（精）小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話1
不久前，森林王國(guó)宣布了一條消息：一個(gè)月后將舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”。
小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門(mén)去學(xué)本領(lǐng)。
它走呀走，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。
它抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，它被陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。
小猴子靈機(jī)一動(dòng)，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來(lái)。
路過(guò)的`豹子聽(tīng)了小猴子的歌聲后，連忙捂起耳朵說(shuō)：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽(tīng)了！”小猴子聽(tīng)完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。
它覺(jué)得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來(lái)。
小猴子看見(jiàn)豹子跑得很快，自言自語(yǔ)道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說(shuō)完，它立刻行動(dòng)了起來(lái)。
小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說(shuō)：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過(guò)了沒(méi)多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來(lái)臨了。
小動(dòng)物們?cè)谫悎?chǎng)各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。
比賽結(jié)束后，許多小動(dòng)物都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥(niǎo)，大家都特別開(kāi)心，只有小猴子很難過(guò)。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅(jiān)持不懈才能收獲想要的結(jié)果。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話2
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫(xiě)著文章，小熊開(kāi)心的吹著歡樂(lè)的音樂(lè)，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹(shù)上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的文章寫(xiě)得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來(lái)，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒(méi)有頭的'小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂(lè)，小猴找來(lái)了一把小號(hào)，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號(hào)，腳上頂著一個(gè)籃球，非常不認(rèn)真。
才藝比賽開(kāi)始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂(lè)老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒(méi)有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話3
在一片茂密的'森林里，正在舉行一個(gè)活動(dòng)，名叫“誰(shuí)的本領(lǐng)高”，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備。小兔在學(xué)習(xí)，它一手拿著書(shū)，一手拿著筆正在寫(xiě)字呢。小熊雙手拿著小號(hào)，正在練習(xí)。小鹿正在跑步，鍛煉身體。只有小猴沒(méi)有準(zhǔn)備，你看，他正在樹(shù)枝上玩耍呢。
小猴問(wèn)小兔：“你能教教我嗎？”小兔回答說(shuō)：“好呀�！闭f(shuō)著小猴和小兔下來(lái)，開(kāi)始閱讀，讀著讀著，小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰，還說(shuō)：“讀書(shū)可真煩，還不如去玩呢�！毙⊥脛裥『镎f(shuō)：“你現(xiàn)在趕緊趁小時(shí)候讀書(shū)，不然長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的�！毙『锊宦�(tīng)勸。
于是小猴又去和小熊學(xué)吹小號(hào)，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我能和你學(xué)吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“好呀�！庇谑�，小熊給小猴一把小號(hào)�？墒切『锎盗艘粫�(huì)兒就待不住了，他一手撐著頭，一手把小號(hào)按在地上側(cè)躺著，腳頂著一個(gè)球在轉(zhuǎn)呢。
到了比才藝的那一天，小兔，小熊，小鹿都實(shí)現(xiàn)了他們的理想，只有小猴沒(méi)有任何才藝。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話4
森林王國(guó)一年一度的才藝表演快開(kāi)始了!小動(dòng)物們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)才藝，可是小猴卻因?yàn)檫@件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學(xué)藝。
小猴先走到遠(yuǎn)近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見(jiàn)小白兔正看著一本書(shū)，還在認(rèn)真地寫(xiě)字，于是小猴問(wèn)：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說(shuō)：”小猴，我在寫(xiě)作呀，你想學(xué)嗎?”小猴說(shuō)：”想呀，想呀。”“小白兔說(shuō)：”那從今天開(kāi)始，我就教你寫(xiě)作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學(xué)寫(xiě)作了。
小猴每天興致勃勃地堅(jiān)持學(xué)寫(xiě)作，可是它越寫(xiě)越無(wú)聊，寫(xiě)的作文也是枯燥無(wú)味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫(xiě)作，然而它一點(diǎn)也不想寫(xiě)，開(kāi)始東張西望。這時(shí)，他聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽(tīng)呀，要不我就去學(xué)吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說(shuō)：“看你陶醉的模樣，你是不是想學(xué)吹喇叭呀?”小猴連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學(xué)吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說(shuō)：“那你可要好好學(xué)哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒(méi)一會(huì)兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，眼前閃現(xiàn)了一個(gè)模糊的`身影，啊，原來(lái)是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學(xué)跑步，求你教我學(xué)跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠(yuǎn)，小鹿姐姐怎么也聽(tīng)不到小猴說(shuō)的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說(shuō)：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學(xué)跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說(shuō)：”可以呀，那你可要一心一意地學(xué)哦，”
開(kāi)始，小猴跑得很勤快，沒(méi)過(guò)多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅(jiān)持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過(guò)�！黠@神通，只有小猴什么也不會(huì)，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎(jiǎng)狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個(gè)故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話5
森林才藝表演的前幾個(gè)星期，小兔，小鹿，小熊都在練習(xí)自己的才藝。小兔在專(zhuān)注的寫(xiě)著作文，小熊在認(rèn)真的吹著小號(hào)，小鹿正專(zhuān)心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍(lán)色的長(zhǎng)褲掛著樹(shù)枝，在蕩秋千。
森林里，誰(shuí)都說(shuō)小兔寫(xiě)話寫(xiě)的好，小猴子心里想：小兔子寫(xiě)話寫(xiě)的好，我寫(xiě)話也很好，如果我跟它學(xué)，一學(xué)一定比它寫(xiě)得好。于是，小猴便和小兔學(xué)起了寫(xiě)話，寫(xiě)了一會(huì)兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個(gè)懶腰。
小猴嫌寫(xiě)話煩，決定找小熊學(xué)習(xí)小號(hào)，小熊吹的小號(hào)可厲害了，全森林的`小動(dòng)物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學(xué)小號(hào)，小號(hào)學(xué)了一會(huì)，小熊又覺(jué)得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開(kāi)心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學(xué)家，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將，還得到了獎(jiǎng)杯，只有小猴什么也沒(méi)有成為。小猴難過(guò)極了，心想：如果我之前那認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的謀一樣，那我也可能成為文學(xué)家和音樂(lè)家。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話6
一年一度的才藝大賽開(kāi)始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開(kāi)始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I(lǐng)也不會(huì)，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭(zhēng)饅頭，也要爭(zhēng)口氣呀。對(duì)了，鄰居小兔不是位寫(xiě)作大師嗎?向它學(xué)，一定有好結(jié)果。”
“小兔，小兔!請(qǐng)開(kāi)門(mén)�！毙『锎蠛�。小兔說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請(qǐng)教怎樣寫(xiě)作文�！薄白�。首先，寫(xiě)作要寫(xiě)出神態(tài)……來(lái)，我們今天就寫(xiě)《小布丁吃奶酪》這個(gè)作文�！毙『飳�(zhuān)心致志地在聽(tīng)，可不到一會(huì)兒，就變得很無(wú)聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時(shí)一陣天籟之音響起，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語(yǔ)道：“還是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家吧�！庇谑牵『锔鎰e了小兔，又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭�！�
喜鵲老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)吹喇叭，要學(xué)我一樣的動(dòng)作，回去要多多練習(xí)。”小猴做得很像，每天早起練習(xí)，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊�！焙鋈�，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過(guò)去�！斑�，我可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呀，我為什么沒(méi)想到呢，我可真傻呀�！庇谑�，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會(huì)兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒(méi)有什么更適合我學(xué)。
比賽開(kāi)始了，大家都表演了才藝，都有自己的`獎(jiǎng)牌，卻只有小猴一個(gè)人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當(dāng)初不專(zhuān)注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持之以恒呢?見(jiàn)異思遷，不堅(jiān)持，就是沒(méi)有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從今往后好好學(xué)本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績(jī)。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話7
大森林里住著很多小動(dòng)物，有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要召開(kāi)了，小猴也想?yún)⒓�，于是他打算去學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。
小猴來(lái)到小兔家，看到小兔正握著筆在寫(xiě)作，小兔不僅能寫(xiě)故事還能寫(xiě)詩(shī)歌，把他羨慕得不得了。小猴心里想：我的手比小兔的更容易握筆，寫(xiě)作速度一定比他快。于是他也想學(xué)寫(xiě)作，可是他坐著想半天也想不出一個(gè)故事來(lái)，他覺(jué)得寫(xiě)作太費(fèi)腦子了，于是他放棄了。
小猴于是想去學(xué)吹小號(hào)，可是小號(hào)吹響容易，要吹出一段好聽(tīng)的旋律就很難。他拿著小號(hào)垂頭喪氣地在森林里走著，這時(shí)他看到小熊在空地上練踩球，只見(jiàn)球在小熊腳下就像汽車(chē)輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，小熊踩著球一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后……。小猴心里想：小熊踩球真有趣！我的身手比他敏捷，一定踩得比他好，我還是學(xué)踩球吧�？墒撬麆偛壬先ィ蛳蚯耙粷L動(dòng)，他就摔了個(gè)四腳朝天，把他疼得哇哇直叫，于是他又放棄了。
幾天后，小猴在森林里遇見(jiàn)了小鹿，她正在練習(xí)跑步，只見(jiàn)她前腿一伸，后腿一蹬，步伐輕盈地向前跑去，一眨眼就不見(jiàn)了身影……。小猴心里想：小鹿跑得真快啊，我還是學(xué)跑步吧，跑步應(yīng)該比踩球容易�？蓻](méi)練多久，小猴就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，他覺(jué)得跑步太辛苦了，于是他再一次放棄了。
過(guò)了幾天，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長(zhǎng)贏得了勝利，當(dāng)他們掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的.小猴羞愧地低下了頭，他心里懊悔不已：我要是能像他們那樣不怕苦，不怕累，持之以恒的練習(xí)，就能有一項(xiàng)自己的特長(zhǎng)，也能像他們那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話8
一天早晨，森林里有個(gè)消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見(jiàn)了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問(wèn)小兔子說(shuō)：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說(shuō)：“可以呀。”小兔子給小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練。可小猴子一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。小兔子對(duì)小猴子說(shuō)：“我已經(jīng)寫(xiě)完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說(shuō)：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號(hào)吧。
小猴子說(shuō)：“小熊，你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以。”但是它還是不好好學(xué)，它一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒一手托著頭，一手拿著小號(hào)，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來(lái)，上面還有一個(gè)球。小熊提醒它說(shuō)：“不要不專(zhuān)心。”小猴子說(shuō)：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)啦。”“好吧”小熊說(shuō)。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個(gè)本領(lǐng)也不會(huì)，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話9
森林王國(guó)要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動(dòng)物們都有才藝，只有小猴什么也不會(huì)。于是它想：雖然我沒(méi)有才藝，但是我這么聰明，肯定一學(xué)就會(huì)，我要去拜師學(xué)藝。
小猴想啊想然后它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了！小兔是森林里遠(yuǎn)近聞名的作家，我可以向它學(xué)寫(xiě)作文呀！”這時(shí)，它飛快地跑到小兔家。剛開(kāi)始的時(shí)候，它上課全神貫注的，可不一會(huì)兒，小猴就無(wú)精打采，心不在焉，作文是寫(xiě)了上句，沒(méi)下句。窗外一有動(dòng)靜就向窗外看，還喃喃自語(yǔ)：寫(xiě)作文可是我干過(guò)的最無(wú)聊的一件事了，我要學(xué)別的！小兔只好無(wú)奈地?fù)u搖頭對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來(lái)，什么也學(xué)不了的。”
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂(lè)家，我要向它學(xué)吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開(kāi)始興奮地吹起喇叭�？墒�，它吹的腮幫子都痛了，不但沒(méi)有吹出美妙的音樂(lè)，還被鄰居投訴，說(shuō)它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過(guò)，小猴想：對(duì)呀！跑步不需要?jiǎng)幽X子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學(xué)好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，倆人開(kāi)始跑起來(lái)了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來(lái)了，到了第二圈，小猴有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學(xué)了，這比寫(xiě)作文和吹喇叭還要難，簡(jiǎn)直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的.樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過(guò)去了，才藝大賽開(kāi)始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓(xùn)小猴說(shuō)：“你太驕傲了，你沒(méi)有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持的學(xué)習(xí)和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓(xùn)，勤加練習(xí)，堅(jiān)持不懈，后來(lái)成了森林王國(guó)演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話10
在一片茂密的森林里，住著很多小動(dòng)物。有一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報(bào)名了，你要好好學(xué)一個(gè)本領(lǐng)呀！”小猴一聽(tīng)，覺(jué)得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動(dòng)物請(qǐng)教。
小猴先來(lái)到小兔家，他看到小兔在寫(xiě)作文，他就對(duì)小免說(shuō)："小兔，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，寫(xiě)作文的方法是：要一個(gè)字占一格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，一筆一畫(huà)寫(xiě)工整�！毙⊥冒压P和本借給小猴，可是小猴一張都沒(méi)寫(xiě)完，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲。
小猴不耐煩了，他扔下本跑出門(mén)，看見(jiàn)喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過(guò)去問(wèn)：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀，吹喇叭的方法是：對(duì)準(zhǔn)喇叭口，深吸一口氣，再吹出去�！毕铲o把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的很難聽(tīng)。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過(guò)去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將吧。
于是小猴扔下喇叭，跑過(guò)去問(wèn)小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀，你先看我怎么跑�！毙÷古芡曛�，對(duì)小猴說(shuō)：“該你跑了。”可是小猴跑的.太慢了，小猴想：跑步太難了，我還是先回家睡覺(jué)吧。
小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來(lái)……第二天才藝大賽的時(shí)候，小兔得了作文獎(jiǎng)，喜鵲得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)……小猴什么也沒(méi)得到，小猴想："我真不應(yīng)該做事三心二意，以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話11
張雨涵
一年一度的'才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著文章，小熊一邊吹小號(hào)，一邊打著拍子吹出美妙的音樂(lè)。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹(shù)枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí)，小猴寫(xiě)著寫(xiě)著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了，就跟小熊學(xué)小號(hào)。
小熊吹出的音樂(lè)真是美妙，可小猴吹著吹著就開(kāi)始側(cè)著身體躺下來(lái)，腳還翹了起來(lái)，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂(lè)家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒(méi)做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話12
一年一度的才藝大賽又要開(kāi)始了，大家都在努力的復(fù)習(xí)呢！小兔在寫(xiě)一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認(rèn)真的寫(xiě)呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹(shù)枝上，身體蕩來(lái)蕩去。
忽然小猴看見(jiàn)小兔寫(xiě)的'真好，它又不會(huì)，就去找小兔學(xué)寫(xiě)話，可是沒(méi)過(guò)多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語(yǔ)道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的�！�
這時(shí)小猴看見(jiàn)了小熊正在吹小號(hào)，吹的真好聽(tīng)啊，就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號(hào)，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂(lè)的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無(wú)終。”
大家很開(kāi)心，只有小猴很難過(guò)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。小猴在樹(shù)枝上玩耍的時(shí)候，聽(tīng)到了森林里正在舉行“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當(dāng)他走到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上，拿著筆在本子上寫(xiě)字。小熊正在吹小號(hào)。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請(qǐng)教，小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆，一邊寫(xiě)一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來(lái)。他經(jīng)常打哈欠，很不認(rèn)真。小猴寫(xiě)著寫(xiě)著想：學(xué)習(xí)真辛苦還不如不學(xué)呢！想著想著，小猴就開(kāi)始玩了。小兔多次勸他要努力學(xué)習(xí)，可小猴就不聽(tīng)勸告。最后小兔沒(méi)辦法就說(shuō)：“你走吧�！薄白呔妥邌h！”小猴從地上爬起來(lái)打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請(qǐng)教，小熊很愿意，就收他為徒。小熊一邊吹小號(hào)，一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭，一手拿著小號(hào)，還有一只腳在玩球。小熊受不了了，對(duì)小猴說(shuō)：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴從地上爬起來(lái)就走了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子了。小猴來(lái)到森林里一看，很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂(lè)家，正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運(yùn)動(dòng)冠軍開(kāi)心的跳了起來(lái)。小猴感到很后悔，想：我當(dāng)初不該不好好學(xué)習(xí)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話14
才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都跑出來(lái)練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來(lái)寫(xiě)作文，它寫(xiě)道：陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)在笑……小猴子跑來(lái)了，它說(shuō)小兔的作文寫(xiě)的真好，我也要寫(xiě)作文。于是小兔就教小猴如何寫(xiě)作文，還沒(méi)寫(xiě)多少，小猴就要厭倦了，說(shuō)寫(xiě)作文太無(wú)聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽(tīng)到一陣歌聲，一看原來(lái)是小熊在吹小號(hào)，它又說(shuō)：“好好聽(tīng)啊，我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)！”他拿了一把小號(hào)，學(xué)著小熊的`樣子吹了起來(lái)。還沒(méi)去多長(zhǎng)時(shí)間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來(lái)，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說(shuō)：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說(shuō)：“不我不學(xué)了，吹的太費(fèi)力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧，它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會(huì)三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話15
星期天的`早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學(xué)本領(lǐng)，小兔想成為博士，小熊想成為音樂(lè)家，小鹿想成為長(zhǎng)跑健將，小猴看到了就和他們一起學(xué)本領(lǐng)。
小猴先和小兔學(xué)本領(lǐng)，他和小兔來(lái)到山坡上寫(xiě)作文，可是小猴寫(xiě)著寫(xiě)著就打了一個(gè)哈欠，還伸了個(gè)懶腰。小猴醒來(lái)以后看到小兔已經(jīng)寫(xiě)成一本書(shū)了，小猴就走了，走的時(shí)候小兔問(wèn)他說(shuō)：“你為什么不學(xué)了？”小猴說(shuō)：“無(wú)聊，又煩。”說(shuō)完小猴就跟小熊學(xué)本領(lǐng)了。
小猴和小熊一起到山坡上學(xué)銅號(hào)�？墒�，小猴不知道從哪里找來(lái)的球，就在那里玩了起來(lái)，他一手拿著銅號(hào)，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果，小兔成為了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成為了長(zhǎng)跑健將還得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，小猴卻什么也沒(méi)得到。小猴想：早知道就好好學(xué)本領(lǐng)了。
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