。
森林里，誰(shuí)都說(shuō)小兔寫(xiě)話寫(xiě)的好，小猴子心里想：小兔子寫(xiě)話寫(xiě)的好，我寫(xiě)話也很好，如果我跟它學(xué)，一學(xué)一定比它寫(xiě)得好。于是，小猴便和小兔學(xué)起了寫(xiě)話，寫(xiě)了一會(huì)兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個(gè)懶腰。
小猴嫌寫(xiě)話煩，決定找小熊學(xué)習(xí)小號(hào)，小熊吹的小號(hào)可厲害了，全森林的'小動(dòng)物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學(xué)小號(hào)，小號(hào)學(xué)了一會(huì)，小熊又覺(jué)得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開(kāi)心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學(xué)家，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將，還得到了獎(jiǎng)杯，只有小猴什么也沒(méi)有成為。小猴難過(guò)極了，心想：如果我之前那認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的謀一樣，那我也可能成為文學(xué)家和音樂(lè)家。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話2
中午，小猴在家里沒(méi)事做，就出去走走。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔子在寫(xiě)作文，就跑向小兔家，一邊敲門一邊說(shuō)：“小兔，小兔快開(kāi)門，你寫(xiě)作文是不是很好？我也想和你一起寫(xiě)�！毙⊥谜f(shuō)：“可是你答應(yīng)我一個(gè)條件，你可不要把我的'本子揉了。”小猴開(kāi)始寫(xiě)作文了，可才寫(xiě)了一半，就聽(tīng)到喇叭的聲音，于是它扔下本子跟著音樂(lè)跑出去了。
到了一棵大樹(shù)前，它抬頭一看是喜鵲。小猴說(shuō)：“喜鵲，喜鵲，你能不能教教我吹喇叭？”喜鵲說(shuō)：“好呀，可是你要答應(yīng)我一個(gè)條件，你不要把我的喇叭打碎�！庇谑切『锞妥约捍灯饋�(lái)。小猴吹著吹著，他看見(jiàn)小鹿從他跟前走過(guò)，就放下喇叭，跑去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小猴跑了一圈，就趴在地上睡著了。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小猴看見(jiàn)所有小動(dòng)物都帶著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，他哭天抹淚地跑回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話3
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的.本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士，就天天坐在森林里讀書(shū)。小熊想當(dāng)一名音樂(lè)家，就整天在森林里練習(xí)小號(hào)。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見(jiàn)小兔寫(xiě)的作文很好，就走過(guò)去說(shuō)：“小兔，我能跟你一起寫(xiě)作文嗎？”小兔答應(yīng)了。不過(guò)小猴不一會(huì)兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫(xiě)作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫(xiě)啦，拜拜。”
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號(hào)吹的很好，就說(shuō)：“小熊，我能跟你一起吹小號(hào)嗎？”小熊答應(yīng)了，就拿了一把小號(hào)給小猴�？墒切『锎盗艘粫�(huì)兒就不吹了，他找來(lái)一個(gè)球，一手托著下巴，一手拿著小號(hào)側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了長(zhǎng)跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽(tīng)他們的話就好了�？墒沁@時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話4
一年一度的才藝比賽快要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的`汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來(lái)，小熊正拿著金黃色的小號(hào)，只見(jiàn)它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂(lè)，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書(shū)本在上面寫(xiě)文章。小猴子在樹(shù)上開(kāi)心的玩耍。
小兔在寫(xiě)一篇文章的時(shí)候，小猴看見(jiàn)了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫(xiě)文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞�，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫(xiě)的不好，它走了，不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習(xí)，小熊吹的可好聽(tīng)了，小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真，可是漸漸的開(kāi)始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號(hào)，一只腿旋著球，玩了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小熊得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了全世界最牛獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)有，它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話5
星期天，猴媽媽說(shuō)：“寶貝你該學(xué)習(xí)點(diǎn)兒本領(lǐng)了�！�
小猴先來(lái)到小兔家。小猴說(shuō)：“當(dāng)作家一定很好吧，教教我�！毙⊥谜f(shuō)：“只要你肯學(xué)，我就專心教你�！毙⊥靡贿呎f(shuō)一邊拿出兩個(gè)本和一支筆交給小猴，這時(shí)窗外傳來(lái)美妙的音樂(lè)。小猴立即推開(kāi)門朝著音樂(lè)跑來(lái)。小猴說(shuō)：“喜鵲，你能教我吹喇叭么？”喜鵲說(shuō)：“可以�！闭f(shuō)著拿出一個(gè)喇叭，遞給小猴吹。突然，小鹿跑過(guò)來(lái)，小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以，可是一連要跑20圈。”小鹿跑完20圈，可小猴子跑了一圈就累了，他就回家睡覺(jué)了。
比賽的那一天，小兔，小鹿，喜鵲都有金牌，只有小猴沒(méi)有。
小猴很不開(kāi)心，他想：下次我一定要好好學(xué)本領(lǐng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話6
一年一度的才藝比賽快開(kāi)始了，在比賽的.前幾天，小動(dòng)物們都在學(xué)自己的才藝。小兔在森林里寫(xiě)作文，小熊在森林里練習(xí)吹小號(hào)，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹(shù)上尾巴掛在樹(shù)上，晃來(lái)晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作文，小猴看見(jiàn)了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫(xiě)作文，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來(lái)，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見(jiàn)了小熊在練習(xí)小號(hào)，就練了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴我不想學(xué)了，就玩起了球來(lái)，它一手撐著下巴，一手拿著小號(hào)。腿還轉(zhuǎn)著球。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學(xué)家，小熊小號(hào)吹的特別好，變成了音樂(lè)家，小鹿變成了運(yùn)動(dòng)健將�？尚『飬s什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。小猴在樹(shù)枝上玩耍的時(shí)候，聽(tīng)到了森林里正在舉行“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當(dāng)他走到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上，拿著筆在本子上寫(xiě)字。小熊正在吹小號(hào)。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請(qǐng)教，小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的`本子和一支鉛筆，一邊寫(xiě)一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來(lái)。他經(jīng)常打哈欠，很不認(rèn)真。小猴寫(xiě)著寫(xiě)著想：學(xué)習(xí)真辛苦還不如不學(xué)呢！想著想著，小猴就開(kāi)始玩了。小兔多次勸他要努力學(xué)習(xí)，可小猴就不聽(tīng)勸告。最后小兔沒(méi)辦法就說(shuō)：“你走吧�！薄白呔妥邌h！”小猴從地上爬起來(lái)打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請(qǐng)教，小熊很愿意，就收他為徒。小熊一邊吹小號(hào)，一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭，一手拿著小號(hào)，還有一只腳在玩球。小熊受不了了，對(duì)小猴說(shuō)：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴從地上爬起來(lái)就走了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子了。小猴來(lái)到森林里一看，很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂(lè)家，正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運(yùn)動(dòng)冠軍開(kāi)心的跳了起來(lái)。小猴感到很后悔，想：我當(dāng)初不該不好好學(xué)習(xí)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話8
最近，動(dòng)物園里要舉行才藝大賽，小猴沒(méi)有才藝，就想去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)看書(shū)。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說(shuō)的話都記了下來(lái)，可是小猴覺(jué)得沒(méi)意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽(tīng)說(shuō)小熊吹笛子很好聽(tīng)，就去找小熊學(xué)吹笛子�？墒菦](méi)學(xué)幾天，小猴覺(jué)得太難了，小猴心想：我吹起來(lái)太難聽(tīng)了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎(jiǎng)！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學(xué)跑步�？墒切『镉X(jué)得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺(jué)。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過(guò)了幾天，才藝比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝，只有小猴什么才藝也沒(méi)有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎(jiǎng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話9
一年一度的才藝大賽開(kāi)始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開(kāi)始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I(lǐng)也不會(huì)，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭(zhēng)饅頭，也要爭(zhēng)口氣呀。對(duì)了，鄰居小兔不是位寫(xiě)作大師嗎?向它學(xué)，一定有好結(jié)果。”
“小兔，小兔!請(qǐng)開(kāi)門�！毙『锎蠛啊Ｐ⊥谜f(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請(qǐng)教怎樣寫(xiě)作文�！薄白�。首先，寫(xiě)作要寫(xiě)出神態(tài)……來(lái)，我們今天就寫(xiě)《小布丁吃奶酪》這個(gè)作文。”小猴專心致志地在聽(tīng)，可不到一會(huì)兒，就變得很無(wú)聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時(shí)一陣天籟之音響起，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語(yǔ)道：“還是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家吧。”于是，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭。”
喜鵲老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)吹喇叭，要學(xué)我一樣的動(dòng)作，回去要多多練習(xí)�！毙『镒龅煤芟瘢刻煸缙鹁毩�(xí)，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊。”忽然，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過(guò)去�！斑祝铱梢援�(dāng)運(yùn)動(dòng)員呀，我為什么沒(méi)想到呢，我可真傻呀�！庇谑牵『锺R上跟這小鹿一起跑，可跑了一會(huì)兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒(méi)有什么更適合我學(xué)。
比賽開(kāi)始了，大家都表演了才藝，都有自己的`獎(jiǎng)牌，卻只有小猴一個(gè)人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持之以恒呢?見(jiàn)異思遷，不堅(jiān)持，就是沒(méi)有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從今往后好好學(xué)本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績(jī)。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話10
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫(xiě)著文章，小熊開(kāi)心的吹著歡樂(lè)的音樂(lè)，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹(shù)上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的文章寫(xiě)得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來(lái)，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒(méi)有頭的小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的`音樂(lè)，小猴找來(lái)了一把小號(hào)，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號(hào)，腳上頂著一個(gè)籃球，非常不認(rèn)真。
才藝比賽開(kāi)始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂(lè)老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒(méi)有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話11
陽(yáng)光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個(gè)完美的地點(diǎn)練習(xí)技能。小鹿在練習(xí)跑步，小兔在寫(xiě)作，小熊在吹小號(hào)，小猴子在玩。小猴沒(méi)有技能。小猴看小兔寫(xiě)的文章非常好，想拜他為師。
小猴去問(wèn)小兔：“小兔，你可以教我寫(xiě)作嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！毙『镆婚_(kāi)始覺(jué)得蠻有趣的'，但慢慢他覺(jué)得不有趣了。寫(xiě)寫(xiě)都開(kāi)始打哈欠了，嘴張的大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問(wèn)小猴：“你為什么不寫(xiě)呢？”小兔很疑惑。小猴說(shuō)：“太無(wú)聊了，再見(jiàn)�！�
小猴走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了小號(hào)聲。原來(lái)是小熊在吹小號(hào)。小猴覺(jué)得比寫(xiě)作更有意思，就去問(wèn)小熊：“你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“可以�！毙『飫倢W(xué)會(huì)，就不想學(xué)了。一手托著頭，一手拿著小號(hào)。腿頂著球玩。小熊問(wèn)小猴：“你不學(xué)了嗎？”小猴說(shuō)：“不學(xué)了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，小兔成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話12
今天，猴媽媽說(shuō)：“小猴，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�
于是小猴去找小兔子學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小猴子來(lái)到小兔子家門口，按了門鈴，小兔子開(kāi)門說(shuō)：“你找我干什么？”“聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)作文很厲害。你能教我寫(xiě)作文嗎？”“行，我教你，你進(jìn)來(lái)吧。先寫(xiě)題目，再寫(xiě)時(shí)間，再寫(xiě)人物，地點(diǎn)，干什么，知道了？”“嗯，知道了�！毙『飳�(xiě)到半張時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在吹喇叭。小猴也想學(xué)，就放下鉛筆，去學(xué)吹喇叭了。小猴說(shuō)：“我能學(xué)習(xí)吹喇叭嗎？”“行”喜鵲說(shuō)到。接著小猴大聲地吹喇叭，吹完后小猴自言自語(yǔ)：“我吹得太難聽(tīng)了。”小猴又看見(jiàn)小鹿在他面前跑步，就又想和小鹿跑步了。他就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步。小猴子跑到半路，就跑不動(dòng)了。
最后，動(dòng)物世界才藝比賽的時(shí)候，小白兔得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲得了吹喇叭一等獎(jiǎng)，小鹿得了跑步一等獎(jiǎng)，小猴什么都沒(méi)得。小猴說(shuō)：“我以后不三心二意了，要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng)了�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話13
在一片茂密的森林里，住著很多小動(dòng)物。有一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報(bào)名了，你要好好學(xué)一個(gè)本領(lǐng)呀！”小猴一聽(tīng)，覺(jué)得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動(dòng)物請(qǐng)教。
小猴先來(lái)到小兔家，他看到小兔在寫(xiě)作文，他就對(duì)小免說(shuō)："小兔，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，寫(xiě)作文的方法是：要一個(gè)字占一格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，一筆一畫(huà)寫(xiě)工整�！毙⊥冒压P和本借給小猴，可是小猴一張都沒(méi)寫(xiě)完，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲。
小猴不耐煩了，他扔下本跑出門，看見(jiàn)喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過(guò)去問(wèn)：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀，吹喇叭的方法是：對(duì)準(zhǔn)喇叭口，深吸一口氣，再吹出去�！毕铲o把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的`很難聽(tīng)。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過(guò)去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將吧。
于是小猴扔下喇叭，跑過(guò)去問(wèn)小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀，你先看我怎么跑。”小鹿跑完之后，對(duì)小猴說(shuō)：“該你跑了�！笨墒切『锱艿奶�，小猴想：跑步太難了，我還是先回家睡覺(jué)吧。
小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來(lái)……第二天才藝大賽的時(shí)候，小兔得了作文獎(jiǎng)，喜鵲得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)……小猴什么也沒(méi)得到，小猴想："我真不應(yīng)該做事三心二意，以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話14
才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都跑出來(lái)練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來(lái)寫(xiě)作文，它寫(xiě)道：陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)在笑……小猴子跑來(lái)了，它說(shuō)小兔的作文寫(xiě)的真好，我也要寫(xiě)作文。于是小兔就教小猴如何寫(xiě)作文，還沒(méi)寫(xiě)多少，小猴就要厭倦了，說(shuō)寫(xiě)作文太無(wú)聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽(tīng)到一陣歌聲，一看原來(lái)是小熊在吹小號(hào)，它又說(shuō)：“好好聽(tīng)啊，我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)！”他拿了一把小號(hào)，學(xué)著小熊的樣子吹了起來(lái)。還沒(méi)去多長(zhǎng)時(shí)間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來(lái)，腳尖上頂著球，一幅不在意的.樣子。小熊說(shuō)：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說(shuō)：“不我不學(xué)了，吹的太費(fèi)力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧，它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會(huì)三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話15
在森林王國(guó)里，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，有百靈鳥(niǎo)，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓(xùn)練自己的絕招，準(zhǔn)備在比武大會(huì)上盡展風(fēng)采，只有小猴在玩，沒(méi)有訓(xùn)練。
過(guò)幾天就是比武大會(huì)了，小猴想：我什么本領(lǐng)都沒(méi)有，怎么辦呢？當(dāng)小猴走過(guò)兔子家時(shí)，它看見(jiàn)小兔在專心致志的寫(xiě)作文時(shí)，它想：要是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，成為了一個(gè)作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對(duì)小兔說(shuō)：“我想學(xué)寫(xiě)作文，行嗎？”小兔看見(jiàn)小猴那么好學(xué)，于是高興的說(shuō)：“好呀，我來(lái)教你寫(xiě)作文�！毙⊥米诱f(shuō)：“寫(xiě)作文要寫(xiě)詳細(xì)，不要寫(xiě)錯(cuò)別字……”小猴寫(xiě)完一篇文章，給小兔看時(shí)，小兔說(shuō)：“這個(gè)地方要寫(xiě)詳細(xì)一點(diǎn)，要寫(xiě)出它們的動(dòng)作，還有不要寫(xiě)太多錯(cuò)別字�！毙『镉X(jué)得寫(xiě)作文，要起草稿，又要修改，實(shí)在太難了，于是它擺擺手對(duì)小兔說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，我不想學(xué)了。”小兔搖搖頭說(shuō)：“不堅(jiān)持的人，什么都學(xué)不會(huì)�！�
小猴走后，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽(tīng)，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭，小猴想：如果我學(xué)會(huì)了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的舞臺(tái)上，而且別人也會(huì)把我當(dāng)成偶像，那該多好呀！于是小猴來(lái)到了百靈鳥(niǎo)家，對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)小姐，我想跟你學(xué)吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥(niǎo)同意了，而且讓小猴選一個(gè)小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥(niǎo)一起吹喇叭。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“吹喇叭時(shí)要夠大聲。”可小猴的聲音太小了，而且吹喇叭太累了，小猴就是不明白為什么百靈鳥(niǎo)吹得那么好聽(tīng)，于是小猴擺擺手對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“吹喇叭太累了，我不想學(xué)了。”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“要堅(jiān)持，才能成功�！毙『餂](méi)有聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)說(shuō)的話就走了。
小猴來(lái)到操場(chǎng)，坐在一張小木凳上，它看見(jiàn)山羊像風(fēng)一樣的速度跑了起來(lái)，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的`那么快，那我就可以站在跑步臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，那該多好呀！于是小猴對(duì)山羊說(shuō)：“我想學(xué)跑步，行嗎？”山羊停下腳步說(shuō)：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺(jué)得每天都要曬太陽(yáng)，實(shí)在太累了，于是它擺擺手對(duì)山羊說(shuō)：“跑步太累了，我不想練了�！�
到了比武大會(huì)，小動(dòng)物們都拿出了自己的本領(lǐng)，小兔，百靈鳥(niǎo)，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領(lǐng)都沒(méi)有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風(fēng)采。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
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